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記敘事情的作文

時間:2022-11-02 16:45:24 記事作文 我要投稿
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記敘事情的作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的記敘事情的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

記敘事情的作文

記敘事情的作文1

  好不容易等到了星期日,沒有什么興趣班,媽媽同意帶我去永聯(lián)農(nóng)耕園玩。

  天氣雖然很熱,但也一點也不影響我們游玩的心情。剛踏入農(nóng)耕園的大門,首先映入眼簾的是一座巨大的日晷,聽說這是我國聰明的古人利用陽光的投影來時的儀器。日晷后面是一個清澈的人工湖。

  我們沿著湖邊小路繼續(xù)前行,又來到了千姿百態(tài)的生肖園,在生肖園里我高高跳起,突然發(fā)現(xiàn)在我的斜對面有一只兇猛的老虎蹲在草叢邊,似乎在尋找獵物,于是,我丟下媽媽一個人跑了過去,哇噻!太帥了,森林之王——老虎!我興奮的說道。我又向前走去,一眼看到讓人印象最深刻的.生肖------龍!這條龍的遁地功夫可是了得,頭露在外面,半節(jié)身體在地下,半節(jié)身體在地上,最后的龍尾巴呈椅子狀豎在邊上。非常有趣。

  農(nóng)耕園的活動非常多,有牛拉車,有喂小鳥,還有糧食畫,但我最喜歡的是騎馬。來到騎馬的地方,馬場用木柵欄圍成了一個環(huán)形,看上去有點小,但是對于第一次騎馬的我來說,真有點迫不及待了,由一位叔叔牽著馬,我跨上馬去,坐在馬背上我特別高興,我頭一次感受到了騎士的威風。

  農(nóng)耕園真讓我流連忘返!

記敘事情的作文2

  今天,我和爸爸、媽媽一起去爬山。

  早上8:40,我們就從家出發(fā)開車去二仙廟,到達二仙廟后我們停車背上背包開始爬山。山路很陡,全是臺階,還有很多石子。剛開始爬,我爬得很快,不一會兒就很累了,我就喝了點水,休息了一下繼續(xù)爬,我覺得山太高太陡了,總是到不了頂,就不想繼續(xù)再爬了。 媽媽鼓勵我,一起爬山的很多游人也鼓勵我, 我就和媽媽一起一次爬一百個臺階,休息休息,終于爬到了山頂,已經(jīng)下午兩點鐘了。在山頂,我看見漫山遍野都是一種黃色的野花,很漂亮。山上風很大還下起了小雨,我本來想坐纜車下去,結(jié)果因風大停開。于是我鼓起勇氣下山,下山比上山容易多了,用了一個多小時我們就到了山下。

  到了山下,我看見很多猴子在玩耍,我扔了一個飲料瓶給它,猴子不理我,爸爸給猴子拍照,我就在旁邊看這些可愛的小猴子,我們又做游覽車到神農(nóng)山出口,看見神農(nóng)的雕像和龍的七個兒子的銅像,很逼真,我還和其中的一個拍照。到下午四點半的時候,我們才回家了。

  今天爬山雖然很累,但是我堅持下來了, 得到了爸爸媽媽的表揚。

  我在爬山

  加油啊,加油!

  看看這樹有多高!

  看這野花多美!

  我快到山頂了!

  最后一次休息

  山頂和媽媽拍照留念

  高空的.纜車

  可愛的猴子們

  下山了!

  和神農(nóng)合影

  和麒麟合影

  神農(nóng)山門口

記敘事情的作文3

  抓住要點考慮周密記敘一件事情,或說明一個事物,要抓住事物的幾點要點。在權(quán)述這些要點的時候,還要周密考慮與要點相關(guān)的情況。這樣,寫出來的文章才能條理清晰、具體生動,有感染力和說服力。如果沒想好要點,或者雖然想好了要點,考慮卻不周全,拿起筆就寫,很可能寫得雜亂無章,漏洞百出。

