有關(guān)四年級(jí)寫事的作文（通用42篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的有關(guān)四年級(jí)寫事的作文（通用42篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　四年級(jí)寫事的作文 篇1

　　一天,天氣晴朗,我和爸爸乘著公交車外出游玩.

　　好不容易在擁擠得人群中找到了兩個(gè)座位.我們坐下后,便開(kāi)始聊起了天,過(guò)了幾站,人漸漸少了.這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖的,邁著顫顫巍巍步子的老奶奶上了車,四周“座無(wú)虛席”，也無(wú)人愿意讓出自己的座位，她只好站著。突然一個(gè)急剎車，幸好她抓住了扶手，才沒(méi)有摔倒。我見(jiàn)了，心中閃過(guò)一絲猶豫，一個(gè)小人叫道：“要是她摔倒了怎么辦？把座位讓給她吧！”另一個(gè)小人嚷嚷道：“不行，不行，這是你找到的座位，怎么能夠輕易地就讓給用這個(gè)與你素不相識(shí)的陌生人呢？”在我猶豫的當(dāng)兒，爸爸疾步向前，攙扶住老奶奶，示意她坐下。老奶奶連忙擺擺手，推辭道：“謝謝你，我站著沒(méi)事的�！笨砂职忠辉賱裾f(shuō)，她只好坐了下來(lái)，目光中流露出對(duì)爸爸的感激之情。

　　這時(shí)，一直在一旁看著這一幕的我感到很疑惑，便輕聲問(wèn)爸爸：“你為什么要把座位讓給她呢？”爸爸笑了笑說(shuō)：“孩子，尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，給老人讓座是我們每個(gè)公民應(yīng)做的事，幫助別人的同時(shí)，你也收獲到了快樂(lè)，何樂(lè)不為呢？”

　　聽(tīng)了爸爸的一番話，我為自己先前的猶豫感到慚愧，心中也很不是滋味，決定“痛改前非”，向爸爸學(xué)習(xí)。

　　在乘車回來(lái)的路上，我們又碰到了一位老爺爺，我不由分說(shuō)，還沒(méi)等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就已將老爺爺扶到了我的座位前說(shuō)：“爺爺，您就坐我的座位上吧，車子剎車，您會(huì)摔倒的。坐著就安全多了，我站著就行了。”

　　爸爸向我投來(lái)了贊許的.目光，老爺爺也直夸我是個(gè)尊老愛(ài)幼懂美德的好孩子。這時(shí)的我像吃了一大塊蜜糖一樣，覺(jué)得甜滋滋的。

　　從那以后，這件事就一直留在了我的心中，不曾忘懷，而爸爸意味深長(zhǎng)的那番話，也被銘記在了我腦中。

　　四年級(jí)寫事的作文 篇2

　　下午第一節(jié)是我喜歡上的英語(yǔ)課。

　　開(kāi)始上課了，劉老師并沒(méi)有要我們打開(kāi)課本，而是笑盈盈地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：”今天跟大家做一個(gè)游戲，我需要一位同學(xué)上來(lái)配合一下�！蓖瑢W(xué)們都很納悶，怎么上英語(yǔ)課還要做游戲。這其中必有緣故。可是誰(shuí)也不敢舉手。沉默片刻，一只手高高地舉了起來(lái)，原來(lái)是坐在第一排的劉英同學(xué)。

　　老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛，邊系邊問(wèn)她能不能看見(jiàn)，然后在一個(gè)同學(xué)的位子上拿了本英語(yǔ)書放在講臺(tái)上說(shuō)：“Touch it and guess”（摸一摸再猜一猜）劉英先是一愣，立即回過(guò)神來(lái)，開(kāi)始用手小心地觸摸起那本英語(yǔ)書。她一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒嘴角又流露出一絲笑意。終于，她開(kāi)口了：“Is this an English book？“（這是一本英語(yǔ)書嗎？）同學(xué)們聽(tīng)她回答對(duì)了，齊聲喊道：”Yes!(對(duì)）劉英取下不手巾，興奮地回到了座位上。

　　見(jiàn)這個(gè)游戲這么有趣，同學(xué)們的興致一下子上來(lái)了，紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的'笑聲和老師的腳步聲，不知道老師要拿什么東西為難我�！懊�一摸再猜一猜”老師說(shuō)。我聽(tīng)了，用手摸著那個(gè)東西。咦！硬邦邦的，還”長(zhǎng)“了許多角，而且每個(gè)角都比較尖，是什么呢？對(duì)了！也許是星星�！盜sthisastar?Yes!(對(duì)）同學(xué)們大聲回答。我聽(tīng)了高興地松了口氣�？蓻](méi)想到老師又發(fā)問(wèn)了：“What colour is it?You have 3chances.”(它是什么顏色的，你有三次回答的機(jī)會(huì)。）它是什么顏色的呢？我想�？赡苁且�?yàn)榫o張，也可能是平時(shí)沒(méi)有觀察，我一連浪費(fèi)了兩次機(jī)會(huì)。糟了！我只剩下最后一次機(jī)會(huì)了。沒(méi)辦法，亂猜一個(gè)吧！我不抱希望地問(wèn)老師：“Is it white?”(是白色嗎？）“Yes�！埃ㄊ牵┩瑢W(xué)們肯定地回答。

　　游戲做完了，老師請(qǐng)我們把課本翻到19課。我們一看課文，哇！文中的對(duì)話正是我們剛才游戲的內(nèi)容。結(jié)果，課上發(fā)言的人多了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情十分高漲。

　　四年級(jí)寫事的作文 篇3

　　最近，我的好朋友小p總是神情憂郁，似乎總在思念著什么。我偶爾拍拍發(fā)呆中的他，他也只是站起身來(lái)沖我笑笑，然后便走開(kāi)了。我開(kāi)始猜想：到底是什么原因使得小p同學(xué)從原來(lái)的好動(dòng)、開(kāi)朗變成了現(xiàn)在的冷淡和憂傷？

　　我的腦中忽然想起了一件重要的事情。在我們剛上一年級(jí)的時(shí)候，他的爸爸被癌癥無(wú)情地奪走了生命。家人都叫我不要在學(xué)校里把這事說(shuō)出去，只不過(guò)后來(lái)，他自己卻說(shuō)出去了。我曾經(jīng)問(wèn)了那些知道這事的同學(xué)，他們的.信息源于哪兒，還沒(méi)等同學(xué)說(shuō)話，小p就已經(jīng)站在我的面前，說(shuō)：“是我自己告訴他們的。”

　　他當(dāng)年可以勇敢面對(duì)自家的不幸，為何現(xiàn)在卻是如此憂郁，難道長(zhǎng)大后的他又陷入了思念爸爸的悲傷？忽然想起他在課中那堅(jiān)定而有力的回答：“我最佩服的人是我的爸爸，我爸爸是英雄，因?yàn)樗�作為一名警察是為了服�?wù)人民而光榮地倒在了自己的崗位上！”偶爾也聽(tīng)媽媽說(shuō)起小p的爸爸，他爸爸生前工作兢兢業(yè)業(yè)，伸張正義，勤勞樸實(shí)，任勞任怨。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看到他發(fā)呆時(shí)，總會(huì)想辦法把他的注意力分散掉。因?yàn)槲抑�道：作為好朋友，這是我的一種義務(wù)，也是一種責(zé)任，希望能幫他分擔(dān)一些痛苦。我曾試圖問(wèn)他，想要問(wèn)出個(gè)真相來(lái)，可他只是笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，最近沒(méi)睡好�！钡�我總覺(jué)得事情沒(méi)這么簡(jiǎn)單，真希望他能早點(diǎn)從現(xiàn)在的困境中走出來(lái)。

　　四年級(jí)寫事的作文 篇4

　　每個(gè)人都有被欺騙過(guò)，例如，朋友的欺騙，陌生人的欺騙。而我也有上當(dāng)過(guò)，印象最深的竟然是母親的欺騙。

　　那時(shí)，我才上一年級(jí)，成績(jī)不是很好。為此，母親把我托在老師那學(xué)習(xí)，可是成績(jī)還是一樣不好。母親經(jīng)常說(shuō)我這說(shuō)我那，我聽(tīng)了母親的話，也想改變，可是，成績(jī)也不是想上去就能上去的呀。

　　一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，可不可以買芭比娃娃給我？班里的女生都有了，我不能跟不上潮流呀。求你了，媽媽！”“你想要一個(gè)芭比娃娃？可以。不過(guò)，這次考試要考到九十分以上，才能去買�！眿寢屝χ�說(shuō)�！斑@是你說(shuō)的哦，我一定會(huì)考到九十分以上的。”我滿懷信心。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，我終于將課本上的知識(shí)都記住了。到了考試的那天，我發(fā)現(xiàn)那些題目都是我會(huì)的，我胸有成竹地做起來(lái)。

　　發(fā)考試卷了，我的心“呯呯”地跳起來(lái)，當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)居然是95分時(shí)，我高興極了，我還以為這是一場(chǎng)夢(mèng)呢�；氐郊遥�我將試卷拿給媽媽看，然后伸出手說(shuō)：“媽媽，我的`芭比娃娃呢？”媽媽聽(tīng)了先是一愣，然后大笑起來(lái)：“我是騙你的，你還當(dāng)真了！你想啊，要不這么說(shuō)，你的成績(jī)?cè)趺瓷系萌ツ�？”�?tīng)媽媽這么說(shuō)，我真是恨死媽媽了。

　　就在那一次，我第一次體會(huì)到了被人欺騙的痛苦，那痛苦就像是一根針，刺進(jìn)你的心里。雖然，我早已原諒了媽媽，但我還是想對(duì)天下的父母說(shuō)，請(qǐng)不要欺騙自己的孩子，孩子是可以責(zé)怪的，但孩子是不可以欺騙的，欺騙是最深重的傷害。

