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三年級(jí)寫(xiě)事的作文

時(shí)間:2022-12-10 03:25:57 記事作文 我要投稿

三年級(jí)寫(xiě)事的作文匯總八篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的三年級(jí)寫(xiě)事的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)寫(xiě)事的作文匯總八篇

三年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇1

  我和我的朋友 在我的小學(xué)生涯中,我有許許多多的好朋友,然而給我印象最深的朋友是小紅,我們之間互補(bǔ)互助,行影不離,建立了深厚的友誼。

  說(shuō)起我和小紅同桌,那還是以前的事。因?yàn)樗阮B皮,又好動(dòng)。老師認(rèn)為我比較文靜,所以讓我和他同桌,因?yàn)檫@樣可以互補(bǔ)。 剛開(kāi)始,他經(jīng)常欺負(fù)我,有時(shí),上課時(shí),還把腿伸到我的桌子下面,老師看見(jiàn)了,他當(dāng)然挨了一頓批評(píng)。因?yàn)樗险n注意力不集中,作業(yè)有時(shí)不會(huì)做,我就主動(dòng)幫助他,一段時(shí)間下來(lái),我們很快就成為了好朋友。

  一天早上,上語(yǔ)文課,我才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶,“呀!這可怎么辦呢?”小紅見(jiàn)我沒(méi)帶書(shū),便說(shuō):“我們一起看我的語(yǔ)文書(shū)吧!蔽疫B忙說(shuō):“謝謝!”“不用謝,小事一件,大家互相幫忙嘛。”老師讓我們抄寫(xiě)詞語(yǔ)的時(shí)候,因?yàn)閮蓚(gè)人合看一本

  書(shū)不太好抄,小紅說(shuō):“小明,你先抄吧!蔽衣(tīng)了,連忙推辭:“書(shū)是你的,還是你先抄吧!薄安挥每蜌,等會(huì)兒上數(shù)學(xué)課,我還要向你請(qǐng)教數(shù)學(xué)題目呢!”小紅說(shuō)。于是,我趕緊拿起筆抄了起來(lái)。

  我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時(shí)間的推移,那顆友誼的種子在我們的`辛勤培養(yǎng)下逐漸發(fā)芽、長(zhǎng)大、開(kāi)花、結(jié)果,讓我們的友誼地久天長(zhǎng)!

  美麗的秋天 隨著一片片黃葉的飄落,秋天來(lái)了。

  秋天是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),白天晴空萬(wàn)里,夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn),讓人有一種心曠神怡的感覺(jué)。 秋天是一個(gè)落葉的季節(jié),秋姑娘為大地?fù)Q了新裝。河岸邊的樹(shù)木,隨著一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上枯黃的樹(shù)葉像黃蝴蝶一樣,慢慢地飄落下來(lái)。地上的黃葉越積越多,就像一條金色的地毯。只有遠(yuǎn)處的楓樹(shù)林,楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰掛在樹(shù)上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一棵棵“火焰樹(shù)”。

  秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),在農(nóng)田里,金黃的稻子迎著秋風(fēng)涌起了金色的波浪,高粱舉起了燃燒的火把。果園里,梨樹(shù)掛起金黃的燈籠,蘋(píng)果露出紅紅的臉頰。 “誰(shuí)使秋天這樣美麗?”看!藍(lán)天上的大雁做出了回答,它們排成一個(gè)大大的“人”字,好像在說(shuō)——勤勞的人們畫(huà)出秋天的圖畫(huà)。

三年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇2

  平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那五色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘。

  在我家有一個(gè)小菜圓,那是何爺爺?shù)臉?lè)園,他每天都去給他種的蔬菜澆水。在這個(gè)菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒,是五色小辣椒,是一種能變色的小辣椒,每個(gè)季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。

