初一記事作文13篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的初一記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　初一記事作文 篇1

　　我記得，我的一個(gè)朋友跟我說過；她自己的經(jīng)歷。我不知道她說的是否是真的，可是，她只說過；她自己給她爸爸寫了一封信。

　　這封信的內(nèi)容是這樣的；我這位朋友跟爸爸已經(jīng)不見兩年多了的所以他給爸爸寫了這樣的一封信；我這位朋友在心里跟自己爸爸說；爸好久不見你還好嗎？身體狀況怎樣？她還在信里跟爸爸描述過這樣一個(gè)場景；她說；爸爸我想對(duì)你說一件事情。

　　我這位朋友跟爸爸說過；爸爸一天呀，我一個(gè)朋友的爸爸來學(xué)校接她了�？墒俏疫@位朋友的家人一個(gè)都沒有來。一天我這位朋友就跟我說；她看見這場景很難過，一邊羨慕她那位朋友，一遍又痛苦。我聽到這里，我的內(nèi)心也非常痛苦因?yàn)槲乙灿羞^這樣的`經(jīng)歷。然后我跟這位朋友說；

　　往下說吧，她又說；放學(xué)那一天她就走路回家的。她會(huì)到家里一看鐘表已經(jīng)8點(diǎn)了的，那時(shí)候她媽媽和妹妹已經(jīng)吃完晚飯了的。

　　她就進(jìn)去臥室睡覺了，她又跟我說；她說，她那天晚上夢(mèng)到爸爸的她在夢(mèng)里看到她爸爸來接她學(xué)校的。她在夢(mèng)里很高興了的。第二天她就盼望她爸爸來學(xué)校接她。

　　晚上放學(xué)的時(shí)候她看見像他爸爸那樣的人。她跟我說；她以為他就是自己爸爸就跑過來哪個(gè)像她爸爸的那個(gè)人后面說了爸爸。結(jié)果那個(gè)人回頭的時(shí)候可惜那個(gè)人不是她爸爸。她就原地不動(dòng)的哭了。

　　很久以后她就愁眉苦臉的，難過的走了。我聽她這些話，這些經(jīng)歷我很難過的然后我對(duì)這位朋友說；不要傷心你爸爸一定從工作的地方回來的。

　　最后我真心希望我這位朋友的爸爸從工作的地方回來，跟家人早點(diǎn)團(tuán)聚，一起過新福，高興的生活。

　　初一記事作文 篇2

　　元旦前半個(gè)月老師就跟我說，我們街舞團(tuán)隊(duì)要排練一個(gè)節(jié)目，在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演，我當(dāng)時(shí)開心極了!想著我們上臺(tái)表演一定很帥，馬上找大家商量了一下節(jié)目，最后決定了跳一個(gè)舞，叫做popping。

　　我們開始去練習(xí)這個(gè)舞，剛開始有些生疏，所以練習(xí)起來并不是很順利，再加上時(shí)間緊、任務(wù)重，每個(gè)人都感覺壓力很大……尤其是有一個(gè)在地上三百六十度轉(zhuǎn)圈的動(dòng)作很難，但通過我們的不懈努力也是成功的完成了這個(gè)動(dòng)作。當(dāng)我們完整的跳過了一遍之后，老師說要審一下節(jié)目，我們一個(gè)個(gè)神采煥發(fā)、激情四射，但是跳到一半的時(shí)候，老師就喊了停，并說：“哎呀，你們五個(gè)大男生，這個(gè)動(dòng)作太“娘”了，換一個(gè)換一個(gè)!”我說：“老師，這您就不懂了，這個(gè)很時(shí)尚的!”老師卻不聽我的，堅(jiān)持要換。我的隊(duì)友們都上前跟老師理論：“老師，這個(gè)動(dòng)作沒法換，換了就不連貫了，破壞完整感了�！崩蠋熣f：“那也不行，總之得換一個(gè)。”我說：“真換不了，換了就不好看了�！弊詈笪覀冞�是說服了老師，跳完之后老師說：“嗯，總體來說還不錯(cuò)，再練幾遍吧。加油，小伙子們!”我的心里也開心了許多。我們跳的簡直無可挑剔，每一個(gè)轉(zhuǎn)圈，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)節(jié)奏都非常完美。沒有人失誤，尤其是高難度動(dòng)作，我們更是拿出了百分之二百的`認(rèn)真度去完成。