　　四年級(jí)寫事的作文 篇5

　　星期五下午，在上第二節(jié)課的時(shí)候，我突然感到頭暈，身體特別疼。我用手放在頭上也是特別的`燙，就輕輕地告訴了老師。班主任夏老師見(jiàn)了連忙把我扶到衛(wèi)生室。衛(wèi)生老師經(jīng)過(guò)檢查，焦急得說(shuō)：“你感冒了，熱度很高�！闭f(shuō)完，立刻打電話給我爸爸。不一會(huì)兒，爸爸匆匆忙忙地趕來(lái)，與老師詢問(wèn)了我的情況后，把我扶起穿好鞋子，帶我去醫(yī)院看病。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生告訴我要驗(yàn)血。這時(shí)，我很緊張，爸爸看出來(lái)了，就安慰我說(shuō)：“不要怕，驗(yàn)好以后就不會(huì)疼了。”我低聲地說(shuō)：“哦�！彬�(yàn)好以后，爸爸拉著我的手說(shuō)：“還疼嗎？”我笑著搖了搖頭：“不疼了，我不是小孩子了。”爸爸拍了拍我的頭說(shuō)：“可能是昨晚被子沒(méi)蓋好，著涼了吧！”我說(shuō)：“有可能的�！卑职钟终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“要多吃飯，吸收營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)抵抗力，這樣就不會(huì)輕易生病啦！”我聽(tīng)了使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，醫(yī)生看了我的驗(yàn)血報(bào)告后給我配了點(diǎn)藥，囑咐我好好休息。我高興地叫起來(lái)：“哈哈，我真幸運(yùn)，不用打針了�！�

　　回到家，爸爸叫我睡在床上，他泡好了藥給我吃，看到爸爸忙來(lái)忙去的樣子，我感動(dòng)極了！爸爸多么愛(ài)我啊，我也愛(ài)我的爸爸！這件事讓我至今難忘。

　　四年級(jí)寫事的作文 篇6

　　小時(shí)候，媽媽常常帶我去鄉(xiāng)下的祖母家玩。有一次，我鬧了一個(gè)笑話，來(lái)看看吧！一天，我在祖母家吃完午飯，我便溜到了祖母家的后院。嘿！我看見(jiàn)有一只母雞下蛋了，正在孵雞蛋，便有了一個(gè)奇思妙想——幫雞媽媽孵雞蛋。我迅速飛奔到雞窩里，把母雞趕走，在捧著我的寶貝雞蛋，躲在了桌子底下，便開(kāi)始孵雞蛋了�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，那只“聰明”的'母雞發(fā)現(xiàn)了我的“基地”。我便和它展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。它開(kāi)始只是用啄我的鞋，我無(wú)動(dòng)于衷，它看見(jiàn)這招無(wú)效，便使出了它的“拿手活兒”——飛起來(lái)啄我的臉。我火冒三丈，使出“巴掌功”最后它被我打的叫苦連天，落荒而逃，我又開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)——孵蛋。

　　半響，媽媽要走了，可我還沒(méi)孵出小雞，于是我不吱聲。母雞看了看我，又看了看祖母，連忙跑去對(duì)我祖母叫，仿佛在說(shuō)：“在這！在這！”祖母好像聽(tīng)懂了話似的，把腰一彎，果真見(jiàn)我在那兒，便急忙拉我出來(lái)，苦笑著說(shuō)：“你在這兒干啥？”我聽(tīng)了，神氣十足的說(shuō)：“我正在孵蛋呢！”我還以為祖母會(huì)表?yè)P(yáng)我，可祖母卻笑著說(shuō)：“人是不可以孵蛋的，你真逗！哈哈——”你看看這事多么難忘，多么有趣��！至今，我還歷歷在目呢！

　　四年級(jí)寫事的作文 篇7

　　童年就像一幅畫，畫中的圖案五彩繽紛，每一筆色彩都代表一件難忘的事，我就說(shuō)其中一件有趣的事吧。

　　記得那一天，我看見(jiàn)爺爺奶奶在準(zhǔn)備包餃子，我聞著鮮美的餃子餡，看著雪白的面團(tuán)，感覺(jué)手癢癢的，也想幫奶奶包餃子。于是我就跟奶奶說(shuō)：“奶奶，我可以和你們一起包餃子嗎？”“當(dāng)然可以！”奶奶爽快地答應(yīng)了。

　　我迫不及待地舀了一勺餃子餡放在餃子皮上，然后用力一捏，哎呀，餃子的.肚子破了，又好像咧著嘴笑我呢。我的雙手上面全是油，一時(shí)不知如何是好。我只好皺著眉頭問(wèn)奶奶：“奶奶，這可怎么辦呢？”奶奶笑著說(shuō)：“傻孩子，餃子不是這樣包的�！蔽疫B忙追問(wèn)：“那該怎么包呢？”“你跟奶奶學(xué)吧�！蹦棠桃贿呎f(shuō)一邊包著餃子給我做示范。我學(xué)著奶奶的樣子把面皮放在手心里，然后放上一點(diǎn)肉餡，最后將餃子皮的兩邊對(duì)折，一個(gè)餃子就包好了。

　　我興奮得將它捧在手心里看了又看，高興極了。雖然它長(zhǎng)得扁扁的，和奶奶包的比起來(lái)有點(diǎn)丑，但是它可是我親手包成功的第一個(gè)餃子呀，它在我眼里就像一個(gè)沉睡中的小寶寶一樣可愛(ài)，我覺(jué)得下一次我一定會(huì)包得更好的。

　　包餃子真是一件有趣的事，我學(xué)會(huì)了包餃子，真開(kāi)心��！

　　四年級(jí)寫事的作文 篇8

　　我們的社區(qū)是一個(gè)和諧的社區(qū)，這里樹(shù)木蔥蘢，鄰居和諧相處，是一個(gè)有“人情味”的社區(qū)。只要你來(lái)到這個(gè)社區(qū)，你第一眼看到的就是居民共同負(fù)責(zé)的環(huán)境�？�，這里有執(zhí)勤的叔叔阿姨、這里有正在為花草樹(shù)木澆水的爺爺奶奶、那邊還有向人們宣傳節(jié)水節(jié)電的小學(xué)生。

　　而令我最難忘的就是那年的冬天，社區(qū)貼出了布告，說(shuō)是讓玉橋北里社區(qū)10號(hào)院的居民下午一起參加掃雪，我一看，“哎呀”我不就住10號(hào)院?jiǎn)幔靠烊ネㄖ�居民們呀！于是，我趕快通知挨家挨戶通知下午在社區(qū)的小廣場(chǎng)旁邊集合參加掃雪。

　　到了下午，大家穿著棉衣，帶著厚厚的手套，拿著鐵鍬，集中在小廣場(chǎng)邊上，聽(tīng)社區(qū)的阿姨說(shuō)，還要舉辦掃雪比賽，贏了的'那一棟樓還有獎(jiǎng)品呢！我們都斗志滿滿，聽(tīng)工作人員一聲令下，我們便開(kāi)始了掃雪比賽。首先，我將鐵鍬拿好，然后鏟出一鏟雪。“哎呀，真沉！”我叫道。接著，我端著鐵鍬往第二棟樓（2號(hào)）桶中放入了第一鏟雪，放入第一鏟雪后，我趕快提著鐵鍬又回到“戰(zhàn)場(chǎng)”。

　　有位老人還給我當(dāng)時(shí)雄赳赳，氣昂昂的樣子拍了一張照片呢！我一口氣鏟了一大堆雪，放入桶中，最后我們組以30分8秒23的成績(jī)勝了其余兩棟樓的居民，掃完雪后社區(qū)干凈了，大家把雪蓋在社區(qū)的草地上，為了來(lái)年社區(qū)環(huán)境更好。我還拿到了獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品是每人一副手套，我的手套上畫的是迪士尼的公主，個(gè)個(gè)美麗極了！

　　通過(guò)掃雪這一件事，既體現(xiàn)了我們社區(qū)居民的團(tuán)結(jié)協(xié)作，又增加相互間的感情，所以這是我內(nèi)心記憶最深刻的事。

　　四年級(jí)寫事的作文 篇9

　　暑假，爸爸媽媽帶小明和弟弟妹妹來(lái)鄉(xiāng)下的奶奶家玩。

　　這天，三兄妹起了一個(gè)大早，來(lái)到田間游玩。田間一片郁郁蔥蔥，景色美極了。他們一邊走一邊呼吸著新鮮空氣，感到心曠神怡。

　　他們走著走著，來(lái)到了河邊。河水清澈見(jiàn)底，魚兒歡快地游來(lái)游去。小明對(duì)弟弟妹妹說(shuō)：我去抓些魚，這樣晚餐就能吃魚啦！弟弟妹妹說(shuō)好！。小明卷起褲腳，挽起袖子就下河去了。但他一直抓不到魚，他緊皺眉頭、愁眉苦臉。弟弟妹妹見(jiàn)狀，就說(shuō)：我們來(lái)幫你吧！說(shuō)完他們也下了水。

　　他們等了片刻，看見(jiàn)一條魚正向他們慢慢地游來(lái)，心里激動(dòng)萬(wàn)分，身體一動(dòng)不動(dòng)，怕驚擾了魚。魚兒接近他們的'時(shí)候，妹妹眼疾手快，用袋子套住了魚，讓它無(wú)法掙脫。

