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三年級(jí)寫(xiě)事作文

時(shí)間:2022-12-22 00:33:32 記事作文 我要投稿

有關(guān)三年級(jí)寫(xiě)事作文集合七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)寫(xiě)事作文7篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)寫(xiě)事作文 篇1

  今天上午第三節(jié)課,是沈一涵媽媽來(lái)講安全食品的課堂。

  第三節(jié)課,沈一涵媽媽來(lái)了,我們用掌聲歡迎。阿姨非常高興。開(kāi)始講了,我們都很專心地聽(tīng)講,徐老師還給我們拍了許多照片。我看到屏幕上的照片以后才知道:原來(lái)我們吃的很多東西是加工過(guò)的。所以我們最好不要吃油煎炸過(guò)的東西和學(xué)校門(mén)口的食物。

  我還在屏幕上看到地溝油,我以前還以為是人們編出來(lái)的呢,原來(lái)我國(guó)一年可以生產(chǎn)200到300多億噸的.地溝油。

  我們以后還是最好在家里吃飯,不要在外面飯店和小攤上吃飯。我感覺(jué)在這一堂課學(xué)到了很多食品安全的知識(shí)。

三年級(jí)寫(xiě)事作文 篇2

  星期五的早上,小紅早早地起床了。她穿完衣服吃了早飯,背上書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。她剛走出家門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)了“嗡嗡”的.聲音。小紅抬頭一看,原來(lái)是一架飛機(jī)從頭頂飛過(guò)。

  呀!藍(lán)色的天空中,兩只小鳥(niǎo),正在追逐嬉戲。幾朵白云,也在風(fēng)中悠閑地飄著。小紅快速向?qū)W校走去。走了一會(huì),她來(lái)到了森林。樹(shù)林里面長(zhǎng)有好多棵大樹(shù)。

  突然,有一只野兔蹦到小紅面前,小紅被嚇了一大跳,她拔腿就跑。很快她跑出了樹(shù)林,發(fā)現(xiàn)野兔沒(méi)有追上來(lái),她才慢慢放緩腳步。不一會(huì),小紅走到了小河邊。河里有四只大鵝在游泳,還有一群小蝌蚪在水中嬉戲,它們一會(huì)游到這,一會(huì)游到那,好像正在和小紅玩捉迷藏。對(duì)面岸邊石頭上還有一只青蛙在“呱呱”地唱著歌,歌聲剛停,它就撲通一聲跳入水中不見(jiàn)了蹤影。

  不久,小紅來(lái)到了學(xué)校。她看著操場(chǎng)上那面五星紅旗正在風(fēng)中搖晃,好像在和她打招呼!岸b忊彙鳖A(yù)備鈴急促地響了起來(lái),小紅只好急急忙忙地跑進(jìn)了班里晨讀了。

三年級(jí)寫(xiě)事作文 篇3

  幾天不見(jiàn)感冒大王,它又帶著小兵來(lái)掃蕩我的家人的身體,不過(guò)這次它們的.目標(biāo)并不是我,而是媽媽。

  媽媽只在一夜之間就被感冒大王給攻倒了,而且連續(xù)幾天感冒,發(fā)燒,流鼻涕。我也不能閑著,天天給媽媽燒開(kāi)水,拿藥。

  盡管感冒大王攻下了媽媽,但還是不肯罷休,于是又指揮著小兵朝我攻擊。我在一夜之內(nèi)不停地咳,不得不吃藥?蓯旱母忻按笸跏刮彝砩纤缓糜X(jué),白天寫(xiě)不好作業(yè),中午吃不好午飯。

  要是我一直這樣,那新年肯定也過(guò)不好。于是,我天天對(duì)抗著感冒大王。把衣服穿得厚厚的裹得嚴(yán)嚴(yán)的,每天還不停地吃藥喝水,希望感冒大王不要朝我攻擊。

  什么時(shí)候才能不感冒啊......

