有關(guān)兒童節(jié)記事作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的兒童節(jié)記事作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)記事作文 篇1
盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了，我手舞足蹈的來到教室。 哇，同學(xué)們的'桌子上擺滿了零食，還讓人以為走進(jìn)了零食的海洋呢。 來到表演場(chǎng)，好多節(jié)目呀，有唱歌的、有跳舞的……真是數(shù)不勝數(shù)。他們表演得很出色，同學(xué)們都為他們喝彩。
兒童節(jié)記事作文 篇2
盼星星盼月亮，終于盼來了快樂的六一節(jié)。我是多么開心啊，這是屬于我們的節(jié)日，這是我們的天堂，我們瘋瘋癲癲地玩，熱熱鬧鬧地說話，來緩解期末復(fù)習(xí)的壓力！
活動(dòng)分為兩部分：一，表演節(jié)目；二，玩幾個(gè)小游戲。我們?cè)诮辜钡氐却卸冗^了整個(gè)上午，下午一點(diǎn)半，整個(gè)校園里一片喜氣洋洋，個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的�；顒�(dòng)開始了，溫暖的陽(yáng)光灑入窗簾，仿佛也期待著這個(gè)快樂的節(jié)日。開場(chǎng)白過后，我們開始表演節(jié)目，首先上場(chǎng)的是毛棟，伴著音樂聲響起，悅耳的歌聲傳入耳際，看著他肥碩的.身體和羞紅的臉頰，逗得大家撲哧一笑。那熟悉的歌音不禁讓我回想起去年的六一節(jié)，我和他一起上臺(tái)唱的《老男孩》，那是我上學(xué)五年來第一次當(dāng)著全班同學(xué)的面唱歌，是我最美好的回憶。在一次次的掌聲和歌聲后，我鼓起勇氣做上臺(tái)，深深的吸了一口氣，隨著音樂，一句句歌詞浮現(xiàn)在我腦中，開始了，“我來到，你的城市……好久不見！”熱烈的掌聲回響在耳邊。置身于音樂中，細(xì)細(xì)聆聽這些優(yōu)美的歌聲，簡(jiǎn)直如同步入仙境。
六一的節(jié)目是快樂的，游戲也無一不是快樂的。
兒童節(jié)記事作文 篇3
這是我們小學(xué)生活中，最后的一次六一。這個(gè)節(jié)日中，夾雜了我們太多太多的情感，太多太多的第一次。“六一能做些什么呢？”我百般糾結(jié)，“六一只有學(xué)生放假家長(zhǎng)又不放，想要出去玩也不行�！睂W(xué)生，學(xué)生，對(duì)呀！我可以叫上同學(xué)們一起去玩呀！就這樣，小學(xué)的最后一個(gè)六一拉開了帷幕。 首先當(dāng)然要召集同學(xué)呀！ 起初只有兩個(gè)人做出了回復(fù)，其中一個(gè)還與我因?yàn)闀r(shí)間的問題爭(zhēng)執(zhí)不下，差點(diǎn)引發(fā)了爭(zhēng)吵。想起當(dāng)天作業(yè)還沒有做完，我便不甘心地走回房間做作業(yè)。正當(dāng)我做完作業(yè)準(zhǔn)備休息一會(huì)兒時(shí)，媽媽拿著我的手機(jī)進(jìn)了房間，我一看，原來是那個(gè)同學(xué)的電話。在電話中，她告訴我她與她媽媽商量好了，最終與我妥協(xié)。此時(shí)，另個(gè)同學(xué)也傳來好消息：她在男生中動(dòng)員了幾個(gè)同學(xué)，就這樣，我們的.隊(duì)伍已經(jīng)初具雛形。 今天，終于等來了。我們的隊(duì)伍最終形成了11男6女的大規(guī)模出行。早上集合完畢后，我們的“鐵蹄”便踏上了越秀山。在風(fēng)景秀麗的山中，留下了難忘的記憶。
兒童節(jié)記事作文 篇4
今天是五月三十日，國(guó)際兒童節(jié)的前夕，由于兒童節(jié)是在星期六，所以，我們學(xué)校把兒童節(jié)的文藝匯演移到今天。 今天我們?cè)缭绲鼐蛠淼搅藢W(xué)校，因?yàn)槲迥昙?jí)是第一個(gè)出演的況且還要化妝所以我們不來早也得來早。 開演了，學(xué)校的吳校長(zhǎng)演講完畢后，五六班的“低碳貝貝”隨即亮相，引來了不少觀眾和評(píng)委老師的'喜愛，“低碳貝貝”這首歌，很接近生活，希望我們做一個(gè)環(huán)保的人。下一個(gè)節(jié)目沒什么亮點(diǎn)，就是背弟子規(guī)，擺一些動(dòng)作而已，至于第三個(gè)節(jié)目嘛，老師我想對(duì)您說，就是它了。臺(tái)上朵朵“荷花”，臺(tái)下觀眾紛紛，那一朵朵艷麗的荷花在舞臺(tái)中“綻放”，美極了！演完后觀眾們各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。 看完了，這兩個(gè)節(jié)目，周老師叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。于是我便到后面坐了，剛坐下去才發(fā)現(xiàn)，這里看不到舞臺(tái)，我有些后悔了，不過想到前兩個(gè)節(jié)目如此精彩，后面的就更不用說了。但也讓我過了一個(gè)開心的六一兒童節(jié)。
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