寫快樂的事的作文

時(shí)間：2023-01-21 03:16:40 記事作文我要投稿

寫快樂的事的作文匯編六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的寫快樂的事的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫快樂的事的作文匯編六篇

寫快樂的事的作文篇1

　　這是一個(gè)快樂的下午！

　　我們家的大塘進(jìn)行加深、加固工程。他們首先是挖渠道放水，然后從塘里拉了很多魚，就回了家。大塘里只有三臺(tái)挖掘機(jī)在忙碌，李東輝和我還在觀看。

　　有一個(gè)人路過，說：“你們看，大塘中間有很多魚，不如把它摸回家�！蔽液屠顤|輝毫不猶豫就跑去捉魚了。我們一看，哇！這么多的魚，摸回家，吃不完曬成魚干吃也好。

　　我們先從下游摸。第一次就逮住了一條大魚，但有幾條大魚卻跑了，盡管我們緊追不舍，但還是沒抓住。我一氣之下把水渠給堵了，在封住的缺口處扎了幾個(gè)洞讓水流走，還可以讓魚跑不了，真是一舉兩得。工作進(jìn)行得異常順利，我太聰明了！

　　我們?cè)矫蕉�，塑料袋子都不夠裝了，就在旁邊挖了一個(gè)淺淺的小池，把魚放在水池里。我們發(fā)現(xiàn)塘中間的魚最多，還有很多小黑魚。濺起的泥漿弄得滿臉都是，但是我們毫不在乎，繼續(xù)摸魚。我看見不遠(yuǎn)處一個(gè)東西在撲騰，定睛一看，是一條大黑魚。我立馬使盡渾身解數(shù)將它擒住，走向小池。“你看，我摸了一條黑魚！”李東輝聞?dòng)嵹s來問：“在哪摸的`？走，看看有沒有了�！蔽覀兣艿侥莻€(gè)地方，只發(fā)現(xiàn)了一條鯽魚。我迫不及待彎腰抓了起來，結(jié)果讓它給跑了。幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)了那條鯽魚的蹤跡�！斑@次不能再讓它給跑了！”可是我摔了一跤，變成了一個(gè)小泥猴，再一次讓魚給跑了……

　　我爬起來說：“我就不信邪！我一定要抓住它！”這一跤沒有白摔，皇天不負(fù)有心人，我終于抓住了它。

　　這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到媽媽喊我回家，我就大喊媽媽拿來竹籃裝魚。我們滿載而歸了。

寫快樂的事的作文篇2

　　這個(gè)寒假，讓我最開心的一件事是爸媽在義烏商貿(mào)城給我買的一把連發(fā)槍。我特別喜歡這把槍，因?yàn)檫@是一把由史以來第一把可以連發(fā)的槍，我特別喜歡它，還因?yàn)闃窍滦∨笥训臉尪紱]這把槍漂亮、神氣。

　　這把槍外形非常逼真，黑色的外殼，身長落地能到胸口處，但不沉重，帶著它和小朋友們玩耍也很方便。是可充電的電池，連發(fā)的功能是靠這個(gè)電池給電后射擊的，下面有一個(gè)槍托，槍托里可連裝25—30粒子彈，射擊有三個(gè)檔，一個(gè)慢擊檔，一個(gè)快擊檔，一個(gè)鎖死檔，也就是安全檔。

　　我拿著這把槍和樓下小朋友進(jìn)行槍戰(zhàn)時(shí)，小朋友都爭著玩我的槍。這把槍是我的“神器”，但威力并不大，連發(fā)的子彈不能打很遠(yuǎn)，也不傷人，這也正是爸爸媽媽放心的地方。因?yàn)檫@把槍，我加深了和樓下小朋友的友誼，也認(rèn)識(shí)了更多的小朋友，整個(gè)寒假我都和他們約好時(shí)間玩耍，這樣就不會(huì)呆在家里玩電腦、看電視傷眼睛了，跑來跑去身體也得到了活動(dòng)，一舉好幾得，連發(fā)槍讓我的`寒假不再孤單、無聊，我愛你我的神器。

