四年級(jí)寫(xiě)事的作文

時(shí)間：2022-12-27 23:23:54 記事作文我要投稿

【精華】四年級(jí)寫(xiě)事的作文匯總十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)寫(xiě)事的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】四年級(jí)寫(xiě)事的作文匯總十篇

四年級(jí)寫(xiě)事的作文篇1

　　上個(gè)星期天，我和媽媽在街上逛了一圈，發(fā)現(xiàn)一座大廈前彩旗招展，好像在做活動(dòng)。走近一看，鋪著紅地毯的舞臺(tái)上擺著五個(gè)畫(huà)著紅心的捐款箱，上方飄著一條橫幅，上面清晰地寫(xiě)著：賣(mài)物捐窮困，攜手創(chuàng)未來(lái)。哦，原來(lái)是義賣(mài)活動(dòng)，媽媽認(rèn)為這是磨練我的好機(jī)會(huì)，二話沒(méi)說(shuō)就讓我報(bào)了名。

　　舞臺(tái)對(duì)面有一張長(zhǎng)桌子，上面擺滿了可供我們義賣(mài)的物品，有花里胡哨的鋼筆，色彩鮮艷的鮮花，各色各樣的圖書(shū)……嗬，還真不少哩！看得眼花繚亂的我，在被人群擠出桌前時(shí)，胡亂地抓了一樣物品，便“逃”出了人海，看一下手中，是一籃鮮花，每枝花上都系著一張粉紅色的賀卡，內(nèi)容都是：祝您快樂(lè)！好吧，我對(duì)賣(mài)東西是搟面杖吹火——一竅不通，但也只能摸著石頭過(guò)河嘍。

　　我找了一塊人多的`地方，坐在那吆喝起來(lái)，可我的聲音比蚊子哼哼聲還小，自己都很難聽(tīng)見(jiàn)。一旁的媽媽笑得喘不過(guò)氣來(lái)。哼，人家是大姑娘上轎--頭一回嘛。這時(shí)一位小姑娘跑過(guò)來(lái)，帶著稚氣的音色問(wèn)我：“大哥哥，這朵花多少錢(qián)呀？”“兩元�！蔽乙灿糜H和的語(yǔ)氣道出了價(jià)錢(qián)“好�！蹦莻€(gè)小姑娘一邊拿起一朵黃花，一邊遞給我兩枚被她攥得熱乎乎的硬幣。“回家要把花插在花瓶里。”我笑著對(duì)她說(shuō)。第一次交易成功了，我充滿了自信，大聲吆喝起來(lái)，真有些人來(lái)買(mǎi)花，忙得不可開(kāi)交，媽媽也蹲下來(lái)幫我收錢(qián)呢�！斑@五朵多少錢(qián)？”“十塊�！蔽倚Υ稹！斑@一束多少錢(qián)？”“十四元，還送你兩朵�！薄敖o你十五元�！薄坏桨雮€(gè)小時(shí)，一籃子的花全都賣(mài)光了，數(shù)數(shù)錢(qián)罐里的錢(qián)，五十六元整，全都倒進(jìn)捐款箱。那時(shí)的我心里比吃了蜜還要甜，自豪又興奮。

　　一竅不通, 石頭過(guò)河, 大姑娘, 小姑娘, 粉紅色

四年級(jí)寫(xiě)事的作文篇2

　　陽(yáng)光明媚的陽(yáng)春三月，天氣格外晴朗，我們一家騎車(chē)前往草莓園摘草莓。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)一排排整齊的塑料大棚，大棚外擺著一盆盆火紅的草莓，讓人看得直流口水。我們拿著籃子彎著腰鉆進(jìn)大棚，一眼就看到草莓掛在枝頭上，有的是綠色的是剛長(zhǎng)出來(lái)的，像綠寶石，有的是火紅的是剛成熟的，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠。

