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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級寫事作文6篇,歡迎大家分享。
三年級寫事作文 篇1
今天,我們?nèi)チ斯陪y杏公園。到了古銀杏公園,樹上、地上都是金黃色的樹葉,真漂亮啊!
我看到了好多游客在拍照留念。我也高興地和媽媽拍照留念。接著,我們一起去了古銀杏皇帝的地方。古銀杏皇帝真高真大啊!上面的'葉子都落光了呢。
最后,我們還去找了銀杏皇后;屎蠛突实劬谷徊辉谝黄,相隔了好幾個村莊。我們還發(fā)現(xiàn)他們的年齡相差了200歲;屎笠呀(jīng)1500歲了,皇帝只有1300歲,真奇怪啊!
銀杏啊銀杏,你美麗奇妙,我深深地愛上了你。我希望能有機會,再一次欣賞你美麗的風姿。
三年級寫事作文 篇2
一天,我放學回到家里,看見小烏龜無精打采的樣子,猜想它一定是很餓了,就問爸爸:“你是不是沒給小烏龜喂食呀?”爸爸說:“沒有啊!蔽蚁耄盒觚斠惶鞗]有吃食,這回肯定餓壞了,我得快點給它點食吃。
看見小烏龜爬在一塊石頭上好像在說:“快點給我點吃的,我快餓死了!蔽铱觳阶叩叫∽雷忧,從桌子上拿了點兒小烏龜?shù)氖常缓笥趾芸斓胤诺叫觚數(shù)难矍。小烏龜緊緊地盯著食的'樣子,好像在說:“我終于有吃的了!”看見食了,小烏龜一下子上前用嘴緊緊地把食叼住,然后一口一口地吞下去。吃完之后,小烏龜似乎還在等待,我猜小烏龜一定沒有吃飽,又給它放了點食,這次還沒有等我把手抽回來,小烏龜已經(jīng)迫不及待了,開始急切地吞咽?雌饋硇觚敳畈欢嘁呀(jīng)飽了,可它還是歪著頭看我。我看小烏龜這么可愛,我忍不住又放了點食,它還是吃完了。
吃飽了的小烏龜,完全沒有起初饑餓是那麼無精打采,它的肚子變的圓溜溜的,可愛極了,我覺得小烏龜?shù)娘埩刻罅耍∝澇怨戆。?/p>
三年級寫事作文 篇3
今天媽媽帶我去團結(jié)胡公園游玩,我們先去了水上樂園,穿上泳衣,戴上游泳圈和媽媽手拉著手一起下水去。我和媽媽是第一次下水。在水中隨著波浪一起一伏就像在游泳好舒服啊!
接著我們來到菏花池邊釣魚,在魚竿上放上魚餌,再把魚竿甩入水中,就等待著魚兒上鉤了。一開始因為太心急魚竿起的太快讓魚給溜走了,后來吸取了前兩次的教訓,第三次我就釣著了一條大紅金魚,耐心的在河邊釣了一小時的'魚,我們就帶著釣來的二十多條魚滿載而歸的坐車回家了。
三年級寫事作文 篇4
炎熱的.夏天到了,我打算自己做棒冰。媽媽從超市里買來了棒冰模具,樣子有鯊魚、丑丑魚、美人魚和潛水員,漂亮極了!
開始做棒冰了。我做的是奶油棒冰。我先準備了一杯溫開水,放入五勺奶粉,用筷子不停地攪拌,接著加入兩勺白糖,繼續(xù)攪拌,再把牛奶倒入模具中,放入冰棍棒,最后放入冷凍室冷藏。八個小時后,美味的奶油棒冰做好了。我急忙打開冰箱,慢慢品嘗起美味、可口、冰涼的棒冰。
三年級寫事作文 篇5
大自然是美麗既神秘的,但是我們不能接觸他們。就好比如一棵大樹吧,它越高我們就越碰不到。不過動物園就不同了。
大象給我留下的印象最深刻!它長著一雙大大的耳朵像兩把大大的蒲扇,鼻子長長的像一根長長的水管,一直走來走去,似乎在思考著什么難題。往里走去,我看到了“鱷魚池”三個大字,我便往里走去。只見池里躺著幾十條鱷魚,一動不動,像是雕像。旁邊還有同學說:“這一定是假的,不可能是真的!蓖蝗唬幸恢击{魚動了起來,尾巴一甩,驚醒了旁邊一條鱷魚。我說:“原來都是真的呀!”走著走著,同學們又來到了熊貓館,里面有一只熊貓長得很可愛。黑黑的眼圈像戴上了一副墨鏡。鼻子黑黑的.,像一顆大黑豆。他一天要花10到14小時來吃竹子呢!接著我又看到了東北虎,她全身金黃,上面還有黑色的斑紋,看起來可威嚴了!我們又來到了猴山,看到了猴子,灰色猴子尾巴特別長,他們用尾巴勾住樹枝倒掛在樹上,蕩來蕩去,像蕩秋千一樣。當他們停住時,又像葫蘆架上掛著的葫蘆。我還看到了鸚鵡,鸚鵡的嘴巴就像一把鉗子,身體五顏六色的,像穿上了一身五彩的針織衫。
時間流失的好快,我就要離開了。無錫動物園,我真舍不得你!
三年級寫事作文 篇6
我爸爸非常忙,他不是出差,就是買菜,接我與妹妹。
有一天,他三更半夜才回來,洗完澡,就匆匆睡覺去了。清晨,我剛起來,他就已經(jīng)不見人影,一打聽,他買菜去了!買菜回來,他那“熊貓眼”中充滿了疲憊,剛休息不到一分鐘,他又拉起我們送去上學了,他有時會筋疲力盡,我們剛下了車,他就開車前往火車站出差去了。
爸爸那么忙,我一定好好報答他,如果人不用工作該多好啊,這樣爸爸就不忙了。
我也非常忙,除了學習,還是學習。
今天早上九點,我起床了,這一天開始了,魔鬼般的學習也就開始了。
我吃過早餐,就被媽媽“塞”進了車里,學完英語,趕回家匆匆忙忙地吃完中飯,又去學作文了,學完作文,回到家里連眼睛都來不及眨一下,就又要寫課外練習了,當我用“費”了的.手把寫完了的課外練習送給媽媽時,都要累趴下了。
我太忙了,如果我不活在這快節(jié)奏世界上,或許就沒那么忙了。
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