  要點就是我們要記權(quán)的事情或要說明的事物必須交代的各個方面,也是文章所要寫的各個段落的內(nèi)容中心。比如《琉拍》這篇文章有三個要點:一、松脂球的形成;二、化石的形成;三、化石被發(fā)現(xiàn)。這篇文章就是抓住這三個要點來安排段落層次,進行記敘描述b5。明確了要點,還要考慮周劉。事情或事物的發(fā)展變化,總是要有一定條件的。比如,形成松脂球要有四個條件:1,必須是炎熱的.夏季,2。必須在松林中,3,要有偶然的巧合;4.松脂要不斷往下滴。

  這四個方面都考慮到了,別人看了才不會產(chǎn)生疑問。那么,怎樣寫好《我和x x x》這個文題呢?首先,要明確文章的要點,要想好這篇文章準備寫我和xxx之間發(fā)生的哪幾件有意義的事情。其次,要想到每件事情都是在什么條件下發(fā)生的,又怎樣發(fā)展,產(chǎn)生了什么結(jié)果。這些要逐條想清楚,不能含糊不清,更不能胡編亂造。想好后要按照一定的順序一條一條寫清楚。比如,我們要贊頌和某同學(xué)之間的.真誠友誼,就要想好,從哪幾個方面或哪幾件事來體現(xiàn)這種友誼,然后按照順序進行記敘、描述。

記敘事情的作文4

  夏季里的一天,天氣非常炎熱,育才小學(xué)五年一班的同學(xué)們正在進行拔河比賽,比賽非常激烈,同學(xué)們個個大汗淋淋,就連知了也都叫起了加油聲。

  比賽剛結(jié)束,同學(xué)們就馬上跑到了森林公園門旁邊的一個攤床前,爭著買汽水,大家擠來擠去,攤主都忙不過來了。

  突然,王強一擠孫亮,孫亮把擺在攤床上的.汽水瓶給碰落到地上,啪的一聲,瓶摔碎了。王強和孫亮一看,立刻傻了眼。

  一元錢一個。攤主一見,馬上轉(zhuǎn)喜為怒。

  他指著王強和孫亮繼續(xù)說道:是你們倆把我的汽水瓶弄碎了吧?

  不不是不是我倆。

  不是?

  不是,真的不是。

  話剛說完,王強和孫亮倆人一擠眼,馬上同時轉(zhuǎn)身,撒腿就跑。攤主一見,喊道:別跑,別跑!

  王強和孫亮哪聽這些,他們倆頭也不回地繼續(xù)跑著,跑著跑著,他們跑了一家書店前,這時,他倆看見書店的廣告窗里有一個牌子,上面寫著:

  在無人知道真相的情況下,一個人的所做所為最能反映出他的品質(zhì)

  ——麥考萊

  王強和孫亮看了后,倆人你看看我,我看看你,臉刷地一下都紅了。于是,他們倆不約而同地轉(zhuǎn)回身,向方才的攤床走去。

  來到了攤床前,他們對攤主說:

  阿姨,對不起,我們錯了。

  知錯就改,才是好孩子。

  他們?nèi)讼嗷タ戳丝,都會心地笑了。王強和孫亮賠了汽水錢之后,就愉快地回家了。

記敘事情的作文5

  漫長的黑夜被第一絲曙光點亮,黑夜是黎明的伏筆;無盡的寒冷被第一縷陽光驅(qū)散,寒冷是溫暖的伏筆……

  經(jīng)歷風雨,是為了見到彩虹與陽光的.伏筆。——題記

  我在一次比賽中腿受傷了,醫(yī)生跟我講,我這一輩子可能都不能再練田徑了。我面無表情地看著醫(yī)生那張有些憐憫的臉,心中的一座城堡無聲地倒塌了,毫不留情。

  我是一位?鐧谶\動員,我沉醉超越極限的快感;我沉醉跨過一個個欄架的成功喜悅;我沉醉贏得比賽時的驕傲與自豪?鐧冢皇俏业纳,卻勝似我的生命。而如今我失去了這個生命的意義,我,現(xiàn)在不過是一軀行尸走肉罷了。

  在知道消息的一個月里,我沉默,我歇斯底里,我怨恨,一切的一切使我日益消瘦,我甚至覺得以前獲得的獎狀獎杯都刺眼無比。我的母親將這一切看在眼里,眼底有一抹欲說未言的光芒。

  一個午后,強烈的風雨席卷一切,我呆呆地望著窗外,心中寂然一片。

  雨停后,母親叫我與她同去散步,望著母親期盼的眼神,我心軟了,終是答應(yīng)了。

  路上,我與母親一直無言相對,我眼中無神,心中的空蕩使我無話可說。母親卻一直微笑著,手緊緊握住我。突然,她輕扯了一下我,輕呼道:“彩虹!”