　　開(kāi)始摘草莓了，草莓就像和我們躲貓貓一樣，不見(jiàn)了蹤影。我用手輕輕地?fù)荛_(kāi)密密的葉子，火紅的草莓就露了出來(lái)，我先用手握住整個(gè)草莓，然后把草莓的'莖掐斷，一個(gè)草莓就摘下來(lái)了。我迫不及待地拿起一顆，只見(jiàn)它穿著鑲嵌著黑鉆石的紅裙子，頭上戴著一頂可愛(ài)的綠帽子，輕輕咬上一口，雪白的果肉真甜！

　　我邊吃邊摘，吃得滿嘴是汁，嘴上像長(zhǎng)了一圈紅色的小胡子，引得媽媽笑得都直不起腰來(lái)，爸爸大笑著說(shuō)：“牛牛是個(gè)大饞貓�！蔽页脵C(jī)快速地把一顆綠草莓塞進(jìn)爸爸的嘴里，酸得爸爸吡牙咧嘴，眼淚都快要流下來(lái)了。我對(duì)爸爸做了一個(gè)鬼臉說(shuō)：“爸爸，你都這么大了，還哭鼻子，真難為情。”望著籃子里越堆越高的草莓，我的心里像喝了蜜一樣的甜。

　　摘草莓真是一件有趣的事啊！我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)不僅帶來(lái)了快樂(lè)，還帶來(lái)了收獲。

四年級(jí)寫(xiě)事的作文篇3

　　11月7日是我們秋游的日子，我非常興奮，一清早我就早早的起床，早早的來(lái)到學(xué)校，心中期待這個(gè)美好的`一天。

　　上午我們來(lái)到了周浦花海，在這里我看到了花的海洋，我從沒(méi)有看到過(guò)如此美麗，如此五顏六色的花朵，我們所有的小伙伴都驚嘆這美麗的景觀。中午的野餐是我最快樂(lè)的時(shí)光，我和我的同學(xué)們還有老師們?cè)诒叹G的草地上、溫暖的陽(yáng)光中，分享食物、互動(dòng)游戲、歡笑追逐。讓我最難忘的是下午世博月亮船的3D電影，它震撼的畫(huà)面讓我目不轉(zhuǎn)睛，如果有機(jī)會(huì)我還想再來(lái)一次月亮船，再看一次3D電影。謝謝老師和同學(xué)們給了我難忘和快樂(lè)的一天，期待下次出游。

四年級(jí)寫(xiě)事的作文篇4

　　記憶猶如一條條小船，有的小船已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝流向遠(yuǎn)方，有的小船呢，還靜靜地呆在那里一動(dòng)不動(dòng)。而我記憶最深最快樂(lè)的事情就是在青龍峽捉螃蟹。

　　上個(gè)星期天，爸爸媽媽帶我去宜昌的青龍峽玩。我們坐了兩個(gè)多小時(shí)車(chē)，終于到了青龍峽。哇！這里草木蔥蘢茂密，秋菊姿態(tài)各異：有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群……真是婀娜多姿。還有一些不知名的花草，也十分美麗。這是多么迷人的景色呀！

　　我們來(lái)到一座小橋上，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有許多人在捉螃蟹，我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覀円踩プ襟π钒�？”媽媽一邊笑一邊�?duì)我說(shuō)：“好呀！你跟爸爸一起比賽，看誰(shuí)捉得多�！卑职趾芩斓卮穑骸氨染捅�，誰(shuí)怕誰(shuí)呀，我還怕你不成�！蔽蚁肓讼�，說(shuō)：“好，但是我有一個(gè)條件，輸者要向贏者鞠躬三次，并且還要叫一聲‘師傅’�！卑职滞饬�，媽媽去了旁邊的小餐館拿了兩個(gè)小水桶，讓我們捉到一只螃蟹就放到小水桶里，最后看看誰(shuí)抓得多。

