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關(guān)于五年級寫事的作文匯編8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五年級寫事的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級寫事的作文 篇1
學校里發(fā)生過很多事,有悲傷的,有高興的,有好笑的,有感人的……我這里說的`是一件班級里同學們互相關(guān)心的事。
那天,在上第二節(jié)課時,不知怎么回事小何嘔吐起來,老師關(guān)心的詢問小何怎么回事,小何才告訴大家:為了不拉下功課他是帶著病來了學校上課的,因為吃了藥胃不舒服,所以嘔吐。同桌小陳趕緊給他遞去小手帕,班長小羅不等老師吩咐就跑去取掃帚來打掃嘔吐物,小趙見了也去拿拖把,連平時表現(xiàn)最調(diào)皮的小謝也去找桶到洗手間打水來拖地。那邊同學們也在老師的安排下扶小何到廁所嘔吐,有人打開水給小何漱口……。在大家同心協(xié)力的幫助下小何很快就止住了嘔吐,教室也打掃干凈了,小何激動地說:“謝謝你們”,同學們說:“我們是同班同學,你的事就是我們的事,這是我們應(yīng)該做的”。老師也激動地:“同學們,你們今天的表現(xiàn)非常好,你們的互助精神要好好保持下去,現(xiàn)在我們繼續(xù)上課了”。
五年級寫事的作文 篇2
水,一種再平凡不過的東西;水,一種再珍貴不過的東西。你能想象嗎?如果沒有水,地球會是什么樣的呢?我在這兒告訴你,那將是一片的枯黃,一片的死寂。沒有水,就沒有植物,沒有動物,更沒有人。所以說水是生命之源。
水在許多人的眼里是取之不盡的。可是我在這里提醒你,不錯,在地球上確實有許多水,但你知道嗎?在地球為人類提供的“大水缸”里,可以飲用的水實際上只有一湯匙。地球有70。8%的面積為水所覆蓋,但其中97。5%的水是咸水,無法飲用。在余下的2。5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,僅約占地球總水量的0。26%。即使如此,總體而言,世界上是不缺水的。但是,世界上淡水資源分布極不均勻,約65%的水資源集中在不到10個國家,而約占世界人口總數(shù)40%的80個國家和地區(qū)卻嚴重缺水。我們使用水資源的方式以及污染更加劇了水資源的.緊張形勢。上個世紀90年代中期以來,全世界每年約有5000億立方米污水排入江河湖海,造成35。5億立方米以上的水體受到污染。
怎么才能讓人們不浪費水呢?這個問題大家說起來容易,做起來卻無比艱難。因為有有些人很不自覺,總聽不進別人的意見。我就想,可不可以讓人們少用自來水還能得到足夠的水呢?有一次,媽媽在做飯時,她一個人忙不過來,媽媽見我正悠閑自得地看電視,便說:“別看這么多電視,對眼睛不好,你沒事的話,來幫我燒一壺熱開水吧!我等著急用呢!”我聽了媽媽的話,無精打采地走進了廚房,把水壺灌滿水,眼睛還不禁地向電視機瞄幾眼。不一會兒,水壺里就發(fā)出“咕嚕。咕!钡穆曇簦魵鈴乃畨乩镲h了上來,我驚訝地發(fā)現(xiàn)水蒸氣飄在墻上時,沒過一會兒就變成了一滴滴的水珠。這可引起了我的好奇心,我想起老師說過水蒸氣遇冷會變成水,我便有了一個大膽的想法:我們可不可以發(fā)明一個能把水蒸氣化作水的機器呢!我希望它是這樣的:底座是一個吸盤可以固定在任何東西上,把它固定好后,要有水蒸氣飄出來,它的一個口會把水蒸氣“收”回來,另一個口會把新鮮的空氣釋放出來的同時淡水也會從一個管子里流出來。
