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【實(shí)用】小學(xué)敘事作文合集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文10篇,歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
又是一年母親節(jié),在這溫馨的日子里,祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!
一首《游子吟》道出了千百年來,母愛的偉大及無私。我們的生命都是母親給的,我們的血液里永遠(yuǎn)流淌著母愛,永遠(yuǎn)揮之不往。就算我們過著最平淡的生活,母愛也滲透在生活的一點(diǎn)一滴里,有時(shí)母愛也會(huì)被忽視,甚至被抱怨。但母親依然牽掛兒女,時(shí)時(shí)刻刻。理解母愛是一種成熟的表現(xiàn),由于這說明我們已經(jīng)離別單純索取愛的幼稚,已經(jīng)能從日常生活中發(fā)現(xiàn)最平凡最偉大的愛。也許只有這樣,我們才能真正往愛我們的母親。
一枝康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了”就能讓母親那失往光彩的臉頰重綻燦爛的笑臉。實(shí)在并不是只有在母親節(jié)這天才要“特別”往關(guān)心母親,365天里,每一天都是母親節(jié),母親的關(guān)心是不放假的.!讓我們多給母親一點(diǎn)愛與關(guān)懷,哪怕是酷暑中的一把扇子,冷冬中的一件毛衣,讓母親時(shí)刻感受兒女的關(guān)心!
祝福天下所有的母親健康快樂!也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
小學(xué)敘事作文 篇2
星期一,我第一天來到校園,校園里的花花朵朵開的鮮艷無比,我輕輕的吹動(dòng)一下花葉,花兒的頭搖了搖,好像在和我說:你早啊同學(xué)!
這時(shí)早自習(xí)的鈴聲打響了,老師走上講臺(tái)第一件事就說:告訴各位同學(xué)一個(gè)好消息今天全校舉行拔河比賽項(xiàng)目,誰愿意報(bào)名參加呀。课业谝粋(gè)踴躍舉手報(bào)名,同學(xué)們也都推薦我參加比賽。到了比賽的時(shí)候,我懷著無比激動(dòng)的心情來到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我拿起比賽的那根繩子,與一起參賽的伙伴們研究好距離和步伐,比賽開始,大家協(xié)調(diào)一致都很認(rèn)真用力地拔著,拉拉隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儏群埃骸暌患佑!加油!就在這時(shí),我腳下一滑摔倒在地,上半場(chǎng)比賽我們失敗了輸給了對(duì)方。
懊惱的我低著頭,還擔(dān)心大家會(huì)怨我,但是大家沒有埋怨我還鼓勵(lì)了我,并且在下半場(chǎng)比賽前,伙伴們一起仔細(xì)分析了一下失敗的經(jīng)驗(yàn),班長(zhǎng)為我想出個(gè)好辦法,讓我把那個(gè)繩子在手上多套幾個(gè)圈加固,然后一起使勁,一定會(huì)成功,我們都相信你鄭婷文,有了伙伴們的信任與鼓勵(lì)我充滿了力量。裁判公布下半場(chǎng)拔河比賽開始,我們?nèi)暌话嗟幕锇閭円还淖鳉鈩?shì)如虎,最后取得了勝利。
這次拔河比賽讓我體會(huì)到做什么事情都要有信心,要有細(xì)心,要有決心。
記得是上幼兒園大班的時(shí)候,我參加過一次拔河比賽。
一共是兩隊(duì)人,我被分配在第一隊(duì)。雖然我力氣不是很大,但還是有用處的。
比賽開始了!可能是我的個(gè)子太小了,對(duì)方竟然沒看到我,就有些放松了。雖然我們這一隊(duì)全是小個(gè)子,小力氣,但我覺得只要團(tuán)結(jié)就一定能勝出。現(xiàn)場(chǎng)的'情形非常不妙,兩隊(duì)人都快累死了,但還是不分勝負(fù),都覺得自己這隊(duì)一定要?jiǎng)俪觯跃瓦@樣停留了幾分鐘,誰也不放手。最后兩隊(duì)人用盡了全部力氣一拉,打平啦!這時(shí)老師說:“這是我們最希望看到的結(jié)果!
