精選四年級(jí)寫事的作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)寫事的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)寫事的作文 篇1
聽萬老師說要競選我們班的中隊(duì)和小隊(duì)干部。同學(xué)們都盼望這天的到來。我非常緊張,心想:一年級(jí)我是班長,二年級(jí)我要是當(dāng)不上,那多沒面子啊!爸爸媽媽看我這副緊張的樣子,很奇怪,問:“你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了爸爸媽媽!皼]關(guān)系!”他們笑瞇瞇地說,“只要努力就行!”聽了他們的.話,我的心情平靜了一些,我憋足了勇氣,決定去試一試。
演講的人真多啊,總共有二十三個(gè)人想當(dāng)干部。我擔(dān)心地想:這次競爭對(duì)手這么多,我會(huì)不會(huì)被選上呢?演講開始了,第一個(gè)上臺(tái)演講的是周嘉怡,她先自我介紹,然后說了自己的優(yōu)勢和打算。第二個(gè)上臺(tái)的是湯舒寧,她準(zhǔn)備得很充分,演講稿足足有三頁,她演講的也很精彩。我的心一緊:她會(huì)不會(huì)超越我呢?
雖然大家都準(zhǔn)備得很充分,但是還是有很多人不免緊張:有咬著紅領(lǐng)巾上臺(tái)的周朝,有說一句就咽一口口水的王佳弈,還有說話吞吞吐吐的周之丹……我也不例外。由于緊張,所以我說話的語速很快,也不知道大家聽清了沒有。但是整個(gè)演講稿是我自己寫出來的,我很自豪。
投票結(jié)果還沒有出來,我很期待。
四年級(jí)寫事的作文 篇2
“叮鈴鈴”電話鈴響了。我跑過去接電話,聽見姑媽說:“靜文呀!我們今天中午到你家做客!蔽遗d高采烈地說:“太好了。”這下我樂壞了,把所有的事都提前做好了。
聽見敲門聲,我搶先去開門。又彬彬有禮地讓表哥坐下。表哥剛坐下,我興奮地說:“哥,我都等你半天了,我們來玩游戲吧!北砀鐫M臉笑容地說:“那我們玩什么?”我靈機(jī)一動(dòng),說:“那就捉迷藏吧。”表哥說:“好的。你躲,我找!北砀缫豢诖饝(yīng)了。
游戲開始了,我數(shù)到10后去找表哥,我把四周看了一遍,看看有沒有線索。當(dāng)走到我的房間里時(shí),只見房門后面什么在動(dòng),我想表哥一定在后面。一看,原來是表哥放的布娃娃。又到爺爺房間,門也在動(dòng),我想這一回一定是表哥。一看,又是布娃娃。又來到媽媽房間,又看見門在動(dòng),我想這回又是布娃娃,就沒看。我把家里翻遍了,就是沒找到表哥。我再次來到媽媽的房間,覺得有點(diǎn)怪怪的'。就在門縫里一看,表哥在里面,我不想驚動(dòng)他,就在外面大聲說:“表哥,我們不玩了,出來吃飯子!比缓箫w速的跑到媽媽房間門前。表哥剛出來,看見我站在他面前,把他嚇了一大跳。這下可把我樂壞了。
吃飯的時(shí)候,我跟表哥都狼吞虎咽的吃飯,大家都笑得合不攏嘴。
表哥要回家做作業(yè)了,我依依不舍地跟他說:“再見,下次再來玩!北砀琰c(diǎn)點(diǎn)頭。
四年級(jí)寫事的作文 篇3
迎著春風(fēng),伴著烈日,我們已經(jīng)踏在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲的節(jié)奏里了!看,整齊的隊(duì)伍——那是我們方隊(duì)的音符;聽,嘹亮的口號(hào)——那是音符上的裝飾音!
進(jìn)入操場,霎時(shí)間,隊(duì)伍里如同一個(gè)個(gè)猛獸在獨(dú)唱屬于他們自己的口號(hào),雄姿英發(fā),氣勢蓬勃,曲調(diào)只能用兩個(gè)字來形容——澎湃!在這曲調(diào)中,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了!
