實用的開學(xué)記事作文合集8篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的開學(xué)記事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)記事作文 篇1
我們組有一位數(shù)學(xué)組長,他長著一張瓜。子臉,一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛,瘦瘦的,個子不高,你們猜猜他是誰?他當然就是我的好朋友小明。
他的學(xué)習成績不錯,他人品也很好。有一次他去我家寫作業(yè),一進門就對著我的爸爸媽媽說了一聲:“叔叔阿姨好!”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的'好朋友小明。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒人爭,老師把這個任務(wù)交給了他,他很高興的接受了,并認真的干了起來。
小明樂于助人,有一次,我忘帶微機書,小明說:“我借給你!”我很感動,我想這就是我的好朋友小明。
我的好朋友小明是一位人品好,認真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué),同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
開學(xué)記事作文 篇2
“太陽當空照,花兒對我笑;小鳥說:‘早早早,你為什么背上小書包?’”一想到新學(xué)期的到來,我就會不由自主地唱起了這首歌!回頭想想,我已經(jīng)是初中的學(xué)生了,今后必定有更大的困難等著我,接受我的挑戰(zhàn)。
第一天,當我從教師門走進來的時候,就已經(jīng)感覺到一股新風氣,大家的眼神里都充滿期待,友好。他們不再像過去的那個人了,大家都成熟。這令我不得不努力奮斗到最后……這時,我覺得自己像井底之蛙一樣,看不透外面的.世界,看不透同學(xué)們的實力,我覺得非常慚愧,都怪當初五年級的我太“輕敵”了,沿途一直受到“敵人”的“襲擊”我的實力已經(jīng)遠遠地低過了所有人?墒,六年級,這是我改變命運的轉(zhuǎn)折點,是我從童年走向成熟的轉(zhuǎn)折點。我立下決心:今天為了自己,努力奮斗,擊潰一切敵人,為我這開學(xué)的第一天鋪出一條成功之路。
此時,悅耳的鈴聲打破了我成長的夢……老師走進了教室,她一副嚴肅的表情讓同學(xué)們感到無比激勵。當老師講授今后的戰(zhàn)斗是多么激烈時,她慷慨陳詞,同學(xué)們聽得熱血沸騰,大家都準備就緒!此時,我感到了團體的力量,老師的幫助!她雖然沒有愛恩斯坦的智商,沒有貝多芬的聰明,但她在我們?nèi)松牡缆飞弦恢弊雎钒椋瑸楦鞣N“戰(zhàn)斗”做指揮,她無比偉大,誰也沒法代替她的地位吖!這時的我已經(jīng)不那么弱小了,我慢慢長大了,給我們辛勤的園丁撫育成了大樹,我感到了力量、精神。震撼人心的時刻到了,向前吧!那些美好的童年已經(jīng)過去了……
回頭望望成長的路,長長的吧?不長。10多年;短短的吧?不短,10多年。我的童年將逝去,我漸漸長大,今后的日子里,我將一天天走向成熟,走向光輝燦爛的明天,努力奮斗。
開學(xué)記事作文 篇3
寒假過完了,在秋風的吹拂下,聞著桂花的香氣,我回到了學(xué)校,又見到了久違的同學(xué),上了樓,往教室掃一眼,很多同學(xué)啊。我進了教室,大家都長高了,還來了一個新同學(xué)。
在新學(xué)期里,學(xué)校開展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個活動,活動主要增進我們的讀書能力,讓我們的知識更加充實。
我們的`老師還是原來的老師,只是課程表卻變了:語文數(shù)學(xué)課多了,勞動美術(shù)音樂課變少了,學(xué)習也緊張了,我應(yīng)該有一個簡單的學(xué)習計劃。
我應(yīng)該在語文英語這些對我相對薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎,上課注意聽講,下課多做練習。
原來的教師不再屬于我們班,我們上了三樓,上了六年級的教室。學(xué)校也變了樣,舊護欄上又添加了新護欄,樓梯扶手又粉刷了一遍。
六年級是非常重要的一年,我一定好好學(xué)習,考上初中,不辜負老師家長對我的期望。
開學(xué)記事作文 篇4
今天,是開學(xué)第一天。寂靜的校園又變得熱鬧起來了,到處都是同學(xué)們歡歌笑語。我換了新同桌,接著上了課,上完了課,李老師布置了今天的家庭作業(yè):預(yù)習第一課[燕子]。回到媽媽的店里,我先把一類字打圓圈,標上拼音,打上自然段,便叫爸爸簽字。爸爸簽完字,對我說:“奕明,爸爸來考考你吧!”我心想:這不是小菜一碟嘛!于是大聲說:“沒問題!”爸爸問:“這篇文章寫了什么?”“唔......唔......寫了燕子!”爸爸又問:“寫了燕子的什么?”“唔......唔......唔,不知道!”寫了燕子的生活習慣嘛,你看這里寫著:小燕子從南方趕來,不就是嗎?怎么預(yù)習的?我一向很信任你的,以為你打點圈圈點點就預(yù)習好了呢,再看一遍,把內(nèi)容搞清楚點!”我紅著臉把課文又仔仔細細地看了一遍?赐炅耍艺虢o爸爸檢查、檢查,沒想到他已經(jīng)先回家去了。我心里有些慚愧:這是開學(xué)的第一天,為什么我不能好好預(yù)習呢?預(yù)習就是為了能好好的分析一篇文章,更深的.理解它的含義......想到這里,我心里暗暗下決心:這個學(xué)期一定要認真的對待學(xué)習!