　　最后，三兄妹齊心協(xié)力，抓了很多魚。雖然他們渾身濕淋淋的，但他們感到了前所未有的開(kāi)心。

　　晚上，他們吃到了美味的紅燒魚。

　　暑假快結(jié)束了，他們也將動(dòng)身回城里生活。大家都戀戀不舍，想著明年一定再來(lái)鄉(xiāng)下。

　　四年級(jí)寫事的作文 篇10

　　上個(gè)星期一，勞動(dòng)節(jié)的最后一天，我這個(gè)跑步平時(shí)又快的“天王”居然摔了跤，而且摔得不是地方，損失很慘重。

　　那天晚上，我們一家人一起在我家樓下的'草坪邊跑步，我們跑者跑著，我就開(kāi)始調(diào)皮了，我左跑跑，右跑跑，爸媽也勸了我好幾次，可我就是不聽(tīng)，照樣左跑跑，右跑跑，跑得很高興，都不知危機(jī)一步一步向我走來(lái)。

　　突然，我被一塊石頭絆倒，向前撲了過(guò)去，撞上了一盞正好破了口的草坪燈，而且鼻子旁邊被一片碎玻璃深深地扎了進(jìn)去，我剛起來(lái)，眼淚就在我眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽嚇得一臉蒼白，爸爸也急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸媽唧唧喳喳地說(shuō)了一大堆溫州話，我連一小句都沒(méi)聽(tīng)懂，后來(lái)我終于聽(tīng)懂一句話，就是讓我去診所。

　　我們趕緊去了診所，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么事，但明天要去大醫(yī)院看�！闭f(shuō)完，拿起紅藥膏往我臉上涂，在我旁邊的爸爸媽媽也頓時(shí)松了口氣。

　　第二天，我上了學(xué)，就被同學(xué)笑話，心里很不自在，我還聽(tīng)到一句話，是一個(gè)同學(xué)跟另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你看，他的臉真可怕！”我聽(tīng)了。臉一紅，就跑開(kāi)了。在沈老師那里，一旦有同學(xué)來(lái)，我就捂住臉，怕他們笑話，連沈老師也在問(wèn)我怎么樣了，被什么東西撞了……

　　我只有希望這張臉快快好起來(lái)。

　　四年級(jí)寫事的作文 篇11

　　今天，我的媽媽不在家，所以媽媽讓我早早的蒸上米飯。

　　我聽(tīng)到這“喜迅”，立刻掛了電話跑向廚房，我心想：我早就聽(tīng)別人說(shuō)做飯是一種樂(lè)趣，今天我也要體驗(yàn)下。

　　我拿著電飯鍋內(nèi)鍋直奔米袋子我打開(kāi)米袋口，我迫不及待地伸進(jìn)手抓起一大把�？s手時(shí)，米粒紛紛從我手指縫間爭(zhēng)相逃離。米粒灑了一地，還好我眼疾手快，及時(shí)用鍋捕獲了一些“逃犯”，我心里忐忑不安，立刻把地上的米往鍋中放，好不容易收拾完，我開(kāi)始找裝米的容器，終于，在米袋中找到量杯�？伤阏鞣�了米粒們。

　　我又來(lái)到水池邊，打開(kāi)水龍頭接下了一大鍋水，便用手抓起米來(lái)，我快速淘啊淘，淘了一遍又一遍，大概重復(fù)了三四次，就在這時(shí)，我被難住了，我要怎么辦呢?我把手放在鍋上，水如瀑布一般毫無(wú)阻攔地流了下來(lái)，差不多了，我把鍋放在了電飯煲里，發(fā)現(xiàn)忘了放水，我這時(shí)想起媽媽說(shuō)的話，手指就是尺，米一節(jié)，水三節(jié)，我按照媽媽的`叮囑，放進(jìn)了適量的水，接著，蓋上了蓋子，插好電源，關(guān)氣孔，艱巨的任務(wù)就大功告成了。很快，只聽(tīng)“叮咚”一聲，米飯做好了。自己蒸的米飯吃起來(lái)格外的好吃。

　　蒸米飯如此有趣，以后我要多進(jìn)廚房。

　　四年級(jí)寫事的作文 篇12

　　一天下午，爸爸帶帶著媽媽、妹妹我和去釣蝦。

　　我們到了釣蝦館，選了個(gè)好座位坐下，等待爸爸把釣蝦的竿拿過(guò)來(lái)。工作人員和爸爸把釣竿拿過(guò)來(lái)，手上還拿著一個(gè)小盤子，里面裝著雞心。我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么要把雞心拿過(guò)來(lái)呀?好像很惡心哦�！眿寢屨f(shuō)：“那是釣蝦的餌料�！蔽也胖�道原來(lái)蝦喜歡吃雞心的。說(shuō)完我們開(kāi)始釣蝦了。

　　我先把釣竿拿起來(lái)，爸爸幫我把切成米粒大小的`雞心勾在我的吊鉤上，然后我把鉤子輕輕甩到水池里。看到浮標(biāo)浮上來(lái)了，我就坐下來(lái)靜靜地等待。突然，我看到浮標(biāo)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，馬上把桿子拉上來(lái)，驚喜地發(fā)現(xiàn)自己的釣鉤上掛著一直活蹦亂跳的大蝦。我高興得大叫起來(lái)，爸爸、媽媽和妹妹都圍過(guò)來(lái)看，妹妹興奮地說(shuō)：“哥哥好厲害呀!”我開(kāi)心極了，也很自豪，因?yàn)槲矣H手釣到了一只大蝦。接著，我又在釣鉤上裝好餌料，我還要釣更多的大蝦。

　　快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，我們要回家了。我們一共釣到一斤多蝦，工作人員幫我們把蝦做好，打包好。我們帶著我們的蝦回家，吃了一頓美美的晚餐。

　　四年級(jí)寫事的作文 篇13

　　五一節(jié)放假，爸爸媽媽領(lǐng)著我和好朋友苗苗一起去鞏義游玩。

　　我們開(kāi)著車，一路山行，車窗外高山峽谷、綠樹(shù)繁花，讓人目不暇接。我們用了一個(gè)多小時(shí)，來(lái)到了著名的風(fēng)景名勝——“雪花洞”。雪花洞是一個(gè)很大很大的溶洞，在十幾年前被一個(gè)上山采藥的老人發(fā)現(xiàn)。我和苗苗迫不及待地進(jìn)了洞，呀！洞里可真冷喲！剛剛在外面還是大火爐，現(xiàn)在就像是進(jìn)了大冰箱。我們手牽著手，慢慢地向洞的深處走去。走呀走呀，發(fā)現(xiàn)了好多美麗的景點(diǎn)，有珊瑚礁、仙女洞、玉珠泉，都是由石筍、石鐘乳、石柱組成的，個(gè)個(gè)都特別漂亮，真是美不勝收。

　　從雪花洞出來(lái)，我們又來(lái)到龍泉山莊。一下車，我們就飛快地向泉眼跑去。從泉眼里“嘩啦啦”地流淌出來(lái)的泉水看起來(lái)非常清涼，我們用杯子接了一點(diǎn)兒喝，呀！真是清甜可口，比果汁好喝一百倍！我一抬頭，發(fā)現(xiàn)山頂有一個(gè)漂亮的小亭子，我拉起苗苗就往山上爬去。這個(gè)山非常陡，我們費(fèi)了老鼻子的勁兒才爬到山頂，站在亭子里，我深深地吸了一口帶著花香和草香的`新鮮空氣，真是爽得要得要命！

　　我覺(jué)得，這是長(zhǎng)久以來(lái)，我到過(guò)的最美的地方。

　　四年級(jí)寫事的作文 篇14

　　陽(yáng)光明媚的早晨，我漫步在去公園的小路上，路邊一個(gè)紙板箱里發(fā)出的聲音吸引了我的好奇。我跑近一看，只見(jiàn)箱子里裝著幾只剛剛出生的小奶貓，它們好小啊，身體只有大人的手這么大。它們蜷縮在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，像一塊五彩的石頭。

　　我看到這，不禁開(kāi)始想象：這些小貓的主人可能是一個(gè)惡毒的人。他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打貓媽媽，以前貓媽媽生下來(lái)的寶寶都被主人折磨死了。為了逃避它的孩子再次被傷害，這次貓媽媽偷偷找了個(gè)紙板箱將小貓生在里面，希望它的孩子們能被一個(gè)善良的人收養(yǎng)……想到這兒，我連忙將目光掃向周圍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可疑的人或動(dòng)物。

　　但是我又擔(dān)心，幾個(gè)熊孩子把貓寶寶偷出來(lái)放在這里，對(duì)它們不管不顧的，想到了就過(guò)來(lái)欺負(fù)它們……想到這兒，我開(kāi)始擔(dān)心它們會(huì)不會(huì)被餓死或凍死，便有了想收養(yǎng)它們的想法，轉(zhuǎn)念一想，我的父母是不會(huì)同意的，因?yàn)槲覍?duì)動(dòng)物的`皮毛過(guò)敏，我只好打消了收養(yǎng)它們的念頭。

　　就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處跑來(lái)一只母貓，它瞪著我嘴里發(fā)出兇狠的叫聲，嚇得我后退幾步，它見(jiàn)我退后了就跳進(jìn)紙板箱里。

　　哦，原來(lái)它們只是群生在廢紙箱里的野貓��！

　　四年級(jí)寫事的作文 篇15

　　每當(dāng)我生病的時(shí)候，我就需要媽媽的幫助。

　　三年級(jí)的暑假，我的了一個(gè)從來(lái)得過(guò)的病——水痘。

　　晚上，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí)我發(fā)現(xiàn)膀上長(zhǎng)了一個(gè)痘痘，我見(jiàn)了對(duì)鏡子按了下去，之后，我就沒(méi)管它了。第二天，我的身體上臉上、手臂上、腿上到處都是痘痘，媽媽見(jiàn)了趕忙把我送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生看了看說(shuō)：“這是水痘要住院�！边@可是我第二次住院，我可不想再受苦了。多虧媽媽及時(shí)送醫(yī)，我的病情被控制住了，但我還是被送進(jìn)了病房。病房只有一張床，我很開(kāi)心，終于可以安靜一下了。媽媽見(jiàn)了還說(shuō)是vip房呢，因?yàn)樗�痘�?huì)傳染，所以我只能讓媽媽去打飯，水痘不能吹風(fēng)，所以不能到樓下散步，不能和媽媽一起到小賣部買東西，水痘也不讓我和爸爸見(jiàn)面……

