寫人寫事的作文300字

時(shí)間：2022-11-25 22:16:28 記事作文我要投稿

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寫人寫事的作文300字匯總十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的寫人寫事的作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫人寫事的作文300字匯總十篇

寫人寫事的作文300字篇1

　　呀！誰(shuí)照的相片呀！怎么滿身是泥！噓，小聲點(diǎn)，這是我的相片。你一定很想知道我這張丑相片是怎么被“咔嚓”地照下來的吧？讓我給你講講吧！

　　那是一個(gè)豐收的季節(jié)——秋天。爸爸媽媽帶我去森林公園放風(fēng)箏。這是我第一次放風(fēng)箏，但我不會(huì)，爸爸媽媽也只會(huì)一點(diǎn)，但又不會(huì)怎么教我，但我還是特別的興奮。一到森林公園，我周圍觀察別人是怎樣放的。過了一會(huì)，我學(xué)著別人那樣，把風(fēng)箏亂拋，不料，風(fēng)箏竟然飄了起來，飛到上空，媽媽叫我：“快跑起來！快跑起來！要不風(fēng)箏又要降落啦！”聽了媽媽的話，我便在有些枯黃的.草地上奔跑。哇！風(fēng)箏竟然跳起舞來了！風(fēng)箏左飄飄，右飄飄，像在跳芭蕾舞呢！我看著這只會(huì)跳舞的風(fēng)箏，別提心里有多么高興了！我加快速度，繼續(xù)奔跑……“哎呀！誰(shuí)那么不文明，亂扔香蕉皮呀？”我被這塊香蕉皮摔倒了，摔進(jìn)泥坑，并發(fā)出“咔嚓”一聲，“媽媽怎么那么壞！”原來，媽媽趁我不備，把我這滿身泥的樣子照進(jìn)了照機(jī)里！

　　這張相片記錄了我快樂的童年，我要把它保管好。

寫人寫事的作文300字篇2

　　周末，我和媽媽、還有很多朋友一起去景山腳下的部隊(duì)參觀。這個(gè)部隊(duì)是校校爸爸當(dāng)營(yíng)長(zhǎng)，我們受校校一家人的的邀請(qǐng)，今天終于來到部隊(duì)。到了部隊(duì)，我們首先在部隊(duì)里吃中餐，軍人叔叔燒得菜可真多呀，有叔叔親自包得餃子、烤得薯片，特別是那個(gè)牛骨酮，大大的，味道好極了，媽媽說吃了會(huì)強(qiáng)身健骨，所以我吃了很多。吃好了，教導(dǎo)員帶我們?nèi)⒂^一班，我看見軍人叔叔的`被子疊得很好，很整體，像一塊方方正正的豆腐。軍人叔叔還給我們示范怎么疊被子，示范好了，也讓我們來疊，我覺得很難。接著，軍人叔叔又讓我們看了真正的、步槍、機(jī)關(guān)槍......

　　叔叔給我們講了子彈怎么放，每種槍射擊的距離。聽完了，叔叔讓我們拿下每一種槍，我覺得有點(diǎn)種，我還玩弄了好久。最后，我還參觀了他們的招待所，廚房......

寫人寫事的作文300字篇3

　　今天是開學(xué)第一天。早上，我早早地來到學(xué)校，又見到好朋友了，好開心啊!

　　第一節(jié)課，有位新老師走進(jìn)了教室，她年紀(jì)有些大，戴著一副眼鏡，她很開心地問：“我姓什么，你們知道嗎?”我和蔡榆涵大聲說：“季，季老師!”大家也跟著說：“季老師!”季老師上課上到一半的時(shí)候，一位同學(xué)瞇著眼睛，搖搖晃晃、慢慢吞吞地走了進(jìn)來。原來是董珍惜霓啊!她一定是開學(xué)第一天早上起不來。只見她把杯子重重地敲在課桌上，還懶洋洋地說：“什么課啊?”大家看著她都哈哈大笑起來，也心不在焉了!季老師急著問：“這樣的小孩態(tài)度好嗎?”大家一起說：“不好!”“為什么?”老師請(qǐng)到我的`時(shí)候，我說：“沒精神!”而且我覺得她太不禮貌了，真希望董珍惜霓能改正錯(cuò)誤、克服困難，明天早點(diǎn)來學(xué)校哦!

