寫難忘的事作文

時(shí)間：2022-12-29 13:40:51 記事作文我要投稿

【精選】寫難忘的事作文合集六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的寫難忘的事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】寫難忘的事作文合集六篇

寫難忘的事作文篇1

　　在我成長(zhǎng)的道路上,有一件事使我終生難忘.經(jīng)歷過那件事,我似乎長(zhǎng)大了許多。

　　那是去年新年前夕,同學(xué)們一下課便紛紛互送賀卡.紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心意,送到了好朋友的手里.大家說著,笑著,臉上都洋溢著喜悅,教室里一片歡聲笑語,熱鬧極了。

　　我也被這歡樂的氣氛所感染,拿出一疊寫好的賀卡,準(zhǔn)備加入到這歡樂的人群中,忽然,我看見一位同學(xué)孤獨(dú)地坐在那兒.那不是有名的"淘氣大王"高闊嗎往日,他不是在操場(chǎng)上奔跑,就是在教室里神侃,連上課都管不住自己.那股活躍勁兒就別提了�？涩F(xiàn)在,他仿佛變了一個(gè)人似的。他是怎么了我不解地看著他。他的眉宇之間好像有一絲悲傷,一絲渴望……

　　突然間,我醒悟了�？隙ㄊ且�?yàn)闆]有人送他賀卡,沒有人對(duì)他說一句祝福他的話。我不由得替他感到悲傷。設(shè)身處地地想,如果我被令人集體拋棄了,被同學(xué)們遺忘了,我會(huì)有一種失落感。

　　想到這兒,我從書包里拿出了一張最漂亮的賀卡,稍加思索,在上面工工整整地寫道:"高闊,祝你新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,邁上新的臺(tái)階!"然后,我輕輕的折好賀卡,走到他面前,微笑著對(duì)他說:"高闊,節(jié)日快樂!"邊說,我邊從身后拿出賀卡,遞到了他的手里。他看了看我又看了看賀卡,高興的說:"謝謝!"他的目光中充滿新喜。他站起來,揚(yáng)著手中的賀卡一邊沖進(jìn)人群中一邊喊:"我也有了一張漂亮的.賀卡啦!"

　　望著他,我也笑了。集體多么重要啊!人人離不開集體,人人都需要集體的溫暖。至今,高闊的驚喜目光,那甜甜的笑容,依然時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。

寫難忘的事作文篇2

　　當(dāng)春天的腳步悄悄地來到這里的時(shí)候，萬物復(fù)蘇，小草露出嫩嫩的芽尖，春風(fēng)柔和得撫摸著大地，猛然間，我想到了春蠶，想起了它破繭成蝶的那份勇氣和美麗。

　　那是一個(gè)春日，我問同學(xué)要了幾條蠶寶寶，便饒有興趣的養(yǎng)了起來。我每天放學(xué)都去給蠶寶寶摘桑葉，剛開始的時(shí)候，他們很小，黑黝黝，可后來他們?cè)絹碓桨�，越來越胖，每�?dāng)看見那桑葉上的小洞，我都會(huì)十分開心。

　　直到有一天，有些蠶寶寶在桑葉上走來走去，可就是不吃。我擔(dān)心極了，便去問同學(xué)，同學(xué)說他們可能要結(jié)繭了，并告訴我該怎么做。我回到家里，便把那幾只不吃東西的蠶寶寶放在了另一個(gè)盒子里，并在下面放了一張紙，等待奇跡的`降臨。

　　有一天，我放學(xué)回家，去看蠶寶寶，可是見到盒子里都是蠶絲。我便趕緊把盒子蓋上，讓他們結(jié)繭。每天我都會(huì)去觀察蠶寶寶的情況，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)的變成繭。我心里高興極了，盼望著它們結(jié)繭變成飛蛾。

　　漸漸的，我發(fā)現(xiàn)繭的身上出現(xiàn)了裂痕，我仔細(xì)的盯著繭，生怕錯(cuò)過一個(gè)細(xì)節(jié)。只見它的一只翅膀露出來了，慢慢的，另一只翅膀、頭、身子也都出來了，可就在它要完全飛出來的時(shí)候，麻煩出來了，它好像被什么絆住了，怎么也出不來。