　　生病時(shí)媽媽幫我買需要的藥，老師錄了視頻幫我補(bǔ)習(xí)落下的.功課，有時(shí)我聽(tīng)不懂的地方同學(xué)也會(huì)教我，讓我更好懂一些……等我好了后，媽媽也幫我復(fù)習(xí)了一些功課并把作業(yè)補(bǔ)好，讓我追上學(xué)習(xí)的進(jìn)度。這次生病的時(shí)候媽媽幫助了我好多，我很感激她，長(zhǎng)大后我要好好孝順?biāo)��?/p>

　　四年級(jí)寫事的作文 篇16

　　今天，我們大浦灣支行的10位同學(xué)，為了三月十二日的植樹(shù)節(jié)，大家去大蒲灣山上植樹(shù)。一路上，大家拿著鐵鍬，水壺等，邊說(shuō)邊笑，向大浦灣山上“進(jìn)軍”。

　　大浦灣山的山路非常陡峭，一格格的石板路有的大，有的小，有的寬，有的窄。

　　路邊的野花和野草，時(shí)時(shí)散發(fā)出一陣清香。等大家爬到一半時(shí)，有些同學(xué)已經(jīng)累了，就坐在路上休息了一下。過(guò)了一會(huì)兒，大家繼續(xù)攀登這高大的.上，同學(xué)們走啊走，終于到達(dá)了山頂。這時(shí)的我已經(jīng)變得氣喘吁吁的了，雖然我很累，但看著自己第一次登上了山頂，心情真是無(wú)比的高興�。〈蠹覐纳贤�下看，看到了農(nóng)民在耕地，但是農(nóng)民在我的眼里像螞蟻一樣小。我又看到了像巨龍似的魯家峙大橋。

　　植樹(shù)開(kāi)始了，我們首先用鐵鍬把泥土使勁的挖開(kāi)，挖了一個(gè)小坑。然后把小樹(shù)苗放進(jìn)小坑里，并把小樹(shù)苗扶正。再把周圍的泥土埋在坑里，最后給小樹(shù)苗澆點(diǎn)水。這樣，一棵小樹(shù)就種成了�？粗�自己親手種的小樹(shù)，我心里特別高興，盼望著這棵小樹(shù)能快點(diǎn)長(zhǎng)大。

　　植樹(shù)活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了！

　　四年級(jí)寫事的作文 篇17

　　植樹(shù)節(jié)又到了，植樹(shù)節(jié)，世界人人都要種花草樹(shù)木，護(hù)綠……我們學(xué)校也開(kāi)展了這樣的活動(dòng)。我們支行準(zhǔn)備去給大蒲灣社區(qū)的小花、小草、小樹(shù)澆澆水、除除草，為保護(hù)大自然做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　　星期六到了，我來(lái)到了天天惠超市準(zhǔn)備集合，可我卻看不見(jiàn)一個(gè)人，我等啊等，感覺(jué)他們不來(lái)了，正在我絕望之時(shí)，大家都來(lái)了，我們?nèi)�體集合后，興奮的出發(fā)了。在孫怡寧的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了小花壇，這兒有許多花草樹(shù)木，有些花草垂頭喪氣，已經(jīng)被在草壓彎了腰。我們拿起兩個(gè)塑料袋，套在手上，然后，將雜草拔光了。雜草沒(méi)有了，小草們又昂首挺胸了，好像在感謝我們�？粗�這些精神煥發(fā)的'小花小草，我非常高興。

　　接著，我們拿出了水壺，把水壺灌滿水，在往小花小草的根部灑一點(diǎn)，慢慢的，慢慢的，小花小草們挺直了腰，好像在對(duì)我們微笑，又好像喊著：“夠了，夠了！”澆完了水，我們的活動(dòng)便結(jié)束了，我高興地蹦蹦跳跳的向。家走去

　　支行活動(dòng)結(jié)束了，我們拍了許多照片留作紀(jì)念。這次，我們幫助了小花壇除草、澆水，以后，我一定要為大自然做出更大的貢獻(xiàn)。

　　四年級(jí)寫事的作文 篇18

　　最近我看到一幅漫畫，讓我感觸很深。

　　圖中有四個(gè)人，一個(gè)小男孩站在凳子上專心地為他的媽媽梳理頭發(fā)，而媽媽卻為年邁的坐在靠椅上奶奶認(rèn)真的梳理頭發(fā)，小男孩的爸爸則在為年邁的奶奶洗腳。

　　小男孩、媽媽、爸爸都十分孝敬他們的長(zhǎng)輩，男孩為他的.媽媽說(shuō)你頭發(fā)，媽媽會(huì)賣得奶奶說(shuō)你頭發(fā)，爸爸，這位奶奶家，他們都會(huì)孝敬長(zhǎng)輩。我覺(jué)得作為一個(gè)人、必須要先感恩父母，以及自己的長(zhǎng)輩。

　　電視上也曾經(jīng)曝光過(guò)一些不孝之子，天天和父母吵架，惹父母生氣，這一點(diǎn)，我還是可以容忍。竟有甚者，因?yàn)榘謰尣唤o他玩游戲，或者報(bào)許多補(bǔ)習(xí)班的一些雞毛蒜皮的小事，而狠心的殺了自己的父母，這一點(diǎn)我絕對(duì)不能容忍，父母生了你，給予了你生命，不感恩也算了，還反倒回頭殺死自己的父母。還有一些人更過(guò)分，殺死父母后，還拿著父母的錢去吃吃喝喝，或是在游戲中充錢，請(qǐng)問(wèn)你們有良心嗎？

　　我覺(jué)得，在父母的生日，婦女節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)日送上自己的小禮物，平時(shí)也要多多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，或是給他們洗洗腳，捶捶背等。

　　看了這幅漫畫，我明白了：要做一個(gè)孝順的人，學(xué)會(huì)感恩父母，做一些力所能及的事情。

　　四年級(jí)寫事的作文 篇19

　　周末，我和媽媽去超市購(gòu)物。買完?yáng)|西，我們提著大包小包走向電梯。

　　電梯前，有看書的哥哥，有看手機(jī)的阿姨，有時(shí)尚的姐姐，還有送外賣的小哥。其他人都悠閑自在，只有那位外賣小哥好像熱鍋上的螞蟻顯得很著急。

　　電梯門開(kāi)了，人們一窩蜂地涌進(jìn)電梯，排在后面的人都沒(méi)擠進(jìn)去，外賣小哥也不例外，就在這時(shí)，他的手機(jī)響起來(lái)，聽(tīng)筒里傳出很大的聲音：

　　“怎么還沒(méi)送到?我趕時(shí)間，你不用送了!”

　　“我馬上到，已經(jīng)在樓下了……”話沒(méi)說(shuō)完，顧客已經(jīng)把電話掛了。

　　外賣小哥努力擠進(jìn)電梯�！班粥粥帧�…”電梯超重了。他環(huán)顧了一下左右，又失望地退出了電梯，此時(shí)電梯門毫不猶豫地關(guān)上了�？创饲榫�，我真替他著急，擔(dān)心他被差評(píng)或拒收。

　　“咦，電梯門怎么又開(kāi)了?”外賣小哥猛地抬頭，眼里全是期盼。一位叔叔從電梯里走出來(lái)，拍了拍外賣小哥的肩膀，示意他進(jìn)電梯。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這位熱心腸的叔叔竟是聾啞人，他一定是看出了外賣小哥的焦急。外賣小哥怔了一下，然后趕緊邁進(jìn)電梯，電梯門關(guān)上的'一瞬間，我看到了外賣小哥滿臉的感激。

　　整個(gè)電梯里的人都應(yīng)該感到羞愧!

　　四年級(jí)寫事的作文 篇20

　　至今還清楚地記得一張照片：照片上的人躺在病床上，身體極度虛弱，頭發(fā)也因?yàn)榛�療而脫落得干干凈凈，但他的微笑依舊。他就是叢飛叔叔，140多個(gè)孩子的“父親”，一個(gè)為大眾生活了一生，也為社會(huì)奉獻(xiàn)了一生的叢飛叔叔。甚至連他死后，他捐獻(xiàn)出的眼角膜還令6個(gè)人重新?lián)碛辛斯饷鞯氖澜纭Ｎ页３��?huì)想：是什么信念讓他為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)了一生?又是什么力量支撐著他獻(xiàn)出了自己的.全部，還滿足地微笑著離我們而去?

　　是感恩。也只有一個(gè)有著感恩之心的人，才會(huì)把這個(gè)城市作為自己的家，把這里的市民當(dāng)成自己的家人;也只有一個(gè)心存感激的人，才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地把自己的愛(ài)毫無(wú)保留地獻(xiàn)給這個(gè)社會(huì)。

　　海倫說(shuō)過(guò)：“我是幸福的。我把別人看到的光看成自己的太陽(yáng);把別人聽(tīng)到的聲音當(dāng)成自己的交響樂(lè);把別人的微笑的嘴角當(dāng)成自己的幸福�！蔽页绨菟�，盡管她無(wú)法看到這個(gè)美麗的世界，與塵世繁華無(wú)緣，但她心懷感激，同樣也可以得到自己的幸福。

　　沒(méi)有感恩的心，當(dāng)繁華的泡沫破滅后，只能剩下空洞的肉體。能夠永遠(yuǎn)快樂(lè)的，是感恩的人!