寫人寫事的作文300字篇4

　　一位名人說過：“戰(zhàn)勝自己，才是最大的勝利!”而我也說：“相信自己，那才是真正的勝利!”

　　那是一次體育測(cè)試，400米跑步。沒想到，這一跑卻跑出了我的自信。

　　下午，體育老師讓我們排成4列，每人繞塑膠跑道跑2圈，正好400米

　　比賽開始了，只見我前面的同學(xué)各個(gè)都跑得輕松自如，跑得是那么快，我不禁有點(diǎn)膽怯，生怕沒跑好。

　　哎呀，快到我了，我的心像兔子一樣到處亂跳，我不禁想：我這么久沒鍛煉，一定跑得很差吧，而且還有“飛毛腿”——駱利杰和我跑，我不死定!可我又轉(zhuǎn)念又想：箭在弦上，一觸即發(fā)，要相信自己!

　　終于，輪到我上場(chǎng)了，只聽老師一聲哨響，我拼命地往前跑。眼見我超過兩位同學(xué)了，我越跑越自信，一直緊追駱利杰。還剩不多米了，我使盡全身力氣向前沖，比駱利杰晚一步到達(dá)終點(diǎn)，獲得了第2名。

　　雖然這次只的.了第2名，但是我卻十分高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，拿出了自己的實(shí)力!

　　通過這次比賽，我學(xué)會(huì)了自信，連成績(jī)也逐步提高了。記住，相信自己，這才是真正的勝利!

寫人寫事的作文300字篇5

　　在我的眼里，我的爸爸很孝順。

　　每當(dāng)爺爺奶奶有事情，他總會(huì)第一個(gè)到達(dá)爺爺奶奶家，爺爺奶奶一生病，他急的.團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，是呀!爺爺奶奶老了，應(yīng)該需要關(guān)心!每年五一放假，爸爸帶我們?nèi)ビ瓮�，他�?huì)帶上爺爺奶奶，盡管，車上很擠，他滿不在乎的說。沒事擠擠就行，有時(shí)候，回來的路上，會(huì)在路邊小店里買一只燒雞，或者，要帶他們?nèi)ゲ蛷d吃飯呢!

　　爺爺奶奶過生日時(shí)，他會(huì)早早的到家，給爺爺奶奶收拾，買小菜，他都很積極，如果媽媽生日時(shí)，他有事不在家吃飯，我問他，為啥爺爺奶奶生日時(shí)你就在家，爸爸總會(huì)說，因?yàn)樗麄兝狭�，幫助他們，給他們關(guān)愛!我也無話可說。

　　爸爸還是笑話家，吃飯時(shí)，他會(huì)講笑話，弄得我和弟弟笑得都出淚了，有時(shí)，還差點(diǎn)把飯吐出來，他自己也笑了。他特別幽默!

寫人寫事的作文300字篇6

　　五年級(jí)，在于你共同度過的日子里，有快樂，也有悲傷。再過幾個(gè)星期，我即將離你而去，跨入六年年級(jí)的大門，所以心中總是縈繞著一種說不出的感覺。與你相伴的日子里，我摘下了智慧的果實(shí)：課堂上我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)；下課后，我利用一些時(shí)間認(rèn)真地閱讀，讓大腦掌握更多的新知識(shí)。

