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有關(guān)五年級(jí)寫事的作文錦集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的五年級(jí)寫事的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)寫事的作文 篇1
在日常生活中,我是個(gè)懂事的孩子,從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次,媽媽撿別人家姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給我多買幾件衣服。
我說:“媽媽我的衣服多著呢!我個(gè)子長(zhǎng)得又不快,再說我穿舊衣服時(shí)間長(zhǎng),人和動(dòng)物在一起時(shí)間長(zhǎng)會(huì)有感情,當(dāng)然衣服也會(huì)產(chǎn)生感情。 北M管我每次拒絕媽媽的好意,但媽媽也會(huì)偷偷和大艷姐姐去買時(shí)尚、最潮的衣服。家里有時(shí)回來客人,我總是會(huì)很有禮貌的.說一聲“叔叔阿姨好!”,叔叔阿姨總會(huì)夸我是個(gè)懂事的乖孩子。在學(xué)校里,老師也說我是個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。我最喜歡上語文老師的課,因?yàn)槔蠋煏?huì)給我們讀文章,老師的聲音悅耳、動(dòng)聽,我們都仿佛身臨其境,同學(xué)們也跟我一樣。老師還經(jīng)常給我們講笑話。在班級(jí)里大家稱我“小小王羲之”,因?yàn)槊繉W(xué)期我在書法上面都取得優(yōu)異的成績(jī),老師也夸我字寫得好,最重要的是我和書法先生王羲之一個(gè)姓,班上同學(xué)還采訪我,怎樣把字練好,我說:“要想把字練好就要從小一筆一劃的寫,以前一年級(jí)作業(yè)少,但我都是8點(diǎn)鐘以后才完成作業(yè)……”大家聽了似乎領(lǐng)悟了一些道理,一聲“哦”就回座位了。
在社會(huì)上,我也是個(gè)文明的小少年。每次放學(xué)回家我都要坐公交車回去,公交車上有老弱病殘?jiān)凶,我總?huì)還不猶豫的把自己的座位讓開,給老人讓座,有一次我看到一個(gè)場(chǎng)景我覺得這個(gè)人做的不對(duì):一次我和一個(gè)女孩子坐在一個(gè)座位上,車上特別擠,有一個(gè)四五十歲左右的女人,狠狠地盯著我胖半邊那個(gè)女孩看,說了一句:“讓開讓開!沒看到‘老人’嗎?快讓座!迸奶幫送麤]有什么老人,就沒有聽那中年女人的話,女人說:“你哪個(gè)學(xué)校的?從哪里下?"女孩說:‘實(shí)小的,從步行街北門下。”女人生氣的說:“實(shí)小教的什么東西!步行街北門還有幾站了,下來下來!"女孩被趕走了,在我的安慰下,小女孩笑著和我一起走了.才華上,我的音樂也有與眾不同的天賦。鄰居說我音樂唱得不錯(cuò),為了我的音樂夢(mèng)想,爸爸專門給我買了三千多的卡啦ok,在家里練歌。我會(huì)假音,會(huì)鄧紫棋的聲音,小哥兒不好唱,有高音!低音啊!媽媽想這個(gè)學(xué)期給我報(bào)鋼琴,為了我他們花多少錢都值。
五年級(jí)寫事的作文 篇2
暑假到來,一群孩子們?cè)诖髽窍逻M(jìn)行拔河比賽,我也在其中。這還真是一場(chǎng)激烈的比賽啊!
哨聲一響,比賽終于開始了。一隊(duì)四人,幾乎和我年齡一樣。我們擺好了姿勢(shì),成工“部式”,腳頂著腳;身子住后傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住麻繩,像一只只猛虎似的。
我們的腿慢慢地在往后移,越挪越遠(yuǎn),紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要?jiǎng)倮耍瑢?duì)方個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發(fā)腫,像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。猛地一拉,我們還沉浸在勝利的'“夢(mèng)”中呢,松懈了一下,唉,我們又失去了優(yōu)勢(shì)……紅領(lǐng)巾離對(duì)方愈來愈近,怎么辦呢?旁邊多了一些人觀賽,看到這,也不禁揮起雙手為我們加油!