　　元旦前一天，老師突然找到我，說：“因?yàn)橐咔榈脑�因啊，學(xué)校聯(lián)歡會(huì)取消了，咱們的節(jié)目演不了了，你跟大家說一下吧�！蔽业男睦镱D時(shí)噼里啪啦地打雷，稀里嘩啦地閃電……

　　后來我想明白了，也把沮喪失落的小伙伴們勸好了。生活中總會(huì)有不如意的事情，不可能事事順心的，抱怨有什么用呢?我們要學(xué)會(huì)接受，這也是一個(gè)不可多得的成長機(jī)會(huì)啊!

　　初一記事作文 篇3

　　每天我們身邊都會(huì)發(fā)生一系列新鮮事，令人高興，令人興奮。在學(xué)校，是我們最容易發(fā)現(xiàn)新鮮事的地方，各種規(guī)定，法則都在改變，由此衍生出更多新鮮事

　　可不是嗎，你看，最近我們學(xué)校又出了一項(xiàng)新規(guī)定：每周四要進(jìn)行大掃除，還有同學(xué)來檢查，做不好就會(huì)扣分，扣分了就……反正這件事讓我們討論了一節(jié)課，最終還是討論出了一個(gè)結(jié)果——

　　周一班會(huì)課，班主任就進(jìn)來宣布了這件事：“同學(xué)們，我們又有事干了。學(xué)校讓我們每周四都進(jìn)行一次大掃除！”話未落音，我么全體同學(xué)都異口同聲地嘆了一口氣�！皼]辦法，學(xué)校安排的事我們就要盡全力去做。來，大家提點(diǎn)意見，看看怎么安排�！贝蠹壹娂姷奶岢隽艘庖姡�但也因?yàn)槎疾槐毁澩�，遲遲沒有通過。老師也“被迫”只能用獎(jiǎng)勵(lì)這種方式來激勵(lì)我們。然而，并沒有什么用……就這樣，討論著，時(shí)間一分一秒的流逝。終于，在快下課的時(shí)候有一位同學(xué)提出了意見�！拔覀兪沁@樣認(rèn)為的：既然是‘大掃除’，就要全體一起動(dòng)起來，這樣才公平。而且又能更快的完成任務(wù)�！贝蠹衣犓�說完，馬上同意了這個(gè)意見。

　　到了周四那天，大家都早早地吃好了飯上來。勞動(dòng)委員和班委給每人分配工作：有的擦窗臺(tái)，有的拖地，有的掃地。每個(gè)人都沒有閑著，都在做著自己的一份事，為班級(jí)爭光�！叭硕嗔α看蟆�，沒多久，教室就被我們弄得干干凈凈，一塵不染，看著這般干凈的教室，我們都欣慰的.笑了笑，后來，學(xué)生會(huì)的同學(xué)來檢查時(shí)，還夸了我們呢！

　　其實(shí)，通過這件事，我們得到的不是分?jǐn)?shù)，而是每個(gè)人都參與了這次大掃除，使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，體會(huì)到“人多力量大”的這種感覺。

　　這，就是屬于我們班的新鮮事。

　　初一記事作文 篇4

　　每一個(gè)人都有一個(gè)幸福的家，每個(gè)人的家里都充滿了喜、怒、哀、樂，而我的家是一個(gè)既有趣又幸福的家庭。我的家里有帥氣的爸爸，粗心的母親，充滿幻想的我。

