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寫事隨筆作文

時(shí)間:2022-12-15 13:33:26 記事作文 我要投稿

寫事隨筆作文集合五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的寫事隨筆作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫事隨筆作文集合五篇

寫事隨筆作文 篇1

  一天,我和爺爺吃過午飯,見他在一堆釣魚竿堆里找來找去。

  我上前去問爺爺:“爺爺,你在找什么東西啊?”爺爺說:“哦,我啊,在找魚竿,看看哪根合適,等一下我去釣魚了,你去不去?”我聽了高興極了,爺爺以前都不帶我去的,不是說沒魚竿,就是說太危險(xiǎn)了,總是找各種理由不讓我去。我聽了高興地說:“好!好!我也去!庇谑牵瑺敔斠步o我找了根短的魚竿,一只小水桶,一起走了。爺爺在出門時(shí)。還不忘帶上了魚餌。

  我和爺爺來到了水塘邊,只見爺爺把魚餌鉤在魚鉤上,然后扔進(jìn)水中,再拿來小凳子,坐在上面,一動(dòng)不動(dòng)的,好像個(gè)木頭人。過了一會(huì)兒,魚標(biāo)動(dòng)了一下,過了一會(huì)兒,魚標(biāo)動(dòng)得很厲害了,于是,爺爺便一把拉起魚竿,只聽“啪”的一聲,一條大魚便上鉤了。于是,我便學(xué)著爺爺?shù)?樣子,先把魚餌鉤在鐵鉤上,再用力一仍,然后耐心地等待?刹坏绞昼娢揖蜎]耐心了。就在這時(shí)候,我的魚竿輕輕地動(dòng)了一下,這時(shí)的我早已等不及了,馬上提起魚竿,結(jié)果魚是沒釣到,而在魚竿上的魚餌倒讓它給吃了。這時(shí),爺爺走過來,告訴我,說:“釣魚啊。不可以急,要心平氣和的慢慢來,像爺爺這樣,不慌不忙,你看,結(jié)果就釣了十條魚!蔽衣犃藸敔?shù)脑,受益非淺。

  在這次的釣魚中,我雖然沒有釣到很多的魚,但我在這次的釣魚中,知道了我們不管做什么事,都要有耐心。凡事可能都會(huì)做得好,而如果急了,那凡事也許會(huì)是一事無成。

寫事隨筆作文 篇2

  軍訓(xùn)那天,我們準(zhǔn)備了生活用品和足夠的零食,連背再拎,全副武裝登上了開往吉林市迎賓路南側(cè)軍營(yíng)的大巴車。到了我們的訓(xùn)練基地,一下車,我們看到了連綿起伏的群山,山上的樹木高大挺拔,郁郁蔥蔥。這里遠(yuǎn)離城市、遠(yuǎn)離學(xué)校,有另一種清新、新鮮的感覺。

  老師把我們帶到宿舍,安排好了各自的床鋪,放好包休息片刻,就來到了操場(chǎng),看到了我們的教官。教官表情嚴(yán)峻而莊重,讓人看了就望而生畏。我心里嘀咕,這個(gè)教官一定很嚴(yán)厲,我可得小心行事。

  我們統(tǒng)一著裝,穿著迷彩服,有著不一樣的.感覺,覺得自己似乎是一個(gè)軍人了。我們首先進(jìn)行了軍姿的訓(xùn)練,顧名思義,就是軍人姿態(tài)。教官要求我們一定要做到立正站直,目光上仰,重心前移,雙手緊貼褲縫。動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單,但是要求我們無論在驕陽似火的烈日下,還是風(fēng)吹雨打中,都要堅(jiān)持不動(dòng)地站很長(zhǎng)時(shí)間,這樣累得我們腰酸腿疼,頭暈?zāi)X脹。我們也不敢動(dòng)一下,如果動(dòng)了,就會(huì)被教官嚴(yán)厲的批評(píng)或直接踹上一腳,有的人被踹出了隊(duì),我覺得自己做得不錯(cuò),可是還是被教官罰站了半小時(shí),更嚴(yán)重的是,我被教官踹了個(gè)跟頭,教官對(duì)我們都如此的嚴(yán)厲,可見真正的軍人訓(xùn)練時(shí)是多么的嚴(yán)肅認(rèn)真和辛苦,軍紀(jì)是多么的嚴(yán)明,所以我們才有如此強(qiáng)大的中國(guó)人民解放軍部隊(duì)。

  我們又進(jìn)行了嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練,有正步走、齊步走、立正、稍息,這些多數(shù)是我們訓(xùn)練過的,我們做起來比較簡(jiǎn)單。