很快,大家的眼球就被60米短跑比賽吸引住了。不一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)員就在起跑線上蓄勢待發(fā)了。原本人聲鼎沸的看臺(tái)上也安靜下來了。大家都在默默地祈禱自己的班級(jí)獲勝!鞍取,隨著一聲清脆的槍響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤x線的箭一樣飛奔出去。他們一個(gè)勁地向前沖,看臺(tái)上的觀眾們也在運(yùn)動(dòng)員們起跑的那一剎那爆發(fā)出排山倒海似的助威聲。我們班的'李佳憶領(lǐng)先在前頭,我暗暗為她加油:李佳憶,你一定要贏呀!當(dāng)然它也不負(fù)所托,光榮地奪取了第一名。
接下來是考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員耐性的項(xiàng)目——800米長跑。我們班的郭銘羽一上場就贏得一片喝彩聲。隨著“叭”的一聲槍響,大家都爭先恐后地向前沖。一開始郭銘羽就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將其他人落下了。一圈、兩圈、三圈……到了第四圈時(shí),她箭步如飛,成功奪冠。
很快輪到了實(shí)心球,該我上場了,我激動(dòng)萬分。比賽用的實(shí)心球只有1.5千克,而我練習(xí)用的是2千克的,因此我十分有信心。比賽開始了,我鉚足了勁兒,用盡九牛二虎之力把球使勁向前擲去。實(shí)心球在空中劃出一道美麗的弧線,“嘭”地一聲落了地,在草地上打出一個(gè)白印兒。我旗開得勝,第一個(gè)球就擲了5.25米。接下來的兩個(gè)球中擲出了一個(gè)高分——5.58米!我懷著興奮得心情回到座位上。成績下來了,我成為了榮耀的第四名,聽到這個(gè)好消息,我高興得一蹦三尺高,興沖沖地拉著劉昕桐去領(lǐng)獎(jiǎng)。
最終我們班獲得了年組第二名,鮮紅的獎(jiǎng)狀掛在了班級(jí)的墻上。每當(dāng)看到它,我就感到光榮無比。不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?這張獎(jiǎng)狀是我們用努力和汗水換來的。這使我想到,人生的每一個(gè)階段,不努力就不會(huì)取得成功。
四年級(jí)寫事的作文 篇4
在每個(gè)人的心目中應(yīng)該都有讓自己始終難以忘懷的事,我也有很多難忘的事,可這件事使我終身難忘。
在我四歲的一天,姥姥騎自行車從幼兒園接我到少年宮上美術(shù)課。因?yàn)槲倚r(shí)候非常淘氣,坐車時(shí)腳老是亂動(dòng),愛把腳放在車輪旁,這樣可以發(fā)出一種“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”的聲音。那天我的腳不慎被卷進(jìn)了車輪里。自行車跑偏了。我被重重的摔倒在地上,自行車壓在了我的身上。這時(shí)候我想:完了,這下子腳得骨折了。
這時(shí)候,我們剛好停在一個(gè)汽車修理部的`大門前,三個(gè)修理部的工人看到了這一幕,就飛快地跑了過來。他們其中一個(gè)幫我把自行車扶起來,慢慢地把我的鞋帶松開,讓我把腳伸出來。另一個(gè)拿著工具,想要把我的鞋從車輪里捅出來。最后一個(gè),等我把腳伸出來,幫我把襪子脫下來,想看看是不是傷很厲害。他小心翼翼的幫我脫襪子。一不小心,襪子碰到了傷口,疼得我“哇、哇、哇”亂叫,他怕疼得厲害我受不住,就馬上安慰我,又怕我的傷口感染,所以更加小心翼翼了。蹲在一旁的姥姥這時(shí)候慢慢地站了起來,說道:“謝謝你們的幫助,我這就帶他去煤炭醫(yī)院!”他們說:“這算什么,這都是我們應(yīng)該做的!”最后,他們還把我小心翼翼地扶上了自行車。