　　記得在我五歲的時(shí)候，就發(fā)生過非常有趣的事至今讓我記憶猶新。有一次，母親帶我回姥姥家住一個(gè)晚上，當(dāng)?shù)诙�天來臨時(shí)，我早上起來穿衣服，忽然發(fā)現(xiàn)我的襪子找不到了。我左找右找，東找西找，都沒有找到，于是，我站到床上說；“我是大偵探福爾摩斯，今天我一定要找到那雙失蹤的襪子。”后來，我想是不是姥姥把襪子洗了，掛到陽臺(tái)上了，接著我就去看了看，可是也沒有，這時(shí)我大發(fā)雷霆跑到姥姥旁邊，對(duì)姥姥大聲的喊“姥姥，‘大犯人’你現(xiàn)在被我抓捕了�！崩牙研χ�把我的手放下來對(duì)我說：“寶貝兒，你是不是病了，我可不是什么大犯人。”“你就是！你就是！還我襪子！”我說�！罢l拿你襪子了，讓我起來幫你找找�！崩牙颜f。可是姥姥把家里找了一遍都沒有找到，于是安慰我說：“找不到可以再買一雙�！本驮谖液屠牙褷巿�(zhí)不下的時(shí)候，門鈴忽然響了，我打開門發(fā)現(xiàn)是母親，就跑到她懷里說：“襪子丟了。”母親說：“你的襪子哪里丟了，這是什么？”我又說：“母親你怎么拿走了我的`襪子呢？”母親說：“讓我告訴你是怎么回事吧！”我聽了母親的話后，才恍然大悟。原來母親太粗心了，把我的襪子當(dāng)成了手套拿走了。全家人聽了后，都不約而同的開懷大笑，姥姥說：“看你這個(gè)大偵探，都不知道怎么回事還破案呢！”

　　瞧我這個(gè)偵探當(dāng)?shù)�，怎么不分青紅皂白亂斷案呢。如果我真是大偵探，不知會(huì)冤枉多少人呀！到現(xiàn)在我一想起這件事都會(huì)情不自禁的哈哈大笑。

　　初一記事作文 篇5

　　走，上奧數(shù)班去！媽媽把文具、新書一股腦兒塞進(jìn)我的書包里，把我揪著推著引到少年宮門口。我看著媽媽眼中望子成龍的火焰，心中又是氣，又是慚愧——我一點(diǎn)兒也不喜歡數(shù)學(xué)，更不懂?dāng)?shù)學(xué)，干嗎把我推到這地獄里來呢？

　　果不其然，第一次測試，我就落得了倒數(shù)第一的壞成績。我回到家里，攥著可怕的試卷，眼淚簌簌地流了下來。我再也不想去奧數(shù)班了，老師講的我都聽不懂，同學(xué)都看不起我媽媽站在一旁無言地看著我，眼中仍閃著望子成龍的火焰。

　　不久后，我便得知媽媽給我取消了少年宮的課程�？墒牵�隨之而來的，是一位更讓人難以接受的家庭教師。

　　老師戴著一副沉重的黑框眼鏡，從來都拉長著臉。媽媽把我拉到一旁：你可要好好把握機(jī)會(huì)！老師是專業(yè)的，你要好好學(xué)！我點(diǎn)點(diǎn)頭，心中卻充滿了憂慮。

　　也許我真的沒有天賦，要讓我聽懂，老師非得把一道題講個(gè)三四遍不可。因此，我免不了挨罵。每當(dāng)老師陰冷的目光掃到我的時(shí)候，我總免不了起一身冷汗。

　　幾百元的付出沒有絲毫的收獲。媽媽把老師請(qǐng)走了，我也仿佛看見她眼中的火焰熄滅。媽媽，我不想去課外班，也不想要家教。你一點(diǎn)也不懂我媽媽先是沉默了一會(huì)兒，然后說出了一句令我至今想起，都不敢相信的話：別人教不了你，我自己來教！

　　于是，只上了中學(xué)的媽媽整天抱著我的`奧數(shù)書研讀。媽媽講的很細(xì)心，不會(huì)有劈頭蓋臉的臭罵，也不會(huì)有一旁的竊笑聲，我也不會(huì)因?yàn)槌鲥e(cuò)而擔(dān)驚受怕的了。

　　我的成績很快上去了。我感到這才是真正的適合我的方式。因?yàn)榱私�，媽媽才找到了最適合我的學(xué)習(xí)方法�？吹綃寢屟壑型�子成龍的火焰化為溫柔的教導(dǎo)，我感受到：

　　明明白白我的心，有愛才有真結(jié)果。

　　初一記事作文 篇6

　　“每天起來起床第一句，先給自己打個(gè)氣……”我哼著小曲，快速地起床洗漱，然后去。寫！作！業(yè)！

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)初中生了。開學(xué)時(shí)，我興致勃勃地來到這所學(xué)校，掀開嶄新的畫卷，原以為我能優(yōu)哉游哉過完初中這三年。確實(shí)，第一個(gè)月是這樣的，可沒想到在過了“適應(yīng)期”之后，各科老師便突然發(fā)威，猛加火力，快馬加鞭，每天布置一大堆的作業(yè)。現(xiàn)在我被每科大批的作業(yè)困住了，實(shí)在是苦不堪言。于是作業(yè)就成了我的一大難關(guān)。

