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精選寫事的作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的寫事的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫事的作文 篇1
人的一生有很多起伏，有歡樂，有淚水。當(dāng)然還有尷尬。
在我只有二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)楫?dāng)時(shí)非常不懂事，很調(diào)皮。所以發(fā)生過一件極為尷尬的事情。
叮鈴鈴，叮鈴鈴！伴隨著一陣悅耳動(dòng)聽的下課鈴聲，煩躁的數(shù)學(xué)課終于結(jié)束了，等老師一走后，我立馬放下了手中的筆飛奔出了教室，馬上跑到小操場(chǎng)上和同學(xué)們會(huì)合做游戲。玩著玩著，都不知道時(shí)間再飛快地流逝著。我們正玩得起勁的時(shí)候，一陣不愉快的上課鈴聲在我耳邊響起，我只好以百米沖刺的速度沖回教室里才不會(huì)遲到。
我跑進(jìn)教室，坐在位置上大口大口地喘著粗氣。這時(shí)候又從門外沖進(jìn)來了一位同學(xué)，他直徑跑向了我坐的位置。他定晴一看，愣住了，過了一會(huì)兒，他指著我說道：喂！你誰呀？怎么坐在我的位上��！我仔細(xì)地?cái)?shù)了一下，第三組第二排，沒錯(cuò)啊！于是我騰得站起來，理直氣壯地說：你是不是走錯(cuò)教室了，這是我的位置。那位同學(xué)被我說蒙了，低著頭趕緊朝教室門外跑。緊接著，老師正好走了進(jìn)來，看見那位同學(xué)往教室門外跑去，立馬呵斥那位同學(xué)：上課鈴聲都響過了，你怎么還往外跑。聽到老師的話，他立刻嚇得站在門外一動(dòng)也不敢動(dòng)了。老師又說：還不快進(jìn)來上課。
咦！站在講臺(tái)旁的老師我不認(rèn)識(shí)啊！看到老師朝著我的方向問：那位同學(xué)你是新來的嗎？什么時(shí)候來的`？叫什么名字？我被老師的一連串問題給問蒙了，我突然猛得站起來，環(huán)顧四周，全都是一些陌生的面孔，有的在竊竊私語，有的盯著我捂嘴偷笑，還有的則在上下打量著我。我不會(huì)是在做夢(mèng)吧？我用力擰了下大腿，疼！我仿佛如夢(mèng)初醒一般望著老師，瞪著眼睛，張著嘴巴，吃驚地問：這里是幾班？那位站著的同學(xué)沒好氣地回答：二（1）班。完了，我跑錯(cuò)教室了！我尷尬地走過去小聲地對(duì)老師說：對(duì)不起，老師，我不小心走錯(cuò)教室了！說完連忙往教室門外走去。哎！小同學(xué)，你先等一下，你把你的名字、班級(jí)和班主任告訴我，好讓我去和你的班主任說下！老師把我叫住時(shí)真恨不得地上有一條縫，可以讓我鉆進(jìn)去。現(xiàn)在我只好一五一十的把姓名、班級(jí)和班主任說給這位老師聽。說完后我立刻面如一只熟透了的柿子，低著頭，飛快地跑出了教室。
我快速走到了自己的教室門口，提心吊膽地敲了敲門，門開了，緊接著我叫了下報(bào)告�？匆姲嗌虾枚嗤瑢W(xué)都放下課本，用疑問的眼神望著我，原本以為一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將到來，沒想到老師和藹地說：你上哪去了，快回到坐位上去，上課吧！我只好在眾目睽睽之下走到自己的位置上坐下來。心想：哎！早知如此，我就不這么馬虎了。
每當(dāng)想起這一段刻骨銘心的尷尬經(jīng)歷，我的臉上總是火辣辣的，有一種說不出來的滋味。
寫事的作文 篇2
每個(gè)人的一生中，都會(huì)有讓你感動(dòng)的事�？赡闶欠裣脒^，那些令你感動(dòng)的事，更多的不在于事情有多大多重，而是那些閃光的小事，甚至是微不足道的。就如高高在上的品德，有時(shí)其實(shí)只是一元捐款，一個(gè)微笑，一句問候。
在日常生活中，處處都有令人感動(dòng)的品德。
一個(gè)陽光明媚的星期六上午，我要上興趣班，1:30開始上課。語因?yàn)槲乙粫r(shí)大意，作業(yè)做過了頭，1:00才走出家門。站在車站的我，焦急不安，整個(gè)人就像熱鍋上的螞蟻‐‐團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只想著時(shí)間來不及了......來不及了......