開學(xué)記事作文 篇5
噼噼啪啪,一條掛在竹竿上的鞭炮在空中制造了彌漫的煙霧。
在這煙霧中,無金村的希望小學(xué)迎來了它的第一批學(xué)生。
王校長站在校門口歡迎著他的學(xué)生與他們的家長。
王校長聽著耳邊清脆的鞭炮聲,望著家長們對這條長鞭炮發(fā)出的'驚嘆聲,心想花點錢買下這長長的鞭炮是對的,臉上不由得浮出了笑容。
他看著一位十三四歲的孩子在他母親的帶領(lǐng)下來報名,有些驚訝,于是他走上前去說道:“這位同學(xué),你都這么大了,應(yīng)該學(xué)會獨立呀?quot;孩子害羞地沒有答話,他的母親便對王校長說:“校長,我們不是不放心孩子,而是不放心那一百塊的報名費,如果讓他弄丟了,那可怎么好啊。那可是十只母雞換來的!闭f著,母親從褲腰里掏出一疊卷得皺巴巴的錢,走向報名處。
王校長望著那母親的背影,心里很不是滋味。
這時,一個孩子跑到王校長面前有些害怕地對他說:“校長,你能帶我去看一下教室嗎?”
“行啊,你是一年級的吧?”
孩子不好意思地點點頭。
“我看別人的孩子都是父母送來的,你怎么沒有呢?”王校長心想這可能是一個典型了。這個孩子卻說道:“父親要下地干活,媽媽要在家里看著弟弟妹妹?quot;孩子頓了頓又道:“媽媽還大著肚子,走路不方便。”
“那他們就不怕你把報名費給丟了?”
“我沒有帶錢來,是不是沒有錢就不能來?”
“不是。”
“媽媽說了,讓我先念幾個禮拜,然后讓我妹妹們輪著來,等到上完了課,就把錢交來!
“?!”王校長愣住了,他的心頭罩上了一團迷霧。想著那十只母雞換來的學(xué)費,想著幾個孩子輪流上學(xué)的情景,他真的不知道這希望小學(xué)是不是給孩子們帶來了希望。
希望工程的希望并不是建一座希望小學(xué),那又是什么呢?
王校長的心里一片迷霧。
開學(xué)記事作文 篇6
早晨很早我就和媽媽去上學(xué)了,在上學(xué)的路上,媽媽給我講了學(xué)校里我該注意的事項,路上我見到了好多穿著校服的大哥哥姐姐們,想著今天的我,也是一名小學(xué)生了,我非常的高興和期待。
走進校園就有位大姐姐給我領(lǐng)路,我們朝著教室的方向走去,我看到了碩大的操場,整齊的跑道,走著走著,我們就到了教室。一進教室我就看到了老師和同學(xué)們,我向老師問好后就自己找了個座位坐下來。早餐時間我們有序的排隊打飯,有芝士面包和湯圓醪糟,吃的美極了,接下來我們學(xué)習了“靜”,瞬間我們大家都好安靜呀!