　　媽媽一聲令下，比賽開(kāi)始了，爸爸笨重地把一塊石頭移開(kāi)，拿起了一只有拳頭般大小的螃蟹，說(shuō)：“哈哈，真是天助我也，這么簡(jiǎn)單就抓到了一只大螃蟹，哈哈哈哈！”于是爸爸得意洋洋地坐在一塊突出的石頭上開(kāi)始抽起煙來(lái)。我著急了，不敢粗心大意，細(xì)心地尋找有石頭縫的地方。果然，功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒，在前面一個(gè)石頭縫里發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑影。我輕輕地把手伸進(jìn)石縫抓住了這個(gè)黑影——螃蟹的殼，把它請(qǐng)進(jìn)了小水桶。我興奮地看著這個(gè)小螃蟹，它是淺褐色的.，眼睛長(zhǎng)得很怪，像是兩根小柱子，柱子頂端有一粒圓圓的像芝麻一樣小的眼睛，看東西的時(shí)候眼睛伸出來(lái)四周轉(zhuǎn)動(dòng)，不看時(shí)就縮回去。小螃蟹長(zhǎng)著兩只大鉗子，我剛剛一逗它，它就舉著大鉗子向我，樣子很霸道。大鉗子后面還有8只小腿，走路時(shí)，小腿的關(guān)節(jié)一齊動(dòng)起來(lái)，像在做體操。我越看越有趣，站在原地不停地逗小螃蟹。媽媽連忙提醒我：“涵涵，別走神呀！抓緊時(shí)間，超過(guò)你爸爸！”我連忙回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始忙碌起來(lái)，一只，兩只，三只，水桶里的螃蟹越來(lái)越多。爸爸見(jiàn)事不妙，趕忙折騰起來(lái)。

　　媽媽抬頭看了看太陽(yáng)，說(shuō)：“時(shí)間不早了，游戲該結(jié)束了嘍！”媽媽數(shù)了數(shù)，我一共捉了25只，而爸爸呢，只捉了兩只。爸爸愿賭服輸，只好向我鞠了三次躬，叫了一聲“師傅”。我背著手笑瞇瞇地說(shuō)：“哎，沒(méi)想到您也有會(huì)叫我‘師傅’的時(shí)候呀！”媽媽也哈哈大笑起來(lái)，笑得是那么燦爛。

　　最后，我們戀戀不舍地與青龍峽告別了。

四年級(jí)寫(xiě)事的作文篇5

　　晚上，我和爸爸媽媽一起去廣場(chǎng)散步。

　　散步時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，一路上的霓虹燈發(fā)出各種各樣的光，有紅的、有藍(lán)的、有淺綠的、有淡黃的……我想：為什么霓虹燈會(huì)發(fā)出這些不同顏色的光呢？一般的燈光都是白色的呀。難道是在燈罩外面包了一層不同顏色的塑料紙？還是在燈管上涂了一層不同顏色的顏料呢？我疑惑不解，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@霓虹燈為什么會(huì)發(fā)出這些五顏六色的光呢？難道是在燈管上涂了顏料？還是在燈罩上包了一層塑料紙？”媽媽回答說(shuō)：“因?yàn)槟藓鐭衾镉幸环N稀有氣體，

　　到底是什么氣體，我也不太清楚，回家自己查資料吧！”

　　回家后，我查了《應(yīng)知應(yīng)會(huì)自然知識(shí)三百問(wèn)》后才知道，原來(lái)，霓虹燈是通過(guò)氣體放電的作用來(lái)發(fā)光的。通電以后，在電場(chǎng)的`激發(fā)下發(fā)出光來(lái)。因?yàn)槟藓鐭魞?nèi)填充的惰性氣體不同，所以發(fā)出的輝光的顏色也就不同了。比如氖氣能發(fā)出紅的光，氬氣能發(fā)出淺藍(lán)色的光，氦氣能發(fā)出黃色的光，氪氣能發(fā)出橙色的光……