　　四年級(jí)寫事的作文 篇21

　　“同學(xué)們，我們明天要英語(yǔ)聽(tīng)寫，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。別考零分，特別是某某同學(xué)！”老師的音量提高了，眼睛轉(zhuǎn)向了我。老師一走�！巴炅�！”大多數(shù)同學(xué)都一邊重重的敲腦袋一邊喊。

　　回到家，我急忙打開(kāi)錄音機(jī)，一邊聽(tīng)英語(yǔ)一邊做作業(yè)。讀一遍抄一遍，直到會(huì)默才休息，目的只有一個(gè)：考出好成績(jī)。

　　中午，我正裝待發(fā)。手里拿著筆，眼睛盯著英語(yǔ)書。老師來(lái)了。“今天我有事，明天再聽(tīng)寫�！崩蠋熚凑f(shuō)完，同學(xué)們歡呼起來(lái)。不會(huì)白復(fù)習(xí)吧！復(fù)習(xí)了一晚上呢！

　　中午，教室里死一樣的寧?kù)o。我卻面帶笑容，全身放松。拿著筆玩來(lái)玩去。老師一來(lái)，更靜了。幾十米遠(yuǎn)的心跳都能聽(tīng)見(jiàn)�！坝捎诮裉煲�看電視，下個(gè)星期一再聽(tīng)寫。”教室里又是歡呼聲。倒霉！對(duì)了，星期一中午要去活動(dòng)，也不用聽(tīng)寫。我不復(fù)習(xí)了！

　　星期一，我興高采烈的進(jìn)了學(xué)校。中午，我們排好隊(duì)，準(zhǔn)備去活動(dòng)。下雨了，“同學(xué)們，進(jìn)教室聽(tīng)寫�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)垂著頭，像要進(jìn)監(jiān)獄。

　　坐在位子上，我用手托著頭，回憶單詞，昨天記的今天怎么又忘了？搖搖頭。成績(jī)下來(lái)了。我考了個(gè)不光彩的`分?jǐn)?shù)。老天�。∧阍趺蠢虾臀易鲗�(duì)呀！

　　四年級(jí)寫事的作文 篇22

　　今天，是一個(gè)特別開(kāi)心的日子。我們和高年級(jí)的哥哥姐姐一起參加了學(xué)期結(jié)業(yè)典禮。

　　為什么說(shuō)特別開(kāi)心呢?因?yàn)橛袃杉�喜事�?/p>

　　第一，我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。

　　我站在臺(tái)下，看到哥哥姐姐上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，哥哥姐姐真努力、真了不起、真光榮!我的心里在為他們鼓掌。真希望自己也能和他們一樣。這個(gè)時(shí)候，我突然聽(tīng)到了“魯昕顥”這三個(gè)字。我心里問(wèn)：“是在報(bào)我的'名字嗎?”同學(xué)們都看著我。啊!原來(lái)真是我的名字呀!我快樂(lè)地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀放到我手里的時(shí)候，看著“魯昕顥”這三個(gè)字，覺(jué)得自己也很光榮。我對(duì)自己說(shuō)，下次還要更努力!

　　第二，更開(kāi)心的事情是，我們班級(jí)獲得了優(yōu)秀班級(jí)的獎(jiǎng)狀。

　　當(dāng)聽(tīng)到一(4)班要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我們都很開(kāi)心。老師也很開(kāi)心。想到一(4)班的全體同學(xué)都在努力，覺(jué)得一(4)班特別光榮。但我們還要更加努力，爭(zhēng)取得到更多的樂(lè)學(xué)卡、文明卡、成長(zhǎng)卡，等到了高年級(jí)的時(shí)候，我們還要得到更多其他的卡。

　　結(jié)業(yè)典禮結(jié)束了，我們回到了班級(jí)，一(4)班的獎(jiǎng)狀放到了公告欄上，我感覺(jué)它在閃閃發(fā)光。

　　四年級(jí)寫事的作文 篇23

　　今天是星期天，我要和媽媽一起去買菜。拿起菜籃子，我一路蹦蹦跳跳地來(lái)到了菜市場(chǎng)。

　　菜場(chǎng)真大��！這里的菜真多，有白色的蘿卜、黃色的'土豆，綠油油的白菜、紅彤彤的西紅柿、紫瑩瑩的茄子……

　　賣菜的阿姨笑瞇瞇地問(wèn)我：“小朋友，你要買什么菜？”這么多菜，買什么好呢？媽媽看我為難的樣子，摸摸我的頭，微笑著說(shuō)：“就買你平時(shí)愛(ài)吃的菜吧！”好吧！我喜歡吃土豆，媽媽喜歡吃西紅柿，對(duì)了，還有爸爸，他喜歡吃茄子。想好了，我大聲對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，給我稱四個(gè)土豆，兩個(gè)西紅柿，三根茄子。”“好的。”阿姨急忙給我拿菜、稱重量，“一共8塊2角，小朋友，你就給8塊錢吧！”我拿出10塊錢遞過(guò)去，阿姨一邊找錢，一邊對(duì)我媽媽說(shuō)：“你兒子真能干，都能幫你買菜了。”我不好意思地笑了，把買好的菜放到菜籃子里。

　　買完蔬菜，我們又去買了牛肉和雞蛋�；氐郊依�，媽媽燒了牛肉燉土豆、西紅柿蛋湯和炒茄子。吃著自己親手買的菜，我突然覺(jué)得這些菜更美味了。

　　四年級(jí)寫事的作文 篇24

　　周末,我們家和表哥一家去劃船。

　　我小心翼翼地走上小船，看見(jiàn)兩條木板似的東西交叉在一起，擺在船邊，一部分浸在水里。我心生疑惑，問(wèn)問(wèn)媽媽，才知是櫓。劃船阿姨開(kāi)始劃船，她雙手握住櫓手，一使勁，船開(kāi)啦！

　　看著阿姨劃船，我也想幫幫她。我拿起船槳，將它往水里撥，沒(méi)有一點(diǎn)阻力，嗯，很簡(jiǎn)單！我將船槳浮到水面上，水面上泛起一絲漣漪，真美！劃船阿姨卻說(shuō)：“別玩啦！這樣會(huì)讓我劃得更吃力呢！”我很沮喪，不僅沒(méi)幫到阿姨，還給阿姨添了麻煩。

　　于是，我決定學(xué)劃船。大人們告訴我，劃的時(shí)候要感覺(jué)到阻力才行，將槳面垂直入水，用力向后劃。我試了試，阻力真大啊！我用力的劃著，想著：如果像我配合劃船阿姨的節(jié)奏一樣，我們班全體認(rèn)真預(yù)習(xí)，那老師的講課進(jìn)度就會(huì)快很多。

　　我猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)荷塘里滿是田田的荷葉，像一把把翠綠色的傘。荷葉綠綠的，上面的小水珠，像晶瑩的珍珠。荷花是粉紅色的，有的正在怒放，像少女的舞裙；有的含苞待放，像小姑娘鼓起的小臉；有的.還是花骨朵兒，膽怯地躲在一邊。

　　這次，我學(xué)會(huì)了劃船，也看到了美麗的荷花，重要的是，我明白了一個(gè)道理。這次收獲真大！

　　四年級(jí)寫事的作文 篇25

　　星期六的晚上，有一場(chǎng)我國(guó)的李娜和意大利的斯基亞沃內(nèi)爭(zhēng)奪法網(wǎng)女單冠軍的決賽。我非常期待這次比賽能早點(diǎn)到來(lái)。

　　一到晚上，我早早地打開(kāi)電視，焦急地等待比賽的.開(kāi)始。比賽開(kāi)始了，我和爸爸目不轉(zhuǎn)睛地看著電視屏幕。第一局，李娜以6：4的比分贏了，我和爸爸興奮不已。

　　但第二局的比賽看得我們心驚肉跳，心情就像坐過(guò)山車一樣。尤其是當(dāng)李娜5：6落后的時(shí)候，我和爸爸坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，眼睛眨也不眨，心里暗暗為李娜加油。好在李娜終于拿到了這一分，和對(duì)手打平。李娜憑著高超的球技，終于把對(duì)手打敗了，奪得了冠軍，成為了第一個(gè)捧起大滿貫的亞洲人。我和爸爸情不自禁地歡呼起來(lái)。

　　通過(guò)這次比賽，我明白了：只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不放棄，就一定可以成功。

　　四年級(jí)寫事的作文 篇26

　　“麻屋子，紅帳子，里面住了兩個(gè)白胖子。”你們猜猜看是什么？沒(méi)錯(cuò)，就是花生，這次假期我就與花生來(lái)了一次快樂(lè)的親密接觸。

　　下午，媽媽叫我和她一起去挖花生，我一聽(tīng)立刻來(lái)了興致！我心想：今天倒要看看長(zhǎng)在地里的花生寶寶長(zhǎng)什么樣子。于是我便戴上手套，跟媽媽一起去外婆家后面的地里。到了那里，媽媽讓我看看的動(dòng)作，只見(jiàn)媽媽蹲下來(lái)，拿起小鐵鍬，把一棵花生的`根部捋了捋，一把抓住它，用鐵鍬用力插在泥土里，抓手的地方用力往下一摁，小鐵鍬像翹翹板一樣，翹起來(lái)了，哈哈，一整棵花生被媽媽從泥土里挖出來(lái)了。我迫不及待地從媽媽手里搶過(guò)小鐵鍬，學(xué)著媽媽的樣子也抓住一棵花生的根部捋了捋，抓住它用鐵鍬用力插在泥土里，先用手用力往下摁，結(jié)果，花生沒(méi)有翹起，反而卻把自己的手掌壓紅了，我一氣之下，就用腳踩住小鐵鍬的手柄，結(jié)果花生把自己翹起來(lái)了，我拎起了這棵花生抖了抖，只見(jiàn)幾十個(gè)花生果實(shí)露出了真面目。我突然發(fā)現(xiàn)有幾顆花生上面有黑黑的小洞，仿佛花生上開(kāi)了扇小窗戶。我心想：是不是被蟲子吃沒(méi)了呢？我們挖呀挖，挖了滿滿一籃子�；氐郊遥瑡寢尨騺�(lái)清水給花生寶寶洗洗了下冷水澡，洗完后一顆顆花生真像一個(gè)個(gè)白胖子。