這下,大家才有的喝水,有的坐下來休息……反正都累死了。
后來,拔河就成了我們最喜歡的游戲。
小學(xué)敘事作文 篇3
一天,爸爸的.朋友給我家送來了許多香大米。這些大米吃起來很好吃,我們非常高興。
夏天過去了,爸爸忽然發(fā)現(xiàn)大米發(fā)霉了。原來是大米太多,儲(chǔ)存的時(shí)間太長(zhǎng)導(dǎo)致的。太可惜了!爸爸要把它扔到垃圾桶里。爺爺看見了說:“不要浪費(fèi)了,我們可以把它埋在地里當(dāng)肥料!
爺爺把發(fā)霉的大米拿到樓下,并把它埋在了葡萄樹下。幾場(chǎng)雨過后,大米腐爛了,變成了有機(jī)肥料,葡萄樹長(zhǎng)的比以前更茂盛了。
小學(xué)敘事作文 篇4
維兒是作為三八節(jié)的禮物,才有幸來到我家的。當(dāng)我看到維兒時(shí),心里就像樂開了一朵花,又蹦又跳的。從此,不論睡覺,還是寫作業(yè),它都會(huì)“出現(xiàn)”在我的.身邊,伴我學(xué)習(xí)、伴我玩耍。
自從維兒來到我家后,就像成了我的朋友。當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí),坐在我書桌上的維兒,好似活了一般,跑過來對(duì)我說:“不要緊,失敗這一次不算什么,下次努 力就行了。”有時(shí)候,我在無意中將維兒的鼻子往上一翹,維兒就變得更滑稽了,不得不讓人破涕為笑。維兒跟我在一起,分享我的傷心與快樂,都快成為我生活中 的一分子了。
雖然維兒才剛來的我家不久,就跟我建立了很深厚的友誼。我看書時(shí),把它摟在懷里,讓它跟我一起看書;我睡覺時(shí),也把它放在我的身邊,給它蓋上溫暖的被子,跟我一起睡覺。媽媽曾提出要求,讓我為維兒做件更長(zhǎng)的衣服,別讓它把小屁股露在外面,也要讓維兒穿得更暖和一些。
現(xiàn)在,有了維兒,就像生活充滿了陽光,有了維兒,就像沒有了煩惱,擁有了快樂。我愛維兒,愛它可愛得樣子。我愛維兒,愛它給我生活帶來了陽光和微笑。
小學(xué)敘事作文 篇5
當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的孩子的時(shí)候,爺爺奶奶總是帶著我去公園玩,因?yàn)槲壹腋浇性S多公園。每個(gè)公園里都有休息的地方,許多老人和孩子都在這里散步,特別是每天早晨,成群結(jié)隊(duì)的中老年人都在幾個(gè)公園里輪流跑步看起來很好看。
上了小學(xué)以后,天天早上第一個(gè)去學(xué)校上學(xué),而不能和爺爺奶奶去公園里跑步了。而爺爺奶奶依舊跑著。在學(xué)校里的每一天,我都在盼著有星期天,因?yàn)樵谛瞧谔炀涂梢噪S爺爺奶奶一起去每個(gè)公園轉(zhuǎn)悠了,在轉(zhuǎn)悠的過程中,我還可以混到糖果呢!
