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寫人的事作文

時(shí)間:2022-12-21 18:59:42 記事作文 我要投稿

【實(shí)用】寫人的事作文五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的寫人的事作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】寫人的事作文五篇

寫人的事作文 篇1

  我現(xiàn)在要寫一個(gè)女孩子,叫東東。她是我的朋友。

  十年了。也許還不止。這是我們相遇并成為好朋友所走過的年頭。也不知秋天來(lái)了多少次。

  我們都是秋天生的,我們的性格相像。只是我比她大一歲,我初二,她初一。她生在國(guó)慶放假期間,真羨慕。不像我,不能好好過場(chǎng)生日。

  東東其實(shí)不是她的本名,她的名字叫東h,我喜歡叫她東東。然后,在我的號(hào)召下,這個(gè)外號(hào)傳開了。而她喜歡叫我媛媛姐,叫了很多年了。至少比我叫她東東的時(shí)間長(zhǎng)。嗯,東東這個(gè)名字真親切。我喜歡別人叫我媛媛姐,真親切呢。

  東東是個(gè)可愛的孩子,很單純。喜歡摸她的臉,很有彈性。你看她的眼睛,純凈得沒有一點(diǎn)瑕疵,讓你愿意放下心給她,然后被她體貼地照顧著。這種感覺叫貼心,對(duì)吧?東東真是個(gè)純凈的孩子,喜怒哀樂那么容易被人看到,又那么容易被我哄開心。她總是說(shuō)我很有口才,但,到底是誰(shuí)更相信誰(shuí)呢。東東真是個(gè)干凈得透明,讓你感動(dòng)的孩子。我不知道為什么她的思想受了那些男生的污濁,但是在你的面前的就是一個(gè)帶著干凈的陽(yáng)光的孩子。

  你舍不得騙她。她不會(huì)生你的氣,只要你愿意道歉。但我喜歡逗她,然后娃娃大笑。喜歡她認(rèn)真的樣子,喜歡她知道真相后那一臉愕然。很認(rèn)真很認(rèn)真,很單純很單純,狠不下心去欺騙她。你為什么要欺騙她呢?有時(shí)候她也很幼稚,那日,她在回家的路上向我抱怨一個(gè)同學(xué),聽她很認(rèn)真地說(shuō)那些雞毛蒜皮的小事,我真想笑。我說(shuō)她幼稚,又說(shuō)了幾句,她就信服了。在她面前,我感覺我的口才真的好好噢。

  和東東玩得最好的不是我,是我們另一個(gè)共渡了十年時(shí)好友,TV。這個(gè)外號(hào)當(dāng)然也是我起的。從前和她一直玩得很好,她只比我小五個(gè)月,她不叫我媛媛姐,她叫我媛媛。TV是個(gè)較瘦弱的女孩子,她的媽媽與東東的媽媽都是護(hù)士,很忙。兩個(gè)小女生就喜歡在家里沒人的時(shí)候到對(duì)方家過夜。她們之間只有三層樓的距離。

  TV和東東來(lái)往很近,還有一樓的佑子。他們的父母走得近,三個(gè)初一小孩也走得近。我覺得他們很幸福,起碼他們不會(huì)覺得自己很悲慘。聽晚輩們說(shuō)話是很有趣的,當(dāng)TV和東東在一起時(shí),她們熱情地融合,淡淡的無(wú)知,就覺得心里暖暖的。是不時(shí)覺得自己老了?

  佑子比較瘋,比較壞。東東對(duì)他也很好,誰(shuí)都喜歡東東。當(dāng)然也包括三樓勤奮用功的皎皎姐。

  五層樓的孩子,都喜歡東東。佑子一樓,皎皎姐三樓,TV五樓。我四樓。東東二樓。我們很幸福。

  分班后,東東和TV在同一個(gè)班,在舊教學(xué)樓二樓靠近陽(yáng)臺(tái)的班級(jí),東東和她的'一些同學(xué)喜歡趴在陽(yáng)臺(tái)上,偶爾見我經(jīng)過,便肆無(wú)忌憚地狂叫:“莫奕臻――!”我總會(huì)抬頭指著她們說(shuō):“哎呀,我的名字可真好聽!你們這些初一小朋友們!”她們爽朗地笑了。我抬頭看見東東一臉陽(yáng)光。