　　我真替它著急�。】墒俏也荒�，因?yàn)槲抑�，有些事情必須親身經(jīng)歷才好。

　　于是，我耐心地盯著它看，它依然十分努力地振動(dòng)翅膀，那么吃力，那么痛苦。終于，它飛起來了，飛出了房門，飛向了大自然。它終于完成了自己的蛻變，去過一種它創(chuàng)造的嶄新的生活。

　　我驚嘆這驚心動(dòng)魄的過程，更驚嘆它展翅高飛時(shí)的美麗！

寫難忘的事作文篇3

　　我最難忘的一件事情就是我在二年級(jí)考試中的事。

　　記得我在二年級(jí)時(shí)，我一直都很優(yōu)秀，是個(gè)聰明的優(yōu)等生，每次考試中的分?jǐn)?shù)都在98—100之間�？墒蔷驮诙昙�(jí)期末考試中，由于我心里過度緊張，結(jié)果把在家里復(fù)習(xí)的忘得一干二凈。于是，我把自己會(huì)做的題做了一下，可不會(huì)的題該怎么辦呢？我只要湊一下語句。將就一下吧！寫完之后，我就把卷子交了上去。可萬萬沒想到的是我居然考了75分。我越想越看不下去，心想這回完蛋了，回家肯定遭雷劈。我心想越來越急，腦力猶如蜂窩。

　　我回了家把卷子給媽咪看。頓時(shí)媽咪的臉陰暗了下來，我頓時(shí)覺得殺氣重重，可是媽咪的臉又轉(zhuǎn)晴了。我總算松了一口氣。媽咪說：“兒子這樣可不行啊，將來上三年級(jí)時(shí)，那就要考60分了。這次我不吵你，但你再考試成這樣可不行��！”聽了媽咪的話，我得到的媽咪的`鼓勵(lì)，所以信心十足的說：“不會(huì)再有下次了�！�

　　這件事情讓我永遠(yuǎn)難忘，因?yàn)槲业玫搅藡屵浣o我最好的“禮物”。

寫難忘的事作文篇4

　　每一個(gè)人曾經(jīng)都有自己最難忘事，而在這個(gè)短暫寒假中我經(jīng)歷了一次難忘事情。

　　早上，一起床，就發(fā)現(xiàn)父母不在家，坐在沙發(fā)上等，過了許久，肚子開始發(fā)出咕嚕咕嚕聲音。終于忍不住饑餓，最后決定自己煮一次早餐。我仔細(xì)回憶了媽媽煮粉干方法，可怎么回憶也記不起來。只好試試看。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)電磁爐開關(guān)，電磁爐沒有什么反應(yīng)。我仔細(xì)檢查了一下。噢！原來開關(guān)沒有開。我將開關(guān)打開，將水放進(jìn)去，將鍋蓋蓋上。等水沸騰大概需要五六分鐘，好不容易等水燒開，粉干又沒放下，找到粉干將它放到鍋里，用鍋蓋蓋上，"終于可以休息一會(huì)了。我躺在沙發(fā)上�？粗娨曊f�？戳嗽S久后，哎呀！我才意識(shí)到粉干還在鍋里頭煮著呢。我連忙跑到廚房，將開關(guān)給關(guān)了。將鍋蓋打開—眼前景象慘不忍睹鍋蓋已經(jīng)變成了一鍋糊！沒辦法，只好倒掉，第二次開始嘗試。方法和第一次一樣，不過這次我將時(shí)間牢牢記住了。等粉干煮好后，馬上將鹽、味精、油放了下去。攪拌后就可以吃了。我拿著筷子迫不及待嘗了嘗，還不錯(cuò)，就是味道有點(diǎn)淡。勉強(qiáng)能過去吧。就在這時(shí)‘媽媽出門回來了，我趕緊拉媽媽過來說：媽你看我第一次煮早餐。媽媽大吃一驚問：這是你煮嗎？我女兒什么時(shí)候?qū)W會(huì)煮粉干？啊呀媽你就別說了，趕快嘗一嘗吧！我迫不及待地說。媽媽嘗了嘗說：還是不錯(cuò)，就是味道有點(diǎn)淡，不過相冊(cè)希望你煮更好！

　　雖然第一次做得不是那么好，但我卻很快樂，這使我明白了：人經(jīng)歷難忘事越多生活也就越多姿多彩，愿你珍惜每一件難忘事。

寫難忘的事作文篇5

　　在幾年的學(xué)習(xí)過程中，我經(jīng)歷了很多很多事，就像天空中的繁星數(shù)不勝數(shù)。其中，讓我難忘的就是二年級(jí)中的“鬼屋”事件了。