  這次軍訓(xùn),鍛煉了我們堅(jiān)韌不拔的意志和克服困難的勇氣,這種軍人精神無論將來我們做什么都是用得著的,也學(xué)到了保衛(wèi)祖國(guó)的本領(lǐng),增加了愛國(guó)之情。

寫事隨筆作文 篇3

  上周五上午,廣播里傳來讓各班大隊(duì)委去大隊(duì)部開會(huì)的通知。可我們的班長(zhǎng)剛離開學(xué)校去輸液了。不一會(huì)兒,一個(gè)小女孩兒來了,她說找一個(gè)人來代替大隊(duì)委也行。后來大家一致推舉我去,我只好拿上本子不知所措地去了。

  大隊(duì)部有很多人,一位老師正在安排周六組織同學(xué)看電影的事,是關(guān)于汶川地震的教育片。要求各班大隊(duì)委把票領(lǐng)回去發(fā)給同學(xué)們。我拿著票回到班里,同學(xué)們都爭(zhēng)著搶,我大聲的制止了他們,把票整理好,先放到我的書包里,等著一會(huì)兒大家都安靜下來有秩序的`發(fā)給大家。下午,我把票交給了各組小組長(zhǎng),由他們分發(fā)給各組的同學(xué)。

  這件事情使我感受到了同學(xué)們對(duì)我的信任,我很開心,也對(duì)自己更有信心,我希望以后有更多的機(jī)會(huì)為班集體服務(wù)。

寫事隨筆作文 篇4

  記得小時(shí)候,我常和小伙伴們一起到村邊一個(gè)深幽的小樹林去玩耍,我們常玩的游戲是捉迷藏。

  有一次我們又像往常一樣玩起了捉迷藏。平常我們都是用石頭剪刀布來決定誰先躲藏誰先尋找。這次我們也不例外。

  “我們還是用石頭剪刀布來決定吧誰躲誰尋找吧,這樣的話對(duì)大家都公平!

  我提議到。

  “ok!逼渌锇槎籍惪谕暤鼗卮。

  公平的結(jié)果已經(jīng)出來了,我們躲藏,是我的好朋友——妮妮尋找!皽(zhǔn)備——!

  沒等妮妮說完,我們就迅速跑到自己的藏身之處。

  妮妮開始數(shù)數(shù)了,“1、2、3……”妮妮的聲音越來越輕了。數(shù)玩后,妮妮就開始來找我們了。

  才沒過多長(zhǎng)時(shí)間,其他的`小伙伴就都被找著了,我的警覺性一下子就提高了,我猜:妮妮一定也會(huì)提高找我的耐心。果然不出所料,才過了一會(huì)兒的時(shí)間,我也被找著了。

  我伸出大拇指說;“妮妮,你可真厲害,真行呀,才沒過十分鐘就找到了我!

  “只要有耐心和信心,如果換成是你,也一定能找到我們的!

  是呀,只要有耐心和信心,許多事情我們都能做到最好。一個(gè)游戲就能給我們這么大的啟示,我們?cè)谕嬷谐砷L(zhǎng)。

寫事隨筆作文 篇5

  流年的傷,散落在末世的煙塵!末世流年,誰的眼淚在飛?玩轉(zhuǎn)青春,是誰放縱自己?玩世不恭,把青春葬送!沒心沒肺,玩弄得撕心裂肺!

  煙花執(zhí)著,看那沉默,定格在天空中,是誰卑微了承諾?曲終人散,唱不出世間溫暖;詡詡文字,寫不盡心中悲喜!時(shí)間早已在不知不覺中為我們刻上年輪的印記。原來,我們已擁有大片大片記憶的麥田,久遠(yuǎn)的回憶,青春的散場(chǎng),遺落在青花瓷的角落。歲月把每個(gè)人刻在彼此的生命中,轉(zhuǎn)身之后已經(jīng)是過客,盡管已成陌路,無悔當(dāng)初的刻骨銘心,只怪當(dāng)初沒有互相去珍惜,只能流下一片惆悵在心里。

  或許,曲終人散才是最終的歸宿。想想曾走過的路:哭過、笑過、痛過、一起瘋狂過,最后卻在心中留下澀澀酸楚。解不開的枷鎖,夢(mèng)幻中淹沒!逃不了的.因果,像飛蛾撲火!沒有開始,沒有局結(jié)!清晨的露水,凈化了情感的罪。稀釋了難斷的是是非非!以為痛過后就不會(huì)回眸,可是覆水難收!誰可以調(diào)整時(shí)差,借回前世年華!不要讓痛苦肆意蔓延!不想再回憶過去,怕淚水打敗自己!卻還是拼命找尋屬于彼此的足跡!可那些曾經(jīng)已脫離了世紀(jì)!

  淡然一笑、灑脫地放下!不過是放縱一次無所謂!可不可以不要活在回憶里,它只是回不去的記憶!

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