在校的一天里我們學(xué)習了傳統(tǒng)文化節(jié)日,那就是我們平常所說的農(nóng)歷節(jié)。還有校長的.探望和帶來的禮物,我們大家都好開心呀!下午我們練習了隊形排列,在校愉快的一天就要結(jié)束了,老師帶領(lǐng)我們放學(xué)走出了校門,把我們交給了爸爸媽媽們。
這就是我上學(xué)的第一天的校園生活,從此我就是一名小學(xué)生啦!
開學(xué)記事作文 篇7
開學(xué)了,休整了兩個月的我們,又回到了熟悉而親切的校園?粗眠`的同學(xué)和老師,我們感到興奮不已,大家談笑風生,快活極了。
我們從一樓教室換到了二樓,面積增大了,顯得寬敞了許多.進入教室,我看到桌椅都蒙了一塵灰,但卻排得整整齊齊。我還發(fā)現(xiàn),教室前方兩側(cè)墻壁上增添了幾根白色的管子。聽老師說,我們學(xué)校要建立一個校園電視臺,這些管子就是為了連接校園電視網(wǎng)準備的。以后我們坐在教室里就可以通過電視收看大家的學(xué)習和生活情況了,真是方便,快捷。
走到教室北面窗戶邊,我又發(fā)現(xiàn),原來的小食堂不見了,變成了一個繁忙的工地。聽說,明年的`三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲物間,二層是可供八百人同時就餐的飯廳,三層則是封閉的體育場,看來以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。
我一邊擦著桌椅上的灰,一邊想:現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了,不能再象三年級的時候一樣了,我要更加好好學(xué)習,做一名好學(xué)生!……
關(guān)于新學(xué)期:開學(xué)了,我的新打算
大家好,我今年九歲了。我的缺點是干什么事情用完的東西到處亂放,要用的時候找不著。比如說:今天早上我十點至十一點半要學(xué)英語。我以前聽的英語磁帶今天早上我找不到了!我在所有放磁帶的地方都仔仔細細的找了,卻還沒有找到……我叫爸爸幫我找,結(jié)果,爸爸找著了……原來,我放錯盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂”的盒子里,爸爸告訴我:“以后什么東西都要放在原本的位置上,誰要是象你這樣亂放東西,不管是誰都找不著,應(yīng)該養(yǎng)成良好的習慣,從現(xiàn)在開始,你說呢?
我有時讀書對好的句子,好的段落不做筆記,到用的時候想不起來了,這對我的學(xué)習是不好的,在這方面我應(yīng)該要養(yǎng)作筆記的好習慣。
我的優(yōu)點是彈琴,我鋼琴彈的可好了。。∥矣幸粋目標:考上自己朝思慕想的北京大學(xué)。我要把我的缺點改正,學(xué)習別人的優(yōu)點,多看書,多思考。做一個好學(xué)生。
開學(xué)記事作文 篇8
知識改變命運,態(tài)度決定一切
——題記
當我們踏入初三的大門,就等于進入了緊張的階段,整個初三伴隨著緊張的氣氛開始了。
新的老師帶著新的學(xué)生和新的目標出發(fā)。
同學(xué)們把自己的時間都放在了學(xué)習上,因為每個人都想取得更好的成績。雖然每天的生活很枯燥,好像生活里除了學(xué)習就是學(xué)習,但也不是沒有精彩之處。因為我們每天都在知識的海洋里遨游,所以即使生活乏味,也有精彩可尋。
在學(xué)校里,同學(xué)們與老師共同探討學(xué)習難題,亦或者在課間舒展筋骨。有些人一直都堅守在自己的崗位上,復(fù)習、預(yù)習,為自己的`學(xué)業(yè)更上一層樓。
令同學(xué)討論最多的話題數(shù)作業(yè)最多了。有同學(xué)從開學(xué)到現(xiàn)在一直抱怨作業(yè)太多,恨不得把時間掰成兩半用。
可我覺得魯迅先生說的:時間就像海綿里的水擠一擠總會有的,這句話很值得我們學(xué)習。如果你把它看成一種負擔,就會心生厭惡,更不想去完成;反之,可能就會有截然不同的效果,不僅學(xué)到了知識,還從中找到了樂趣,何樂而不為呢?
我很喜歡約翰遜的一句話:成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久?赡芪业某煽冊趯W(xué)校里算不上數(shù)一數(shù)二,但我堅信:只要還有明天,今天就是起跑線!
最不能選擇的路——就是放棄的路;最不能放棄的路——就是學(xué)習的路!
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