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【精品】記事作文600字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的記事作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記事作文600字 篇1
在這個(gè)充滿感恩的九月,我們迎來了各位辛勤的園丁共同的節(jié)日——教師節(jié)。
在這一天,學(xué)校舉辦了一個(gè)“師生同樂”的活動(dòng)。這次活動(dòng)給我留下了許多難忘的回憶。
“加油,加油!”一聲聲叫喊響徹云霄。這里是“師生同樂”活動(dòng)的現(xiàn)場。現(xiàn)在舉行的是袋鼠跳接力比賽。每班派出十幾個(gè)同學(xué)和一個(gè)老師參加,而和我們一起“同樂”的是美術(shù)老師。
只見我們班的杜嘉楠同學(xué)正在飛快地向前跳。腳套著一個(gè)大袋,一步一步地向前跳著,像一只活潑可愛的小松鼠在蹦啊蹦啊,繞過了終點(diǎn)后很快地又跳回來讓下一個(gè)同學(xué)繼續(xù)跳。大家都十分緊張和激動(dòng)。這時(shí),我心“怦怦”地直跳,腳有點(diǎn)發(fā)軟了,手心也不停地冒冷汗。輪到我了,我迅速地套上麻袋一步步向前跳去。當(dāng)我跳到一半的時(shí)候,我的雙腳仿佛已經(jīng)變成了棉花包,軟弱而無力。我不想在往前跳了,我想立即停下來。但是,我心想:我不能停下來啊,我不能毀了班級(jí)的榮譽(yù),我要為班級(jí)而奮斗,我要為我自己而奮斗!于是,我又憑著堅(jiān)定的信念,用更大的.力量跳完了全程。
此時(shí)此刻,雖然我十分地累,但卻非常高興。因?yàn)槲覟榘嗉?jí)的比賽貢獻(xiàn)出了自己的一份力,讓我感到十分地自豪!比賽仍在繼續(xù),我著急地看著比賽。呀!我們班落后了。加油!我在心里呼喊著!雖然我們這個(gè)班集體是新組成的,但大家都有集體的榮譽(yù)感,就像一個(gè)大家庭,不離不棄。我相信,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體!
最終結(jié)果出來了,我們班經(jīng)過團(tuán)隊(duì)的合作,團(tuán)結(jié)的力量完成了比賽——但還是輸了。雖然我們班輸了,但我看到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié),看到了同學(xué)們的努力。在我心中,我們班是勝利的一方!
團(tuán)結(jié)+努力+同學(xué)+老師=?讓我來告訴你吧,等于一個(gè)優(yōu)秀的班集體。這次的“師生同樂”會(huì)真讓我難忘!
記事作文600字 篇2
誰想每天寫完作業(yè)后還要練字?桌蠋熎筒贾昧诉@么一個(gè)家庭作業(yè),讓我們自由選擇。
禮拜五下午,孔老師給我們布置作業(yè):“星期六星期天,你們把書上的前四個(gè)單元的生字寫一遍。并且寫一篇練筆,名字叫《我不想練字》或《我想練字》。要是想寫《我想練字》的話,就要把作業(yè)上的字寫的難看一點(diǎn)。要是想寫《我不想練字》的話,就要把作業(yè)上的字寫漂亮一點(diǎn)。聽懂了嗎?”
哦,天哪!我想不會(huì)有哪個(gè)“傻瓜”會(huì)故意把字寫難看,并且每天被罰練字的。所以,今天寫字的時(shí)候,我空前的用心。照著書,我一筆一劃的寫著,生怕寫錯(cuò)一個(gè)字。如果出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),那可就完蛋了。因?yàn)閶寢屧诤茉缫郧,為了培養(yǎng)我細(xì)心的好習(xí)慣,不給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì),早已把家里的所有改錯(cuò)的工具,如:刀片呀、膠帶呀、涂改紙呀“收拾”的無影無蹤 。
寫完生字后,我長長的'舒了一口氣。開始滿意的欣賞著今天的作業(yè)!班牛不錯(cuò),干凈整齊字體工整。用心不用心的效果就是不一樣!”再一看表,發(fā)現(xiàn)今天寫作業(yè)竟然比以前多用了一半時(shí)間。我很感慨地說:“果然是應(yīng)了那句‘慢工出細(xì)活’的老話!