在不斷地跺腳中，車終于來了。我匆忙上車，在自動(dòng)投幣處，才發(fā)現(xiàn)，我竟然忘記帶錢包了！我慌了，心里緊張極了，怎么辦？我的眼淚也急出來了。下車？走路？打電話？我矛盾著，哭泣著，第一次感覺到自己好窩囊。一個(gè)和媽 媽差不多年紀(jì)的.阿姨摸摸我的腦袋，幫我投進(jìn)了一枚硬幣，又給了我一元，讓我待會(huì)兒回家時(shí)乘車用。
我匆匆來到少年宮，幸好沒遲到，甚至還有一點(diǎn)兒喘息的時(shí)間，我暗自慶幸。我回頭，那輛公共汽車已經(jīng)開走了，那位陌生阿姨也不見了，留在我腦海的，只有阿姨的微笑和輕輕地?fù)崦?/p>
寫事的作文 篇3
今天，我既開心，又委屈，先從開心的事講起吧。
“叮鈴鈴”上課了，我懷著激動(dòng)的心情，做上了課桌，因?yàn)榻裉煲咸貏e的課，辯論課。
首先，我是反方，一二大組是正方。辯論賽開始了，圍繞讀閑書與不讀閑書，正方先辯論，讀書能增長(zhǎng)知識(shí)，考好成績(jī)。我們隊(duì)的張禹歌一馬當(dāng)先，率先舉手，表示反對(duì)：但讀書會(huì)達(dá)致廢寢忘食，會(huì)寫不完作業(yè)，第二天精神不好，會(huì)影響上課。
正隊(duì)張津?qū)幷f道：那可以先寫完作業(yè)，再看書。我說：課外書看得再多，也是沒用的，考試又不考課外書所以應(yīng)多讀正科書。漸漸地，第一個(gè)話題結(jié)束了。接下來，議論上課應(yīng)不應(yīng)該多舉手，一樣我反方。反方先說，舉手舉多了，手會(huì)酸的。正方開口了，多舉手能促進(jìn)自己的積極性。我說：舉手了，但又忘了，被老師叫到了，怎么辦。
同學(xué)們議論著，在這高潮中，我們結(jié)束了最后一節(jié)課。
委屈的'是：打掃衛(wèi)生時(shí)，老實(shí)說我總拖后腿，其實(shí)是其他四位值日生在玩手機(jī)，拍照。我好委屈。
我今天度過了愉快的一天。
寫事的作文 篇4
在小時(shí)候我們一定想快快長(zhǎng)大，但是等長(zhǎng)大了又想回到小時(shí)候，人呀，有的時(shí)候還真不明白！
小時(shí)候，經(jīng)常會(huì)問媽媽：“媽媽，我什么時(shí)候才能像哥哥一樣上學(xué)、寫字、有自己的房間呢？”媽媽總會(huì)笑著回答：“等你長(zhǎng)大了，就能像哥哥一樣了。”于是，我十分期待自己長(zhǎng)大。
可是，當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí)，數(shù)不盡的煩惱也隨之而來了。上初中了，每天早早起床去學(xué)校。遇到不會(huì)的題目，再也沒有人像小學(xué)時(shí)那樣耐心的.給我講解，一切都要靠自己解決。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽�，他們就要長(zhǎng)篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長(zhǎng)說啰！
小學(xué)時(shí)多么無憂無慮啊，課間的十分鐘總是那么短暫，捉迷藏，打口袋，跳皮筋，踢毽子，跳大繩，玩開航，三個(gè)字……從來不知道疲倦，不知道厭煩。放學(xué)回到家，你要你寫完作業(yè)，可以想玩多久就玩多久。媽媽給的一元錢，可以買下所有的好吃的。要考試了，我會(huì)非常高興，因?yàn)榧倨谝獊砼R了，還可以把“雙百”帶回家。
長(zhǎng)大“真好”。
寫事的作文 篇5
一天晚上，媽媽跟我說第二天早上要帶我去醫(yī)院體檢。我聽了不以為然，心里想：體檢有什么好怕的，我都體檢過好幾次了！
第二天，當(dāng)媽媽告訴我體檢還要打針時(shí)，我差點(diǎn)跳起來！我跟著媽媽呆呆的走到抽血的'地方，才回過神來，仔細(xì)的看著叫號(hào)的大屏幕，心理祈禱著不要叫到我，不要叫到我！可是，叫號(hào)機(jī)卻一點(diǎn)都不發(fā)慈悲，很快叫了起來：“張舒憶，請(qǐng)到四號(hào)臺(tái)抽血。”我只好一步一挪地來到抽血臺(tái)前，“噗通”一聲坐到椅子上。護(hù)士姐姐一把抓住了我伸出的胳膊，左看看，又看看，忽然開口說：“請(qǐng)您配合，我要開始抽血了！”聽到這個(gè)聲音，我的心跳一下子快了起來，心里想快點(diǎn)抽完，就少點(diǎn)疼痛。于是乖乖的把拳頭握緊了。
