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五年級寫事的作文

時間:2022-12-07 22:21:43 記事作文 我要投稿

實用的五年級寫事的作文合集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的五年級寫事的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的五年級寫事的作文合集九篇

五年級寫事的作文 篇1

  我喜歡讀書、我愛讀書、我視讀書為精神糧食,書,是人類進步的階梯,是通往成功大道的路;書,是無言的老師;書,是心靈的導(dǎo)師——題記

  書,是進步的階梯

  人類之所以發(fā)展進步,其內(nèi)驅(qū)力之一離不開書。在《駱駝祥子》我明白了近代中國社會是多么地落后,讓我懂得了如何去面對如荊棘般的困難,我看到祥子由勤勞變?yōu)閼卸,最后走上了人生不歸路,從中,我又明白了要堅定自己的理想,堅韌不拔,奮發(fā)向上,敢于拼搏,努力去實現(xiàn)理想。

  書,是無言的老師

  記得六年級的時候,我迫于學(xué)習(xí)壓力,整天心不在焉,有中厭學(xué)感,心中無比的迷惘,百事不得其解。想尋找靈丹妙藥來救下我,正當(dāng)這個時候,我讀到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,我看到了保爾的堅韌、頑強、不屈服于命運。從中,我又明白了想變成鋼鐵不是一朝一夕的事,而是要堅持不懈,敢于去面對種種挫折,乘風(fēng)破浪。頓時,就猶如濃濃的大霧來了一盞明亮的燈,喚醒了我那迷惘的'心,這盞燈一直照亮我進前的步伐,引導(dǎo)著我,生怕我迷了路。!書,你真是一位良師。

  書,是心靈的導(dǎo)師

  書,給了我心靈的溝通。一次,我因為上課不認真而導(dǎo)致月考成績非常糟糕,面對家人、老師們的狠狠呵斥,我幼小的心靈下一子受到了狠狠的打擊,我感到內(nèi)疚而傷心。我輕輕地掀開《名人傳》這本書,我被里面的主人公貝多芬所觸動。他雙耳失聰,生活在一個黑暗的世界,經(jīng)歷了歲月的蹉跎。但他化悲傷為力量,以驚人的毅力創(chuàng)下了九部交響曲,并成為了“樂壇雄獅”。從中,我又明白了失敗乃成功之母,風(fēng)雨過后必見彩虹,我要重新振作起來,勇敢去面對,才能成為一個強者。!書,你真是心靈的導(dǎo)師。

  書,真想說我愛你,你是多么地平凡而偉大,謝謝你陪我度過了十幾個春秋,使我快樂地成長,你的香味是多么的撲鼻,多么地迷人,多么地襲人,多么地令人銷魂。你的香味流到了我心底里去了,永遠不散,一直伴隨我快樂成長。

五年級寫事的作文 篇2

  在生活中,我有許多事,但有一件事我記得非常清楚,下面讓我來分享給大家吧!

  這件事我想大家都會,但對我是第一次,那就是——踢紙球!

  這節(jié)體育課,熱身完后,老師教我們一個活動,踢紙球,我們先分好人就開始了,紅隊守門員陳嘉豪先開球,只見他向后退幾步,便跑來一腳踢飛球,球從高空劃落下來,趙俊哲用頭頂接下,再見吳宇昊用腳踢向?qū)Ψ角蜷T,藍隊趙俊哲和其它兩個人馬上過來搶球,只可惜趙俊哲戰(zhàn)將不但沒踢著,還摔了一個跟頭,球隨后被藍隊王朝涵搶過去了,這時的王朝涵正踩著球洋洋得意,不料想被哪冒出的'紅隊杜榮澤從后面踢飛了球,球骨碌碌跑到了紅隊吳宇昊腳下,匆忙之中,只見他飛起一腳,“砰”正打我身上,二隊哄堂大笑,我氣急敗壞地將球踢了出去競直接越過守門員飛向藍隊大門,藍隊大驚,說時遲那是快,藍隊守門員王子丞快速的向后倒打飛了球,球又飛向另一個方向,這時球場上炸成一團鍋,圍成一圈擠來擠去,還有好多人被擠倒,趙俊哲一邊往后退還一邊喊著“媽呀救命”我見狀把后衛(wèi)叫來沖進去直接一腳,球越飛越高,驚魂的一幕開始了,王朝涵等人來搶球,全部跳起來要頂球,結(jié)果誰也沒頂上,集體摔成一團。守門員王子丞大喊一聲,英勇沖上前去裝酷,經(jīng)果被沖過來的球直接砸到腦門上起了一個大包,我們都笑了,比賽還在進行中……這時,鈴聲響了,上課了,下課繼續(xù),我們依依不舍得離開操場走向教室。