我坐在自行車上,回頭看著他們,感覺他們的背影十分高大。
使我始終不能忘記的不僅是第一次受重傷,而且它還讓我明白了“一方有難,八方支援!钡纳羁痰览怼
四年級(jí)寫事的作文 篇5
我經(jīng)歷過許多事,但這一件事,卻一直讓我難以忘懷,記憶猶新。
那晚,我被一陣微弱的聲音驚醒了。窗外,夜,仍漆黑如墨。家里,床邊的老式掛鐘,一格一格機(jī)械地走著,發(fā)出“嘀嗒”的聲音。在這伸手不見五指的黑夜中,顯得甚是清晰。到底是什么動(dòng)靜,是老鼠還是……?我不禁打了個(gè)寒顫,心怦怦亂跳,我鼓足勇氣,決定看個(gè)究竟,于是便輕手輕腳地下了地——
我摸黑磕磕絆絆地向前走,悄悄地打開門,露出一點(diǎn)縫隙,我的眼被一陣燈光刺痛了——一個(gè)忙碌地背影——媽媽!在廚房里一會(huì)兒洗碗,一會(huì)兒燒水,一會(huì)兒煮雞蛋……媽媽!我終于明白,明明每天早上六點(diǎn)四十就會(huì)去上班,可為什么等我七點(diǎn)半起床后,桌上總擺著可口的各種早餐;媽媽,為什么總是黑眼圈、頭昏了!驀地,淚,無聲無悄地滑出我的眼眶,滴落在地上……
回到床上,我任由淚盡情地滑落,浸濕被子。當(dāng)掛鐘指向六點(diǎn)四十分時(shí),一聲輕柔地關(guān)門聲,成了每天早上最動(dòng)人的音樂。
那一刻,我被一種無形無影但無處不在的——母愛,震撼了!深深的',暖暖的……令我刻骨銘心!
四年級(jí)寫事的作文 篇6
下午第一節(jié)是我喜歡上的英語課。
開始上課了,劉老師并沒有要我們打開課本,而是笑盈盈地對(duì)同學(xué)們說:”今天跟大家做一個(gè)游戲,我需要一位同學(xué)上來配合一下。”同學(xué)們都很納悶,怎么上英語課還要做游戲。這其中必有緣故。可是誰也不敢舉手。沉默片刻,一只手高高地舉了起來,原來是坐在第一排的劉英同學(xué)。
老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛,邊系邊問她能不能看見,然后在一個(gè)同學(xué)的位子上拿了本英語書放在講臺(tái)上說:“Touchitandguess”(摸一摸再猜一猜)劉英先是一愣,立即回過神來,開始用手小心地觸摸起那本英語書。她一會(huì)兒眉頭緊鎖,一會(huì)兒嘴角又流露出一絲笑意。終于,她開口了:“IsthisanEnglishbook?“(這是一本英語書嗎?)同學(xué)們聽她回答對(duì)了,齊聲喊道:”Yes!(對(duì))劉英取下不手巾,興奮地回到了座位上。
見這個(gè)游戲這么有趣,同學(xué)們的興致一下子上來了,紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的'眼睛。我眼前一片漆黑,只能聽見同學(xué)們的笑聲和老師的腳步聲,不知道老師要拿什么東西為難我!懊幻俨乱徊隆崩蠋熣f。我聽了,用手摸著那個(gè)東西。咦!硬邦邦的,還”長“了許多角,而且每個(gè)角都比較尖,是什么呢?對(duì)了!也許是星星!盜sthisastar?Yes!(對(duì))同學(xué)們大聲回答。我聽了高興地松了口氣?蓻]想到老師又發(fā)問了:“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的,你有三次回答的機(jī)會(huì)。)它是什么顏色的呢?我想。可能是因?yàn)榫o張,也可能是平時(shí)沒有觀察,我一連浪費(fèi)了兩次機(jī)會(huì)。糟了!我只剩下最后一次機(jī)會(huì)了。沒辦法,亂猜一個(gè)吧!我不抱希望地問老師:“Isitwhite?”(是白色嗎?)“Yes!埃ㄊ牵┩瑢W(xué)們肯定地回答。