寫快樂的事的作文篇3

　　有一件事，已過去很久了，卻一直記在我的心中，給了我許多快樂的回憶。那些回憶猶如天上的星星一般，數(shù)也數(shù)不清�，F(xiàn)在，我隨手摘一顆和你一起分享吧！

　　記得那天下午，奶奶剛買的公雞突然不見了。雖然不是什么大事，可對(duì)于奶奶事可大了。因?yàn)槟侵还u是奶奶用攢了半年的錢買來的呀！于是，全家總動(dòng)員，來捉這只“逃犯雞”。我和爸爸一組，媽媽和爺爺一組，奶奶稱“強(qiáng)人”，自己一組。

　　我、爸爸和奶奶去追捕“逃犯雞”，而媽媽和爺爺則在家“守株待兔”。爸爸和奶奶一邊找，一邊時(shí)不時(shí)地“咕咕咕”地叫著。我猜想：可能是雞語吧，于是我也“咕咕咕”地叫起來。

　　我們找啊找，找了快一個(gè)小是了也還沒找到。可能是老天可憐我們吧，正當(dāng)我們快要放棄時(shí)，我一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)在屋頂上站著一只大公雞，嘿，還真是巧了。只見大公雞頭頂頂著火紅的雞冠，身披橙黃黑相間的羽毛，尾巴翹得老高，真是神氣十足啊！我對(duì)爸爸說：“爸爸，你看，是不是那只公雞？”然后用手指了指屋頂上的公雞�！笆鞘�，沒錯(cuò)！爸爸激動(dòng)地說完便招呼左鄰右舍來幫忙。

　　我們用A計(jì)劃：用竹竿把雞捅下來。我們每人拿著一根竹竿，從四面八方捅啊捅啊，可公雞左躲右閃就是不下來。A計(jì)劃不行，那就用B計(jì)劃：上房捉雞。俗話說說的.容易，做的難。站在房頂都很困難，何況說捉雞。B計(jì)劃又不行。B計(jì)劃不行，那就用C計(jì)劃：用石頭扔雞。于是，石頭“成群結(jié)隊(duì)”的從地上“灰”到了屋頂，擊向了公雞。公雞左躲右閃，最終公雞體力不支，自動(dòng)跳下屋頂“繳械投降”�！扒寰W(wǎng)行動(dòng)”就這樣結(jié)束了。

　　追捕“逃犯雞”這件有趣的事，給我的童年有留下了許多歡聲笑語，讓我用不能忘。真是快樂的回憶啊！

　　有一件事，已過去很久了，卻一直記在我的心中，給了我許多快樂的回憶。那些回憶猶如天上的星星一般，數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在，我隨手摘一顆和你一起分享吧！

　　我們找啊找，找了快一個(gè)小是了也還沒找到�？赡苁抢咸炜蓱z我們吧，正當(dāng)我們快要放棄時(shí)，我一抬頭，突然發(fā)現(xiàn)在屋頂上站著一只大公雞，嘿，還真是巧了。只見大公雞頭頂頂著火紅的雞冠，身披橙黃黑相間的羽毛，尾巴翹得老高，真是神氣十足啊！我對(duì)爸爸說：“爸爸，你看，是不是那只公雞？”然后用手指了指屋頂上的公雞�！笆鞘�，沒錯(cuò)！爸爸激動(dòng)地說完便招呼左鄰右舍來幫忙。

　　我們用A計(jì)劃：用竹竿把雞捅下來。我們每人拿著一根竹竿，從四面八方捅啊捅啊，可公雞左躲右閃就是不下來。A計(jì)劃不行，那就用B計(jì)劃：上房捉雞。俗話說說的容易，做的難。站在房頂都很困難，何況說捉雞。B計(jì)劃又不行。B計(jì)劃不行，那就用C計(jì)劃：用石頭扔雞。于是，石頭“成群結(jié)隊(duì)”的從地上“灰”到了屋頂，擊向了公雞。公雞左躲右閃，最終公雞體力不支，自動(dòng)跳下屋頂“繳械投降”�！扒寰W(wǎng)行動(dòng)”就這樣結(jié)束了。

