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【精華】三年級寫事作文集合七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的三年級寫事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級寫事作文 篇1
今天放學(xué)的時候,老師給我們布置了一個任務(wù),每天除了看動畫片之外,還要關(guān)注一下電視里的新聞節(jié)目,每人記住一條自己覺得最重要的新聞,周五上課的時候,我們就召開一個屬于我們班級的發(fā)布會。
這天我回到家,早早地就守在了電視機(jī)面前,看看電視里有沒有什么新聞。媽媽一直叫我的名字,我都沒有回應(yīng)她,于是媽媽覺得很奇怪,懷疑我又在偷吃什么東西?山Y(jié)果我卻是在看電視,媽媽問我是什么動畫片讓我看的這么入迷,她一看,居然是新聞,她驚訝地問我怎么突然看起新聞來了,我就跟媽媽說不要吵,我在看重要新聞。于是,媽媽就疑惑地走開了。
吃晚飯的時候,我還是沒有找到什么重要新聞,我沮喪地跟爸爸說了這件事,爸爸摸了摸我的頭,跟我說:“吃完飯,爸爸跟你一起找重要新聞好不好?”媽媽也說要幫我一起找。
于是,吃完晚飯,我們就坐在電視機(jī)前,開始了找新聞行動。爸爸媽媽一直在換臺,可他們覺得重要的新聞對我來說一點(diǎn)也不重要,而且我也聽不懂。于是,我就跟爸爸媽媽說:“你們都坐到一邊去吧,我要一個人安安靜靜找新聞,你們不要在這里打擾我!
過了半天,我仍然在聚精會神地找新聞,媽媽走了過來,說:“新聞也播的差不多了,是不是該讓媽媽看會兒電視劇!蔽覔u了搖頭,說我在看整點(diǎn)新聞。爸爸也走了過來,說讓他看會兒足球賽,我告訴爸爸我在看晚間新聞。就這樣,我每天做完作業(yè)之后,都會占著電視機(jī),就為了找到一條重要的新聞。
第二天晚上,我終于找到了那條重要的新聞——地震。我問媽媽什么是地震,媽媽通俗地解釋了一下,就是大地在震動,地震的時候房屋會倒塌,許多人都會被壓在廢墟下。于是,我覺得這個新聞很重要。
終于,到了周五,班里的發(fā)布會開始了,每位同學(xué)都說出了自己看到的'重要新聞,當(dāng)我說到地震的時候,老師認(rèn)為我?guī)淼男侣労芎,于是老師給我們普及了一下關(guān)于地震時候應(yīng)該注意的事項,說完之后,我們還來了一個地震演習(xí)。
老師告訴我們,雖然我們生活的城市不在地震帶上,但是珍惜生命是我們每一個人需要時刻牢記的。
三年級寫事作文 篇2
清晨,我走在回家的路上。
突然,舅媽打來了電話,說:“我們?nèi)タ囱┌!”可是我心里惦記著玩電腦,一點(diǎn)也不想去看雪。于是我傷心地哭了起來,媽媽就使出了殺手锏,媽媽說:“那我給你買一個兩百塊錢的陀螺!”我就答應(yīng)了。
于是舅舅開車把我們帶到了吳鳳垟。我一下車就看到了一片銀白色的`天地,天上飄著雪花樹上披著銀裝,房子屋頂上一片雪白,連花壇上也變得雪白雪白的。潔白的雪鋪在地上就好像地毯似的,真有趣!
我和舅舅一起打雪仗。舅舅趁我吧不注意抓起一個雪球朝我用力一扔,我看見了急忙一閃,就輕而易舉地躲過了舅舅的襲擊。然后我拿起一個特別大的炸彈似的雪球向舅舅反擊。哈哈!舅舅被擊倒啦!我高興得一蹦老高。
媽媽和妹妹在車頂上堆雪人。于是我也加入了她們,我們先堆了一個又大又圓的雪球,又堆了個小雪球。再把小雪球疊在大雪球上面,現(xiàn)在雪人的身體就完成了,然后媽媽用胡蘿卜當(dāng)做雪人的鼻子,用紐扣當(dāng)做雪人的眼睛,又插上樹枝做雪人的手臂,就這樣,一個可愛的雪人就完成了!
下午,我們就開開心心地回家了。
三年級寫事作文 篇3
今天,我特別高興,為什么呢?因為媽媽單位同事搞活動去摘楊梅,順便也帶上了我。
摘楊梅當(dāng)然要做好準(zhǔn)備。什么防曬工作,什么驅(qū)蟲工作,反正只要你能想到的,我們都準(zhǔn)備好了。
出發(fā)了!一路風(fēng)光如畫,一路歡歌笑語。我和同車的“芭比娃娃”又是成語接龍,又是才藝表演。坐我后面的.叔叔叫喬豐,因為他年輕,我們都叫他喬大哥,又因為他屬猴,所以我和芭比都叫他“猴兒”。
目的地到了,我和芭比,猴兒分在一組,由猴兒發(fā)現(xiàn)可以爬的楊梅樹,然后分別將我和芭比托上去,我們摘到了樹上又紅又大的楊梅。我給這支三人組取了個名字,叫“爬樹三人組”。我們的口號是“楊梅,楊梅,我來了……”
時間如流水一樣流逝,一去不復(fù)返,很快,我們便要回家了,我和猴兒,芭比依依不舍地分手了。
三年級寫事作文 篇4
星期六上午,我和好朋友樂子懷著無比喜悅的心情去農(nóng)場撿雞蛋。
農(nóng)場坐落在山上,我們沿著山路走進(jìn)了農(nóng)場。哇!好多雞——黑壓壓的一片!有的雞在不住地啼叫;有的雞在尋找食物;有的雞蹦來跳去捉迷藏;還有的雞張開翅膀好像要起飛……一看見我們進(jìn)去,很多雞都紛紛讓開道路,好像在跟我們有禮貌地打招呼呢!