　　今天是周日，不用說，老師們自然又布置了許多作業(yè)。每科老師像是打比賽，誰也不讓誰。作業(yè)多得在桌子上堆成了一個(gè)“作業(yè)山”，望著這個(gè)隆起的“小丘”，我徹底失去了希望。

　　無奈“圣旨”難違。我只好小心翼翼地拿起筆，仿佛在準(zhǔn)備一項(xiàng)神圣的儀式，將卷子鋪平，深吸一口氣，開始做題！我跨過文山題海，走過英語聽力，突然我差點(diǎn)跌入語文文章的“溫柔漩渦”。算著組合圖形的'角度，與動(dòng)點(diǎn)p相搏斗之后，又論起了漢武帝的“推恩令”。一張張卷子嘩啦嘩啦翻過。昨晚做到十二點(diǎn)才敢去休息，今天我才得以做完剩下的作業(yè)。

　　終于寫完作業(yè)，頭昏腦漲的我重重地呼出一口氣。心里的這塊石頭終于落了地。我實(shí)在不想經(jīng)歷這樣的“磨難”，寫作業(yè)真的是一件可怕的事情，但是又沒有辦法。別人都在羨慕我上了一所好學(xué)校，但是要做一個(gè)好學(xué)校的好學(xué)生真的好難。

　　我的星期天大多數(shù)情況下就是這樣度過的，不知道你是不是如此呢？

　　初一記事作文 篇7

　　空氣仿佛凝固，時(shí)間似乎靜止。

　　那一瞬間，我的努力得到了回報(bào)。

　　自從10月31日我為了湊人數(shù)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上報(bào)了扔實(shí)心球后，我就一直處在惶恐之中——我連實(shí)心球是什么樣子都不知道！

　　幾天后的體育課，我鼓起勇氣去借了一個(gè)實(shí)心球。心和球一樣沉沉的。我僵硬地把球投了出去——準(zhǔn)確的說，是砸在了地上，兩米不到。

　　我不應(yīng)該報(bào)名，我會(huì)失敗的。我的心被這個(gè)念頭充得滿滿的。

　　體育老師走過來，糾正我的姿勢(shì)、角度、重心。我又試了試，更遠(yuǎn)了一些，信心悄悄地蔓延，我又有了新的念頭：如果我努力，我有什么理由不成功？

　　時(shí)間緩緩流過。

　　我在漸漸進(jìn)步。

　　雖然看著其他班的同學(xué)一扔就是5、6米，而我的成績，只有3米左右，但我毫不氣餒。我努力了，我進(jìn)步了，我參與了，這就夠了。不是么？

　　這一天終于到來了。

　　一張張陌生的面孔，扔出了無數(shù)令人羨慕的.距離。想想自己前兩次6米多的成績，雖然比預(yù)想的好得多，但比我好的人也不少。我突然有些想逃跑的沖動(dòng)。但是我問自己：無數(shù)的汗就白流了嗎？那么多時(shí)間就這樣浪費(fèi)了嗎？我努力了23天，不就是為了那一瞬間嗎？

　　輪到我了。

　　深吸一口氣，慢慢的走上前去。拾球，跨步，彎腰，雙手慢慢后移。默默地回憶以前總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)。萬籟俱寂，天地間只剩下我和那卷平鋪在地上的卷尺。

　　估算了一下角度，把全身的力氣集中，成敗在此一舉！

　　我的腰像彈簧一樣猛地反彈，積蓄的力量瞬間爆發(fā)，實(shí)心球裹著風(fēng)聲向前飛去。幾秒鐘，在我看來仿佛有幾個(gè)世紀(jì)那樣漫長。

　　“咚”球重重地落在了地上�！捌呙孜逦�！”

　　那一瞬間，我的心，忽的就亮堂起來。

　　初一記事作文 篇8

　　生活像個(gè)萬花筒，五彩繽紛，生活又像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，生活中有許許多多美麗的瞬間令我們回味、深思。而有一件事卻讓我終身難忘。