  我望著那彩虹,心中竟有一種莫名的希冀。

  “XX,你所經(jīng)歷的是一場暴風雨,但是那是你遇見彩虹的伏筆,唯有頑強與不懈,你才能見到你心里的彩虹!

  

記敘事情的作文6

  今天早上,下起了今冬的第一場雪。

  跑操的時候,我們欣喜若狂地頂著雪花跑了起來。雪越下越大,同學(xué)們卻若無其事地讓這些頑皮的小精靈落在我們的鼻子上、耳朵上、頭上和臉上,涼絲絲的,正好同學(xué)們都跑累了,雪花落在身上很令人精神振奮。我們都來了精神,繼續(xù)向前方跑去。

  雪就這么洋洋灑灑一直下到了晚上。放學(xué)了,我們像一只只小鳥快樂地飛出了校園。“嗞嗞”雪越來越大,我一會兒走到西邊,一會兒走到東邊,在校門口左顧右盼。天色漸漸黑了下來,我心急如焚地凝視著前方,心里想道:“唉!今天,是怎么了,奶奶怎么還不來?”正在這萬分焦急的時候,突然,我影影綽綽看到一個穿著紅色雨衣的熟悉身影慢慢地向我靠來。“啊!奶奶來啦!你終于來了!”我激動得話說的都有些語無倫次了!我跑近一瞧,果然是奶奶,并且奶奶的`雨衣上飄滿了雪花。我想奶奶之所以來遲,是因為雪的緣故吧!回到了家,我無意中瞥到馬路旁挺立的白楊上,它的樹枝上已經(jīng)落滿了雪,真是“千樹萬樹梨花開”!

  晚上我寫完作業(yè),借著燈光,我向遠方眺望,只見屋檐上、窗臺前都是雪白一片,可最引人注目的還是草坪上了,雪給小草寶寶們蓋上了一層厚厚的棉被。俗話說得好“瑞雪兆豐年”!我在心里暗暗地想:小草寶寶們,有了雪媽媽的呵護,你們明年一定會茁壯成長的!

  啊,雪,你是冬的使者。我喜愛你的,喜愛你的無暇,你的潔白!

記敘事情的作文7

  在每個人生活中都遇到過誠信的事例,當然也遇到過不成心的事。在生活中誠信的事最多。因為人們都是善良的。

  今天下午, 一下學(xué)我就飛快地跑到家。我剛回到家就聽見媽媽在和我嬸嬸說話。媽媽見到我回來了,便對我說:“曉暉,去給我買點東西!蔽液懿磺樵傅卣f:“知道了!”但是心里卻嘀咕著:“我剛回來,里死我了,你都不能讓我歇一會兒!”我拿上錢,便出發(fā)了。到了會場,我不由得瞪大了眼睛,說:“不是吧,就這幾家!”這時,我看見了一家賣香腸的',邊走到那里買了幾根香腸。我又來到賣餅干的地方,覺得有什嗎事情忘了,便陷入了沉思。突然,我靈光一閃,跑到了那個賣香腸的地方。你肯定會問我為什么來這里?我告訴你,因為我忘付錢了。我對賣香腸的老板說:“叔叔,對不起,我忘付錢了!”這位叔叔聽后,直夸我說:“孩子,你真是好樣的!”聽到叔叔夸,我心里真是甜如蜜!

  通過這件事讓我明白了:如果你誠信你就會樂!如果你不誠信,就永遠不會快樂!讓我們都用誠信待人吧!