我滿意地看著今天的作業(yè),心想:我們平時(shí)干很多事情,都有些急于求成的想法。只看重了速度,卻忽略了質(zhì)量。往往會(huì)出現(xiàn)許多的小錯(cuò)誤、小毛病、小彎路,再回過頭去改正時(shí),卻又浪費(fèi)了許多寶貴時(shí)間。
反而是那些干起事來一開始就認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)朝目標(biāo)前進(jìn)的人,看起來走的很慢,實(shí)際上他們卻是最容易靠近目標(biāo)、最容易成功的人。因?yàn)樗麄兪∠铝艘驗(yàn)榇中姆稿e(cuò)又改錯(cuò)的時(shí)間。
真是感謝孔老師留下了這篇作文,讓我第一次這么聚精會(huì)神的寫作業(yè),才明白了這個(gè)道理。
記事作文600字 篇3
寒假就像一場夢,夢醒無影又無蹤,總是過了不能想,總是過了不能忘,寒假尤如昨天令同學(xué)們留戀忘返。
寒假在同學(xué)們心中多么的神圣,可又有多少人能擅加利用可知否。寒假,在有些人眼里是吃喝玩樂的象征,我們?yōu)楹尾蝗ジ梢恍┏鋵?shí)而有意義的事情呢出去打零工或幫父母干些力所能及的活。體驗(yàn)體驗(yàn)錢的來之不易和父母的艱辛,在寒假里我像一個(gè)無業(yè)游民一樣。每天有手好閑吃過飯看電視或打打麻將,天天如此!每次我父親在看我看電視或打麻將時(shí),都是視而不見。自己則在房間里默默的抽煙,有時(shí)玩的太晚了。他也只是說一句:“別玩了!明天沒事看看書練練功什么的。”我從來不把父親的話放在心上,過后依然我行我素。
直到來的哪一天,我父親在送我的途中不小心摔倒了。我連忙把他從地上扶起,當(dāng)我觸到我父親手的哪一瞬間,我的心如刀一般地扎在我的心上,又覺得自己像個(gè)罪人一樣。這時(shí)我深深地體會(huì)到了父親為了我們在外常年奔波的辛勞,手上,臉上布滿了皺紋,那只是皺紋嗎簡直是一道道鴻溝,是一道無人夸越的鴻溝。這時(shí)我的眼睛有濕濕的`東西,背過臉,不敢再看一眼那蒼老的容顏,父親所做的一切的一切,我現(xiàn)在才真正體會(huì)到。體會(huì)到他那“橫眉冷對(duì)千夫指,俯身甘為孺子!痹谏宪嚂r(shí)他沒有說什么鼓勵(lì)之類的話,只是輕輕地說了句“去吧,”接下來是一聲無奈的嘆息,這時(shí)也只有我自己懂得這兩個(gè)字的含義,他所關(guān)心的不是金錢,也不是別人的贊美,而是孩子的未來,“可憐天下父母心”,哪個(gè)父母不是如此呢!
同學(xué)們,一份耕耘,一份收獲,我們用什么回報(bào)我們偉大父母,那就是功夫和成績,我們不管未來如何我們只著重現(xiàn)在,所以我們要刻苦訓(xùn)練,同時(shí)也要學(xué)好文化課,爭取做一個(gè)文武兼修的人,做一個(gè)國之棟梁。
記事作文600字 篇4
學(xué)校宣布要比足球賽,每個(gè)班都要參加比賽。對(duì)我們班來說真的是五雷轟頂啊。我們班女生全都不會(huì)足球,而且,女生只有17個(gè),足球隊(duì)的人就要11個(gè),這真的是為難我們吶!