三年級(jí)寫(xiě)事作文 篇4

  我外公的朋友家有只加菲貓叫佳寶。她可是一只不同尋常的母貓。因?yàn),她?huì)一種叫“太空掌”的拳術(shù)。太空掌中有好多拳法,“星球穿洞、太空飛躍、隕石大路”等。其中,她最厲害的必殺技“太空漫步”非常酷。

  每次我去看佳寶,她都會(huì)給我表演。佳寶坐在床上,做起了準(zhǔn)備動(dòng)作。一只前腿向前伸,后退幾步。然后縱身一躍,跳到了窗臺(tái)上。最精彩的`部分開(kāi)始了!佳寶從窗縫中鉆了出去。前爪搭在沙窗上,長(zhǎng)長(zhǎng)的指尖勾住了沙窗上的小洞洞。左爪上一步,右腿蹬一步;右爪上一步,左腿蹬一步,風(fēng)一樣的往上爬。一眨眼的時(shí)間,就爬到了窗頂。她爬地速度如此快,身子如此輕便,就像在太空中漫步。我以為已經(jīng)好了,佳寶要下來(lái)了?墒,沒(méi)想到她還不罷休。開(kāi)始走起了掛衣服的鋼管!她的身子在鋼管上靈活的走動(dòng)。我們還沒(méi)回過(guò)神來(lái),佳寶往下一跳,剛好又落在了上。她又從窗縫中鉆了進(jìn)來(lái)!

  看吧,佳寶的必殺技是不是很厲害?你們看到肯定也會(huì)驚呆的!

三年級(jí)寫(xiě)事作文 篇5

  “笛笛笛!”“咚咚咚!”隨著一聲聲樂(lè)器聲,大家在那哈哈大笑。今天英語(yǔ)培訓(xùn)課,有很多人帶來(lái)了樂(lè)器。這是為什么呢?為什么要帶樂(lè)器來(lái)上英語(yǔ)課呢?原來(lái),英語(yǔ)胡老師要組個(gè)“樂(lè)隊(duì)”。

  一共四種樂(lè)器,分別是鋼琴、架子鼓、薩克斯和大提琴(鋼琴和架子鼓老師家有),小p帶薩克斯,小b帶大提琴。嘿嘿,我“偷懶”,當(dāng)觀眾。

  剛開(kāi)始,我和小h以為演奏起來(lái)會(huì)很好聽(tīng)。沒(méi)想到,演奏起來(lái)跟孫悟空大鬧天宮似的,聲音亂七八糟的,又很吵。尤其是架子鼓,一開(kāi)打,就亂了,別的.樂(lè)器的聲音就沒(méi)了。再說(shuō)本來(lái)應(yīng)該它是伴奏,卻變成了主角。這不知是什么“樂(lè)隊(duì)”了。

  我們都捂著耳朵往外跑,耳膜好像都被震破了。等他們表演完一段,我們都快趴到地上了——太吵了!我們躲在離“舞臺(tái)”最遠(yuǎn)的廁所,關(guān)上門(mén),捂上耳朵。雖然不是很吵了,但在里面被臭氣憋壞了,只好出去了。

  誰(shuí)知,一出去,正好到演奏高潮,又是一個(gè)震耳欲聾,趕緊找一個(gè)“安全”一點(diǎn)的地方。只見(jiàn)幾個(gè)人早已躲在沙發(fā)后面用枕頭捂著耳朵,人還“瑟瑟發(fā)抖”。我也加入其中,可誰(shuí)知,地方太小,大家只好擠一擠了,只好等待這特別的“恐怖音樂(lè)會(huì)”快點(diǎn)結(jié)束!

三年級(jí)寫(xiě)事作文 篇6

  記得那一次,英語(yǔ)老師讓我們做模擬考試卷。她邊發(fā)試卷,邊說(shuō):“模擬考試的時(shí)候,不許說(shuō)話.否則,視為作弊,零分處理!本碜影l(fā)下來(lái)一。可我卻怎么也找不到我的筆盒。我著急地左翻右翻,仍然不見(jiàn)筆盒的蹤影。沒(méi)辦法,我只好向坐在對(duì)面位置的盧敦借筆。我正想開(kāi)口的時(shí)候,突然想起老師剛剛說(shuō)過(guò)的話,到嘴邊的話又吞回肚子里了。我非常著急:糟了,沒(méi)有筆,’我做不了卷子。那這次模擬考······我不敢想下去了,‘只能繼續(xù)找著。