　　記得那是一個(gè)星期天，父母都去上班了，我一個(gè)人在家里沒事做，便偷偷騎著自己心愛的自行車去公園里玩。

　　來到公園，我看見公園的道路很濕潤，想：“可能是這幾天下了雨吧，沒什么大礙。想著，我己經(jīng)騎著自行車在公園里“飛”來“飛”去，像只活潑的小鳥。這時(shí)，我見前面有一塊大石頭，我來不及剎車，只好撞了上去�；仡^一看，我的大腿血直流，正當(dāng)我沒有辦法的時(shí)候，一位陌生人走來，把我送去了醫(yī)院。

　　我睜開眼睛，看這里的景色是醫(yī)院。醫(yī)生幫我包扎好傷口，就去開藥了。那位陌生阿姨問：“小朋友，傷口還疼嗎？”我搖了搖頭，那是因?yàn)楦改覆蛔屛液湍吧�人說話，問罷，她又說：“你家的電話號(hào)碼是多少？”我見她這么誠懇就如實(shí)告訴了她。她打了我家的電話，又對(duì)我笑了笑，付了醫(yī)藥費(fèi)就走了。過了不久，我也被母親接走了。

　　回到了家，我把這件事的來龍去脈一五一十地告訴了母親。我和母親一同贊到“那位阿姨真是一個(gè)好人�！�

　　我真后悔沒問那位阿姨的電話和住址。經(jīng)過這件事讓我懂得了：要樂于助人，做事不能偷偷摸摸，現(xiàn)在回想起來心里還有些酸酸的'。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那笑容，這件事一直深深地刻在我的腦海中。此時(shí)，我真想告訴人們：人們�。〔灰�被金錢蒙住了雙眼，要樂于助人，有一個(gè)樂于助人的心腸，抱著一顆感恩的心。

　　初一記事作文 篇9

　　“別怕，你能成功！”一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神，為我打下了一劑強(qiáng)心針。耳邊呼嘯的風(fēng)，似乎也化為了溫柔的低吟；讓我恐懼的鐵索鏈，似乎也變?yōu)榱艘粭l通暢無阻的橋。流云坦然，我的心，亦坦然了。

　　登牛頭山。

　　途中，遇到一鐵索橋：瘦弱的.鐵索橋在忽起忽落的風(fēng)中劇烈地晃動(dòng)，似乎隨時(shí)都有可能被掀翻。

　　我攥緊了手心，額頭上冒出了一層細(xì)汗，我開始害怕了……心中，緊張地像被雨點(diǎn)敲打的窗戶，“咚咚、咚咚”

　　同行的表弟招呼我：“姐姐，一起走吧！”我的腳底放佛生了根似的，我心虛地呆立在原地。

　　媽媽拉起我的手，緊緊地握住，然后說：“徐，別害怕，你能行！“

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，深吸了一口氣，緊張而又略帶遲疑地向鐵索橋邁開了第一步……

　　剛踏上橋，橋面就瘋狂地顫抖起來，恰似波濤洶涌的大海中，一葉扁舟，面對(duì)驚濤駭浪，渺小得像一粒灰塵。

　　我死死攥著鐵索橋的兩盤的鐵索，一步、兩步，小心翼翼地挪動(dòng)著腳步。我的腿放佛灌了鉛，緊張的發(fā)抖。

　　忽而，有幾陣風(fēng)撩起我額上被汗水粘住的幾綹發(fā)絲，微風(fēng)輕撫著我的臉龐，心曠神怡。牛頭山上，乳白的嵐煙若絲帶般縈繞在山間，恍若仙境。一時(shí)間，我竟找回了勇氣，脫離了恐懼。

　　走著走著，越發(fā)輕松起來。鐵索橋似乎變得平穩(wěn)了，放佛一位稚氣未脫的女孩蛻變成一位亭亭玉立的少女，又似毛毛蟲破繭成蝶蛻變成一只美麗的蝴蝶。我的勇氣呢，似乎也如此。