　　挖花生可真有趣！

　　四年級(jí)寫事的作文 篇27

　　今天媽媽拿著手機(jī)放到我眼前，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小妞看看，你的作文都通過(guò)了。好好寫吧，不錯(cuò)哦�！蔽铱戳艘幌拢�都是平時(shí)的作文，有的是我自己直接對(duì)著手機(jī)寫的，有的是媽媽拿我都作文本對(duì)著打字謄上去的，有的得了5個(gè)積分，有的有7個(gè)積分。

　　我很開(kāi)心。我仰著腦袋問(wèn)媽媽：“那是多少錢？”“你管它多少錢干嘛？”媽媽說(shuō)。我很期待地說(shuō)：“您就告訴我嘛，我看看我寫的文章值多少錢�！�

　　媽媽白了我一眼，好吧。你聽(tīng)好了啊。150積分換10元稿費(fèi)。100字的作文積分5分，300字的作文積分7分，所以呢，達(dá)到10元稿費(fèi)，按300字的算，得21篇作文。按100字的算，得30篇作文……”媽媽話沒(méi)說(shuō)完，我就叫了起來(lái)：“我滴天哪！我的作文也太不值錢了！”媽媽不以為然地說(shuō)：“那你有本事寫好了投稿到雜志上去唄，一篇起碼得五六十吧，長(zhǎng)一點(diǎn)的幾百幾千都有。真有本事，寫個(gè)長(zhǎng)篇的`，甚至寫本書，說(shuō)不定這輩子都不愁錢花了�！�

　　我無(wú)言以對(duì)。媽媽說(shuō)：“這么大點(diǎn)就想著作文換多少錢，想要回報(bào)先要付出努力的。現(xiàn)在是給你好好練習(xí)。等你真的能寫很好的文章了，就可以考慮回報(bào)的問(wèn)題啦！”那好吧。聽(tīng)媽媽的話。先不算這個(gè)帳啦！

　　四年級(jí)寫事的作文 篇28

　　2020年8月19日這天，我參加了新快報(bào)組織的“快樂(lè)小報(bào)童”活動(dòng)。

　　在出發(fā)的路上，我心里有點(diǎn)兒忐忑不安，怕被人笑，怕報(bào)不出報(bào)紙，可是當(dāng)我來(lái)到集中地點(diǎn)——華林寺玉器廣場(chǎng)的時(shí)候，我就不害怕了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)很多小朋友都在賣報(bào)紙，我想我們能互相鼓勵(lì)。到了9：00，“報(bào)童哥”向我們每人派發(fā)了20份報(bào)紙，要求一定要把這20份報(bào)紙賣完，我覺(jué)得有點(diǎn)難度。

　　我向著華林玉器城C館門前走去，看見(jiàn)一位正在等人的`叔叔，便迎上前問(wèn)到：“叔叔，你要一份報(bào)紙嗎？”叔叔擺擺手就走了。我很失望，但是我沒(méi)放棄，我還想了一個(gè)辦法：介紹報(bào)紙內(nèi)容。這時(shí)，我又看見(jiàn)了兩位正在聊天的叔叔。我又迎上去問(wèn)：“叔叔，你要一份報(bào)紙嗎？今天的新聞很好看！汪洋叔叔參加了南國(guó)書香節(jié)的開(kāi)幕式呢�！笔迨蹇戳丝次�，很爽快地買下了兩份報(bào)紙。我非常開(kāi)心，因?yàn)槲夷苡赂业亻_(kāi)口并取得了成功。

　　這次活動(dòng)我總結(jié)了兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)：我要找一些正在等人的叔叔，這類人的成功率是60%，而阿姨是40%；正在趕路的人是0%，在車站等車的人是30%，在商場(chǎng)看鋪的人是70%。經(jīng)過(guò)這一次實(shí)踐，我下決心我以后要勇敢面對(duì)陌生人，要大膽與陌生人對(duì)話。

　　四年級(jí)寫事的作文 篇29

　　科學(xué)無(wú)處不在，在我們生邊就有許多人類無(wú)法了解的科學(xué)。但是，這些不為人知的科學(xué)秘密，都被智慧的人類發(fā)現(xiàn)著，了解著，認(rèn)識(shí)著。

　　大家想一下，“萬(wàn)有引力”這個(gè)路人皆知的現(xiàn)象�？墒�，在牛頓發(fā)現(xiàn)這個(gè)定理之前，又有誰(shuí)會(huì)問(wèn)：“為什么蘋果和一些重的東西或輕的東西，都會(huì)從空中掉下來(lái)，而不是從空中往上掉或是在空中飄著？”這些事物在人們眼中已習(xí)以為常，而且人們就不會(huì)像牛頓一樣會(huì)思考種問(wèn)題，所以牛頓會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘，讓人類更加深刻的了解和認(rèn)識(shí)。

　　在生活中，科學(xué)無(wú)處不在。比如人了發(fā)明的電燈、電視、手機(jī)……它們都是人類經(jīng)過(guò)思想、發(fā)明、制作中所得來(lái)的。這些都是人類智慧的結(jié)晶。

　　大家想一下，如果沒(méi)有電腦，我們將無(wú)法更簡(jiǎn)單的查資料，和遠(yuǎn)方的朋友視屏聊天……燈，已經(jīng)是人類生活中必不可少的一種物品。沒(méi)有燈，晚上將一片漆黑……這些都是我們身邊不可缺少的東西。

　　而最想要的東西是什么呢？是電。電是人類已經(jīng)必不可少的.一種能源。路燈需要電，電視需要電，電扇也需要電……聰明的人類也會(huì)如何發(fā)電了。所以說(shuō)，科學(xué)在我身邊，愛(ài)科學(xué)的人也在我們身邊。

　　這就是科學(xué)，這些都是在我身邊的科學(xué)。

　　四年級(jí)寫事的作文 篇30

　　暑假的趣事就像一幅幅畫一樣，讓我來(lái)翻開(kāi)一幅冒險(xiǎn)畫來(lái)講一講。

　　那天，我們一家來(lái)到池塘邊，觀賞荷花，看見(jiàn)一塊離我們不遠(yuǎn)處的牌子上寫著：前方50米，親子冒險(xiǎn)體驗(yàn)。一看心里很激動(dòng)，也想?yún)⒓印Ｎ移炔患按�向前走去，看�?jiàn)許多人穿著安全服，戴著手套。心想：一定是這兒了。我們也穿上安全服，拿好手套，排到隊(duì)中。

　　輪到我們體驗(yàn)了，第一關(guān)挺簡(jiǎn)單的……過(guò)第十三關(guān)時(shí)，我本來(lái)想退出了，因?yàn)樘�累、太艱難了，媽媽一直鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！馬上就完了，可不能放棄��！”我點(diǎn)頭，又咬牙繼續(xù)走下去。腳踩著一根又粗又長(zhǎng)的鐵絲，手里也拉著一根鐵絲，向前奮力的走，我的手因?yàn)槲杖�太久也感到酸痛，但我還是一直堅(jiān)持�？熳咄陼r(shí)，手握的'鐵絲突然往后倒，我也跟著往后倒，我驚嚇到了“啊……”的叫了一聲，爸爸扶住了我，我驚魂未定，喘了好大一口氣，拍了拍心口繼續(xù)往前走。到十四關(guān)了，一們慈祥的老爺爺和藹地說(shuō)：“這關(guān)你們個(gè)頭不行，很難的�！蔽铱戳丝矗�的確很難。有車輪胎、梯子……。它們之前隔著一米來(lái)長(zhǎng)，有時(shí)踩上去會(huì)往前倒，很消費(fèi)體力。我無(wú)能為力，只好下了梯子跳過(guò)這關(guān)。今天雖然沒(méi)有克服恐懼，但是也很快樂(lè)！

　　這就是暑假里最快樂(lè)的事。

　　四年級(jí)寫事的作文 篇31

　　周四下午，我們四年級(jí)在操場(chǎng)舉行了足球比賽。

　　首先是我班和四（6）班對(duì)戰(zhàn)，雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)都生龍活虎。隨著裁判員一聲令下，隊(duì)員們像箭一樣沖向足球場(chǎng)，雙方你追我趕，激烈角逐。

　　我們班有的同學(xué)舉起了自己做的精美手抄報(bào)，為他們加油鼓勁。有的在拼命地喊：四(2)班加油！四（2）班必勝！還有的人索性揮起了自己的.紅領(lǐng)巾。

　　我們班的隊(duì)員聽(tīng)到大家的呼喊聲更帶勁了，特別是劉金奧，他上場(chǎng)還不到一分鐘就踢進(jìn)了兩球。對(duì)方的球員也不甘示弱，好幾次都是球快射進(jìn)去了而后衛(wèi)又把球給擋了回來(lái)，導(dǎo)致我們很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有進(jìn)展。在最后幾分鐘時(shí)，劉金奧急了，他用盡全身力氣，左右逢源，一腳把求踢向球門，可他沒(méi)有瞄準(zhǔn)，踢向了球框，對(duì)方的守門員用腳擋了一下，我們的心提到了嗓子眼兒，誰(shuí)知歪打正著，球竟然飛進(jìn)了球門，耶！太精彩了球進(jìn)了！我們歡呼道。最終我們以3比0的成績(jī)戰(zhàn)勝了四（6）班。