五年級寫事的作文 篇3

  夏令營的第五天我們?nèi)ビ紊虾5目萍拣^,以前也去過濮陽和北京的科技館,但遠遠沒有上海的科技館好。上?萍拣^是上海重要的科普教育基地和休閑旅游基地,展示的內(nèi)容有天地館。生命館,智慧館。創(chuàng)造館。未來館等五個主要展館和臨展館組成,這些資料是我旅游前就查找到的。

  科技館的一樓是哺乳動物館,收藏的哺乳動物的標(biāo)本有331種3186件,有老虎。獅子。大象……樣子很逼真,這些動物還會發(fā)出叫聲,像是進了動物園。二樓先看到的.是遠古植物,它和蝙蝠動連著,里面蝙蝠是假的但聲音可別真。然后就是兩棲爬行動物,這里面可都是真的動物,有蛇。鱷魚。蜥蜴……再往下走是蝴蝶谷,有許多蝴蝶標(biāo)本,一只只美麗的蝴蝶像真的一樣在飛舞。往前再走就像是到了魚的海洋,四周全是各種各樣的魚,樣子不同,顏色也不同,悠閑的在水里游著。還有鳥類的標(biāo)本,許多的鳥是那么可愛,那么惟妙惟肖,趕快和可愛的小鳥合張影。

  三樓是微生物展覽館,可以在放大鏡里看到蚊子的寶寶,它才1毫米,還有科隆的花。草。植物……

  真想把科技館搬到濮陽來,就能經(jīng)常看到,那樣該多好。

五年級寫事的作文 篇4

  時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已,那是在三年級時候發(fā)生的一件事。直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。

  那天,我們正在上第二節(jié)語文課時,劉博突然說他的肚子疼,老師讓他去上廁所,可是沒想到他上完廁所回來之后還說肚子疼,老師看他臉色蒼白,鼻尖和腦門不停的`冒汗,手還捂在肚子上。老師看見這情況心里很著急,于是便不管是她自己的課,讓別的老師替她一會兒,自己便背著劉博去醫(yī)院,剛走到門口,老師就已經(jīng)是滿頭大汗了,但她還是堅持背著劉博繼續(xù)走,走到校門口遇見了劉主任,然后倆人就一起打的去了醫(yī)院,到了之后,老師就忙著給他辦手續(xù),又跑這跑那,看到醫(yī)生給他檢查完,輸上液,老師這才稍微松了口氣,直到他的父母匆匆忙忙地趕來,老師才放心地回到學(xué)校。

  這件事雖然已過去了一年多,但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小,但在我的心里對我的觸動卻很大。因為它充分表達了老師對我們的愛,同時也讓我們懂得了老師的愛?是天下最偉大最高尚的愛。

五年級寫事的作文 篇5

  這是一件令我最難忘的事情,直到現(xiàn)在我還記憶猶新!

  那是在我三年級回老家的時候,我看到的最美麗的池塘,應(yīng)為我每一年都回老家,而且我還每一年都在觀察著池塘的變化。

  春天,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,池塘里的冰慢慢的融化了,萬物恢復(fù)了生機,小草“探”出頭來,看看外面的新世界。

  夏天,池塘里的水清澈見底,在太陽光的照射下,池面變得銀光閃閃,池面上還有很多荷葉,葉子上還滾動著幾顆晶瑩剔透的露珠,有的荷葉還沒完全展開,這時,幾只蜻蜓飛了過來,立在上面,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀!不過,荷花也不落后,有的只展開了兩三片花瓣,有的全展開了,有的還是花骨朵兒,花骨朵兒真像一個害羞的'小姑娘。

  秋天,豐收的季節(jié)來了,農(nóng)民伯伯都忙著采收糧食、水果。大雁也開始向南方飛去,有時排成“一”字,有時排成“人”字,真有趣!樹上的葉子開始掉落下來,掉在地上的,有的給小蟲子當(dāng)被子蓋,有的給小螞蟻當(dāng)運動場,還有的掉落在池面上,像幾艘金黃色的小船,向遠方飄去,誰也不知道它到底會飄向哪里,有可能會飄向大海吧。

  冬天,也是最美的,這就不用我說了,我想,你們應(yīng)該知道是什么樣的吧?

  這就是我最難忘的一件事,你們的呢?