第二天,我們又來踢前八強(qiáng)的。這次他們開始沒有掐我們了。經(jīng)過我們隊(duì)的人們一一的傳球,終于贏了!又是2比0呢!第三天到半決賽了,大家都很緊張。緊張到發(fā)揮失常了呢。我們上半場踢的很沒意思,一下就讓他們經(jīng)理兩個(gè)球了?墒俏覀儧]有灰心,下半場在努力,雖然還是輸了。可是我們沒有遺憾,畢竟,我們努力過了。沒想到,我們從來沒學(xué)過足球,竟然拿了第三名!拼搏了,努力了,我們就夠了。
努力了,拼搏了,才沒有遺憾!}記
最后的最后,老師點(diǎn)人參加。我是——隊(duì)長……我們很茫然,我們不知道該干什么,不知道怎么訓(xùn)練,作為隊(duì)長的我,只能去網(wǎng)上搜索,排兵布陣,加緊我與隊(duì)員的訓(xùn)練了。經(jīng)過了很長一段時(shí)間的.訓(xùn)練呢。我們其中也跟別的班級(jí)的人比過賽,結(jié)果,總是輸。我們很難過,可是我們不斷的相互鼓勵(lì),努力了就可以了。可是,有一天我們看見一個(gè)班級(jí)的教練在訓(xùn)練他們,這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是,那是跟我們比賽的班級(jí)。我們有些心虛了,我們也有了危機(jī)意識(shí)了。比賽當(dāng)天,老師為我們加油,同學(xué)為我們吶喊。我們的信心瞬間回來了。比賽快開始了,我們和別人班的人握手,結(jié)果倒數(shù)第二個(gè)人握的時(shí)候掐人。對(duì)我們隊(duì)的人都這樣。”算了,我們火箭班的不跟他們普通班的計(jì)較”隊(duì)員安慰的說著。比賽要開始了。大家都站好了隊(duì)。經(jīng)過了激烈的戰(zhàn)斗,我們以2比0的優(yōu)勢贏了。大家都很開心,竟然進(jìn)入了前八強(qiáng)!
記事作文600字 篇5
但愿人長久,千里共嬋娟一年一次的中秋節(jié)又到來了。中秋節(jié)是一家團(tuán)圓的佳節(jié)每年在中秋節(jié)賞月、吃月餅是必不可少的。當(dāng)然,在這美好的節(jié)日中做一些有有意義的事,更是有趣至極。
中秋節(jié)這天,我起了個(gè)大早,因?yàn)樽蛱炖蠇屨f要給我個(gè)驚喜。我一起床就追問老媽驚喜是什么,老媽讓我跟她去就是了。我隨著老媽來到她朋友開的月餅店,才知道原來是做月餅。一聽要DIY月餅,我一下子就來了興趣。
我們穿上圍裙,帶上工作帽,進(jìn)入了工作間。房子中間是一張很大的桌子,我們圍在桌子周圍。桌上有一個(gè)放月餅餡的盆子,一個(gè)盆子裝滿了專門做月餅的面粉和各種各樣的木頭模子。店主告訴我,那面皮可是要花很多材料和很多時(shí)間才做出來的,而且烤月餅時(shí)的溫度也要適中,保持在79度左右。
聽完詳細(xì)的制作流程介紹,我興高采烈的做起了月餅來。我先把粉抹在手上,幾次調(diào)整后總算搞定了比較適量的`面粉,然后再把面團(tuán)壓扁,接著左手拿面皮,,右手拿餡,用皮一點(diǎn)一點(diǎn)包住餡兒。包成一個(gè)球狀后,把這個(gè)圓球塞進(jìn)帶有圖案的模子里,用手掌左敲敲、右敲敲、上敲敲、下敲敲,等把模子里的月餅敲松了,再把它抖出來。哈,一個(gè)花紋清晰美觀的月餅誕生了!我特意在自己做的月餅上做了記號(hào)。媽媽和店主直夸我做的有模有樣、十分精致。首戰(zhàn)告捷,我好開心啊!
我們把做好的月餅放進(jìn)了一個(gè)大烤箱里。過了半個(gè)小時(shí),香噴噴的味道迎面撲來。打開烤箱門,我拿起自己做的月餅打量一番,確定是自己做的,然后咬了一口,啊,香而不膩,又香又軟,讓人吃了以后還想再吃一個(gè)。
今天這個(gè)中秋節(jié)真讓人愉快,我親自DIY了回月餅,那感覺真是妙不可言吶!