我深信只要我們珍惜,愛護水資源,把水合理用好,不濫用,不浪費,不污染水源。這個世界將會更美好。
五年級寫事的作文 篇3
今天9點鐘,我乘著出租車來到了上海科技館。正巧,我小姨也剛到,于是我便領(lǐng)著表弟向上?萍拣^的大門走去。
過了安檢,首先,我們到了位于一樓的動物世界。表弟驚嘆道:“好大的.大象呀!”接下來,我們又看到了熊貓、獅子、美洲豹、、北極熊、企鵝、狗熊等動物,“森林”里有時還發(fā)出狼嚎聲!罢媸俏┟钗┬ぐ!”我贊嘆道。
走出動物世界,我們來到了地殼探秘。在里面,我們看到了許多礦石,我把它們一一拍了下來。這時,表弟不見了。我頓時慌了腳,相機都快掉了下來。我東找西找,終于在象牙附近找到了他。原來他對這象牙感興趣。也難怪,這可是非洲象的牙齒化石呢!它長1。5米,異常巨大。然后,我們觀看了火山爆發(fā),我自言自語道:“真壯觀呀!原來火山是這樣噴發(fā)的呀!”走著走著,我們來到了一座吊橋上。我連忙說:“我們馬上就可以體驗到地震了。于是,我們就站在吊橋上,等待地震。不一會兒,吊橋開始抖動了。接著越抖越厲害,我聽到了一陣房子塌了的聲音。我和表弟差點摔倒。周圍石柱里,有些小石子也掉了下來。過了一會兒,吊橋慢慢定了下來。接下來,我們觀看了人們怎么提取石油;了解地球的誕生;以及它的內(nèi)部構(gòu)造;觀看了漲潮和退潮。
接下來,我們又看了:信息時代、智慧之光、地球家園、太空探索……
科技館很好玩,你也去玩玩吧!
五年級寫事的作文 篇4
在日常生活中,我是個懂事的孩子,從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次,媽媽撿別人家姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給我多買幾件衣服。
我說:“媽媽我的衣服多著呢!我個子長得又不快,再說我穿舊衣服時間長,人和動物在一起時間長會有感情,當然衣服也會產(chǎn)生感情啊!”盡管我每次拒絕媽媽的好意,但媽媽也會偷偷和大艷姐姐去買時尚、最潮的衣服。家里有時回來客人,我總是會很有禮貌的說一聲“叔叔阿姨好!”,叔叔阿姨總會夸我是個懂事的乖孩子。在學校里,老師也說我是個優(yōu)秀的好學生。我最喜歡上語文老師的課,因為老師會給我們讀文章,老師的聲音悅耳、動聽,我們都仿佛身臨其境,同學們也跟我一樣。老師還經(jīng)常給我們講笑話。在班級里大家稱我“小小王羲之”,因為每學期我在書法上面都取得優(yōu)異的成績,老師也夸我字寫得好,最重要的是我和書法先生王羲之一個姓,班上同學還采訪我,怎樣把字練好,我說:“要想把字練好就要從小一筆一劃的寫,以前一年級作業(yè)少,但我都是8點鐘以后才完成作業(yè)……”大家聽了似乎領(lǐng)悟了一些道理,一聲“哦”就回座位了。
在社會上,我也是個文明的小少年。每次放學回家我都要坐公交車回去,公交車上有老弱病殘孕座位,我總會還不猶豫的把自己的座位讓開,給老人讓座,有一次我看到一個場景我覺得這個人做的不對:一次我和一個女孩子坐在一個座位上,車上特別擠,有一個四五十歲左右的女人,狠狠地盯著我胖半邊那個女孩看,說了一句:“讓開讓開!沒看到‘老人’嗎?快讓座!迸奶幫送麤]有什么老人,就沒有聽那中年女人的話,女人說:“你哪個學校的?從哪里下?"女孩說:‘實小的`,從步行街北門下!迸松鷼獾恼f:“實小教的什么東西!步行街北門還有幾站了,下來下來!"女孩被趕走了,在我的安慰下,小女孩笑著和我一起走了.才華上,我的音樂也有與眾不同的天賦。鄰居說我音樂唱得不錯,為了我的音樂夢想,爸爸專門給我買了三千多的卡啦ok,在家里練歌。我會假音,會鄧紫棋的聲音,小哥兒不好唱,有高音啊!低音啊!媽媽想這個學期給我報鋼琴,為了我他們花多少錢都值。