　　與你共處的歲月里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我、栗晨陽(yáng)、張恒濤、趙勝濤、趙佳碩、扈涵博、楊錚潭和丁林皓在操場(chǎng)上進(jìn)行“投籃大賽”。本來像我這樣可以投進(jìn)的，但是因?yàn)闆]有好好發(fā)揮，錯(cuò)過了很多機(jī)會(huì)�？山�(jīng)不住隊(duì)友們的.一再勸說還是決定讓我試一試。沒想到我投了幾個(gè)球以后竟找到了手感，成了一匹黑馬！那個(gè)下午，我在五年級(jí)的課下度過了美好時(shí)光，你讓我在與同學(xué)的共處中體會(huì)到友誼的珍貴，使我無比快樂！

　　現(xiàn)在我就要永遠(yuǎn)地和你說“再見”了，可我絕不會(huì)忘記與你共同度過的日子，更不會(huì)忘記你給予我的一切：知識(shí)、堅(jiān)持和快樂……

寫人寫事的作文300字篇7

　　的外公中等個(gè)子，滿頭白發(fā)，臉上有幾條皺紋，眼睛永遠(yuǎn)閃爍著慈愛和智慧。雖然外公年齡很大了，但仍然十分精干。外公很喜歡我，常常和我一起玩耍、打鬧，逗我開心，也經(jīng)常給我講故事，讓我從中明白了很多道理！

　　記得有一次，外公來接我回家，那天突然下起了傾盆大雨，天空電閃雷鳴，外公沒有帶雨傘。這時(shí)外公立即停下自行車，把帽子摘下來戴到我的頭上，脫下外套穿在我的身上，拍拍我的.頭，便飛快地蹬起自行車往家趕，我坐在后面看到外公的背淋濕了，我大聲地說：“外公，您的身上淋濕了�！蓖夤α诵�，說：“沒事，只要?jiǎng)e 淋濕我的小孫子就行！”我看見從外公背上有流淌的雨水，我心里感覺到外公為我不被雨淋濕，而不顧他自己的身體，我的外公對(duì)真是太好了！我長(zhǎng)大了一定要好好照顧外公！

　　到了家，外婆看見了便拿了件衣服給外公換上說：“這回變成“落湯雞”了吧！”外公說：“沒關(guān)系！”這就是我的外公，一位對(duì)子孫后代無私奉獻(xiàn)的愛，讓我懂得了怎樣關(guān)愛他人！我愛你——外公！

寫人寫事的作文300字篇8

　　1寫人的作文側(cè)重于對(duì)人性格特點(diǎn)的描寫，通過一個(gè)人的言談舉止，為人處事，內(nèi)心思維活動(dòng)等等的描寫來表現(xiàn)。寫人的文章中出現(xiàn)寫事時(shí)必須是特定人才能做出的特定的事，能表現(xiàn)出一定的內(nèi)涵。所以選材時(shí)，不能所有的事情都一股腦的安排上去，應(yīng)該經(jīng)過加工挑選，使其符合你所要表達(dá)的中心思想，符合主人公的性格特征。

　　寫事的作文側(cè)重于對(duì)于事情的描寫，包括起因，經(jīng)過，發(fā)展，結(jié)局等等�？梢杂袛⑹龇�，倒敘，插敘各種寫作手法�？梢酝ㄟ^各種手段描寫渲染環(huán)境從正面?zhèn)让婧暧^微觀來表現(xiàn)你的目的。可以是某個(gè)人的事，也可以是某群人的事情，對(duì)人的'描述可以少些，但應(yīng)該側(cè)重于揭露中心思想，使別人認(rèn)識(shí)到這件事的與眾不同，使之與文章產(chǎn)生共鳴。

　　總而言之，就是，側(cè)重點(diǎn)的不同。因此選材時(shí)應(yīng)該圍繞著題材中心慎重選擇，寫人時(shí)就摘選能統(tǒng)一于一種特質(zhì)的某些具體事件;寫事時(shí)就專門圍繞這件事寫人對(duì)它的反應(yīng)和思想活動(dòng)，以期通過人物的描寫使人們意識(shí)到事情的本質(zhì)與中心。