記事作文600字 篇6
去年春天,我和我的好朋友一起播下了南瓜種子。除了想收獲南瓜外,還可以觀察南瓜的生長。
大約過了五天,我發(fā)現(xiàn)一棵小小的苗兒。兩片葉子上毛毛絨絨的,摸起來很舒服。我給小苗澆了些水,心里想:小苗啊,你快點(diǎn)長大吧!
小苗越長越茁壯了,葉子越來越多,桿子也越來越粗。朋友說,它要拉出長長的蔓呢!我看著在微風(fēng)中擺動(dòng)的小苗,心里有種要大難臨頭的感覺。
果然如此。那天晚上下了一場大雨,伴隨著一聲聲“轟轟”的雷聲。我和朋友躲在被子里,興致勃勃的討論著南瓜的問題。突然來了一聲巨響,把我們都嚇了一跳。“沒事的,應(yīng)該是雷聲吧?”我安慰我的朋友說。
第二天早上,我和朋友一起去看南瓜苗。到了目的地,我們都愣住了——不知哪家人的柵欄倒了,把我們種的小南瓜苗全部壓在了下面。我眼睛一熱,差點(diǎn)哭了出來。透過一點(diǎn)點(diǎn)的縫隙,我還可以看到幾片綠油油的葉子,可是現(xiàn)在,它們卻調(diào)零了。
我和朋友非常傷心,都紅著眼,一句話也不說。
好長時(shí)間過去了,我和朋友漸漸淡忘了南瓜的事。
突然有一天,我媽媽驚叫著跑過來,說:“悅悅,快看,你種的南瓜長出來啦!”我聽了,急忙趕到柵欄前,驚奇的發(fā)現(xiàn)果真有一個(gè)南瓜。那南瓜長得很怪,因?yàn)闁艡诘臄D壓變了形,兩頭大,中間細(xì)。我急忙叫來了朋友,朋友說:“哦,我們種的.小南瓜生命力好強(qiáng)!在這樣惡劣的環(huán)境里都可以結(jié)果!”
我陷入了沉思。是啊,小南瓜的生命力多強(qiáng)啊!即使壓變形了,還是堅(jiān)強(qiáng)的活下來,而且結(jié)出了大大的果實(shí)!如果我們,也像小南瓜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)的品格,我們也會(huì)“結(jié)果”,而且會(huì)比別人的更大!
本次的種南瓜真是讓我受益匪淺!不但嘗到了美味的南瓜,還學(xué)習(xí)到了一種堅(jiān)強(qiáng)的品格!
記事作文600字 篇7
每個(gè)人都有自己的童年,里面包含著酸甜苦辣.五彩繽紛的童年有時(shí)令人惋惜,有時(shí)令人快樂.
在我上幼兒園小班時(shí),媽媽給我報(bào)了“全市朗誦小能手”大賽,并對(duì)我說:“京京,這幾天你要抓緊時(shí)間練習(xí)呀!爭取得個(gè)獎(jiǎng)狀.”“知道了”還沒等媽媽說完,我就迫不及待的回答。自高妄大的我并沒有在意媽媽的話,每天只象征性的背一小會(huì),便出去和小朋友們玩耍。不知不覺就到了參加比賽的時(shí)間了,我胸有成竹地看著那些小選手,不由自主地更得意了,連看都不看一眼紙上抄的古詩,又去買零食吃.轉(zhuǎn)眼間輪到我朗誦了,我很吃驚-我不是在后邊嗎?怎么這么快就到我了?帶著驚慌,我走上了舞臺(tái),可憐的我卻怎么也想不起古詩的題目。最后,我吞吞吐吐地結(jié)束了古詩朗誦,滿臉通紅地跑下了臺(tái)……