五年級寫事的作文 篇5
這是一個充滿著科學魅力的世界,承載著一個個偉大的科學夢。這是哪兒?對了,這就是上海科技館。
上海科技館分為好幾個區(qū),有動物世界、機器人世界、植物天地、智慧樂園等。
動物世界里的動物雖然不是真的,但栩栩如生。瞧,獵豹正趴在樹枝上享用美食——羚羊肉。健壯的母獅正準備從巖石上跳下去,來捕捉獵物?傊趧游锸澜缋,能看到非洲、歐洲等洲的動物。
來到機器人世界,我看見一大群人圍著什么看。我擠進人群一看,一個機器人正在玩魔方,旁邊的秒表在計時呢!哇太厲害了!機器人只花了一分鐘就把魔方拼好了。機器人不僅會玩魔方,還會下五子棋呢!輪到我和機器人下五子棋了,我又高興又激動,爸爸提醒我說:“別太激動,機器人可是很聰明的.哦!”不出爸爸所料,機器人輕輕松松就贏了。更讓我出乎意料的是——機器人還會跳舞、彈鋼琴、演戲……機器人世界真是令我大開眼界。
智慧樂園更是奇妙無窮。不僅讓我們體驗了有趣的科學小游戲,如“小球穿墻”、“魔幻鋼琴”等,還讓我們知道了一些科學小知識。
聽了我的介紹,你一定心動了吧!趕快去上?萍拣^,去追求你的科學夢吧!
五年級寫事的作文 篇6
快樂的暑假開始了。今天,我懷著激動的心情和爸爸媽媽一起前住安吉石馬灣漂流。
我們坐著大巴車來到了安吉,在前住石馬灣漂流的路上,沿路風景秀麗,群山環(huán)繞、山清水秀,不遠處的山頂上云霧彌漫,這讓我忍不住想起語文書中寫到的“有雨山戴帽,無雨山?jīng)]腰”這句諺語。
石馬灣到了,我們下了車,跟著領(lǐng)隊叔叔,先來到了一條清澈見底的小河邊,開始了我們小朋友之間的水槍大戰(zhàn),我們男生組成一支小分隊,一起攻打女生們,“戰(zhàn)爭”非常激烈,女生們被我們“打”的哇哇亂叫,落花流水。在戰(zhàn)斗中時,我還因為玩得太過于投入,一不小心掉進了河里,但是我不怕,我現(xiàn)在的游泳技能已經(jīng)超強,輕輕松松的.就游到了岸上。
接下來,午飯吃完,我們就進入了今天最精彩的,也是最讓我激動的一個活動項目,那就是漂流了。領(lǐng)隊叔叔帶領(lǐng)我們來到漂流的起始點,大家穿好了救生衣,我和爸爸就一同上了漂流的皮筏艇,開始順著溪流急速向下漂去,一路上,水流越來越湍急,皮筏艇在急速的水流中一下子撞到了邊上的巖石,一下子又一個激流漩渦,浪花劈頭蓋臉打來,沒有防備的,很快我們大家都個個渾身濕透,好像是坐在洗澡盆里一樣;在大家還沒有回過神來時,第一個險灘出現(xiàn)了,我和爸爸趕緊抓緊皮艇的兩邊把手,深吸一口氣,只見漂流艇在湍急的水流中加速向下沖了出去,我們和皮艇被淹沒在掀起的一陣巨大浪花中,巨大的水流慣沖力又把我們連人帶艇拋向半空,我緊張地大氣都不敢出一口,死死的抓住皮伐艇的兩邊把手,還好皮艇夠安全,能夠起到強有力的緩沖作用,很快我們就來到平緩地帶。緊接著的一個又一個險灘,隨著急流漩渦,皮艇在波浪中不斷地起伏顛簸,耳邊充滿了大家興奮又刺激的尖叫聲,而我沒有一絲畏懼,迎接著一個又一個新的挑戰(zhàn)!