記敘事情的作文8

  撫摸著素白的紙張,撫摸著古老的文字,撫摸著文人的心靈。

  讓我們閉上雙眼,感受絲絲書香鉆入鼻孔,直徹心靈;感受指尖滑過書頁;感受人與人的交流;感受心與心的碰撞。

  有人這樣比喻:“書是流動的血脈,是靈動的生命,是無盡的源泉!痹谖铱磥,的確如此。從我會認字開始,父母便給我買各式各樣的書籍,從寶寶看圖識宇到益智故事,從童話寓言到包羅萬象的百科全書。這些書像一葉葉扁舟,載著我在浩瀚無邊的知識海洋中邀游。

  上小學(xué)了,《哈利波特》《湯姆·索亞歷險記》……是我的'最愛,我總被書中情節(jié)吸引并陶醉其中,如臨其境,不能自己。再長大一些,便找些勵志、戰(zhàn)爭、歷史書記,我領(lǐng)略到花花綠綠的大千世界,感受到人間的愛與冷暖,如xxx敢面對生活。每一本書扣人心弦,這種聲音時而甜美,時而深沉,時而婉轉(zhuǎn),時而慷慨激昂,它奇妙,它絢爛,它深邃,它豐富多彩,讓我在天真幼稚的青春與它結(jié)下了不解之緣

  我在明凈而透明的天下一天天成長,徘徊在那虛幻又真實的世界里,享它的給帶來的閑適與愉悅的心境。

  慶幸,我與書為友,書伴我成長。年少輕狂的我們將可上九天攬月,可下五月捉鱉。在知識海洋上,我們需要攜帶書友,揚起自信的風帆,乘風破浪,直掛云帆!

記敘事情的作文9

  金子般的生活像一輛小汽車,里面裝著每個家庭生活中最有趣或最傷心的事情。在我的家庭中也發(fā)生過一件令人難以忘懷的事。你想知道嗎?請聽我一一道來。

  記得那事是在去年七月份的一天發(fā)生的'!白蛱煊殖鋈ズ染疲鹊12點多……”“吵死啦!少管閑事兒!”“你……好,我不管你!”這爭吵聲是從隔壁傳來的,我迷迷糊糊被吵醒了,陽光家庭被那爭吵聲搞得死氣沉沉的。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),眼前飄著一層層愁云,心里像塞滿了一團亂麻,嘴里不停地說:“怎么辦呢?該怎么辦啊?”

  午后三點左右,我又開始發(fā)愁了。突然,一個鬼點子浮現(xiàn)在我的腦海中。五點了,該出發(fā)了,我先來到爸爸的房間里,甜甜地對爸爸說:“爸爸,爸爸,您的小靈通借我一下,好嗎?”“好吧!”爸爸爽快地答應(yīng)了。我激動萬分,接過小靈通一溜煙跑了,我來到自己的小房間里一不做二不休地開始給媽媽發(fā)短信直到成功為止才把小靈通還給了爸爸。然后,我又跑到廚房里找媽媽,神秘地說:“媽媽,媽媽,您的手機響了!”媽媽一看,原來是爸爸的短信。就說:“他怎么能 給我發(fā)短信呢?”“看看吧!”短信上寫道:“早上都是我不對,我再也不喝酒了,行嗎?”媽媽看完后,流下了幸福的眼淚……

  吃晚飯時,只見媽媽不斷地給爸爸夾菜。爸爸笑了,媽媽也笑成了一朵花,陽光家庭又和好如初了!

  小靈通真“靈”!

記敘事情的作文10

  我經(jīng)歷過的事情猶如天上的繁星,有的讓我感動不已,有的讓我羞愧難當,有的讓我憤怒無比,有的讓我感到莊嚴神圣,有的讓我感到妙趣橫生,F(xiàn)在我就把我最傷心的一件事講給你聽。

  早上,上學(xué)的時候,我和姥姥打出租車,在車上我把爸爸給我的iphone4手機關(guān)機了,怕上課時有人打電話。姥姥給他20元錢讓他找。“姥姥,我這兒有零錢,正好的!蔽野咽謾C放到外衣兜里了,可我的錢就放在褲子兜里。我一抬屁股掏錢的時候,手機就從兜里掉出來了,我卻不曾發(fā)現(xiàn)。