有了他們的支持,我們頓時(shí)渾身充滿了力量,用力把繩子往后拉,紅領(lǐng)巾慢慢地向我們靠來,“贏了!”我們歡呼道。
這次比賽我們不但獲得了勝利的喜悅,更增進(jìn)了我們的友誼,這種喜悅是父母、老師無法帶給我們的,所以,我們也要為我們的勝利而高呼:“啊!我們贏了……”這種聲音,也是勝利的聲音,也是團(tuán)結(jié)的聲音。它,在天空中久久回蕩著。
啊,多么刺激的拔河比賽呀,它不僅使我們的友誼更深,更濃,更團(tuán)結(jié),還給我們帶來了無比的快樂。
五年級(jí)寫事的作文 篇3
難忘的事大家都有。我最難忘的一件事發(fā)生在我五歲那一年發(fā)生的`一個(gè)悲劇。這件悲劇讓我把姐姐當(dāng)成了我最好的親人。她讓我終生難忘。
那年冬天,天氣很冷我和姐姐表哥一塊到天鵝湖去玩,我的姐姐當(dāng)時(shí)才14歲也算是一個(gè)大兒童了,表哥也只大我兩歲我姐第三人在天鵝湖玩得盡興,不知不覺到了吃飯的時(shí)候了在我們回家的路上我一腳踩空。掉到了天鵝湖里,那時(shí)路上沒有一個(gè)人除了姐姐和表哥湖里的水很深剛剛被解放軍挖過,湖水一下沒過了我的頭。嗆了我一口水。我就什么也不知道了這是姐姐一下子一下跳到了湖里把我救了上來,背上了我就回家然后媽媽給我做了一碗姜湯我身子暖和了起來我就問姐姐去哪里了。媽媽說在外面所以我就很快穿上了干衣服就出去看姐姐了。我出來看見姐姐在哭。媽媽就把姐姐扶回屋了。
我的命是姐姐就的,我一定要報(bào)答他。
五年級(jí)寫事的作文 篇4
今天,陽光燦爛,老師帶我們?nèi)ド虾?萍拣^秋游。
一路上,風(fēng)景美麗,樹木繁密,一座座造型奇特的小屋掩映期間,農(nóng)田的上空,一群群大雁從北方飛向南方,一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字形。田野里,稻谷成熟了,金燦燦的,仿佛一片金色的.海洋?斓侥掀执髽驎r(shí),同學(xué)們都大叫起來,原來是中國(guó)館在我們眼前,這種大紅色是從幾百種紅色里挑選出來的16種,美麗極了。
時(shí)間過得很快,眨眼間就到了上?萍拣^,同學(xué)們快速下了車,去科技館游玩,老師先帶我們?nèi)ゲ屎鐑和瘶穲@,我們很興奮,那里有滑滑梯、望遠(yuǎn)鏡、鉆地洞,打地鼠……我們玩得非常高興,瞧,那些小朋友在玩打地鼠,他們?cè)趲в胁A脚_(tái)的上面跳來跳去,仿佛一個(gè)個(gè)小皮球在蹦來蹦去,我們玩得很快樂。
然后,老師帶我們到了智慧之光,那里有許多新奇的東西,有能穿過網(wǎng)的球、有空中自行車、還有魔屋,我看到了沒有動(dòng)力的火箭升上了天空,自行車在鋼絲上行走,看起來是平地,其實(shí)是斜坡,我們都感到很好奇。
我們還參觀了蜘蛛展、院士長(zhǎng)廊、動(dòng)物世界、生態(tài)環(huán)境等。
我們心想:我們一定向科學(xué)家叔叔阿姨學(xué)習(xí),創(chuàng)造出更多環(huán)保的用品,共同創(chuàng)造美好的未來。
五年級(jí)寫事的作文 篇5
大家都知道,常老師在學(xué)校里名聲很大,是位很棒的英語老師。這周周四很幸運(yùn),常老師來給我上課了。
上午的最后一是數(shù)學(xué)課,課上鈴響了,班里還是亂哄哄的。過了幾分鐘,楊老師還是沒有來,但是張主任來了,也給我們來了個(gè)下馬威,班里“光速”的安靜下來。隨后,常老師進(jìn)了我們班,我恍然大悟,數(shù)學(xué)課改成英語課了。
常老師帶進(jìn)來了一個(gè)音樂機(jī),然后就英語和我們交流。剛開始,我還能聽懂,可后面的就不行了。然后常老師就用英語問我們學(xué)習(xí)的要求,同學(xué)們也用英語回答:說、讀、聽、寫、背。接下來,常老師用音樂機(jī)給我們放了一段音樂,并問我們聽到了什么單詞。用耳朵聽,我只能聽出兩三個(gè),于是給我們發(fā)了一張歌詞,這時(shí)發(fā)現(xiàn)這些都是我學(xué)過的`單詞,居然聽不懂,真該打臉!老師告訴我們,這里有許多是連音,聽不懂,但看得懂,并讓我們自己感受。
最后,常老師讓我們看著歌詞唱歌,學(xué)會(huì)后,也到了下課時(shí)間。這節(jié)英語課風(fēng)趣感十足,常老師告訴我們下個(gè)星期還會(huì)有一節(jié)這樣的課,真是期待。
五年級(jí)寫事的作文 篇6
記得五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我跟沈煒陽他們玩警察抓小偷,朱曉陽抓我,我就跑,跑著跑著,腳滑了一下,結(jié)果摔了一跤,我疼得要命,疼得我都起不來了。沈煒陽見時(shí)間差不都了,就跟同學(xué)回到了教師,而我忍著劇痛回到了教室
當(dāng)我和回到教室以后,還沒上課,我就把褲子一拎,發(fā)現(xiàn)傷口已經(jīng)破裂了,都腫了,同學(xué)們見了都覺得惡心,有些人叫我到醫(yī)務(wù)室,可我連醫(yī)務(wù)室都不知道啊,也沒人陪我去,就在這時(shí),我聽見了一聲輕脆的聲音:“我?guī)闳ァ薄T瓉硎切旒彝,他扶我下樓梯,我激?dòng)得說不出話來了。
天已經(jīng)暗下來了,只聽見蟋蟀的叫聲,我心里感到很害怕,怕在半路上遇到了壞人,但事情不是我想象那樣,在徐家威的幫助下,我到了醫(yī)務(wù)室。
醫(yī)生立即拿出酒精幫我消毒,我疼得哇哇叫直叫,徐家威立刻說:“不用緊張,放松點(diǎn)”醫(yī)生也一邊說:“幸虧來得及,要不傷口就要傳染了!贬t(yī)生又在我的'傷口上涂了藥,我感覺好多了。
經(jīng)過這件事,我懂得了同學(xué)之間的友誼和幫助,我感謝徐家威對(duì)我的幫助,我以后也要像徐家威那樣幫助別人。
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