  一天我在樓下散步,當(dāng)時(shí)是秋天里一個(gè)星期六的早晨。我來(lái)到這個(gè)菜園時(shí),看見(jiàn)里面的小辣椒都變成紫色的'了,看起來(lái)很好吃。心想,這么小辣椒真的很辣嗎?真想摘一個(gè)嘗一嘗。于是,我便走進(jìn)菜園摘下幾粒色彩鮮艷光亮的小辣椒,回到家里用清水洗干凈,放進(jìn)嘴里一嚼,頓時(shí),舌頭、喉嚨就像要噴火一樣,辣的我說(shuō)不出話來(lái),連眼淚都流出來(lái)了,我急忙跑到水龍頭前大口大口的喝起水來(lái),這才好受點(diǎn) 。

  這就是我最難忘的一件事了。

三年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇3

  周末,我和爸爸媽媽一起去爺爺家釣魚(yú),釣魚(yú)的結(jié)果如何,我們馬上就去揭曉答案吧!

  到了爺爺家,大家一起高高興興的.在飯桌邊考慮著如何才能釣到很多的魚(yú)。過(guò)了半小時(shí),午飯吃完后,我們穿著雨靴,帶著魚(yú)竿和誘餌(蚯蚓)興高采烈地去釣魚(yú)了。

  我們來(lái)到魚(yú)塘邊,把帶來(lái)的東西一一擺好。只見(jiàn)爸爸把蚯蚓掛在魚(yú)鉤上,然后把它放進(jìn)水。我自己觀察著,魚(yú)線動(dòng)了幾下,爸爸見(jiàn)狀,立即把線收了起來(lái),哇,是一條大魚(yú)呢!過(guò)了一會(huì)兒,我有點(diǎn)眼饞了,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我也想釣魚(yú)!卑职终f(shuō):“好呀!”我拿起魚(yú)竿,請(qǐng)爸爸棒我把蚯蚓掛在魚(yú)鉤上,然后開(kāi)始釣魚(yú),一分鐘過(guò)去了,突然,魚(yú)竿一沉,我心想:一定是條大魚(yú)。我也學(xué)著爸爸的樣子把魚(yú)線甩出來(lái),定睛一看,傻眼了,魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有啊,就連蚯蚓也不見(jiàn)了!我猜,可能是魚(yú)兒一口把蚯蚓吃了一半,然后另外一半掉進(jìn)了水里,它又把蚯蚓給吃光了。我又釣了一會(huì)兒,唉,還是以失敗告終。

  經(jīng)過(guò)這次釣魚(yú),我知道了,做什么事都要耐心。

三年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇4

  【難忘的掌聲】

  難忘的掌聲掌聲能給人鼓勵(lì)和信心,我就親身經(jīng)歷過(guò),那次實(shí)在讓我難以忘懷。

  記得一天早晨,我?guī)еo張的心情去雙鴨山打乒乓球。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,來(lái)到了雙鴨山五環(huán)體育館,我一進(jìn)到體育館心里就更加緊張了。

  比賽剛開(kāi)始,我就是第一個(gè)上場(chǎng),我看見(jiàn)我的對(duì)手是一個(gè)比我高的女孩子,一開(kāi)始我就連輸了六個(gè)球,我很淚喪,已經(jīng)沒(méi)有信心在打下去了。正在這時(shí)旁邊傳來(lái)了一陣掌聲,我回頭一看,原來(lái)是兩個(gè)隊(duì)員給我的掌聲,我的心情慢慢的.鎮(zhèn)定下來(lái),我鼓足了勇氣,一定要堅(jiān)持到底,終于到了最后關(guān)頭,我一步步底追了上來(lái),最終我勝利了。隊(duì)員們又一次掌聲響起,而且是那樣持久。

  我激動(dòng)地流出淚水。這次的掌聲,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的,是它讓我走出了困境,給予了我信心和動(dòng)力。

  【小北湖之旅】

  有一次,我和爸爸媽媽去濟(jì)寧小北湖玩。那里有水,有花,有草,真像個(gè)人間仙境。

  在大門(mén)兩邊有很多很多的松樹(shù),伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂歡迎八方來(lái)客,柳樹(shù)姑娘甩著又細(xì)又長(zhǎng)的綠辮子,各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放,有為似的一串紅,金似的菊花,紫色的喇叭花,還有好多叫不出名的小野花,千姿百態(tài),美麗極了。