　　哦!原來(lái)是各種不同的氣體，讓霓虹燈發(fā)出五顏六色的光線，把城市裝扮的五彩繽紛，讓夜晚的城市變得如此美不勝收。

四年級(jí)寫(xiě)事的作文篇6

　　我所能記住的事有很多，多得像夜晚天空中的繁星一般數(shù)不勝數(shù)。而有一件事，卻是讓我最難忘的的，這件事，深深地刻在了我的腦海里。

　　記得那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣，媽媽叫上我們一家共同前去北戴河游泳，泳衣和游泳用具由我來(lái)拿。做了幾個(gè)小時(shí)的車(chē)后，我們到了目的地——北戴河！我們換上泳衣，前去游泳。而哥哥則因?yàn)槲也粫?huì)游泳，接下了教我游泳這個(gè)艱巨卻又光榮的任務(wù)。教在這個(gè)家，作為小公主的我游泳，算得上是光榮吧。

　　哥哥告訴我游泳只要抓住要點(diǎn)和要注意的地方，就簡(jiǎn)單好學(xué)了。哥哥先做了示范，我認(rèn)真地看著，哥哥說(shuō)：“要將全身的.重力分布到每一個(gè)部位，這樣就可以快速的在海里漂浮起來(lái)。”馬上，哥哥把雙手合在一起伸向前，然后向后畫(huà)半圓，接著腿并在一起向前畫(huà)半圓，然后兩樣動(dòng)作連著一起做。看到哥哥停下，我就開(kāi)始學(xué)著哥哥的動(dòng)作運(yùn)動(dòng)起來(lái)，過(guò)了一段時(shí)間，哥哥悄悄收起托著我的手，還沒(méi)有感覺(jué)到的我獨(dú)自游動(dòng)著，越游越遠(yuǎn)，有一小段距離的時(shí)候，哥哥在后面說(shuō)了一句：“妹妹不賴(lài)啊，這么快就差不多會(huì)游泳了！”被這幽幽冒出的一句嚇到了，我忘記了手上和腿上的動(dòng)作，一下子落到海里，哥哥馬上把我撈上來(lái)放到沙灘上。

　　好一會(huì)兒，我才緩過(guò)勁兒來(lái)，然后說(shuō)什么都不去游泳了�？吹竭@，哥哥嚴(yán)肅著說(shuō)：“妹妹，你怎么可以這么輕易就放棄��？這樣子的話，你以后什么都做不好！”聽(tīng)了哥哥的話，我沉思了一會(huì)，是啊，如果我總是這樣半途而廢，那么我又能做好什么呢？“哥哥，幫我把把關(guān)哦~”哥哥愣了一下，就爽快的答應(yīng)了。

　　這樣我知道了當(dāng)你用很多精力去完成一件事時(shí)，你所得到的，將比你所付出的多得多。既然這樣，又為什么要輕易放棄？！

四年級(jí)寫(xiě)事的作文篇7

　　小朋友，你們喜歡吃餃子嗎？我就特別愛(ài)吃，可是難為情的是我還不會(huì)包餃子。

　　這個(gè)星期天，媽媽在廚房里做好了餡，揉好了面，準(zhǔn)備包餃子。我可高興了，連忙吵著要幫媽媽包餃子。媽媽很爽快地答應(yīng)了。我迫不及待地洗了手，便忙開(kāi)了。

　　媽媽拿起刀，先把面切成柱體，然后拿起切好的一塊面，邊搟邊說(shuō)：“晨晨，你搟的時(shí)候，皮不能太薄，也不能厚，薄了容易爛，厚了不好吃！”搟好了皮，媽媽又用筷字夾了不多不少的餡，接著，媽媽用左手托著皮，大拇指壓著里面的餡，然后，右手大拇指和食指，一起動(dòng)，把皮對(duì)折捏一捏，左右手的大拇指和食指用力掬一掬，一個(gè)圓鼓鼓的餃子就誕生了！