　　事情先從一個(gè)鬼故事說起。我們班的一個(gè)同學(xué)，聽高年級(jí)的同學(xué)講了一個(gè)故事，內(nèi)容是：在學(xué)校食堂旁的建筑物頂樓，有一幅畫像，每到午夜，畫上的人眼珠會(huì)動(dòng)，樓梯從十二級(jí)變成十三級(jí)，進(jìn)了廁所的人就沒有出來過。后來，這個(gè)同學(xué)把故意告訴了另一個(gè)同學(xué)。一傳十，十傳百，不久，大家都知道了這故事。

　　一個(gè)中午，幾個(gè)同學(xué)號(hào)召了幾個(gè)勇敢的同學(xué)上去探險(xiǎn)，我也跟了過去�！白ス怼毙袆�(dòng)開始了，幾個(gè)同學(xué)上了樓梯，剩下的.在樓下觀看周圍的動(dòng)近。剛進(jìn)去幾步，樓上傳來鋼琴聲，幾個(gè)同學(xué)被嚇得毛骨悚然，時(shí)不時(shí)還尖叫起來，倉惶逃走了，聽到這聲音，我們?nèi)砥鹆藗€(gè)雞皮疙瘩，突然，樓下的同學(xué)大聲喊：有老師來了。我們聽到了，像兔子一樣，一溜煙跑走了。

　　回到教室，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來：這世界上真的有鬼嗎?“鬼屋”里的鋼琴聲真可怕啊!這時(shí)，老師進(jìn)來了，對(duì)我們嚴(yán)肅的說：“不要聽別人瞎說，這世界上沒有鬼，請(qǐng)大家不要輕信于別人�！甭犂蠋熯@么一說，我們終于放下心來了，這一個(gè)“鬼屋”的謠言，終于平息了。

寫難忘的事作文篇6

　　去年暑假，我到體育公園去學(xué)游泳。

　　還記得第一天走進(jìn)體育公園，我就開始害怕起來：怕自己學(xué)不會(huì)，怕老師用水潑我，怕嗆到水……但又不能不學(xué)，因?yàn)槔蠋熣f，小學(xué)生必須學(xué)會(huì)游泳，否則不能參加中考。于是，我硬著頭皮走進(jìn)了游泳館，心里忐忑不安。

　　教我們游泳的是一位年輕的女教練。黑黑的皮膚看上去很健康，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的手和腳，一看就是游泳健將。剛開始，老師在岸上教我們憋氣，憋得越長(zhǎng)越好，起碼要憋足一分鐘才能下水。第二節(jié)課原以為可以下水了，沒想到還是在岸上練習(xí)蛙泳的動(dòng)作。先練腳、再練手，最后合起來一起練。等到第四節(jié)課，老師終于允許我們下水了。我既興奮又害怕，躲在隊(duì)伍的最后。而真正到了水里，也沒什么可怕的了，還覺得挺好玩的。老師先讓我們扶著泳池邊的把桿練習(xí)，可是我的腳怎么也浮不起來，老師看了就過來幫助我。她拉著我的腳讓我感受身體的平衡，然后慢慢松開手，“��！我的腳能浮在水面上了！”我十分激動(dòng)，心里有幾分成功的喜悅�？墒钱�(dāng)老師一離開，我的頭和水之間的吸鐵石就又沒了，還咕咚咕咚喝了好幾口水。那生水的`味道一點(diǎn)兒都不好，我可不想再品嘗了！于是我就一個(gè)人站在泳池邊上不敢再練了。但我的膽怯并沒有逃過老師的千里眼，她走過來把我的頭撳在水里好幾分鐘都不松開，我害怕極了，掙扎出來后，氣喘了半天都沒停。老師說：你越是怕水，水越會(huì)欺負(fù)你。要想學(xué)會(huì)游泳，先要學(xué)會(huì)勇敢！ ……

　　那個(gè)暑假，我終于學(xué)會(huì)了游泳，也克服了膽小的毛病。那教練的長(zhǎng)相和話語、體育公園的樹蔭和蟬聲，還有游泳池里那消毒水的味道，至今，我都難以忘懷……

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