五年級寫事的作文 篇6

  一大早,我就被媽媽從甜美的夢鄉(xiāng)中拉了回來。因為,今天我要和媽媽一起去上?萍拣^游玩了。

  乘了兩個半小時的汽車,我們到了上?萍拣^。一下車,我迫不及待地跑進大門,就看到“動物世界”四個大字出現(xiàn)在我的眼前,那兒有許多栩栩如生的動物標(biāo)本呢!一頭大獅子威嚴地站在一塊高大的石頭上,好象在向腳下的動物們說著:“我是森林之王,你們一定要聽我的命令哦!”對面就是我國的國寶——大熊貓,它正在吃著美味的竹子呢!還有高大的長頸鹿,打哈欠的大河馬,長滿刺的小刺猬,覓食的'豪豬,正在散步的羚羊。大自然的動物真多!

  接著,我們?nèi)チ说貧ぬ矫,?jīng)歷了神秘的時光隧道、地震歷險,當(dāng)我們剛走到橋中間,突然一聲巨響,把游客們嚇了一跳,好戲還在后頭呢!一會兒,橋身劇烈搖晃,兩邊的石柱也搖搖欲墜,耳朵邊聽到的是轟隆隆的巨響,把我們嚇得魂飛魄散了。走出那時光隧道時,我的心還怦怦直跳,現(xiàn)在終于明白地震時是多么驚險了。

  最后,我們到了二樓機器人世界。那兒的機器人有的在跳舞,有的在彈鋼琴,有的在畫畫,還有的在下五子棋。真是太神奇了。

  上海科技館使我懂得了許多書上沒有的知識,它是我們最好的老師,我非常感謝您——上?萍拣^!

五年級寫事的作文 篇7

  在生活中,有許許多多值得深思叫人難忘的事。其中有一件事情雖世過境遷,但歷歷在目。

  “小華,你過來”,媽媽厲聲地叫我,這時的我,心里撲通撲通地跳個不停,心想:媽一貫對我很親熱,可今天……,我膽怯地走過去,只見媽媽怒發(fā)沖冠,一只手提著一件前幾天剛縫給我好料的衣服,另一只手指著喝道:“你這個……你這個……壞蛋,這件新衣服是怎么弄破的?快說,不說我非揍你不可……,媽媽像發(fā)機關(guān)炮似的一陣臭罵。可是我,只好呆呆的站著,看著媽媽銳利的目光。愧疚地說出了前天晚上的一件事。

  前天晚上,天灰亮灰亮的,淡淡的月色,把大地蒙上了一層神秘的綿紗。大亮約我去打撲克,我隨地來到小牛家的柴房間里,還有綽號叫”牛牯“的金茍,人到其了,我們在這里打撲克了。牛牯說:得有個規(guī)矩,誰輸了得給錢,無錢者,破洞。牛牯一說,他們?nèi)齻其聲應(yīng)諾:”行“,說實話,我不是老打撲克的,自然對破洞不知何意,只知道是不好做的。糟了,我今天身無半文,我這件媽剛縫好的新衣服,萬一他們……算了,溜。一邊想,一邊怎樣在”溜“字上打主意。”大亮,等一下,我上廁所去!啊毕肓铩埃鰤。大亮箭一般地拖住了我,盡管我怎樣爭辯,他們不放我走。這時牛牯從身上取出一把剪刀,說”不打不要緊,先破個洞可以了!罢f完,在我心愛的衣服上,箭了一個比雞蛋小一些的.窟窿。

  當(dāng)我把事情原委講后,媽媽不但沒有罵我,只是用一種責(zé)備中帶有原諒的目光看著我。沒等我說:”媽,我下次我不會……時,媽媽把我摟在懷里,用一種惟有母親特有的愛對我說:“不在錯,只在改。”

  媽媽幾句不重的話,像盞燈。照亮了我的心。

五年級寫事的作文 篇8

  在記憶的心扉中,有許多難忘的事,就像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清;又像小溪里的水流也流不完。我最記得的是那一件事……

  早上天剛剛亮,背著重重的行李上路了,坐上車,前去南澳,在車上我昏昏迷迷的,想睡睡不著,想吐吐不出,這種感覺好討厭!2個小時過去了,終于到了,我踏著歡快的步伐下了車,和爸爸、媽媽、弟弟、妹妹拿著行李,進了一個大大的海灘,哇!好美麗呀,藍藍的湖水,在陽光的照射下更加湛藍,在沙灘上沒有一塊大石頭,全都是細小的沙子,它們閃閃發(fā)光的,像金子似得。