　　終于，走到了鐵索橋的終點(diǎn)。其實(shí)，鐵索橋也并非那么可怕，只要你，揣懷勇氣……

　　我回眸，嵐煙環(huán)繞的牛頭山間，橫跨一座鐵索橋，兩景相融——美得像一幅畫，美得像山仙子遺落的一個(gè)夢(mèng)。

　　初一記事作文 篇10

　　軍事是很苦，因?yàn)樗�是�?duì)于我們這些常常在家里衣來伸手，飯來張口的孩子來說，但軍訓(xùn)又是顯得那么的微不足道，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，所以相信，我們會(huì)看到勝利的曙光。其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)很愉悅，因?yàn)榇┲�一身亮麗的軍裝，跟著隊(duì)伍走在人群中總會(huì)成為一道絢爛多姿的風(fēng)景線，在新的學(xué)校，結(jié)識(shí)了很多新的同學(xué)，突然感覺自己不再那么孤單。這些天來，老師的陪伴，教官的教導(dǎo)，同學(xué)的'鼓勵(lì)，又讓我們認(rèn)識(shí)到了很多，明白了很多。

　　聽著一二一的口號(hào)，同時(shí)做出相同的動(dòng)作，可能有時(shí)候會(huì)出錯(cuò)，但只要努力，認(rèn)真的做好每一步，總會(huì)有提高的。白天的艱苦訓(xùn)練，也會(huì)讓我們?cè)谕砩纤�覺的時(shí)候慢慢的回想，頓時(shí)又感覺自己成長了好多。

　　軍訓(xùn)中的快樂也是無窮無盡的，班級(jí)的對(duì)歌和教官教的歌，現(xiàn)在想起還時(shí)常會(huì)揚(yáng)起笑臉，我們這些頑皮的孩子，常常又會(huì)顯得那么的可愛，這讓毫無辦法的教官也只能從嚴(yán)肅的表情回到微笑。

　　軍訓(xùn)在我們的心中已經(jīng)不再是那個(gè)可怕的魔鬼訓(xùn)練營，它是我們體質(zhì)提高的保證，它是我們培養(yǎng)健康身心的必要，都說陽光總在風(fēng)雨后，那又何不期待讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些呢？讓我們正視它的到來，用最熱烈的掌聲去歡迎她的到來，相信最艱苦的七日以后，我們會(huì)看到天空中那道最絢麗的彩虹。

　　初一記事作文 篇11

　　一年一度的端午節(jié)終于到了。

　　奶奶一大早就把我叫起來。讓我跟她一起包粽子。奶奶邊包邊哼著小曲兒：“五月五是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋�！焙咄晷∏�后又語重心長地對(duì)我說：“因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，快包不動(dòng)粽子了。我還指望你包粽子給奶奶吃呢!所以你一定要學(xué)會(huì)這個(gè)手藝�！蔽疫B忙說：“好，好�！币晦D(zhuǎn)眼奶奶已經(jīng)包了十個(gè)，而我只包了一個(gè)，奶奶包得真快呀。

　　時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就到中午了。遠(yuǎn)在外地的哥哥終于回來了。他一進(jìn)門就大聲對(duì)奶奶說：“奶奶，端午快樂!”我一聽，連忙糾正說：“哥，你應(yīng)該祝奶奶安康，不是�？鞓贰！�

　　“切，端午是節(jié)日，哪有節(jié)日不能祝�？鞓返�?”哥哥一臉不屑地說，“我是你哥，想忽悠我，可沒那么容易。”

　　t/“哼，是不是忽悠你，你可以上網(wǎng)查啊!”

　　我之所以這么自信，是因?yàn)榍安痪脛倧木W(wǎng)上看到一個(gè)帖子，帖子上說：不是所有的節(jié)日都能互祝快樂，如清明節(jié)和端午節(jié)，只能互祝安康。端午節(jié)，是為了紀(jì)念大文豪屈原投汨羅江的。所以五月初五是個(gè)悲壯的'日子，也是個(gè)祭祀的日子。說祝福的話當(dāng)然不能用“快樂”，可以用“祥和”和“安康”等字句。

　　“原來如此，還真是我錯(cuò)了�！焙芸�，哥哥就通過手機(jī)查到了相關(guān)的帖子，她一邊自言自語，一邊不好意思地沖我做了個(gè)鬼臉。

　　剛吃完飯哥哥就問我園子在哪里，我剛跟他說完，他就立馬飛奔過去。剛進(jìn)菜園他就隨手抓了一個(gè)黃瓜，沒洗，擦擦就咬了一口。嘴里一個(gè)勁的喊著：“好吃，好吃�！迸R走時(shí)，他還帶了一大筐園子里面的菜和水果。