驚險、又刺激好玩的漂流結(jié)束了,今天我們帶著安吉的美景和石馬灣的歷險記踏上了快樂的回家的路。
五年級寫事的作文 篇7
爸爸姑姑是一對龍鳳胎,今天就是他們的生日。他們是清明節(jié)那一天生日,我給姑姑和爸爸各做了一個美麗、漂亮的生日帽,給他們當禮物。
這一天,大伯、大媽媽、姐姐,特地從南京趕來慶祝生日,可是由于清明節(jié)掃墓的非常多,所以堵車,足足賭了幾個小時了。大伯打電話回來說:你們先吃吧!我們在路上堵車了;要過4個多小時才趕來。可是奶奶沒吃,爺爺沒吃,爸爸也沒有吃,我也沒吃。忍受著饑餓等著,4個多小時過去了,突然!只聽車聲嘟嘟響,我們興奮極了,打開大門沖了出去。只見大伯手拿蛋糕,大媽手拿禮物,姐姐拿著形態(tài)各異的蠟燭。
下午,我和姐姐玩起了電腦,大伯、大媽、爺爺奶奶在打扮家。
晚上,我點亮蠟燭,蛋糕亮了,姑姑和爸爸許下了一個愿意,他們數(shù)了一、二、三一起吹滅了蠟燭。
我靈機一動,把奶油涂在了爸爸的臉上。笑著說:爸爸成大貓了,哈哈!哈哈!爸爸也往我身上涂。爺爺、奶奶、大伯、大媽、姐姐互相涂。大家你看我,我看看你,笑得一家子前俯后仰,捧腹大笑,開心極了
一家人齊唱了《祝你生日快樂》這首歌,歌聲剛落,奶奶就端上了一餐美味佳肴,我們津津有味的吃著。
今天,全家在一起,真的'是非常開心!
五年級寫事的作文 篇8
今天,學校開展了冬季運動會。我參加的項目是拔河。比賽才開始,我的心里就在“倒計時”了,美美地期待著。
拔河比賽終于開始了!我們班先和實力相對弱的`四(4)班比,我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。我們30名同學剛擺好姿勢,就聽體育老師一聲哨聲,我們馬上咬緊牙關(guān),竭盡全力,拼命往后拔。場外也沸騰起來了:同學們有的搖旗吶喊;有的急得連連跺腳;有的也跟著使勁,恨不得飛到場上幫一把……
隨著啦啦隊的鼓勁聲,我們個個咬著牙,憋著氣,雙手死死地抓緊繩子,腳恨不得深深地釘進地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅。這時,對方也開始吶喊發(fā)力,一個個拼命后倒拉拽,憋得都成了紅臉關(guān)公。我們漸漸地被對手拉了過去。我們迫切地想挽回局勢,可雙手卻怎么也使不上勁。隨著一聲哨響,我們輸了!我不敢相信這個事實,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我盡量不讓自己哭出來?伤我嚅e雖然用手捂著臉,淚水還是不聽使喚地一滴滴地往下落。而姚嵐一邊向我抱怨,一邊抹著淚水。
這真是一場我一輩子也忘不了的比賽?磥硪院笄f不能低估對手,只有實力雄厚,才會穩(wěn)操勝券。為了下次拔河比賽獲勝,鍛煉就從現(xiàn)在開始。
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