游戲做完了,老師請(qǐng)我們把課本翻到19課。我們一看課文,哇!文中的對(duì)話正是我們剛才游戲的內(nèi)容。結(jié)果,課上發(fā)言的人多了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情十分高漲。
四年級(jí)寫事的作文 篇7
今天,一年一度的"校長杯"足球賽開始了。我們班對(duì)戰(zhàn)的是四(8)班,大家都非常開心,期待比賽開始。
我們來到足球場,心里非常興奮,我們班啦啦隊(duì)的同學(xué)全都在為我們加油,就連我們班主任鐘老師也來了。
比賽開始了,我先持球,想要突破四(8)班的防守,可是沒法突破,我就連忙傳給隊(duì)友,隊(duì)友一個(gè)大腳,直接把球踢進(jìn)了四(8)班的球門。我們班的人全都?xì)g呼起來。
比賽激烈地進(jìn)行著,突然 四(8)班的人突破了我們的防守,眼看他們的一個(gè)隊(duì)員已經(jīng)射了門,我緊張得瞪大眼睛看著那飛奔的足球,心里祈禱著:足球呀!你千萬別進(jìn)球門。就在這時(shí)候,只見我們的守門員用他敏捷的.身體守住了門,雙手緊抱著足球又把球傳給了我,我直接射門,進(jìn)了!我們班的人又歡呼起來。此時(shí),我高興得跳起來。
輪到四(8)班持球,四(8)班的主力要射門了,可是,我跑到他的面前,把球擋下來,我們的體育老師在一旁激動(dòng)喊道:“斷得漂亮!”接著,我把球傳給了我的隊(duì)友,隊(duì)友一個(gè)挑射,又進(jìn)了!我們欣喜若狂地歡呼起來!
四(8)班又持球,四(8)班的主力又要射門,這回他進(jìn)了,四(8)班的人也歡呼起來。
這回是我們的球,又輪到我持球,我又想去突破四(8)班的防守,可是沒能突破,我把球傳給一個(gè)叫郭家義的隊(duì)友,他直接射門,那時(shí)候,還差2秒,可是這時(shí)候時(shí)間就像停止了一樣,大家都屏息凝視,看著那個(gè)球。球立刻往球門靠近,一瞬間,球進(jìn)了!我們都?xì)g呼起來,而且全班人都說:“郭家義,你真棒!”
這是一場難忘的足球賽,已經(jīng)深深刻在了我的腦海里。我永遠(yuǎn)牢記友誼第一,比賽第二。我們四(2)班正期待著下一場精彩比賽。
四年級(jí)寫事的作文 篇8
雨淅淅瀝瀝的下著,空氣中彌漫著一層又一層的薄霧,路上的行人隱隱約約地出現(xiàn)在我眼前,雨滴滴答答的打在傘上,撐著傘的我聽著雨滴兒的二重奏,悠哉悠哉的走在街上,仿佛置身于仙。
正當(dāng)我陶醉其中時(shí),一塊石頭擋住了我的步伐,使我的身體趴在了濕漉漉的地面,一旁的.行人驚異地看著我,可絲毫沒有要扶起我的意思,這叫我又痛又尷尬。我忍著疼痛想站起來,但這叫偏偏不聽我的使喚,“你沒事吧?”一位慈祥的老爺爺俯下身子,輕輕的對(duì)我說。我頓時(shí)受到了心靈上的的安撫,眼睛里含著淚水,可憐巴巴地望著老爺爺,滿頭白發(fā),黃褐色的臉皮皺皺的疊堆眼睛瞇成了一條線,我回了回神連忙說“沒事,只是有點(diǎn)疼!崩蠣敔斠话牙鹞,“孩子你先坐著,爺爺去藥店買藥!”他用看孫女的眼神看我,此刻,一股暖流涌上我的心頭,我靜靜的等待著。
過了一會(huì)兒,爺爺拿著藥,蹲在我的面前,拿出紅藥水,用棉簽沾了點(diǎn)藥,在我的傷口上輕輕涂抹,我覺得很舒服。等我好了以后,老爺爺走了,看著他的背影慢慢淡去,我看看藥,心里感動(dòng)得很。
雨依然下著,雖然那是個(gè)雨天,但在我心里卻是個(gè)晴朗的下午。
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