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小學(xué)記事作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)記事作文10篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)記事作文 篇1
一件有意義的'事
三月份是學(xué)習(xí)雷鋒做好事的活動月。在這幾天,老師讓我們學(xué)習(xí)雷鋒做好事。我心里一直在想一定要多做幾件好事。
傍晚放學(xué),我背著書包高高興興地往家走,還沒跨進(jìn)樓門,一股難聞的氣味就迎面撲來。我尋味望去,不知是誰把一堆垃圾倒在了樓道口,真叫人惡心。
我捂著鼻子一口氣跑到樓梯口。忽然,我停住了腳步,心想,這堆垃圾如果不及時(shí)清掃,會影響環(huán)境衛(wèi)生。于是,我來到垃圾堆前,拿來掃把,趕忙把垃圾掃在一起,用垃圾鏟把垃圾鏟起來,裝進(jìn)垃圾袋里。最后我把垃圾袋扔到了街上的垃圾桶里。
看著清潔的樓道,我心里十分開心。
小學(xué)記事作文 篇2
在我記憶的天空中漂浮著許許多多的星星,但有一顆星星在我記憶的天空中最難忘,也是最明亮的。
那是我8歲的生日,我請我的好朋友小芳來到我家和我一起過生日,我把媽媽在上*幫我買的芭比娃娃拿給小芳玩,便到廚房幫媽媽洗菜去
等我把菜洗完,就到客廳和小芳一起玩。我發(fā)現(xiàn)小芳有些異常就問到:“小芳,你在干嘛呢?”
小芳兩只小手緊藏身后,我想:小芳,不會把我的芭比娃娃弄壞了吧?”果然不出我所料,淘氣小芳把我的芭比娃娃的手弄斷了。
氣得我抬起拳頭像打她,抬起拳頭的一剎那想起媽媽常常說的一句話:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”
我把抬起的拳頭放了下來,往著小芳那雙歉意的眼睛,我的怨氣也拋到了九霄云外。
說:“小芳,對不起,我不應(yīng)該罵你!毙》颊f:“對不起,我不應(yīng)該把你的.芭比娃娃的手弄斷!蔽艺f:“沒關(guān)系,我叫我媽媽把這個(gè)芭比娃娃的手接好,送給你,好嗎。”
小芳說:“謝謝你,你不但不怪我,還把芭比娃娃送給我,你真是我的好朋友,我們不應(yīng)該因?yàn)橐恍┬∈掠绊懳覀兊挠颜x,對嗎?”
我說:“我們永遠(yuǎn)都是好朋友,而且我們還要做一對互相寬容的好朋友。
這顆星星,是我最難忘的,因?yàn)樗塘宋以鯓訉W(xué)會寬容,所以我要好好珍惜這顆星星。
小學(xué)記事作文 篇3
“六一”節(jié)那天,我到舅舅家玩。舅舅對我和弟弟說:“你們倆想不想玩水槍大戰(zhàn)?”“耶!”我和弟弟齊聲歡呼。舅舅叫我們先把水槍注滿水,接著讓弟弟到房間里,我到陽臺上,做好大戰(zhàn)的準(zhǔn)備。陽臺與房間之間隔著一扇落地紗窗。準(zhǔn)備完畢,舅舅一聲令下,我和弟弟“開戰(zhàn)”了。
剛開戰(zhàn),我就給弟弟來了個(gè)下馬威。我隔著紗窗向弟弟射了好幾槍。他輕輕一跳,就躲過—了我的猛攻。然后在離紗窗較遠(yuǎn)的地方馬上反擊,打得我措手不及。奇怪,水柱射到臉上應(yīng)該生疼,現(xiàn)在怎么變成了水霧,輕輕地落在我的臉頰上呢?我懷著好奇心走近紗窗一看,發(fā)現(xiàn)紗窗有許多小孔,小得只有螞蟻才能爬過去。原來從遠(yuǎn)處把水射過紗窗,水柱在穿過紗窗的一瞬間,化做無數(shù)的小水珠。我把我的.發(fā)現(xiàn)告訴了舅舅,舅舅驚訝地說:“你這小家伙,還真不賴。再去觀察一下生活中還有沒有類似的情況!蔽荫R上行動起來。
陽臺上,舅媽正在澆花,噴水壺不時(shí)噴出無數(shù)晶瑩得如碎寶石般的小水珠。我迫不及待地對舅媽說:“舅媽,請把水壺借我看看。”舅媽欣然同意。我拿起水壺端詳起來。只見噴嘴上面布滿小孔。啊!這小孔和紗窗上的小孔不是有異曲同工之妙嗎?對,利用小孔或細(xì)網(wǎng)能達(dá)到均勻分散水的目的。
“生活中并不缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,”羅丹說的一點(diǎn)都沒錯。
小學(xué)記事作文 篇4
初夏的'一天,我和媽媽去廣場放風(fēng)箏。
來到廣場,我先把風(fēng)箏展開,然后把線理一理,再將線和風(fēng)箏接到一起,我們就準(zhǔn)備放了!耙、二、三,跑!”我和媽媽就繞著廣場跑了起來,跑了一會兒,風(fēng)箏沒飄起來,反倒掛在了樹上,我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹上弄下來。
我不想放了,可內(nèi)心里總有一種力量讓我堅(jiān)持下去。于是,我仔細(xì)地分析了原因,認(rèn)為沒有風(fēng),風(fēng)箏才飛不起來。我只好耐心地等待風(fēng)娃娃的光臨。過了一會兒,終于起風(fēng)了!我抓住時(shí)機(jī),牽著風(fēng)箏飛快地跑起來,風(fēng)箏越飛越高,好似一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
放風(fēng)箏真有意思!