  15分鐘過(guò)去了,我的耳邊似乎響起了秒針走動(dòng)的聲音。我感覺(jué)自己仿佛被越來(lái)越多的.石頭壓在身上,難受極了!我的樣子被我們小組的李浩菲看見(jiàn)了,她再看看我的卷子,很快便什么都明白了。她立

  刻一話不說(shuō),把一支鉛筆遞給了我。因?yàn)樵谀M考,所以我只是感激地看了看李浩菲。但我在心里感謝著她:謝謝你,你真好,是你在我最需要?jiǎng)e人幫助時(shí),及時(shí)地幫了我一把。雖然你僅僅借了一支鉛筆,但卻讓我看到了你金子般的心靈。得到了李浩菲的幫助,在考試結(jié)束前的一刻,我終于把整張卷子的內(nèi)容全部完了,壓在我身上的“石頭”好像一下子被搬走了似的“

  當(dāng)我來(lái)到李浩菲面前,想親口感謝她的幫助時(shí),她笑了笑說(shuō):“小明,我知道你想對(duì)我說(shuō)什么。不用客氣!”說(shuō)著,她走開(kāi)了?粗纳碛埃掖舐暤睾傲艘宦暎骸爸x謝你,李浩菲!

三年級(jí)寫(xiě)事作文 篇7

  悲傷,快樂(lè),煩惱。各種星星把小學(xué)的天空點(diǎn)綴的美麗多姿,尤其是那些有趣的事,我依然記憶猶新。

  炎熱的夏天,同學(xué)們的“水泡熱”也隨著夏天的炎熱涌起了一股熱潮。我們這些“水泡”可不是一般的“水泡”哦,它是同學(xué)們買(mǎi)來(lái)的小氣球,灌滿水,變成一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的“水晶葡萄”,用一根彈性繩子系起來(lái)。它的玩法可就多了,比如:用它代替“幸運(yùn)球”,玩得可起勁了!每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)宄扇耗贸龈髯缘摹八荨北荣悾凑l(shuí)的“水泡”彈得高,彈得久。沒(méi)有“水泡”的同學(xué)呢,就在一旁呼喊助威,好不激動(dòng)!這種游戲既可以放松一下同學(xué)們的學(xué)習(xí)神經(jīng),又可以增進(jìn)友誼,可謂是好處多多,何樂(lè)而不為呢?

  由于“水泡熱”的波浪太大了,老師為了同學(xué)們的學(xué)習(xí),只好下了“禁令”,同學(xué)們沒(méi)辦法,只好停止這種游戲。可同學(xué)們真是“棋高一著”啊,剛送走了“水泡熱”,又迎來(lái)了“石子浪”。

  同學(xué)們的書(shū)包里都少不了有幾個(gè)光滑的石子。說(shuō)起石子,它們可真是五花八門(mén):有的是比較圓滑的普通石子;有的.是花崗巖“精制”而成的;還有的是烏黑發(fā)亮的大理石,這種石子比較“昂貴”,一般是樓房裝修剩下的大理石磚碎片。石子的造成有三種:少量型,中量型和大量型。分別有三個(gè)或四個(gè),五個(gè),二十個(gè)。玩大量型的同學(xué)比較少見(jiàn),最多的是玩中量型的,因?yàn)檫@種可以隨身攜帶。瞧!同學(xué)們的“玩頭”可不小呵!隨著纖細(xì)的手指高高一拋,石子在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,可是如果“玩家”的技術(shù)不高,那遭殃的就是旁邊的哪位圍觀的同學(xué)了,石子一定會(huì)把他的頭砸出一個(gè)大包!由于同學(xué)們太熱衷于玩石子,雙手的小指指甲一定會(huì)向一邊傾斜,因?yàn)槟ゲ恋孛嫣嗔。雖然這種游戲很好玩,但同學(xué)們?nèi)绻患皶r(shí)洗手,那各種細(xì)菌就會(huì)侵入身體,對(duì)身體造成太多危害。我不禁為同學(xué)們捏了一把汗!

  老師的“禁令”依然未停,同學(xué)們的“高招”越來(lái)越多,我們的生活更多彩!

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