  尤其是讓我們高興的是噴泉橋,泉水在動(dòng)聽(tīng)的歌聲下噴出來(lái),小朋友們故意來(lái)到橋中間,讓噴出來(lái)的泉水噴的滿身濕透,就像一只落湯雞。

  走進(jìn)大門(mén),里面是一望無(wú)際的湖面,湖水碧波蕩漾,湖面上有幾艘大游船,湖邊上有各種各樣的石頭,顏色不一,形狀千奇百怪。水草在湖里飄飄搖搖,像小魚(yú)一樣。

  【我承擔(dān)的家務(wù)】

  有一天,我放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),看到地臟乎乎的,滿地灰塵,還有我丟的垃圾,我想:‘我是不是應(yīng)該打掃一下呢?’’于是,我就拿了一個(gè)拖把放在水池里,打開(kāi)水籠頭,洗了洗拖把。濕了的拖把很重,我費(fèi)了九牛二虎之力才拿到屋里。

  我開(kāi)始拖地了,第一次,我從外往里拖,拖好出來(lái)我發(fā)現(xiàn)地又被我踩臟了。于是,我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)要從里面往外拖。我按照媽媽的方法又拖了一遍,果然拖干凈了。這時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗了,好累呀!現(xiàn)在我體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦,我以后要多干一些力所能及的家務(wù)活,讓爸爸媽媽不那么辛苦。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)干干凈凈的地板,就夸我是能干的‘小幫手’。我聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng),心里可高興了。

三年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇5

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸興高采烈地去魯山玩。

  到了魯山,我聽(tīng)見(jiàn)有嘰嘰喳喳的叫聲,抬頭一看,原來(lái)是一只美麗的小鳥(niǎo)在天空中高聲?shū)Q唱。它一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,好像故意引誘我似的。

  我讓爸爸看這只鳥(niǎo)。突然,它停在了綠油油的草地上。爸爸看著這只美麗的'小鳥(niǎo),也漸漸地喜歡上了它。爸爸悄悄地告訴我:“我把這只小鳥(niǎo)抓住,當(dāng)作一件小禮物送給你吧!”剛說(shuō)完,爸爸就去抓小鳥(niǎo)了。他悄悄地挪到離小鳥(niǎo)很近的地方,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地一撲,就抓住了這只小鳥(niǎo)。我們把小鳥(niǎo)帶回家,開(kāi)始的時(shí)候,我天天給它喂上等的鳥(niǎo)食,給它喝純凈水。我盡心盡力侍奉著小鳥(niǎo),如果說(shuō)小鳥(niǎo)是一位高貴的公主,那我就是一個(gè)忠實(shí)的奴仆。隨著我對(duì)小鳥(niǎo)的愛(ài)漸漸淡漠,我漸漸的不想理它了,甚至忘了給它喂食。

  有一天,我起床很晚,急忙去上學(xué),早把小鳥(niǎo)忘掉了。晚上我放學(xué)回家,才發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)已經(jīng)餓死了?粗▲B(niǎo),我心里非常難過(guò),也很后悔。

  直到現(xiàn)在,我還經(jīng)常想起那只美麗的小鳥(niǎo)。如果我和爸爸捉它回家,現(xiàn)在它該在樹(shù)林中自由自在地玩耍吧!

三年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇6

  一天我正在家里做作業(yè),恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳里東張西望,自言自語(yǔ)道:“這墻太臟了,該怎么辦呢?”我聽(tīng)到聲音走到客廳,順著媽媽的目光,看到墻上都是我小時(shí)候的杰作:有熱氣球、小人、飛機(jī),還有沙漏等等,五彩繽紛。

  哦!原來(lái)媽媽是在為墻上的圖畫(huà)發(fā)愁呢!于是我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)規(guī)湍阋黄鸩恋暨@墻上的圖畫(huà)吧。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好的。那我們說(shuō)干就干,你當(dāng)我的'小助手吧!”