  很多時(shí)候自己情緒化,都是東東安慰我。只要她夠得著,F(xiàn)在次數(shù)少了很多,但不是她變了。

  我大多數(shù)是把東東當(dāng)妹妹看待的,所以對(duì)她很憐愛。不知這個(gè)詞用對(duì)了么。她挺容易受我影響的,我也是。她們說(shuō)我是個(gè)樂觀的人,其實(shí),誰(shuí)更快樂呢。我像一個(gè)觀看幸福的旁觀者,只是喜歡上了其中的女主角。也許我也是主角。每個(gè)人都是主角。

  今年,三樓的皎皎姐要上初中了,要忙了。四樓的我要上初三,也要忙了。五樓的TV,二樓的東東,還有一樓的佑子要上初二了,也開始忙了。忙著忙著,樓頂上的聚會(huì)就少了。忙著忙著,見的面就少了。不知道是否還有他們的笑容。像多看幾眼東東那張充滿稚氣的臉。

  我在寫一個(gè)女孩,她叫東東。她是我朋友。她住在二樓,住在一個(gè)住著五個(gè)幸福小孩的五層樓里。我只是在寫東東,其他人,是東東的朋友。其他這一切只能在一起。但愿長(zhǎng)久。

寫人的事作文 篇2

  我個(gè)子很小,可在學(xué)校里,沒有一個(gè)人敢欺負(fù)我,因?yàn)槲铱刹皇恰俺运亍钡摹?/p>

  一天,我和張永林在走廊上開玩笑,嘻嘻哈哈地鬧著。誰(shuí)知五年級(jí)的一位同學(xué)竟說(shuō)我們是瘋子。我聽見了,十分不高興,沖過去踢了他一腳。沒想到他向我們語(yǔ)文老師告了狀,語(yǔ)文老師訓(xùn)了我一頓?烧Z(yǔ)文老師后來(lái)竟然說(shuō)我:“人還沒有跳蚤大,居然還打架!

  這句話讓我很生氣。長(zhǎng)不大,不是我希望的。人矮小怎么了,學(xué)習(xí)不比大個(gè)子差。但老師的'話反復(fù)在我腦子里出現(xiàn):沒有跳蚤大??沒有跳蚤大??好幾天,我不但心情沒有好轉(zhuǎn),反而產(chǎn)生了自卑情緒。

  第四天,老師叫我去辦公室一趟,我想:又有人背地里高我黑狀了。

  來(lái)到辦公室,老師讓我坐下,他的手輕輕地拍了一下我的肩膀。老師說(shuō):“楊源,對(duì)不起!那天,我不應(yīng)該那樣說(shuō)你。不過,你那天的做法讓我很失望,你是學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作出榜樣,怎么能踢五年級(jí)的同學(xué)呢?我一時(shí)口快,才那樣說(shuō)你,希望你能原諒!”

  我沒有回答,因?yàn)闇I水早已攻破所有防線流了出來(lái)。這是我有生以來(lái)第一位老師對(duì)我說(shuō)的第一句對(duì)不起。我所有的不快在一剎那間被淚水帶走了,留下的是老師的道歉帶給我的感動(dòng)。

  老師接著說(shuō):“我們倆都有錯(cuò),一起該改,好嗎?”

  老師的眼睛注視著我,但我不敢看。我流著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。小小的心里覺得老師是那么讓我敬重,我踢了人卻沒有去道歉,老師居然因?yàn)橐痪湓捊o我道歉,難道還有比這更能說(shuō)明老師以身作則勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的事例嗎?

  能低下頭來(lái)和學(xué)生道歉,這不是所有的老師都能做的,這樣的老師怎能不讓人從心里由然而生出一股敬意呢?

寫人的事作文 篇3

  我的玩具

  忘記了在哪一年的“六一”兒童節(jié)上,我原來(lái)的鋼琴培訓(xùn)老師——戴老師送我了一只漂亮的玩具小貓,它有一雙藍(lán)色的大眼睛,頭上的粉紅色蝴蝶結(jié)好像正在閃著亮光,一條粉紅色的圍巾拖到了地上,這樣看起來(lái)格外的有精神。它就是可愛的小貓——薩琳多特。這個(gè)名字雖然是外國(guó)人的,但是讀起來(lái)很順口,所以我就給它取了這個(gè)可愛的名字。

  戴老師說(shuō),這個(gè)可愛的貓咪玩具是她存了好多年的呢,她存起來(lái)只是為了在“六一”兒童節(jié)那一天送給我,原來(lái)戴老師叫它“可可” 因?yàn)樗蓯鄣脽o(wú)法挑剔。