  換好泳衣,我迫不及待的跳進海里,往后一看,一個個小腳丫印在沙灘上,可愛極了,水冰涼涼的好舒服,爸爸說:“走,我們?nèi)ド钜稽c的地方有!蔽液敛华q豫的跟爸爸去深一點的地方游,爸爸叫我看著他游,爸爸越游越遠,最后還看不見了,我開始時著急了,心里有各種猜想,我大聲的'喊著:“爸爸,你在哪?”我一遍又一遍的喊著,突然,在遠處,出現(xiàn)了爸爸的身影越來越近,越來越近。爸爸說他游到了一輪船那,他就游回來了,我叫爸爸教我游泳,終于我學(xué)會了游泳。

  到了晚上,我們?nèi)ジ幻窠稚系暮ur餐館吃海鮮,那些海鮮真好吃,我們吃了螃蟹、拉尿蝦、大蝦等等許多海鮮……

  光陰似箭,日月如梭。我多么希望時間能夠停下來。

五年級寫事的作文 篇9

  不久前,老師說學(xué)校要舉辦“紅五月”English競賽。英語科代表伊恩可就忙開了,到處選人。

  我和卞卉分到了一組。卞卉可是班里有名的“纏人精”。和她分到了一組,有我好受的嘍!

  果然不出我所料,自那天起,學(xué)校里多出了這樣一對身影:有一個人拼命繞著操場跑,還有一個人在那個人后面一邊追一邊喊:“背背吧!該比賽了!背背吧!就背一遍……”

  好象是一眨眼的工夫,一個月過去了,English競賽開始了……

  在大會議室里,我們展開了這個競賽。

  我們是選手,于是,我們就坐在“選手席”上!跋旅姹硌莸倪x手是五(4)班的楊熙和卞卉同學(xué),她們表演的題目是Wearefriends!敝鞒秩苏f。

  “該我了!”我頭帶香蕉頭飾,和卞卉一起走向了會常

  “Beybey!”我對卞卉說(在表演節(jié)目中)。我感覺我好象是稀里糊涂地走上了場又稀里糊涂地下來了,根本沒有我預(yù)想中的興奮與快樂。節(jié)目沒演好

  ,可真使我沮喪!

  但我有阿Q似的自我安慰說:“沒關(guān)系的!沒演好就沒演好吧,要真排上名次了,我又得‘勞累’了(參加決賽),沒關(guān)系的`!”

  English競賽結(jié)束了,“我總算可以擺脫卞卉了!”我這樣想。誰知……

  “伊恩說了,明年還要舉行這樣的活動。快點抓緊時間訓(xùn)練吧!……”我身后卞卉的身影一點一點的放大……

  “啊!”我的老天爺,卞卉,你……快跑!!!不久前,老師說學(xué)校要舉辦“紅五月”English競賽。英語科代表伊恩可就忙開了,到處選人。

  我和卞卉分到了一組。卞卉可是班里有名的“纏人精”。和她分到了一組,有我好受的嘍!

  果然不出我所料,自那天起,學(xué)校里多出了這樣一對身影:有一個人拼命繞著操場跑,還有一個人在那個人后面一邊追一邊喊:“背背吧!該比賽了!背背吧!就背一遍……”

  好象是一眨眼的工夫,一個月過去了,English競賽開始了……

  在大會議室里,我們展開了這個競賽。

  我們是選手,于是,我們就坐在“選手席”上!跋旅姹硌莸倪x手是五(4)班的楊熙和卞卉同學(xué),她們表演的題目是Wearefriends。”主持人說。

  “該我了!”我頭帶香蕉頭飾,和卞卉一起走向了會常

  “Beybey!”我對卞卉說(在表演節(jié)目中)。我感覺我好象是稀里糊涂地走上了場又稀里糊涂地下來了,根本沒有我預(yù)想中的興奮與快樂。節(jié)目沒演好

  ,可真使我沮喪!

  但我有阿Q似的自我安慰說:“沒關(guān)系的!沒演好就沒演好吧,要真排上名次了,我又得‘勞累’了(參加決賽),沒關(guān)系的!”

  English競賽結(jié)束了,“我總算可以擺脫卞卉了!”我這樣想。誰知……

  “伊恩說了,明年還要舉行這樣的活動?禳c抓緊時間訓(xùn)練吧!……”我身后卞卉的身影一點一點的放大……

  “啊!”我的老天爺,卞卉,你……快跑!!!

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