　　初一記事作文 篇12

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　——題記

　　今天，陽光明媚，我和爸爸來到了江灘公園放風(fēng)箏。

　　我們來到了江灘。這里的風(fēng)景可真美呀！到處都開滿了美麗的花朵，有白色的小雛菊，紫色的牽牛，大紅色的山茶......數(shù)不勝數(shù)，令人目不暇接，江邊，綠樹成蔭，長江水洶涌澎湃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一幅美麗的.風(fēng)景畫。

　　欣賞完美麗的風(fēng)景，我們便開始放風(fēng)箏了。我們先找到一塊通風(fēng)的地方，然后裝好風(fēng)箏，拉好線，接著由爸爸舉著風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏線在前面跑，等風(fēng)速到了一定的程度時(shí)，爸爸一松手，風(fēng)箏就飛起來了�？赡苁且�?yàn)楫?dāng)天天氣的原因，我的風(fēng)箏試飛了好幾次都飛不起來，總是飛到一半就因?yàn)闆]風(fēng)了而掉了下來。

　　但是我并不灰心。我耐心的等，等風(fēng)大的時(shí)候我再放�；侍觳回�(fù)有心人，老天爺給了我這次機(jī)會(huì)。這次，風(fēng)特別大，吹得樹沙沙作響，吹落下許多金黃的落葉。而我抓住了這次機(jī)會(huì)，拉起風(fēng)箏線，跑了起來。一邊跑，一邊放線，放一些，收一些，重復(fù)好幾遍，風(fēng)箏就飛起來了。風(fēng)箏飛啊飛啊，飛得越來越高，離我越來越遠(yuǎn)，風(fēng)箏也越來越小，小得就像一個(gè)黑點(diǎn)，看到我的風(fēng)箏飛的那么高，我的心里別提有多高興了。

　　突然，有人拍了我的肩膀一下，我回頭一看，是爸爸�！霸摶丶伊耍�收風(fēng)箏吧！”爸爸一邊說著，一邊幫我收著風(fēng)箏線�！芭�，好吧。”我回答道。說完，我依依不舍的離開了江灘公園。

　　初一記事作文 篇13

　　心中默默感嘆光陰似箭，日月如梭，忽然。浣山的目光注視著，注視著桌柜上的照片，目光呆滯地了，緩緩的走到周桂旁。踮起雙腳一手撐住桌面女首相柜中取出照片。

　　大雨過后，雨過晴天換洗了大地的色彩，但唯一沒有洗滌過的那照片的色彩，每張照片的背后包含著許許多多的喜悅和不舍的悲痛。照片將某一刻的時(shí)間定格在上現(xiàn)在細(xì)細(xì)品味著往事。

　　經(jīng)過機(jī)場大約的寫題，終于迎來了那微弱卻又刺眼的陽光，花壇中剛進(jìn)過風(fēng)雨洗禮的花草，此刻一洗的生機(jī)勃勃。操場瓶中一些積水存在在破瓷磚坑中，陽光照射在金水上倒映出。碧藍(lán)的天空與純白的`云朵秀著新鮮的空氣，一切都感覺那么美好。

　　已經(jīng)生活六年的母校，再熟悉不過了，面對(duì)即將告別母校的我，心中依舊萬般不舍，但無論怎樣，我們終將會(huì)面臨離別。下午要一張畢業(yè)照在小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　我們雖然每每口頭上說讀初中多好，快畢業(yè)了都好，其實(shí)我們每個(gè)人都知道我們是口是心非，我們排著一串有生以來整齊的隊(duì)伍，腳步不再追跑，而是范夢(mèng)羅腳部康復(fù)，每踏出一步，我們相處的時(shí)間就少了一部都在謹(jǐn)慎珍惜的踏著每一步。

　　到我們的同學(xué)們按順序站好一排，女生在前面蹲著兒爬，老師坐滿的位置，三排版蹲四排昂首挺胸的站立，攝影師叫“看鏡頭，一二三”，按鈕所有人的面容定格在照片上。

　　同學(xué)們強(qiáng)撐著一副強(qiáng)顏歡笑的面容，卸下來了，替代了是一張張不舍淚珠在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)的模樣，但同學(xué)們都彼此互相比頭以西江頭楊姐強(qiáng)制。把眼淚倒回，然后安慰對(duì)方。

　　忘了許久的照片，最后不舍得放回原底，現(xiàn)在的自己充滿了傷感。照片記錄了當(dāng)時(shí)純真無邪，可愛天真的我們。

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