  最招人喜歡的是薩琳多特的那雙海藍(lán)色眼睛,它像天上的星星,也像價(jià)值連城的`珍珠。如果現(xiàn)在這雙海藍(lán)色眼睛盯著你,你可能會(huì)被它的美麗的大眼睛而迷住。因?yàn)槲艺f(shuō)過了,那雙大眼睛就像是星星、珍珠一樣。你可能會(huì)懷疑,那雙大眼睛不是自己的,而是天上的星星摘下來(lái)放在了它眼睛里,或者是珍珠安在了它的眼睛里。

  從薩琳多特的眼睛里能看出,它不是一只很普通的貓咪,可能是一只從天上仙女那兒跑下來(lái)的貓咪呢。因?yàn)槟请p眼睛讓人看上去溫柔、可愛、善良。雖然它不是那么的逼真,但我還是非常懷疑它的身份。

  薩琳多特的顏色,你們可能現(xiàn)在正在猜想,是黃色?是綠色?是黑色?是藍(lán)色?是棕色?還是紫色?但我恭喜你們,你們都猜錯(cuò)了。薩琳多特真正的顏色是白色,讓人喜愛的純白色。日常生活里,我們很容易看見純白色,我來(lái)舉幾個(gè)例子,比如說(shuō):紙、小布丁、讓人見到就要流口水的奶油蛋糕、墻壁等等都是純白色的。和平鴿也是白色的,薩琳多特為什么是白色,因?yàn)闉榱饲蠛眠\(yùn),所以它的顏色是白色。

  薩琳多特的心情由你來(lái)決定,當(dāng)你快樂的時(shí)候,你看看薩琳多特,你便會(huì)覺得它正在沖著你直笑呢,假如你心情不好的話,你看看它,那它也就是你這個(gè)表情呢。但我到現(xiàn)在為止,我都沒有懷著這樣的心情去看過薩琳多特呢,所以我每次看它,它都是那么的美麗天真。

  每天晚上都是我和薩琳多特的快樂時(shí)候,在這時(shí),我們就玩起了“過家家”這個(gè)游戲,過了一段時(shí)間,我好像跟薩琳多特變成了無(wú)比親密的好朋友,因?yàn)樗俏彝瓴荒苋鄙俚暮没锇。我傷心的時(shí)候,它陪我一起傷心,我高興的時(shí)候,它也跟著我高興。

  我愛薩琳多特,它也愛我。要問我童年最好的玩伴是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫得回答說(shuō):“是我的小貓咪——薩琳多特!

  我覺得世界上什么東西都可以消失、移動(dòng)或者變化,但我和薩琳多特的友誼肯定永遠(yuǎn)都不會(huì)消失、移動(dòng)或者變化的,因?yàn)槲覀兪亲钜玫呐笥选?/p>

寫人的事作文 篇4

  “天地間走來(lái)了大大的我,噢,大大的我”唉!可別怪我亂改歌詞,因?yàn)槲遗职!人胖,還會(huì)是“小小的我”么?

  愛美之心,人皆有之。胖胖的我當(dāng)然苦惱啦,于是暗暗下定決心減肥。因而格外關(guān)注雜志上諸如“減肥秘訣”之類的文字,先背誦,然后再按照“秘訣”汗流浹背地瞎折騰,可是三天的熱度后我就提不起興趣了。

  關(guān)于減肥,我還有一段“光榮史”。聽說(shuō)少吃食物可使身材苗條,這使我如獲至寶。選了一個(gè)“黃道吉日”,我就開始實(shí)施偉大的“節(jié)食減肥”計(jì)劃。平時(shí)一餐能吃兩碗半飯的我,為了使自己變得苗條,強(qiáng)忍著只吃半碗飯,一天下來(lái)直餓得頭昏腦脹。臨睡前,實(shí)在熬不過了,沖進(jìn)廚房里,見著能吃的就往嘴里塞,饑不擇食呀!

  不過別人都說(shuō)我胖得“可愛”。每當(dāng)我聽到這句話,心里就暗暗得意,但臉上的表情卻是痛苦的;氐郊,自然是迫不及待地站在鏡子前,看著鏡中的我,側(cè)面、正面的自我欣賞個(gè)夠。瞧,我有著濃濃的眉毛,忽閃忽閃的大眼睛,一頭短發(fā)甩來(lái)甩去!班牛ζ,是不錯(cuò)!”我這樣評(píng)價(jià)著自己?,我的虛榮心就是這么強(qiáng)!