  下車了,我一摸外衣兜,呀!手機掉在車上了,姥姥一聽,馬上就去追出租車。姥姥邊追邊喊:“出租車!出租車!停下!”可出租車卻像沒聽見,一陣風似的開走了。

  姥姥趕忙給媽媽打電話,讓她了聯(lián)系人找手機。姥姥還囑咐我,上課不要想著手機,慢慢會找到的`,到了學(xué)校,我的心情十分失落。第二節(jié)課,媽媽給老師打電話,告訴我手機找到了,我的心情一下子就多云轉(zhuǎn)晴了。

  中午,見了媽媽我就迫不及待問:“手機在哪兒呢?快給我看看!”可媽媽卻說:“手機還沒有找到,你把手機關(guān)機了,根本打不通,所以沒法定位!甭犃藡寢尩脑,我的腦袋一下子就垂了下來。媽媽怕我著急就安慰我:“聯(lián)通一共發(fā)行了蘋果手機是有數(shù)的,他們還有定位系統(tǒng),只要一開機,就能知道手機和人的具體位置。你別擔心,一定會找到的!”聽了媽媽的話,我放心了!

  蘋果手機,你在哪里?

  

記敘事情的作文11

  今天是星期三,我從學(xué)校回到鄉(xiāng)壩去...到鄉(xiāng)壩我老家,很好耍.小李說我們一起去釣魚吧,忽然有個人說我們什么工具都沒有怎么釣啊,有過咯一會小李說我家一根釣魚桿,我回家去拿,小李一走,突然有有個人說我家也有,我說大家都回家去拿吧。我一個人就那里等你們吧,我家沒有的哦,我一個人在那里等了很久,都沒有人來,我說那些人是不是不來咯,我想了想說走拉,不等拉,回家去咯,我剛想轉(zhuǎn)身走拉,小李說你走那里去啊,我說我走拉,我等你們等咯這么久都沒有來,我等不耐煩咯, 就想走老。沒想到剛剛站起來你就來咯,忽忽。

  過咯一會兒人全部到其咯,小李說走去釣咯! 我們走到咯河邊,小李給我找好咯位置,叫我就在那里釣咯,“我”去那一邊釣,小李幫我把什么東西都弄好老,幫我把桿桿甩在河里我一個人就在那里等啊,等啊,等啊......過咯一會兒..我看見浮筒在動咯,我就連忙把桿桿提咯起來,挖!好大的一條魚啊,我連忙叫小李,小李,小李,...我釣到魚咯,我拉不起來,來幫我嗎,快點。小李來老他不到10秒鐘就把魚拉咯起來,他還說我還以為好大的魚了啊,原來這們小,小李說這么小,我覺得很大咯,小李說你不知道我以前釣到一條魚有10多金咯...呵呵....待續(xù).. 這就是我在鄉(xiāng)壩里體驗的'事情.......

記敘事情的作文12

  同學(xué)們心中都有愿望吧?小時候,我的心里就萌發(fā)出一個小小的愿望——長大要當一名老師。

  有一次,媽媽從電腦里發(fā)現(xiàn)了一張圖片,上面的圖讓我很感動:一位教師,左手握著病假單,右手中握著孩子的來信,信上寫了一堆站不直身子的字——老師,到我們學(xué)校教書吧!我們渴望知識 !從那時起,這個愿望如同一棵砍不斷大樹,牢牢地扎根在我的心里。等我長大,也要當一名老師!不是在城里,而是在鄉(xiāng)下!我要教那些渴望知識的孩子們,教他們1+1=2,教他們畫畫,畫藍天白云, 畫綠樹紅花,讓畫成為他們心中的小世界,我多么希望那群孩子中,也有一個希望長大做一名老師的`呀!,老師很偉大,比母親還要偉大!雖然有時候老師很嚴厲,但他們一切都是為了我們能夠?qū)W到更 多的知識。他們批改作業(yè)到很晚,他們也曾為學(xué)生成績不好而失眠……他們無私奉獻,所以我對我的決定一點也不后悔。

  為了實現(xiàn)我的愿望,我當然更要好好學(xué)習,一切從現(xiàn)在做起,腳踏實地的學(xué)習,嚴格按照學(xué)習計劃來做。“加油,為了實現(xiàn)愿望而努力!”這句用來自我鼓勵的話便成了我的座右銘。

  這是我的愿望,是我一個高遠的理想,我要努力去實現(xiàn)它。加油,為了理想而努力!

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