昨天的`課堂上,老師給我們出一個(gè)作文題目《快樂的星期天》,我看到這個(gè)題目,心里不知有多高興了,因?yàn)槲也挥觅M(fèi)心思去想作文的內(nèi)容,我會(huì)寫自己在公園玩的快樂時(shí)光。在作文課上,我第一個(gè)交卷,同學(xué)們都看著我們得意的樣子,就像是吃了蜜似的。但是我相信,我的內(nèi)容的確是自已快樂星期天中的內(nèi)容,我不會(huì)后悔上交。
過了一會(huì)兒,今天早上,老師在班上問:“有一篇作文沒有寫名字,是誰的?”我當(dāng)時(shí)間也記不清自己有沒有寫名子了。后來老師就將作文稿子全部按名子發(fā)下來,唯獨(dú)沒有我的,我想不可能!后來老師說:“剩下這篇文章寫的是在公園里玩的文章,是誰的?站起來!”我聽了,臉一下子紅了,小心地站起來了。老師說:“作文寫得不錯(cuò),就是喜歡去公園玩,就是不喜歡寫名字,以后不要忘了啊!”我不好意思地領(lǐng)了自已的作文稿子。
點(diǎn)評(píng):
這篇文章述說了自己是多么地喜歡去公園玩,再通過一次作文,因?yàn)樘矚g去公園玩而忘了寫名字,表達(dá)了小作者對(duì)自己業(yè)余愛好的無比熱忠。
小學(xué)敘事作文 篇6
今天是一年一度的中秋節(jié),我懷著無比激動(dòng)的心情來迎接這個(gè)節(jié)日,因?yàn)橹星锕?jié)是我們自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們都要回家鄉(xiāng)與家人一同過節(jié),還要同家人一起吃月餅、賞月。
我們家也不例外,晚上我們?nèi)以谝黄鸪燥,雖然只有幾個(gè)家常菜但和以往不同的是——桌子上有各式各樣口味的月餅有五仁的、綠豆的、豆沙的等等等等,我看了都情不自禁的留下了口水,咬一口,各種口味的.月餅里面的餡的顏色五顏六色非常好看。
吃完了飯,我出去一看月亮出來了然后馬上把家人叫了出來,還讓家人帶上了月餅。十五的月亮果然很圓想一個(gè)大圓盤,它嵌在夜空之中,周圍的星星把它圍繞,皎潔的月光照射著我們。爸爸還跟我講了一些關(guān)于中秋節(jié)的神話故事有嫦娥奔月、吳剛伐桂、朱元璋與月餅起義、玉兔搗藥等。
中秋節(jié)是我們合家團(tuán)圓的日子,是我們思念家人的日子,更是我們不可磨滅的日子。
小學(xué)敘事作文 篇7
每次看見路上的人在騎自行車,我都把目光注視著那炫酷的自行車,我羨慕他們都有那樣的技術(shù)呀!這是,我迷上了自行車。
我每次放學(xué),都叫哥哥叫我,哥哥說:“你先要學(xué)會(huì)平衡,才能坐上自行車,再把腳踩上去,然后我就在后面扶著你!蔽因_了哥哥說:“我早就會(huì)平衡了!备绺缯f:“好,那你試試坐上去,我一定會(huì)在后面扶著你!蔽乙簧先,我整個(gè)人差點(diǎn)摔了下來,還好哥哥有在后面扶著我,我把腳踩上去,哥哥把我一推,把手一放,我整個(gè)人就摔了個(gè)四腳朝天,疼死我了。我這是才覺得騎自行車真難,這是哥哥拍了拍我的.肩膀鼓勵(lì)我說:“只要你認(rèn)真,一定能學(xué)會(huì)騎自行車的。”我聽了哥哥這句話,我有信心了,我決定:我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。說到這里,想到我剛才欺騙哥哥我早就會(huì)平衡了,我告訴了哥哥,哥哥說:“沒關(guān)系,只要學(xué)就可以了!蔽易献孕熊嚊]有一秒,就馬上摔了下來,我再來一次,哥哥在后面扶著我,我整個(gè)人就像北冰凍住了一樣,哥哥把手一放,哇!我整個(gè)人都不會(huì)掉下來了。哥哥說:“真棒!”哥哥在后面扶著我說:“你要把腳轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去!薄昂!”哥哥把我一推,像箭一樣沖去,我把腳一轉(zhuǎn),這才感到我會(huì)騎自行車了。以后,我叫我的伙伴來比騎自行車,我每次都贏了,還會(huì)各種各樣的花式,伙伴們都說我真牛!