　　隨后，我們班又參加了四進(jìn)二制，二進(jìn)一制的比賽。在隊(duì)員們堅(jiān)持不懈，配合默契的努力下，奪得了冠軍！

　　在冠軍們凱旋歸來(lái)的時(shí)候，我們?yōu)樗麄児恼�，為他們歡呼，更為他們感到驕傲和自豪！

　　四年級(jí)寫事的作文 篇32

　　平時(shí)爸爸媽媽也有時(shí)候教我做菜煮飯，今天，我就來(lái)做一道平菇炒肉吧！簡(jiǎn)單又美味！

　　平菇炒肉是一道有益于健康的簡(jiǎn)單家常菜，這道菜主要是把平菇的新鮮味道和肉香味完美融合為一體，從而產(chǎn)生讓人無(wú)法抗拒的美妙滋味。

　　首先，先選擇一些灰色的平菇，把他們清洗干凈，再剪開(kāi)剪成一小塊一小塊，這樣會(huì)更加入味，愛(ài)妾一些蘿卜和蔥，把瘦肉用洗干凈，泡上一段時(shí)間，放點(diǎn)油鹽。這就是第一步了。

　　然后，把鍋燒開(kāi)，再下平菇，之后，快速的打一個(gè)火，等平菇熟了之后，就下蘿卜絲，然后就把蔥和蒜都下了，慢火煲一會(huì)兒。一會(huì)兒后，打開(kāi)鍋，基本上是色味俱全了，然后把它們撈上來(lái)，燒好鍋，準(zhǔn)備上肉了，蝦肉炒一定要快，在中間要下味精和胡椒粉之類的調(diào)味料。

　　到最后一步了，就是把平菇肉。蘿卜絲，從都下到一塊來(lái)，用大蒜爆炒一會(huì)兒，在下一點(diǎn)耗油，就大功告成了！是不是很美味呢？

　　誰(shuí)個(gè)人口味的喜歡，關(guān)于調(diào)味料方面可以自己把握好，一到簡(jiǎn)單的'平菇炒肉，就這么完成了！

　　四年級(jí)寫事的作文 篇33

　　“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)”是大家常說(shuō)的一句話�？墒钦嬲�的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，真正的健康成長(zhǎng)，又有誰(shuí)真正做到了呢？

　　記得那是幾年前的一個(gè)春天，我正悠閑地漫步在那寬闊的大路上。突然，“砰”的一聲，周圍好像有什么東西倒了。我左看右看，啊，原來(lái)是一輛闖紅燈的摩托車與拐彎處的'一輛大大卡車相撞了。過(guò)了一會(huì)兒，一輛救護(hù)車來(lái)了，摩托車車主被抬上救護(hù)車，大卡車上的人也緊跟其后。最后，車上的醫(yī)護(hù)人員緊急給受傷人員做了個(gè)檢查，焦急地說(shuō)了一句：“情況不妙，快，送醫(yī)院�！避�，開(kāi)走了，尖銳的鳴笛聲還在我耳畔邊縈繞著。

　　哎，生機(jī)勃勃的春天本是美好的，可一個(gè)血淋淋的事件，我們又有什么心情去欣賞這春天的美景呢？朋友們，每個(gè)人的生命只有一次，一旦失去了它，就不能再擁有了。同學(xué)們，父母、老師、祖國(guó)在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，“安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記！讓我們攜起手來(lái)，遵守交通規(guī)則，共同創(chuàng)造一個(gè)安全、美好的環(huán)境，讓一朵朵生命之花健康、燦爛地開(kāi)放。

　　四年級(jí)寫事的作文 篇34

　　吃完早餐，爸爸帶我到樓下捉蝸牛，我在大樹(shù)下繞了半圈，就找到了一只大蝸牛，我又在大樹(shù)下找了一會(huì)兒，可就是找不到。正在我焦急的時(shí)候，樓下熱心的阿婆也來(lái)幫我一起找。她在菜園里一會(huì)兒就找到了很多蝸牛送給我。有大的，有小的；有褐色的，青色的，花色的；遠(yuǎn)看像小石頭，仔細(xì)看還能發(fā)現(xiàn)它們身上弧形的螺紋。

　　爸爸還給蝸牛摘了很多的葉子。我把蝸牛和葉子裝在塑料盒子里。我和爸爸坐在長(zhǎng)椅上，拿著小棒子調(diào)皮的翻動(dòng)著蝸牛，而有的蝸牛卻不理我，在塑料盒里爬來(lái)爬去，好奇的觀賞自己的“新家”。我還發(fā)現(xiàn)蝸牛爬的速度還是蠻快的.，蝸牛像一位優(yōu)秀的雜技演員，爬行的時(shí)候，尾巴縮回，頭往前伸，動(dòng)作敏捷，還能順著塑料盒壁垂直往上爬，調(diào)皮的把身體倒掛在盒頂，一會(huì)兒又休閑的把身體縮回到殼里，一會(huì)兒伸出兩對(duì)小觸角，不停地?fù)u晃著，好像在逗我開(kāi)心。

　　回到家里，爸爸津津樂(lè)道地給我講蝸牛知識(shí)：“蝸牛是腹足綱陸生軟體動(dòng)物，西方語(yǔ)言中不區(qū)分水生的螺類和陸生的蝸牛，漢語(yǔ)中蝸牛只指陸生種類。蝸牛喜歡吃腐爛的植物，雌雄一體，產(chǎn)卵于水中，一次產(chǎn)卵100-200只�！薄昂脜柡ρ剑　蔽也唤�輕輕地感嘆。

　　四年級(jí)寫事的作文 篇35

　　生活中存在著種種困惑，我在生活中也有許多困惑，比如為什么老師偏愛(ài)某些學(xué)生？為什么要上學(xué)？為什么要上補(bǔ)習(xí)班？

　　最近，我又在困惑，媽媽為什么總是不煮飯，還要我冒著寒風(fēng)去買快餐。媽媽有時(shí)煮了飯，還要我打電話給忙得焦頭爛額的爸爸說(shuō)，家里沒(méi)煮飯。我問(wèn)媽媽：“為什么說(shuō)家里沒(méi)煮飯？”媽媽面無(wú)表情地說(shuō)：“沒(méi)煮你爸爸的`份�！币郧鞍职忠换丶�，媽媽就會(huì)高興地上去迎接，可是現(xiàn)在，迎接爸爸的是一個(gè)個(gè)無(wú)情的白眼。早上起來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽睡床，爸爸卻睡沙發(fā)。這令我很是困惑。

　　后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽吵架了！用腳趾頭想都知道是媽媽吵起來(lái)的。

　　這一天，我和媽媽說(shuō)學(xué)校明天要交錢，媽媽讓我找爸爸要，我說(shuō)你不是有嗎？媽媽不說(shuō)話�？墒乔皫滋煳覄傉野职忠�了一百多塊書費(fèi)，于是這天晚上，我“忘”了和爸爸說(shuō)，起初爸爸回來(lái)是時(shí)，媽媽提醒我：“你明天不是要交錢嗎？”我“恩”了一聲，假裝去喝水，完全無(wú)視了媽媽一副“找你爸爸要錢”的眼神。第二天早上，我焦急的對(duì)媽媽;“呀！媽媽，今天要交錢！”媽媽火冒三丈地把錢叫給了我。

　　第三天早上，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有說(shuō)有笑地聊著天，我又困惑了，大人真奇怪！

　　四年級(jí)寫事的作文 篇36

　　在開(kāi)學(xué)的那幾天，我成功當(dāng)選了中隊(duì)長(zhǎng)。可是，由于中隊(duì)長(zhǎng)的工作較多，占用了很多時(shí)間。我的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)始下滑。

　　不久之后，媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，她生氣的說(shuō)：“當(dāng)什么中隊(duì)長(zhǎng)�。�學(xué)習(xí)都受影響了！你現(xiàn)在是學(xué)生，學(xué)習(xí)是最重要的！”我感覺(jué)很委屈，我真的想好好為同學(xué)們服務(wù)，又不耽誤學(xué)習(xí)，可為什么就是不行呢？

　　我去找老師，想要辭去中隊(duì)長(zhǎng)的職位。老師讓我好好地再考慮一下，她說(shuō)相信我一定可以找到解決辦法的。

　　今天，在“挑糧小道”上體驗(yàn)挑擔(dān)任務(wù)時(shí)，老師說(shuō)：“扁擔(dān)兩頭的重量一定要相等，這樣才能保持平衡，如果重量不相等，容易導(dǎo)致重心不穩(wěn)，糧筐就會(huì)翻掉�！蔽彝蝗幌氲�，當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)也是一樣的呀。責(zé)任越大，需要付出的努力也就越多，這也是一種平衡之道！

　　放下扁擔(dān)，我暗暗下定決心，我還是要堅(jiān)持把中隊(duì)長(zhǎng)好好當(dāng)下去，同學(xué)們當(dāng)初選了我，就是相信我有能力、有責(zé)任心，我不能辜負(fù)他們的'信任。只要我愿意付出雙倍甚至三倍的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)重新好起來(lái)的。

　　四年級(jí)寫事的作文 篇37

　　我又學(xué)會(huì)了一招

　　滑滑板是我的強(qiáng)項(xiàng)，這可是用我刻苦努力換來(lái)的。

　　這天，媽媽說(shuō)：淳浩，快過(guò)來(lái)，我要教你一個(gè)新本領(lǐng)，滑滑板。我要學(xué)滑滑板?我怎么學(xué)得起來(lái)呢?我很不愿意地到了媽媽那邊。我小心翼翼地踩到滑板上，滑板抖動(dòng)了一下，我沒(méi)站穩(wěn)，撲通一聲摔了個(gè)四腳朝天，我坐在地上號(hào)啕大哭了起來(lái)。媽媽安慰我：淳浩，別哭，失敗是成功之母，你一定會(huì)成功的。我聽(tīng)了立即站了起來(lái)，再次踏上了滑板，這次，我沒(méi)像第一次那樣扭來(lái)扭去，能滑一點(diǎn)點(diǎn)，也不怎么熟練。媽媽說(shuō)：不能緊張，不然滑得會(huì)不好的。我自信滿滿地走上滑板，一點(diǎn)也不緊張，這一次，能滑兩圈了。