寫人寫事的作文300字篇9

　　對(duì)于校園相信誰(shuí)都不陌生，校園記錄著我們成長(zhǎng)的腳步，也是我們第二個(gè)家，這里既有著我們的歡笑，也有我們的悲傷。這里有我們的朋友，也有我們的敵人。在他們的伴隨中我們長(zhǎng)大了。雖說有時(shí)我們會(huì)吵架，在這時(shí)，我們會(huì)很討厭對(duì)方，但一旦分開，還是會(huì)有些舍不得，畢竟在一起生活了好幾年。

明年就要上六年級(jí)了，真的'不想上。因?yàn)槟谴砦覀儗⒁蛛x，要向朋友告別，要向老師告別，要向?qū)W校告別，要向同學(xué)告別，還要向童年告別�，F(xiàn)在以上五年級(jí)，但一年級(jí)好像就在昨天，并沒有那么遙遠(yuǎn)�？墒俏覀円呀�(jīng)告別五年了。轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。在學(xué)校里，所謂是酸甜苦辣，還記得那是三年級(jí)的一天下午

在我們班組成了一個(gè)快樂七姐妹組合，當(dāng)時(shí)我也在里面，過了兩個(gè)星期就解散了，因?yàn)槲覀兘M合里有朱越寒的緣故，他的反對(duì)只是這個(gè)組合解散，這件事讓我很難過。在班級(jí)里我有兩個(gè)很要好的朋友，他們是孟欣然和楊一雯。雖說在班級(jí)里他們學(xué)習(xí)很差，但我覺得我們?cè)谝黄鸷芸鞓�，我其�?shí)很討厭學(xué)習(xí)，尤其是語(yǔ)文，但每次語(yǔ)文都站班級(jí)第一，平時(shí)測(cè)驗(yàn)，是我最討厭的。因?yàn)槲胰绻麤]考第一，有些同學(xué)就會(huì)對(duì)我說，你怎么能沒考過某某某。祝愿班級(jí)的所有同學(xué)能在最后一年生活愉快。

寫人寫事的作文300字篇10

　　我有一位和藹可親的奶奶，她有著一頭烏黑的卷發(fā)，一雙小小的眼睛，但炯炯有神，臉上也沒有什么皺紋跟斑斑，看起來挺年輕的。奶奶有一個(gè)特點(diǎn)就是“節(jié)儉”,那就讓我給大家講-講吧。

　　奶奶生活很節(jié)儉，平時(shí)吃飯要是我把飯粒掉飯桌上都要我撿起來，叫我不要浪費(fèi)。還有一件事，就是開暖氣。一天寒風(fēng)刺骨，我冷得發(fā)抖，一路上，心里想回家就有暖氣，忍一忍馬上到家，可是到家一打開門，我失望了，沒有開暖氣，奶奶穿著厚厚的羽絨服坐在沙發(fā)上看電視，我馬上問：“奶奶，這么冷的天為什么不開暖氣？奶奶笑著說：”衣服多穿點(diǎn)就不冷了，小孩子不要?jiǎng)硬粍?dòng)就開暖氣，太費(fèi)電了，我聽了嘟著嘴不高興地回答：“奶奶，不要這么節(jié)約，又不是用不起電”.奶奶聽我這樣說氣得不理我了。這時(shí)，爸爸正好回來，看到聽到了這一切，笑著拉著奶奶的手說：“媽，現(xiàn)在生活水平提高了，您老人家也要享受一下，不要過得這么節(jié)約了，該花的.錢還是要花”.聽了爸爸的勸說，奶奶這才臉上露出了笑容，我們也都樂了，爸爸拿起遙控器“滴”得一聲，暖氣開了。

　　唉！這就是我的奶奶，節(jié)儉的奶奶。

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