　　竟如此簡(jiǎn)單，我也迫不及待的準(zhǔn)備搟餃皮，這個(gè)活可不好干，我剛搟了兩三下，便有些不耐煩了，一不留神，用搟面杖壓了一下手，我忍著痛，繼續(xù)搟著。不久，我便弄成了一張方不方圓不圓的皮。接著，我也學(xué)著媽媽的樣子，往皮里夾了一大團(tuán)餡，媽媽說(shuō)：“晨晨，你不能夾那么多餡，不然皮會(huì)被撐破的！”聽(tīng)了媽媽的.話，我把餡弄出一點(diǎn)，然后，又把它包起來(lái)，我的“杰作”就完成了！雖然它并不漂亮，但我還是很高興。接下來(lái)，我又包了十幾個(gè)，包的越來(lái)越熟練，也越來(lái)越好看了。

　　雖然我的餃子沒(méi)有媽媽包的好，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲腋惺艿搅藙趧?dòng)的喜悅。

四年級(jí)寫(xiě)事的作文篇8

　　一天,天氣晴朗,我和爸爸乘著公交車(chē)外出游玩.

　　好不容易在擁擠得人群中找到了兩個(gè)座位.我們坐下后,便開(kāi)始聊起了天,過(guò)了幾站,人漸漸少了.這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖的,邁著顫顫巍巍步子的老奶奶上了車(chē),四周“座無(wú)虛席”，也無(wú)人愿意讓出自己的座位，她只好站著。突然一個(gè)急剎車(chē)，幸好她抓住了扶手，才沒(méi)有摔倒。我見(jiàn)了，心中閃過(guò)一絲猶豫，一個(gè)小人叫道：“要是她摔倒了怎么辦？把座位讓給她吧！”另一個(gè)小人嚷嚷道：“不行，不行，這是你找到的座位，怎么能夠輕易地就讓給用這個(gè)與你素不相識(shí)的陌生人呢？”在我猶豫的當(dāng)兒，爸爸疾步向前，攙扶住老奶奶，示意她坐下。老奶奶連忙擺擺手，推辭道：“謝謝你，我站著沒(méi)事的�！笨砂职忠辉賱裾f(shuō)，她只好坐了下來(lái)，目光中流露出對(duì)爸爸的感激之情。

　　這時(shí)，一直在一旁看著這一幕的我感到很疑惑，便輕聲問(wèn)爸爸：“你為什么要把座位讓給她呢？”爸爸笑了笑說(shuō)：“孩子，尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，給老人讓座是我們每個(gè)公民應(yīng)做的事，幫助別人的同時(shí)，你也收獲到了快樂(lè)，何樂(lè)不為呢？”

　　聽(tīng)了爸爸的一番話，我為自己先前的猶豫感到慚愧，心中也很不是滋味，決定“痛改前非”，向爸爸學(xué)習(xí)。

　　在乘車(chē)回來(lái)的路上，我們又碰到了一位老爺爺，我不由分說(shuō)，還沒(méi)等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就已將老爺爺扶到了我的座位前說(shuō)：“爺爺，您就坐我的座位上吧，車(chē)子剎車(chē)，您會(huì)摔倒的。坐著就安全多了，我站著就行了�！�

　　爸爸向我投來(lái)了贊許的目光，老爺爺也直夸我是個(gè)尊老愛(ài)幼懂美德的`好孩子。這時(shí)的我像吃了一大塊蜜糖一樣，覺(jué)得甜滋滋的。

　　從那以后，這件事就一直留在了我的心中，不曾忘懷，而爸爸意味深長(zhǎng)的那番話，也被銘記在了我腦中。

四年級(jí)寫(xiě)事的作文篇9

　　在每個(gè)人的心目中應(yīng)該都有讓自己始終難以忘懷的事,我也有很多難忘的事，可這件事使我終身難忘。

　　在我四歲的一天，姥姥騎自行車(chē)從幼兒園接我到少年宮上美術(shù)課。因?yàn)槲倚r(shí)候非常淘氣，坐車(chē)時(shí)腳老是亂動(dòng)，愛(ài)把腳放在車(chē)輪旁，這樣可以發(fā)出一種“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”的聲音。那天我的腳不慎被卷進(jìn)了車(chē)輪里。自行車(chē)跑偏了。我被重重的`摔倒在地上，自行車(chē)壓在了我的身上。這時(shí)候我想：完了，這下子腳得骨折了。