小學(xué)記事作文 篇5
星期五早上我們要去十八個(gè)景點(diǎn),我迷惑不解地思考著:那十八個(gè)景點(diǎn)到底是哪里呢?我們?nèi)ツ抢锔墒裁茨?我們吃完早餐之后,來到了“林屋”,這里十分大,繞都繞不出去,過了好久,我們才來到了廈門二中,“英華書院”這里的操場有200多米遠(yuǎn),如果跑十圈的話,那豈不是20xx米了!接下來我們來到了鋼琴博物館,里面全是鋼琴,有一個(gè)高7米寬5米!并且有許多著名的,珍貴的鋼琴!聽說這家的主人也很熱愛音樂,得過很多獎狀!我們還去了炮臺、楊家院、植物園!
最讓我興奮不已的`是下午有嘉濱小學(xué)舉辦的聯(lián)歡晚會。下午吃完飯過后,我們來到了“紅色劇場”。因?yàn)槲覀兪菈狠S戲,所以十分緊張,我們五年(3)班籃球隊(duì)的主題是——花樣籃球!鄭老師帶領(lǐng)著我們在門口訓(xùn)練,在門口的時(shí)候,掉了很多次球,我的心情更是忐忑不安!開始表演了,我身邊的人有的掉球;有的還碰到別人了。但我淡定自如,并沒有掉球。緊接著我們回宿舍睡了個(gè)好覺!
今天可真是匆忙而快樂的一天!
小學(xué)記事作文 篇6
我的爺爺是一位退休干部,今年已經(jīng)七十歲了,但身體還很硬朗,他頭發(fā)已經(jīng)全白,看書時(shí)總是在鼻梁上架著一副老花鏡。
爺爺說他沒有事情做,叫我教他學(xué)電腦!坝秒娔X寫下自己的回憶錄,在網(wǎng)上可以找人下棋,也可以看一看國家大事……”爺爺這樣對我說。我做完作業(yè),開始教爺爺學(xué)電腦,我先告訴爺爺,手在鍵盤上擺放的位置,然后,我就打開了“金山打字通”里面的打字游戲—“吃蘋果”和“打地鼠”,叫爺爺練手法,看一看爺爺打字的姿勢是怎么樣的。
開始練習(xí)的時(shí)候,眼睛不停地看顯示屏、鍵盤,沒過多久,爺爺?shù)膭幼魉坪鯆故炝撕芏啵挥靡恢钡皖^看鍵盤也會打字了,學(xué)得比我還快。過了兩三天,爺爺學(xué)會了打字,他手指還真夠靈活,不知不覺,爺爺就很熟練了。爺爺還自學(xué)了上網(wǎng)、玩網(wǎng)絡(luò)游戲的技能,有時(shí)他還會與他的'朋友們聊聊天呢?你說,我的爺爺聰明嗎?