　　就這樣，我日夜不停地練習(xí)，終于練成這招——滑滑板。

　　五子棋大戰(zhàn)

　　我是個(gè)圍棋高手，我叫媽媽和我下圍棋，可是媽媽不會(huì)下圍棋，那我只好下五子棋。我連贏了好幾盤，媽媽被我打得落花流水的。我樂(lè)得哈哈大笑，手舞足蹈的.。

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽贏了幾盤，媽媽覺(jué)得自已是火眼金睛，其實(shí)過(guò)不了多久又被我打敗了。忽然，奶奶讓媽媽叫我趕快去洗澡，都已經(jīng)十點(diǎn)了，我聽(tīng)見(jiàn)聲音，趕緊去洗澡了，洗完澡，我們開(kāi)開(kāi)心心地睡覺(jué)了。

　　四年級(jí)寫事的作文 篇38

　　學(xué)校，是讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的地方，也是一個(gè)交朋友的好地點(diǎn)，即使是在和樂(lè)的`教室里，多少也會(huì)有紛爭(zhēng)。

　　人與人之間，難免會(huì)因?yàn)橐庖?jiàn)不合或其他各種原因而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。我們班上就有兩個(gè)人總是會(huì)不時(shí)吵架，而且到最后還會(huì)拳頭相向。每次看到他們吵架或打架，雖然很想出面去當(dāng)和事老阻止，但又怕處理不當(dāng)，只會(huì)火上加油，讓他們之間的仇恨更深，所以只好無(wú)奈的等事情結(jié)束。這種感覺(jué)很不好，朋友有難卻只能在一旁袖手旁觀， 好像自己很沒(méi)用的感覺(jué)，再加上其他人在那里幸災(zāi)樂(lè)禍，讓我的無(wú)力感又加重了些，只希望他們以后不會(huì)再吵架了，不然教室變得很吵。

　　每個(gè)人都一樣，很怕自己的朋友互相吵架，甚至到最后，雙方不愿意合好，還從此不當(dāng)朋友，因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)而少了一個(gè)朋友很不值得，而且以后和別人吵架，久而久 之，別人對(duì)你只會(huì)留下不好的印象，還因此遠(yuǎn)離你，這樣只會(huì)使你的人際關(guān)系變差，你也會(huì)覺(jué)得很羨慕其他人，關(guān)心他的朋友很多，自己連一個(gè)朋友也沒(méi)有，很孤單， 所以不要吵架是最好的。

　　四年級(jí)寫事的作文 篇39

　　今天，我在家里打“王者”游戲。玩完之后，我朝地板上看了一下，幾天沒(méi)有拖的地，灰蒙蒙的`，像一個(gè)大黑臉。我放下了手機(jī)，又看了看別的地方，只有起居室（也稱客廳）有灰，別的地方很干凈。我想讓地面干凈些，就開(kāi)始了家務(wù)大戰(zhàn)。

　　我去陽(yáng)臺(tái)拿了一個(gè)拖把，一個(gè)桶，再把桶里裝滿水，找到了媽媽常用的手套，抹布。對(duì)了，最近流感很嚴(yán)重，我就拿起消毒液打開(kāi)，在水中放了一點(diǎn)。我心想：“這叫防患于未然�！蔽野咽痔滋咨�，拿起拖把按在水里洗，洗完了拖把，我拎著拖把就去客廳。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)走過(guò)的這一路都是水珠。我這才想起要把水?dāng)D干才行�；氐剿�池邊，我擠干了拖把上的水，就把拖把拉進(jìn)客廳。我左拖拖，右拖拖，前拖拖，后拖拖，終于把地拖完了。我好累，一下子坐在沙發(fā)上。我往地板上一望：呀，好多鞋�。≡瓉�(lái)我拖完了之后，又踩上去了。我把鞋脫下來(lái)，又重新拖了一遍。這一次，我邊拖邊后退，終于成功了。

　　今天的家務(wù)我做得很好，以后我要多做一些家務(wù)，為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)。

　　四年級(jí)寫事的作文 篇40

　　我正洗著手，可是水龍頭下沖出的水柱越來(lái)越小，起初我還當(dāng)鄰居也有人在用水，可是水柱又漸漸變小，只剩一滴一滴，后來(lái)竟沒(méi)有了，這也太意外了吧？難道是停水了？我急忙問(wèn)奶奶，她也奇怪，“不會(huì)啊，樓下都沒(méi)通知�！泵鎸�(duì)突然的停水，奶奶也毫不知情。我只好用安裝最低處的水龍頭洗了手，等了好久，水遲遲也沒(méi)來(lái)，不能洗手，不能沖馬桶，不能洗菜。我只好坐著發(fā)呆，意外來(lái)得太突然。

　　星期天，老爸帶我去踢足球，可他還在大睡。我只好玩ipad，正好，我收到了h的信息，說(shuō)三點(diǎn)來(lái)我家玩，我告訴了他踢球的'事兒，叫他兩點(diǎn)在馬鞍池公園集中。“行啊。”可眼看已經(jīng)三點(diǎn)了，我們足足等了他一個(gè)小時(shí)，可還是不見(jiàn)小h的蹤影，我們只好撤退，去學(xué)校踢球�；丶掖蜷_(kāi)ipad，小h竟說(shuō)已經(jīng)到了，竟然沒(méi)碰見(jiàn)，這也太意外了吧！

　　晚上，我在奶奶家做完作業(yè)，回家睡覺(jué)，可沒(méi)想到剛到家樓下，卻有了一張告示，有人去世了，要回避一天，��？我有點(diǎn)驚訝，為什么不早點(diǎn)貼出來(lái)？到都到了。在萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只好拿了衣服，回奶奶家去住。

　　意外的事兒真是太多太多。

　　四年級(jí)寫事的作文 篇41

　　不好！要遲到了！我騎著自行車，拼命向?qū)W校騎去。到了廣場(chǎng)，正要休息一下，只聽(tīng)“咣”的一聲，我和自行車重重地摔在了地上。

　　我吃力地站起身，哎呀，大事不好！自行車的鏈子掉了，我欲哭無(wú)淚，只好推著自行車向?qū)W校走去。

　　漫長(zhǎng)地課程結(jié)束了，我走出大門，看著那輛壞掉的自行車，心里一片灰暗，媽媽看到它會(huì)不會(huì)把肺給氣炸呢？我慢慢地一步一步地向家里走去。

　　又到了那個(gè)廣場(chǎng)，我停下了腳步，這時(shí)，一個(gè)叔叔迎面走來(lái)，他看到了我鏈子掉了的自行車，停下腳步，問(wèn)：“小朋友，自行車壞了呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“請(qǐng)……請(qǐng)問(wèn)，哪……哪……里有……修自……自行車的……地方呀？”我膽怯地問(wèn)�！皼](méi)事，我?guī)湍愀愣ㄋ��！笔迨暹呎f(shuō)邊蹲下身，三下五除二就把自行車大卸大塊，仔仔細(xì)細(xì)地修了起來(lái)。

　　一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘，五分鐘……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，太陽(yáng)也愈來(lái)愈大，終于，叔叔站了起來(lái)：“好了！”此時(shí)，他已汗流浹背，我向叔叔深深地躹了一躬：“謝謝叔叔！”叔叔擺擺手大步流星地走了，他的身影如此高大。而我的`心里，一片光明！

　　四年級(jí)寫事的作文 篇42

　　星期五的下午，一個(gè)巨大的驚喜鼓勵(lì)我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上。這個(gè)驚喜就是我被評(píng)上了“誦讀之星”。

　　大家應(yīng)該都知道，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我還從來(lái)沒(méi)有評(píng)過(guò)一次“誦讀之星”�？墒�，這是我第一次評(píng)上“誦讀之星”，我能不高興嗎？我的心情能不激動(dòng)嗎？當(dāng)看到老師拿著一疊獎(jiǎng)狀走進(jìn)教室的時(shí)候，我非常緊張，心怦怦直跳，會(huì)有我的份嗎？老師開(kāi)始報(bào)獲獎(jiǎng)同學(xué)的名單了：葉紫葳，謝知約，王成豪……已經(jīng)報(bào)了九個(gè)了，都不是我，只差一個(gè)名額了，會(huì)是誰(shuí)呢？我更加緊張了。當(dāng)老師響亮地報(bào)出歐文時(shí)，耶！我入選了！我成為“誦讀之星”了。我總算松了一口氣，心里的`一塊石頭終于落地了。我快樂(lè)得一蹦三尺高，和其他獲獎(jiǎng)的同學(xué)一起開(kāi)開(kāi)心心地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我拿著紅色的獎(jiǎng)狀，聽(tīng)著熱烈的掌聲，心里美滋滋的。

　　聽(tīng)說(shuō)這個(gè)學(xué)期還有幾次要評(píng)“誦讀之星”，我要好好在家準(zhǔn)備，爭(zhēng)取每次能拿到誦讀之星。我在心里暗暗下決心，以后，我要更加地努力學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步，爭(zhēng)取各門功課都達(dá)到“A”等級(jí)！得到幾十張獎(jiǎng)狀，最后可以評(píng)上“三好生加特長(zhǎng)”的稱號(hào)，讓老師看看這個(gè)新的我。

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