這時(shí)一個(gè)針頭朝我的手臂刺過去，緊接著一陣疼痛襲來。我咬緊牙關(guān)，忍住疼痛，一聲不吭。沒想到護(hù)士姐姐一針下去沒弄好，又反復(fù)戳進(jìn)戳出了好幾次，我看得都傻掉了，媽媽也很著急，擼起袖子說：“要不我來抽！”可是，媽媽的話還沒說完，鮮紅的血就從管子里流出來了。
抽完血后，我心里想：原來抽血一點(diǎn)都不可怕啊！
寫事的作文 篇6
我們家是“忙碌”的家庭，分為低頭族和學(xué)習(xí)族。低頭族成員不用說也知道：看手機(jī)的老爸和老媽。學(xué)習(xí)族就是我，。
我對(duì)這兩個(gè)分族并不滿意。我的媽天天讓我學(xué)習(xí)，周末也不留時(shí)間給我，滿滿的`課程排得像馬蜂窩似的緊密，根本沒有時(shí)間睡懶覺，更沒有時(shí)間去玩耍。作文班、英語班、閱讀班……不到一星期，我就熬出了“熊貓眼�！倍鴭寢屇兀此泼�，其實(shí)根本不忙。她是聯(lián)通的經(jīng)理，占了不少看手機(jī)的便宜。
中午回來，媽媽跟爸爸便坐不住了，不約而同走向房間內(nèi)，媽媽仗著經(jīng)理的由頭，躺床上打開手機(jī)，看得津津有味，恨不得把手機(jī)吃了。爸爸說自己忙了，一天工作累的不得了，不一會(huì)兒，就玩起了手游�！俺燥埩�，吃飯了！”爸爸媽媽對(duì)于奶奶的喊聲不動(dòng)聲色。奶奶忍無可忍便把無限網(wǎng)絡(luò)給關(guān)了，結(jié)果他們倆竟然用起了流量，最后，奶奶就放棄“抵抗！”
吃完飯后，我正刷碗呢，我的好朋友來找我玩，他看我在刷碗，便有些好奇：“你的爸媽呢？”我二話不說，悄悄帶他來到爸媽地房間門口，從門縫里看見他倆玩得正嗨，一會(huì)兒笑得前仰后合，一會(huì)兒又自言自語，全情投入……只見我的小伙伴眼睛瞪得像銅鈴，滿臉驚訝。我拿起電話手表“咔嚓”拍了一張他們的照片，發(fā)到大家庭群里。他們立刻放下手機(jī)，像發(fā)現(xiàn)了什么事兒，瞪了我一眼，嚇得我一哆嗦。
后來小伙伴走了，我回到自己的房間，打開手機(jī)，一眼看到一篇關(guān)于手機(jī)的危害的文章，文章指出手機(jī)會(huì)發(fā)出輻射，長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)會(huì)造成視力下降，長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)還可能導(dǎo)致失明等等，看完后，我放下手機(jī)，心里慶幸道：還好我不是低頭族！
寫事的作文 篇7
今天，我一邊寫作業(yè)一邊問媽媽：“媽媽，晚餐吃什么呀?”媽媽微笑地說：“你想吃什么呀?”我高興地說：“我要吃芹菜餡的餃子!”媽媽笑瞇瞇地說：“好啊，等你寫完作業(yè)我們就開始包餃子�！�
媽媽去做包餃子的前期準(zhǔn)備，和面、剁芹菜、和餃子餡。我在書桌上認(rèn)真地寫作業(yè)。我聽見媽媽說：“快過來包餃子呀!”我趕快從屋子里興奮地跑出來，到廚房去找媽媽。
一進(jìn)廚房我就看見媽媽已經(jīng)和好了一盆餃子餡和一個(gè)白白的大面團(tuán)。開始包餃子了，我們分工明確。我和爸爸一起包餃子，媽媽負(fù)責(zé)搟餃子皮。爸爸教我怎么包餃子。首先，把餃子皮放在手里，再放餡兒，然后對(duì)折一下，再把餃子皮左右折一下，最后捏成一個(gè)元寶形。爸爸一邊演示著，我一邊和他學(xué)。第一個(gè)餃子包好了，這是一個(gè)丑丑的小餃子。又嘗試了幾次，我終于包成了一個(gè)元寶形的餃子。我還想包別的形狀的餃子。麥穗的、小魚的……可是爸爸媽媽都不會(huì)。爸爸說可以讓奶奶和姥姥來教我。不知不覺間，我們就把餃子都包完了。它們像小銀元寶似的，一個(gè)個(gè)整整齊齊地?cái)[在簾子上。
媽媽往鍋里放水準(zhǔn)備煮餃子。等到了浪花和小泡泡出現(xiàn)的.時(shí)候，水就燒開了。媽媽往鍋里放餃子，它們仿佛一只只小天鵝跳進(jìn)池塘里去游泳。媽媽告訴我，只要餃子浮上水面就說明餃子已經(jīng)煮熟了。
一盤盤的餃子端上來了，我迫不及待地咬了一口我親手包的餃子。我感覺今天的餃子格外的香。我一連吃了好幾個(gè)餃子，真好吃!
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