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【精華】優(yōu)秀記事作文600字四篇
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀記事作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀記事作文600字 篇1
早晨，坐在窗前，看著花兒草兒隨著風微微搖擺。晶瑩剔透的露珠兒在嫩綠的葉子上滾動著，我不禁想起了小時候的一件事……
那時候，我才6歲半，不懂事。
有一次，爸爸媽媽要出去買東西，便再三叮囑我：“不能出去玩啊！”“知道了！”我調(diào)皮地回答。于是，爸爸媽媽就去商場了。
開始，我在家里看電視�？煽戳艘粫䞍�，就看厭了，便“咔嚓”一聲關了電視機。我不知干什么好，無聊透了！突然，窗外明媚的陽光映入我的眼簾，我想：不如出去玩玩兒？于是，我馬上穿好鞋子，痛痛快快地跑了出去，早就把爸爸媽媽的叮囑忘到九霄云外了。
在外面玩了一會兒，我又覺得厭了，想：不如到冰冰同學家去玩玩兒，聽說她家的玩具可多了！我又向同學家跑去。
我來到了冰冰家，吃水果吃點心，拼拼圖搭積木，快活得像個神仙。半小時過去了，我完全忘記了回家。
此時此刻，爸爸媽媽已經(jīng)買完了東西，回到家了。他們看見我不在房子里，急得像熱鍋上的螞蟻，到處找我，連心都快從喉嚨里蹦出來了。爸爸騎上摩托車，帶著媽媽挨家挨戶地尋，挨家挨戶地問，還是找不到我。爸爸緊張的汗水從鼻尖兒上一滴一滴地往下落，像個汗人兒……
時間飛快流逝，不知不覺又過了半小時。爸爸媽媽終于到冰冰家找到我了。媽媽小跑過來，緊緊地抱著我，好像怕我突然消失似的。她心疼地說：“孩子，你為什么要來同學家�。肯雭砭拖日f一聲嘛！”我那時并沒有反應過來，只是呆呆地站在原地。媽媽離我是那么的'近，近得能聽到她那傷心的呼吸聲，近得能看見她眼睫毛上掛著的一顆顆晶瑩透亮的小淚珠兒……
雖然事已過去，但我仍然牢記在心。因為它里面包含著父母深深的愛，濃濃的情……
優(yōu)秀記事作文600字 篇2
有時候，我們會經(jīng)歷一些感動，隨著時間之河的沖洗，有些已淡然，有些已消逝，而有些卻歷久彌新。
“小浩，小浩……”一聲聲急促又洪亮的聲音將我從睡夢中吵醒，一陣陣輕風隨著門縫吹進來，涼涼的，于是我拽了拽被角，把自己裹得嚴嚴實實的。“小浩……”聲音仍在繼續(xù)，我有些生氣，誰一大清早就在宿舍來找孩子？真是有��！我無奈的睜開了朦朧的睡眼，望了望窗外，天還未亮，幾顆調(diào)皮的小星星還零零散散的掛在上面，十分的美麗。但這樣的背景前卻站著一位衣衫單薄，頭發(fā)凌亂的婦女，尤其是她手提的那個黑色的，十分舊的公文包顯得異常寒酸。
看來是不達目的不罷休了，她已站在門口將近五分鐘了，宿舍的'人大多數(shù)都醒來了，個個都發(fā)出不滿的埋怨聲，但是沒人搭理她，我有點不耐煩了，對她說：“阿姨，這里是五年級宿舍，才換的新寢室，你說的‘小浩’我們都不認識�！薄鞍�，換寢室了？”她似乎很驚訝，也有些不知所措。“噢，換寢室了，不好意思啊�！彼饺轮�，從她的臉上隱約看得出一絲絲茫然，她走了，望著她離去的背影，我突然有些心酸的感覺，但很快，我又進入了夢鄉(xiāng)。
我們起來后，走在去食堂的路上，時間還早，四周都很靜，我朋友說：“你說她是誰�。窟@么早就來找孩子，真是可憐天下父母心��！”聽了這句話，我不禁打了個寒戰(zhàn)，心里很不是滋味。在路上，我一直在想，如果我能耐心的向她解釋，熱情的告訴她，心里也許會比現(xiàn)在舒服些吧！