　　追捕“逃犯雞”這件有趣的事，給我的童年有留下了許多歡聲笑語，讓我用不能忘。真是快樂的回憶啊！

寫快樂的事的作文篇4

　　有一天我和媽媽去二沙島騎單車。來到二沙島，景色就是和我家附近的不同，二沙島的空氣清新甜潤，姹紫嫣紅的花朵都紛紛打開了自己的笑臉，小草也給這些花朵編了個(gè)碧綠的花環(huán)。我不由自主地閉上眼睛，呼吸著這美好的空氣！

　　來到租單車的地方，我一眼就看中了一輛白色的單車，那輛車上面有著一團(tuán)藍(lán)色的`閃電，特別的酷。

　　也許是因?yàn)槲姨脹]有騎單車的緣故，一開始我都騎得有些晃晃悠悠的，媽媽緊張地在我身后說；“小心點(diǎn)，小心點(diǎn)。”哈哈，這可難不倒我，運(yùn)動(dòng)起來，我可是個(gè)高手呀！很快地我就輕松自如，易如反掌起來了。把不會(huì)騎車的媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。速度也越來越快，我忽然覺得自己仿佛在跟風(fēng)娃娃比賽，你追我趕呢！一路上騎車的人可真不少，有像我一樣一個(gè)人騎的，也有兩人騎的，還有全家三人一起騎的，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容，而且大都有運(yùn)動(dòng)后才會(huì)出現(xiàn)的紅通通的顏色，可美啦！

　　我一邊踩著單車，一邊大聲地唱著歌，引來了好些人的回頭，甚至還有對(duì)我豎起大拇指說我唱得好呢。累了的時(shí)候，就隨處找個(gè)有花有樹的地方休息一會(huì)，喝口水，看著珠江里偶爾駛來的游船，摸摸路邊大榕樹那像胡須一樣的樹根，真是爽極了！

　　雖然媽媽沒有跟我一起騎單車，也沒有小伙伴的陪伴，但我依然覺得非常開心，騎單車的這種感覺讓我非常享受，不僅讓我運(yùn)動(dòng)鍛煉了身體，還鍛煉了我的膽量。這絕對(duì)是我課外生活快樂的一件事！

寫快樂的事的作文篇5

　　我有許許多多美好的回憶。它們像沙灘上的一顆顆貝殼，我揀個(gè)閃亮的給大家看看。

　　那是上幼兒園大班時(shí)的事。在一天的活動(dòng)課上，老師對(duì)我們說：“今天，我們來做‘袋鼠蹦’的游戲，好嗎？”我們一聽，凳子像長了釘子，再也坐不住了。同學(xué)們一邊使勁鼓掌，一邊拖長了聲音喊：“好——”

　　老師讓我們分成四隊(duì)，接著又從辦公室拿來了四個(gè)麻袋。她拿出其中的.一只，把雙腳伸進(jìn)麻袋里。同學(xué)們用驚奇的目光看著老師，只見老師用雙手拎著麻袋口的邊上，兩腳用力一蹦，身子騰了起來，一下子又穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。同學(xué)們看著這新穎的游戲高興起來。老師把麻袋分給每個(gè)領(lǐng)頭的人，領(lǐng)頭的四位同學(xué)學(xué)著老師的樣子把腳伸進(jìn)麻袋里，兩只小手使勁地抓住麻袋的邊，雙腳向前一跳。有的同學(xué)站不住摔倒了，有的同學(xué)膽小溜回了隊(duì)伍。輪到我蹦了，我的心跳個(gè)不停，我把雙腳慢慢地伸進(jìn)麻袋，雙手拎著麻袋的邊，兩腳叉開一蹦，又穩(wěn)穩(wěn)地落在地上了。“啊，成功了！”我不禁歡呼起來。老師和同學(xué)們也為我鼓掌。我心里甜甜的，快活極了。

　　這是我由此以來最快樂的一件事。