還記得我五歲生日那天,舅舅來我家向我祝賀,他給我買了好多東西:蛋糕;鹜取J砥。糖果。果凍……還有一種我從來沒見過,也從來沒吃過的'-牛肉。因?yàn)槲覍?duì)蛋糕等東西已經(jīng)厭倦,可從來沒吃過牛肉。一下子,我垂涎三尺,正要從碟子里拿牛肉,舅舅走過來說:“吃了牛肉會(huì)變成牛的,變成牛,就見不到爸爸媽媽了!本司说脑,嚇的我急忙抽走小手,迅速的“逃”走……可是剛吃完蛋糕,我又不由自主的來到廚房,望著那誘人的牛肉,我的口水禁不住直往下流。想起舅舅的話,我又不自覺的退后了幾步,舍不得離開牛肉的我,便躲在簾子后偷看牛肉。媽媽走了過來,瞧見我那傻樣,連忙把牛肉遞給我吃!拔也挪辉缸兂膳D兀 蔽矣滞笸肆藥撞綌蒯斀罔F的回答!皩氊,那是舅舅在騙你呢!”媽媽接著說:“你怎么不想一想,世上吃牛肉的那么多,也沒見那個(gè)變成牛的呀!”我似懂非懂地接過媽媽遞給我的牛肉,津津有味地吃起來。
美好的童年永遠(yuǎn)會(huì)成為我快樂的回憶,激勵(lì)我在人生的道路上不斷走向成功。
記事作文600字 篇8
我沉穩(wěn)地拿住了羽毛球拍,手心沁出了一粒粒的汗水。仿佛整個(gè)一座體育館里,只有眾人的呼吸聲和對(duì)手的喘氣聲。我感到了前所未有的緊張。因?yàn),我這次的羽毛球比賽對(duì)手不是一般的人,而是學(xué)了三年羽毛球的李子劍。
我屏住呼吸,聆聽到自己的心跳。李子劍高傲地瞥了我一眼,我馬上又緊張起來了。他那冷峻的目光猶如一把犀利的小刀,刺得人心隱隱作痛。
他使勁地一發(fā)球,我還沒接,便趕到了無形的壓力,他所發(fā)的球奇快無比。但我立刻穩(wěn)下了心神,使出了我的絕招:二連跳。我做好了手勢,把渾身的力氣全集中到手上。一下狠勁,只聽見一聲清脆而響亮的`“砰”的一聲在半空中響起,球在半空中筆直地劃過,直刺李子劍的左肩。
李子劍輕輕地哼了一聲,一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)反手握拍,硬生生地接回了我的扣殺。
我一愣,在心中念叨著:天哪!李子劍,我知道你很強(qiáng)悍,可是,你這樣也強(qiáng)悍的太離譜了吧!我見李子劍回的那一球速度更快了,直勾勾地打向我的面門!我一見,后退了兩步,一挑,球時(shí)快時(shí)慢,飛到李子劍的面前。眼看就要著地了,就在這千鈞一發(fā)之際,他迅速一挑,狠狠地抽向那一個(gè)球。球飛了起來,是高吊球!
我一躍而起,使出我渾身的解數(shù),打出了一個(gè)漂亮的扣球。
拍起球落,李子劍完全沒有料到我可以接過這個(gè)球,也許正沉浸在勝利的遐想之中?墒,這個(gè)球正好落在他的面前。直到輸了,他還沒弄明白,一個(gè)球界高手,怎么會(huì)敗在我這種才學(xué)了半年羽毛球的“菜鳥”手中。
我忍不住叫出聲來:“我勝利了!”
淚水迷糊了我的眼睛……
記事作文600字 篇9
“咚咚咚...”新年的鐘聲敲響了。
“再見20xx,歡迎20xx!”我站在陽臺(tái)上高興地喊著。
早上,我背著書包,蹦蹦跳跳地往校園跑去。一進(jìn)教室,哇!真是太漂亮了:五彩繽紛的拉花懸掛在教室上空,拉花上掛著許多紅彤彤,喜慶的小燈籠,紫色紗紗纏繞在燈管上,黑板上寫著三個(gè)醒目的大字:新年好!有一股喜迎新年的氣氛撲面而來,我更興奮了,找了個(gè)座位坐下,等待著迎新年聯(lián)歡會(huì)的開始。
阿!期盼已久的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目開始了。我最喜歡的節(jié)目是茍瑞和宮連釗的《吹!贰(gè)性是在“我們吹牛的不要臉”和“我剛出生就能上廁所了,床就是廁所吧!”把我們笑得前仰后合。有的差點(diǎn)就從椅子上摔下來,還有的都笑得喘不上氣來了。
不光《吹!泛每,而且臧麗娜的表演也很精彩哦!