  我自小在四面有山的鄉(xiāng)村長(zhǎng)大,自然也就少不了東山夏天偷梨子、西山春天采花之類好玩的事。我那時(shí)很瘋、很野,直到現(xiàn)在我也還是“江山易改,本性難移”。

  長(zhǎng)大了,多看了幾本書,便迷上了書中那些文靜的少女,認(rèn)為她們很可愛。于是我刻意在言行上模仿她們,想把瘋野的自己改造成一個(gè)“笑不露齒”的文靜少女,所以有事沒事就在鏡子前研究起來(lái):微笑時(shí)嘴唇上彎的程度——只能露出上排牙齒兩顆半,這樣看起來(lái)比較文靜。但是,我這個(gè)研究成果在應(yīng)用時(shí),實(shí)在難以維持兩秒鐘。說(shuō)到得意的地方,我就會(huì)笑得東倒西歪,嘴巴張得大大的,發(fā)出“哈哈”的怪笑聲。唉!我可真是個(gè)難以改造的瘋丫頭!

  你甭看我愛笑,就認(rèn)為我是個(gè)快活無(wú)比的人。我愛笑,也愛哭。媽媽疼姐姐的時(shí)候,我就像受了委屈似的`躲在房間里哭。若是看那些比較傷感的文學(xué)作品,那眼淚更是如大河決堤。有一回,看歌德的《少年維特之煩惱》,呀!那眼淚就像“三月里的小雨,嘩啦啦地下個(gè)不!。

  我經(jīng)常雙手托腮想許多事。想多了,難免會(huì)有些惆悵和憂郁。每當(dāng)這時(shí),我就拼命甩甩自己的那頭短發(fā),再擠出一個(gè)灑脫的微笑。有時(shí)心血來(lái)潮,還會(huì)一個(gè)

  人跑到山上,拾一塊小石子,嚇飛棲在樹上的小鳥,再得意地打幾個(gè)響指,或找?guī)讉(gè)鼻尖下流著兩條“黃河”的“忘年交”來(lái)一陣熱鬧的“老鷹抓小雞”。我倒也挺有“阿Q”精神的。本來(lái)嘛,世上沒有過不去的河,我干嗎整天陰著臉?

  我一天天長(zhǎng)大,興趣也一天天變化。惟獨(dú)不變的興趣是看書。我對(duì)書不只是有興趣,而且“癡迷”。一本書拿在手里,就不管天昏地暗,直看到眼皮子下沉,才肯闔眼,我就這樣像被書灌了“迷魂湯”似的?磿臅r(shí)候,我最希望有瓜子、花生之類的小吃,美其名曰:“眼福、口福一起飽!

  這就是我——一個(gè)從來(lái)不唱“小小的我”,愛哭愛笑,憂郁來(lái)得快去得也快的女孩子。

寫人的事作文 篇5

  她,又高又瘦,皮膚黝黑,烏黑柔軟的頭發(fā),總是平整地梳成一根小馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛,流露著聰穎的光芒。

  她是個(gè)樂于助人的.女孩。碰到同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,她總是挺身而出。有一次,我正在寫作業(yè),突然,一只“攔路虎”擋在了我的面前。正在我百思不得其解,急得直抓腦袋時(shí),她走了過來(lái),說(shuō):“你是不是有題目不會(huì)呀,我來(lái)教你吧。”說(shuō)完,她便坐到了我的身邊,耐心地幫我講解?刹恢遣皇悄翘煳业哪X子暫時(shí)短路了,怎么也弄不明白那道題。我不好意思地說(shuō):“謝謝了,耽誤你那么久的時(shí)間,要不我自己再琢磨琢磨。哎,瞧我這腦子!蔽矣行┬箽獾嘏牧伺淖约旱念^。她卻搖了搖頭,說(shuō):“不怪你,一定是我沒有講好,你別急,咱們?cè)僭囋。”于是,她又用另一種方法為我講解。就這樣,她不厭其煩地為我講了一遍又一遍,直到我弄懂為止?粗寮埳厦苊苈槁榈慕忸}過程,我感動(dòng)極了。從此,我更加喜歡她了,把她當(dāng)成我追趕的目標(biāo),學(xué)習(xí)的榜樣。

  你們猜到她是誰(shuí)了嗎?她是我的同學(xué),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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