　　這時(shí)候，我們剛好停在一個(gè)汽車(chē)修理部的大門(mén)前，三個(gè)修理部的工人看到了這一幕，就飛快地跑了過(guò)來(lái)。他們其中一個(gè)幫我把自行車(chē)扶起來(lái)，慢慢地把我的鞋帶松開(kāi)，讓我把腳伸出來(lái)。另一個(gè)拿著工具，想要把我的鞋從車(chē)輪里捅出來(lái)。最后一個(gè)，等我把腳伸出來(lái)，幫我把襪子脫下來(lái)，想看看是不是傷很厲害。他小心翼翼的幫我脫襪子。一不小心，襪子碰到了傷口，疼得我“哇、哇、哇”亂叫，他怕疼得厲害我受不住，就馬上安慰我，又怕我的傷口感染，所以更加小心翼翼了。蹲在一旁的姥姥這時(shí)候慢慢地站了起來(lái)，說(shuō)道：“謝謝你們的幫助，我這就帶他去煤炭醫(yī)院!”他們說(shuō)：“這算什么，這都是我們應(yīng)該做的!”最后，他們還把我小心翼翼地扶上了自行車(chē)。

　　我坐在自行車(chē)上，回頭看著他們，感覺(jué)他們的背影十分高大。

　　使我始終不能忘記的不僅是第一次受重傷，而且它還讓我明白了“一方有難，八方支援。”的深刻道理。

四年級(jí)寫(xiě)事的作文篇10

　　我們的校園生活多姿多彩，有緊張的學(xué)習(xí)，有歡樂(lè)的大課間，有激烈的比賽，有親密的合作……校園像個(gè)大家庭，每天都會(huì)發(fā)生不同的事，可是有一件事，卻令我難忘。

　　那一天，我走到校門(mén)口才想起今天是星期二要查紅領(lǐng)巾，完了，我又要給我們班減分了，我懷著忐忑不安的心情慢慢地走進(jìn)了教室。突然我聽(tīng)見(jiàn)黃老師走路的聲音，平時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)這聲音我就坐正了，可今天我一聽(tīng)見(jiàn)這聲音立刻就想找條地縫鉆進(jìn)去，黃老師走進(jìn)教室說(shuō)：“今天星期二要查紅領(lǐng)巾，誰(shuí)沒(méi)戴？自己站起來(lái)。”我低著頭站了起來(lái)，我用眼晴的余光看了看四周，發(fā)現(xiàn)這次只有一個(gè)人沒(méi)戴，那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的'，心里像有個(gè)小兔子似的跳個(gè)不停，我頭低得更低了。這時(shí)全班鴉雀無(wú)聲，可我覺(jué)得無(wú)聲勝有聲，我恨不得讓老師和同學(xué)們用憤怒的眼光看著我，說(shuō)我?guī)拙�，我心里也許就會(huì)好受點(diǎn)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，我這有多余的紅領(lǐng)巾，可以借給蔣昌洋。”我還是不敢動(dòng)，可聽(tīng)見(jiàn)這話，一股暖流從我心底涌出。這時(shí)黃老師說(shuō)：“你們真是個(gè)有心人，蔣昌洋快拿著吧！可以后不要再忘戴了�！边@時(shí)我直立起身子，轉(zhuǎn)身看見(jiàn)張心儀，鄭琪琪手里各拿著一條紅領(lǐng)巾，我雙手接過(guò)一條紅領(lǐng)巾戴在脖子上。這時(shí)我覺(jué)得這條紅領(lǐng)巾鮮艷無(wú)比，因?yàn)樗錆M著同學(xué)們的愛(ài)。

　　通過(guò)這件事，我深深明白了：班級(jí)的榮譽(yù)，是靠每個(gè)人一起爭(zhēng)取來(lái)的，我以后要用心維護(hù)集體榮譽(yù)。

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