爺爺還告訴我,要是人變得聰明,學(xué)習(xí)是最好的方法。人要活到老,學(xué)到老,F(xiàn)在我明白了:人的生命是有限的,知識像大海一樣無窮無盡,學(xué)也學(xué)不完。爺爺這么大年紀(jì)了,還要學(xué)習(xí),我們小朋友更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的光陰,不要浪費(fèi)時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大為祖國做更多的貢獻(xiàn)。
小學(xué)記事作文 篇7
開頭:有這么一場考試,在我心中留下一條不可毀滅的痕跡,令我至今想起還羞愧萬分。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。今天的氣氛異常的壓抑。同學(xué)們有的抓耳撓腮,心如鹿撞;有的泰然自若,心平氣和:有的臨時(shí)抱佛腳;有的……原本寂靜的教室,也因此更加嚴(yán)肅了。
這時(shí),老師抱著一疊考卷風(fēng)風(fēng)火火地趕來?嗑毩诉@么長時(shí)間,正是為了這張?jiān)嚲戆!大家迫不及待地接過試卷,陷入苦戰(zhàn)。
輕松解決了前兩面試卷,只剩下“閱讀短文”,我最頭痛的“攔路虎”。
時(shí)間一分一秒的過去了。我終于解決了兩小題,只剩下選擇題了。瞄一眼評分標(biāo)準(zhǔn),一個(gè)空2分,三空6分!天哪,天大的數(shù)字!我可不希望我的試卷頂部被“光榮”地印上兩個(gè)鮮紅刺眼的數(shù)字:94。“差收卷時(shí)間還有2分鐘。”監(jiān)考老師的聲音響起。怎么辦!怎么辦!我緊張得東張西望。不行,不行!分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根子呀!分?jǐn)?shù)既可以帶來歡樂的笑聲,也可以帶來生氣的責(zé)罵和痛苦的.哭聲。我要得滿分!我看了一眼,奮筆疾飛的同桌,心中出現(xiàn)了個(gè)“兩全其美”的方案。
我的心如同有個(gè)兔子,怦怦直跳。我的視線小心翼翼地“爬”過了三八線,翻過了隔在我倆中間的“泰山”——書包,移到同桌的試卷上……我寫上了答案,心驚肉跳地交了試卷。
發(fā)考卷的那天,老師為我貼上了大紅花,將滿分卷遞給了我。火紅的100分呈現(xiàn)在我眼前。我感覺我的臉火辣辣的紅著,心中像倒了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱備。
結(jié)尾:就在這時(shí),一個(gè)聲音打破了那時(shí)的寂靜:“XXX抄她同桌的!崩蠋煯(dāng)場批評了我,撕去了大紅花,將我的成績改成了94,并告訴我:“別人的東西不是自己的,要學(xué)會獨(dú)立思考,不能抄襲。”
這件事在我心中刻下了刻骨銘心的痕跡,時(shí)刻鞭策著我:靠自己的力量獲得的分?jǐn)?shù),才是我們辛苦的汗水換來的真正的果實(shí)。
小學(xué)記事作文 篇8
童年,美好而又難忘。童年時(shí)發(fā)生的趣事更是數(shù)不勝數(shù)。他們就像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的珍珠,其中,有一顆最亮的珍珠,閃呀,閃呀,閃......帶我回到了童年時(shí)期。
陽臺上,年僅七歲的我正捧著一本百科全書,津津有味地品讀著呢!忽然,一段文字映入了我的眼簾——花朵都是由花種種出來的。我滿懷著好奇,沖進(jìn)房間問爸爸。在得到爸爸的.肯定后,我頓時(shí)萌生了一個(gè)奇妙的想法。
第二天,我拿出鉛筆芯、水和一個(gè)裝著圖的花盆,來到了陽臺上,F(xiàn)將土倒入花盆,在將鉛筆芯埋入土中。整理過后,我就澆上水,將花盆放置在一個(gè)位置較佳的角落,隨后緩緩走進(jìn)了房間。
每天,我都會來澆水、施肥,有時(shí)也會同花盆說說話。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,轉(zhuǎn)瞬即逝......
八天后,我坐在陽臺上,盯著花盆發(fā)呆。“怎么還不開花呢?怎么還不長鉛筆呢?”我喃喃著,絲毫沒有注意到父親正站在我身邊看著我!焙呛......寶貝啊,你不用看了,鉛筆芯是不會開花,也不會長鉛筆的!帮@然,父親已經(jīng)知道了我憂愁的原因!鞍?為什么啊?書上不是說花兒都是種子種出來的嗎?那么鉛筆也應(yīng)該是由鉛筆芯中出的啊!”剛注意到父親的我,著急的說出了這句話!澳悴皇且舱f了嗎?是花兒由種子種出來,鉛筆芯不是花種,鉛筆也不是花,怎么可能會開花長筆呢?”父親仍舊保持著微笑,認(rèn)真的解釋著!鞍?是哦?蔀槭裁捶N子可以種出花,而鉛筆芯不可以種出鉛筆呢?”我疑問道。“那是因?yàn)榉N子是有生命的,而鉛筆芯是沒有生命的,所以種子可以種出花,而鉛筆芯不可以種出鉛筆。懂了嗎?”父親和藹的問道。我了然的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著時(shí)光的流逝,我已從稚嫩的兒童蛻變成朝氣蓬勃的青少年,但童年的趣事卻深深地印在我的腦海之中,抹也抹不去......
小學(xué)記事作文 篇9
早上我拉開窗簾向外一看,嗬——下雪了!白茫茫的大雪覆蓋著整個(gè)大地,就像給大地披上了一件銀白色的外衣,樹上也掛滿了白雪,好像盛開著的一朵朵潔白的`梨花,又像身著白衣的天使?吹竭@美麗的雪景我咧開了嘴,呵呵——呵呵,太好了!今天可以打雪仗了!