  開(kāi)工了!媽媽提來(lái)一桶熱水,拿來(lái)兩塊干凈的毛巾,然后我們開(kāi)始分工:上面媽媽負(fù)責(zé),下面我負(fù)責(zé)。媽媽把一塊擰干的毛巾遞給我,我先把這面墻在心中分成四部分,第一部分我很快就擦干凈了,但第二部分我遇見(jiàn)難題了,怎么都擦不掉。我想起在電視上的小竅門(mén):“牙膏清除法”就是用牙膏來(lái)清除圖畫(huà)。后來(lái)我都用這種方法很快清除了墻上的圖畫(huà)。

  經(jīng)過(guò)我們的努力,墻變干凈了,它好像在對(duì)我笑呢!媽媽也夸我是一個(gè)得力小助手!”

三年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇7

  有這樣一本書(shū)——書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處是學(xué)問(wèn);書(shū)上沒(méi)有作者的姓名,卻每個(gè)人都是這本書(shū)的作者。這本書(shū)的名字叫——生活。善于讀這本書(shū)的人不僅能從書(shū)中發(fā)現(xiàn)新的東西,還會(huì)為這本書(shū)增添更新、更美的篇章。

  生活常常帶給我們意想不到的啟示。比如,上一次打蒼蠅這件平凡的小事,就留給我永久的回憶與深刻的啟示。

  那時(shí)我讀四年級(jí)。有一天,我正寫(xiě)著作業(yè),幾只蒼蠅在我的頭頂不停地盤(pán)旋,“嗡嗡”的叫聲搞得我心煩意亂。我照例拿起蒼蠅拍,“啪”的.一聲朝著蒼蠅打了下去,這只蒼蠅被我打中了,“嗡嗡”地叫著,從蒼蠅拍網(wǎng)眼較稀的地方鉆出來(lái)。我又對(duì)準(zhǔn)它打了一下,它用力地支撐著身體,翅膀拼命地扇動(dòng)著,打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),使足了全身的勁兒,直蹦到了桌子的另一頭。它掙扎了一會(huì)兒,但終因受傷太重,一會(huì)兒便慢慢不動(dòng)了。

  蒼蠅臨死前為什么還要拼命掙扎呢?我想,萬(wàn)物都是珍愛(ài)自己的生命的,哪怕只有一絲一毫的希望,也不愿放棄。

三年級(jí)寫(xiě)事的作文 篇8

  夕陽(yáng)西下,打掃完教室,我匆匆來(lái)到校門(mén)口,等待家人來(lái)接。左等右等,就是不見(jiàn)家人的影子。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去,校門(mén)外的人越來(lái)越少了。我孤零零地站在校門(mén)外,心里不由得緊張起來(lái)。想到要獨(dú)自回家,我的心里直打鼓:天色已晚,路上遇到壞人怎么辦?路上車(chē)水馬龍,被車(chē)子撞了怎么辦?……進(jìn)退兩難時(shí),我突然想起東東曾經(jīng)帶病冒雨自己跑著回家!拔壹葲](méi)病,天又不下雨,

  為什么不行呢?”我不斷給自己鼓勁兒,決定獨(dú)自回家。一路上,我提心吊膽地邁著步子,小心翼翼地四處張望,生怕一不留神與家人擦肩而過(guò)。不知不覺(jué),我已站在一條大道上,看著眼前一輛輛疾馳而過(guò)的`汽車(chē),我緊張極了,心怦怦直跳。

  我先左右觀察,等車(chē)都別走遠(yuǎn)了,才鼓起勇氣,跟在一個(gè)我自認(rèn)為比較可靠的大姐姐身后,安全地穿過(guò)了馬路。

  我順利地回到了家。當(dāng)我站在媽媽面前時(shí),她大吃一驚。媽媽連忙為我倒上一杯水,高興地說(shuō),“睿睿長(zhǎng)大了!”我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  每一個(gè)人都會(huì)有第一次,只要你有勇氣嘗試,敢于接受挑戰(zhàn),相信你一定會(huì)收獲不小。

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