吃飯時，我又瞧見了她，她正在和一個小男孩講話，那大概是她的“小浩”吧！怎么才找到他？難道一整個早上她一直徘徊在宿舍樓？突然，眼前仿佛又出現(xiàn)了她佝僂著身子，在一層層宿舍樓間一聲聲呼喚著“小浩”的情景……這時，我的眼睛濕潤了，心也仿佛被淚水融化了……
沒有山崩地裂，沒有驚天動地，甚至沒有離奇的情節(jié)，可是那個背影在那天早晨卻深深觸動了我心中最柔軟的地方。
優(yōu)秀記事作文600字 篇3
清晨來臨，我總會用我近乎所有的精力，吸收著雨露帶給我的驚喜，也許是太久沒人關注了吧，我顯得有些枯黃，也許不久后，我將結(jié)束我的生命之旅，帶著我沉重的身軀，離開不屬于我的凡世，我是一株小草。
然而，在我越發(fā)覺的我快用盡我的能量時，總會有一為奶奶，拿著一個破舊的臉盆撐著拐杖，慢慢的走近我，給我無盡的驚喜。之后的`每天，我都望著她年邁的身子骨從我身邊慢慢的走過……
不久后，我被老人連根、土一起帶回去，她就像一位細心的朋友，每天都給予我無盡的溫暖，也許同等年紀的關系，她就像小朋友一樣，天天都來和我說話，“小樹苗啊，現(xiàn)在我只剩下你了啊……”她并不知道我與她同等年紀，稱我小樹苗呢，我為此還高興了好些時間，不過又為她的身子擔心起來，我稱的上小樹精了，她是人，要是有一天她離我而去，我到哪里能遇見這樣好的人呢，可是，她最終還是病倒了，就這樣從我眼前消失了，不過我并沒有失去生命，她把我安在了河邊，費了好大些力氣，她沒有家人，沒有人照顧她，就在把我安好回去的路上，從我眼前倒下，我無力，無力變成人，甚至把她救活，就這樣，我的視線中，沒有了她的存在……
時光可以帶走生命，但是永遠帶不走她留給我的刻苦銘心，她永遠在我的記憶中存活，在我的夢里，她同往常一樣，和我說話，給我溫暖……
我漸漸的長成了大樹，在我身旁總會有人長嘆：“哇，這樹好高，好大哦�！钡珔s沒有人知道期年以前，我是株枯黃，快要死去的樹苗，是她把我救活的，在她不再的日子里，她總在我的記憶中不斷給予我存在的勇氣，就這樣，她成為我活下去的勇氣，成為記憶中無法刪除的部分……
她教會我怎么去愛別人，教會了我什么是珍惜，未來的路還很漫長，有她在記憶中，永遠不會孤單。
優(yōu)秀記事作文600字 篇4
今天是語數(shù)英聯(lián)賽的日子，因為這次競賽關系到我們小升初的素質(zhì)加分，因此大家都看得比較重要。
今天12點左右，一位監(jiān)考老師拿著一疊語文競賽試卷，走進了我們班。我死死地盯著那疊試卷，真想有雙透視眼才好。然而老師卻總是不發(fā)試卷，直至離考試還有幾分鐘時，才開始發(fā)卷。
我一拿到試卷便飛快地閱覽起來，“還好，基本上沒有什么難題。”我暗暗慶幸。可是，剛做第一題我就碰到了困難，驛站的驛字早就看到過好幾次了，可是卻只有一個模糊的印象，記得它的右邊好像與釋字相同，于是便匆匆寫了個立字旁的字。接下來的幾題，老師都講過了，可是由于我基本功不扎實，因此又把祖逖的逖字給忘了，哎，又是模棱兩可地把火寫成了大。下面的題目更是慘不忍睹，多次都因為不會寫而丟分了。
因為前面的磕磕拌拌，我失去了許多時間，當我看到時間已過去了大半的時候，我心更急了，開始飛快地開始我的大作了。老師說：還有十分鐘了，還沒有寫作文的.同學要抓緊了。我又加快了速度，可這仍沒有挽回些什么。哨聲一響，老師急急地走下來，開始搶黃行建的試卷，誰知出師不利，不僅沒把試卷收上，還被黃行建的鉛筆戳到了手。惱羞成怒地她又往下走，強行搶走了正在結(jié)尾的我和劉陽的試卷。由于還差一句話了，我又把卷子拿了回來，可才寫了兩三個字又被無情地奪了回去。
走出教室，我哭了。一開始或許有些許對老師的埋怨，但是后來我真的后悔了，回想起來，其實真正的罪魁禍手是我。是我的僥幸心理釀成了這一悲劇。
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