農(nóng)場主人給了我們倆一人一個小籃子,讓我們進(jìn)雞窩去撿雞蛋。一推門,一股雞糞的味道迎面撲來,我們趕緊捂住鼻子,低著頭尋找雞蛋。一個,兩個……我們撿了好多雞蛋,我拿起一個雞蛋放在手心,!冰冰的,涼涼的,真好玩!一不小心,啪的'一聲,一個雞蛋被我打碎了,我們惋惜地說:“好可惜呀!”我們倆再也不敢淘氣了,過不了多久就撿了滿滿的一籃雞蛋。
勞動結(jié)束了,我們提著自己親手撿的雞蛋高高興興地回家了。
三年級寫事作文 篇5
大自然是美麗既神秘的,但是我們不能接觸他們。就好比如一棵大樹吧,它越高我們就越碰不到。不過動物園就不同了。
大象給我留下的印象最深刻!它長著一雙大大的耳朵像兩把大大的蒲扇,鼻子長長的像一根長長的水管,一直走來走去,似乎在思考著什么難題。往里走去,我看到了“鱷魚池”三個大字,我便往里走去。只見池里躺著幾十條鱷魚,一動不動,像是雕像。旁邊還有同學(xué)說:“這一定是假的,不可能是真的!蓖蝗,有一只鱷魚動了起來,尾巴一甩,驚醒了旁邊一條鱷魚。我說:“原來都是真的呀!”走著走著,同學(xué)們又來到了熊貓館,里面有一只熊貓長得很可愛。黑黑的眼圈像戴上了一副墨鏡。鼻子黑黑的,像一顆大黑豆。他一天要花10到14小時來吃竹子呢!接著我又看到了東北虎,她全身金黃,上面還有黑色的斑紋,看起來可威嚴(yán)了!我們又來到了猴山,看到了猴子,灰色猴子尾巴特別長,他們用尾巴勾住樹枝倒掛在樹上,蕩來蕩去,像蕩秋千一樣。當(dāng)他們停住時,又像葫蘆架上掛著的`葫蘆。我還看到了鸚鵡,鸚鵡的嘴巴就像一把鉗子,身體五顏六色的,像穿上了一身五彩的針織衫。
時間流失的好快,我就要離開了。無錫動物園,我真舍不得你!
三年級寫事作文 篇6
“加油,加油,用力捏!”聽,我們的作文課上傳來了一陣陣加油聲。咦?這是怎么回事啊?原來,我們正在做一個實驗——用五指捏碎雞蛋。
劉老師要叫幾位同學(xué)上去捏一捏雞蛋。我們一聽,一只只小手“刷刷刷”地舉了起來,我也不甘落后,使勁地把手舉高,生怕老師沒有發(fā)現(xiàn)我。有些人還情不自禁地站起來?墒莿⒗蠋熯是只請了陳思漩上去。只見她信心百倍地走上去,接過老師手心的雞蛋,放在自己的手心中。隨著劉老師一聲令下:“開始!”陳思漩便緊握雞蛋,使勁捏,似乎使出了吃奶的力氣。不料,等陳思漩的力氣都用完了,這個雞蛋還是毫發(fā)無損,我們大失所望。陳思漩像一個泄了氣的皮球似的.。同學(xué)們見了,議論紛紛:有的同學(xué)嘲笑她:“女生的力氣太小了,讓我們男生來捏吧,一定能捏碎!庇械耐瑢W(xué)一個勁地問劉老師:“這個雞蛋是生的還是熟的?”有的同學(xué)坐在座位上百思不得其解,自言自語地說:“這個雞蛋不會是假的吧?”
接著,劉老師看黃子源舉手舉了很久了,就讓他上去捏雞蛋。黃子源閃亮出場,信心滿滿地抓住雞蛋,瞪大眼睛,使出了九牛二虎之力,對付這個雞蛋。黃子源的手抖得厲害,就像一個喝酒的大漢,他的臉漲得通紅通紅的,像一只斗雞。同學(xué)們都好奇地瞪大眼睛,等著黃子源手中的雞蛋四分五裂?墒,雞蛋還是安然無恙。黃子源很不服氣,可惜,雞蛋的防御力太強(qiáng)了,怎么也按不碎。
后來,劉老師讓每個同學(xué)都去試試捏碎雞蛋。我們都高興得不得了。輪到我的時候,我想:雞蛋這次必死無疑了?上,我也是怎么也捏不碎雞蛋。
實驗做完了,劉老師請來了智多星黃凱給我們講講其中的原理。黃凱說:“雞蛋是圓的,如果用五指捏,各個部位受力相同,就會相互抵消。用兩指捏,力就會集中在了兩點(diǎn)上,雞蛋就能夠被捏碎!
謎團(tuán)就這樣被解開了,看來,科學(xué)是無處不在啊。
三年級寫事作文 篇7
今天寫完了生字便寫日記,我想來想去,想到正在河邊釣魚爸爸。
我走到爸爸面前,他正在聚精會神地釣魚。釣魚的`工具是:魚線、魚鉤、浮標(biāo)、魚桿。爸爸把米拌上酒,再把拌好的米撒在水草邊;再在鉤子上上魚餌,然后以扔,扔在水草邊。我問爸爸:“你為什么老是把魚鉤扔在水草邊?”爸爸說:“草底有很多魚”。哦!原來是這樣,忽然浮標(biāo)往下一斜,說是時,哪是快爸爸急忙把魚桿一提只見一條小鯉魚在魚桿上使勁甩著身子我把它放進(jìn)了桶里。
釣魚能陪養(yǎng)我的耐心。
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