原來騎自行車這么簡(jiǎn)單,這要你認(rèn)真就一定能學(xué)會(huì)以自行車的。
小學(xué)敘事作文 篇8
我們?cè)诖蟮郎仙⒉,我,我的父母,外加一只可愛的金毛?/p>
爸爸本不愿出來的,他腰疼的老毛病又犯了,可奈不住我的死纏爛打,硬是忍著,牽著金毛出來,陪著我們。
晚上的贛江更顯得恬靜。細(xì)雨已經(jīng)停下來了,濃濃的草木香充斥在馬路邊,和著江水獨(dú)有的氣味,讓人精神為之一振。我閉上眼睛深吸一口,心情不禁愉悅輕松起來。睜開眼,閃亮的.星星便跳進(jìn)來,那么玲瓏,那么可愛,以自己微弱的光照亮整個(gè)夜空。
難得有時(shí)間那么悠閑地散步,所以我們走得很慢、很慢。只有金毛在草地上歡快地跑著,濺起一串串水珠,你說巧不巧,全落在我的臉上。我笑了,媽媽笑了,爸爸也笑了,像一陣明媚的春風(fēng),吹進(jìn)我們的心里,暖洋洋地,好似就這么走下去,永遠(yuǎn)都不會(huì)累。
后來產(chǎn)生了分歧:爸爸的腰又開始痛了,想在旁邊的亭子里休息一會(huì)兒;媽媽很少出來走走,她有腎結(jié)石,所以時(shí)間很寶貴。兩者互不相當(dāng)。最后,他們一齊看向我。在這關(guān)乎肉體疼痛的選擇,我不知該怎么辦。坐下休息這豈不是在浪費(fèi)媽媽寶貴的時(shí)間?繼續(xù)走,那爸爸又得忍受痛苦。一瞬間,我的腦海十分混亂,甚至有過分開走的想法。最終,我還是不忍心爸爸的腰疼,說:“媽媽,坐下休息會(huì)兒吧,正好我也累了!
誰知爸爸忽然改了主意:“繼續(xù)走!彼鹈兹椎哪X袋,眼睛順著小路望去:幾盞路燈散發(fā)著柔和的光芒,樹木在兩側(cè)微微搖動(dòng),隱隱約約,能看到路的盡頭。于是,我們?cè)谌岷偷臒艄庀,聞著草木香,看著星星,繼續(xù)走著,希望這條路永遠(yuǎn)沒有盡頭。
歲月易逝,光陰易老,再?zèng)]有那些所謂的曾經(jīng),有的,只是此刻的溫情。
小學(xué)敘事作文 篇9
六年級(jí)敘事作文:人與科學(xué)
人類的發(fā)展離不開科學(xué),科學(xué)的發(fā)展也離不開人類;但凡事都并不是十全十美的,有利、也有弊?茖W(xué)的發(fā)展就像一把雙刃劍,改變了人類,乃至改變了整個(gè)地球。下面,就看看科學(xué)發(fā)展給人類和大自然帶來的利與弊吧!