我和老師,同學(xué)們一起來到公園打雪仗,我先跑到一棵小樹下面,用力搖了搖,嘩,一大堆白雪落了下來,“太爽了……”我不禁大聲的喊到,老師和同學(xué)哈哈大笑。開始打雪仗了,我們先分兩組,男生一組,女生一組。首先是男生發(fā)起挑戰(zhàn),我們開始做“炸藥”,我彎下腰抓起一把雪,左揉揉,右團(tuán)團(tuán),怎么也做不揉不成一個(gè)圓圓的球,我不管三七二十一,瞄準(zhǔn)一個(gè)女同學(xué)就扔了過去,不偏不倚正好砸在那個(gè)女同學(xué)的頭上,就聽見她大喊到:“誰呀?是誰打我的?也太準(zhǔn)了!蔽亿s快躲到一棵樹的后面,暗暗竊笑。男生們邊喊邊跑的把手里的雪球扔向女生,嚇得女生們連連驚叫,不斷后退,第一輪,男生勝利了!接下來女生們開始進(jìn)攻了,她們氣勢洶洶的沖了過來,這時(shí)我想起了煙霧彈,對呀!我可以用雪霧彈攻擊,于是我捧起一大堆雪,跑過去,不好,被發(fā)現(xiàn)了,我立馬往回跑,沒注意腳下,突然一滑,撲通摔了一大跤,我馬上爬起來繼續(xù)逃跑。這時(shí)我把攻擊目標(biāo)換成老師了,我追著老師跑,突然她一彎腰,又一轉(zhuǎn)身,噗——我一下子變成了圣誕老人,我一心想“復(fù)仇”,結(jié)果老師召集所有得女生們圍攻我,“好漢不吃眼前虧”我認(rèn)輸了。老師宣布比賽結(jié)束了,1:1打成平手。但是我們四五個(gè)男生還追著老師不放,兩手都抓滿雪球拋向老師,嘴里還高喊到:“沖!殺阿!”
打雪仗比賽雖然結(jié)束了,但我們?nèi)匀怀两跉g樂之中,期待下一次瑞雪早點(diǎn)到來。
小學(xué)記事作文 篇10
星期日,我上完興趣班到東河車站等車,準(zhǔn)備去婆婆家。
今天的氣溫只有19度。大多數(shù)人穿的都是短袖。風(fēng)一吹,骨頭里就像有蟲子在爬,全身上下打顫。來等車的人多了起來,有的開始原地跑步,有的不停地看表,還有的在朝遠(yuǎn)處眺望。這時(shí),車站來了一個(gè)男人,他只穿了一件單薄的背心和短褲。與眾不同的`是,他的臉上有一塊燒焦的黑斑,臉也是七歪八翹我想:這人真丑!便站遠(yuǎn)了些。
車來了。那個(gè)丑男人馬上沖了上去,第一個(gè)上了車。馬上做到離車門最近的位置。我更討厭他了:這人真不講文明!不守秩序上車!我們上了公交車,那如利劍般的冷風(fēng)立刻消失地?zé)o影無蹤了,車內(nèi)流動著一股暖氣。當(dāng)每個(gè)人都在享受著寧靜時(shí),一聲“哈欠”讓我們轉(zhuǎn)過頭去:又是那個(gè)丑男人!我朝他吐吐舌頭,表示不滿。
車上的人越來越多,到了化工廠,上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。老奶奶剛上車,那丑男人就馬上往窗戶那坐了些,一副“堅(jiān)決不讓座位”的樣子。我更討厭他了:離老奶奶這么近還不讓座!老奶奶帶著老花鏡,行動不便,丑男人指了指最里面的座位說:“老婆婆,您到那座吧。”老奶奶說:“謝謝你,小伙子!
又過了幾站,丑男人對司機(jī)說:“師傅,對不起呀!我到光彩大市場就要下了。”司機(jī)和藹可親地說:“說對不起的應(yīng)該是我們!讓你受委屈了!”他們的對話弄得我一頭霧水。
到了光彩大市場,丑男人下車了,一股冷風(fēng)橫掃進(jìn)來。我縮了一下脖子,我看了看剛才丑男人坐的座位,旁邊的窗戶——破了一個(gè)大口子!
我回想起剛才的一幕幕,原來丑男人這么做都是為了我們不受冷風(fēng)的侵襲!我對他的看法由極度厭惡變?yōu)闊o比崇敬!我看著他的背影,仿佛看到了一個(gè)披著“丑男人”的皮的“好心腸”“文明人”“鐵漢子”!我竭力不讓自己的眼淚流下來。
生活中,也有像這樣的“丑陋”人,但有的人不知道,他們的心永遠(yuǎn)是最美的!
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