只見臧麗娜穿著淡綠色的舞裙,帶著孔雀羽毛的頭飾,翩翩起舞,就像孔雀一樣飛舞,仿佛把我們帶入仙境般的地方。她那優(yōu)美的'舞姿把我們深深地吸引住了。
雖然這些節(jié)目很好看,但是,我最難忘的還是我和同學(xué)們一齊表演的小品幽默搞笑的《一堂語文課》。
表演開始了,首先,王同學(xué)快速跑到表演場地的中心,眉飛色舞地向觀眾介紹新來語文老師的外貌。然后,我咳嗽了兩聲來到場地中心與王同學(xué)交流了一會(huì),最后,就要上課了。當(dāng)我講到“暗似透戴綠”,同學(xué)們卻說“你是頭呆驢”。全班哄堂大笑。經(jīng)過半小時(shí),表演結(jié)束。這時(shí)我第一次組織同學(xué)們表演,沒想到大獲成功,真是太意外了!
時(shí)間一分一秒地過去了,轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了,剛才的情景一向在我腦中回蕩,歷歷在目。我想:新一年我必須更加努力,取得優(yōu)異的成績。
記事作文600字 篇10
當(dāng)我受挫時(shí),朋友的一句安慰會(huì)讓我感到幸福;當(dāng)我成功的時(shí)候,媽媽的一句贊揚(yáng)會(huì)讓我感到幸福;當(dāng)我努力的時(shí)候,奶奶的一句鼓勵(lì)會(huì)讓我感到幸福。安慰、贊揚(yáng)、鼓勵(lì)無處不在,所以,幸福就在身邊。
受挫時(shí),安慰在身邊。
好緊張啊,怎么辦?那是我第一次上臺(tái)演講。盡管稿子都讀爛了,但那抑制不住的緊張還是讓我的心砰砰直跳。下面有請七(3)班同學(xué)啊,到我了。我手腳不聽使喚的走上了臺(tái),咽了口唾沫,我就開始演講起來:大家好,我是%
剛開始,我就念錯(cuò)了好幾個(gè)字,這使我緊張不已?稍骄o張錯(cuò)的越多。最后,我下臺(tái)時(shí),從老師同學(xué)們的眼神中,我明白我失敗了,我?guī)缀蹩煲蘖,好朋友見了立馬跑過來,安慰我說:唉,別傷心,這次沒做好還有下次呢,你別掉進(jìn)坑里就爬不起來了。好朋友的一番話,讓我破涕為笑,心里也開朗了許多了,笑容又重新回到我的.臉上。
成功時(shí),贊揚(yáng)在身邊。
啊哈!這次終于出人頭地了。我走在回家的路上,拿著全班第一的試卷,心里美滋滋的,回到家一開門,就是媽媽親切的笑臉。媽媽,考試了,這次可考了全班第一。一聽這話,媽媽臉上的笑臉又多了幾分。這次考得不錯(cuò),但記住不能驕傲,爭取保持加進(jìn)步。雖然只是幾名樸實(shí)的話,卻讓我的心頭美滋滋了一整天。
努力時(shí),鼓勵(lì)在身邊。
要期末考試了,加油。我在心里對(duì)自己說。臺(tái)燈下是我苦讀的身影,臨近十點(diǎn),我還有知識(shí)沒復(fù)習(xí)呢。我打一個(gè)哈欠,準(zhǔn)備熬著疲勞繼續(xù)努力,這時(shí)奶媽進(jìn)來了,手上還有一杯溫?zé)岬呐D獭O子要考試了,可要好好復(fù)習(xí)爭取光榮一把給我看,我相信你一定考到。短短幾句話伴隨著牛奶飄香,將我的疲勞一掃而光。
我的生活中,還充斥著這樣的安慰、贊揚(yáng)、鼓勵(lì)。這些都化著一股股幸福的能量,注入我的心中,讓幸福伴隨著我在人生道路上,加油前行!
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