科學(xué)的發(fā)展,使人類的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,變得更加舒適、便利。但同時(shí),它所產(chǎn)生的負(fù)面影響也是不容小視的。例如:汽車可以節(jié)省時(shí)間和方便出行,但是它也令人們的身體機(jī)能因缺少運(yùn)動(dòng)而逐漸變差,同時(shí)汽車所產(chǎn)生的廢氣也會(huì)破壞臭氧層、污染空氣;電視、電腦的出現(xiàn)雖然可以令人們足不出戶就可以了解資訊,但同時(shí)也減少了人與人之間的溝通、科學(xué)的發(fā)展讓醫(yī)學(xué)更進(jìn)步,更發(fā)達(dá),但由于人們?yōu)E用醫(yī)療技術(shù)的新產(chǎn)物——抗生素,使病菌對(duì)藥物的抵抗能力越來越強(qiáng),終有一天,病菌的侵害將變得無法阻擋。
人類在享受科技新生活的同時(shí),何曾想過它所引發(fā)的一系列生態(tài)災(zāi)難呢?據(jù)科學(xué)家的統(tǒng)計(jì):全球23%的耕地面積嚴(yán)重退化、50%的江河水流量減少或被污染、25%的哺乳動(dòng)物和12%的鳥類瀕臨滅絕、1/4人類所患疾病與環(huán)境惡化有關(guān)、1/3土地面臨沙漠化、80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水、10億人口受到荒漠化威脅……這些是多么令人震撼的數(shù)字!然而,以上種種的`環(huán)境問題也正正就是人類所造成的惡果,并且,每年這些數(shù)字都會(huì)以驚人的速度快速地增加。
曾經(jīng)美麗的地球、美不勝收的湖光山色、川流不息的江河、廣闊壯觀的原始森林、清澈見底的湖水……這一切的一切都已經(jīng)不復(fù)存在,而造成這嚴(yán)重后果的罪魁禍?zhǔn)拙褪恰祟。慈祥而美麗的地球母親創(chuàng)造出了人類,就是想讓我們使整個(gè)大自然充滿生機(jī)、和諧一致,但我們太令她失望了,甚至傷透了她的心。人類如果繼續(xù)下去,后果將不堪設(shè)想!難道我們就不應(yīng)該對(duì)我們所造成的后果負(fù)責(zé)嗎?難道我們還要繼續(xù)傷害大自然嗎?難道我們還要繼續(xù)傷害我們的地球母親嗎?不,我們應(yīng)該馬上行動(dòng)起來,對(duì)之前所做的一切進(jìn)行補(bǔ)救。要知道:“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來;家園只有一個(gè),地球不能克隆!事不宜遲,馬上行動(dòng)起來吧!”
有一句話是這樣說的:“科技改變歷史,知識(shí)改變命運(yùn),我們跨入了21世紀(jì),就是跨入了一個(gè)高科技的時(shí)代,一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步,就是要取決于科技的發(fā)展!钡瑫r(shí),我們要把握好科技這把雙刃劍,使人類生活更美好、舒適的同時(shí),也要避免它“傷害”到大自然?茖W(xué)的發(fā)展其實(shí)百利而無一害,只要我們把它掌握得好好的,那么,人類與大自然這兩者就會(huì)并行不悖;所產(chǎn)生的效果也就相得益彰了。
小學(xué)敘事作文 篇10
時(shí)間在偷偷篡改我們的容顏,卻抹不去我們彼此之間的回憶!我們之間的回憶,你們還記得嗎?
欣,你喜歡寧靜,喜歡自然,我還記得!麗,你喜歡熱鬧,喜歡活潑,我還記得!月,你喜歡眺望藍(lán)天,感受微風(fēng)掠過耳畔的清涼,我還記得!不知道,你們有沒有想我呢?
我想讓白云傳遞我對(duì)你們的思念;我想讓微風(fēng)帶去我對(duì)你們的祝福;我想讓彩虹映出我送你們的微笑。
我們的記憶,揮之不去的笑容。
又是深秋,我們就是在這時(shí)候相遇的。我們用歲月描繪七彩的童年………………
我們彼此相依,彼此互助,無意中,建立了風(fēng)吹雨打都不倒的'深厚友誼。再大的困難,我們都克服了,只是沒在一起而已,這算什么?再大的風(fēng)浪都經(jīng)受得住,這算什么?
我們的記憶,它不會(huì)隨時(shí)間流去,更不會(huì)被埋沒!
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