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優(yōu)秀記事作文600字合集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀記事作文600字8篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀記事作文600字 篇1
鴿子是幸福、吉祥、和平的象征，電視上，生活中我也沒少見過鴿子，可真正親近鴿子的機會卻沒有過，一次偶然的機會我和鴿子來了一次“親密接觸”。
記得那是一個星期天的下午，我跟著姐姐一起去上林坊附近的一家茶館喝茶。在茶館門口，有一個草坪，上面停著許多鴿子，我一下子驚訝起來：好多的鴿子��！白的、黑的、灰的，還有一些叫不出顏色的，那么多的鴿子幾乎“占領(lǐng)”了整個草坪。
走近一看，鴿子們有的.在撲翅膀，有的在爭搶食物，有的自個兒在梳理羽毛，有的在悠閑地散步……行人走過去，它們并沒有害怕地飛走，只是禮貌地讓開一條路。有幾只調(diào)皮的鴿子落在人們的手上，肩膀上，吃著人們帶給它的“美味”——玉米，鴿子的大膽和熱情真令我感到意外。我看得心癢癢，也想感受一下鴿子的“熱情”，便不由自主地到了鴿子身邊，立即掏出口袋里的零食，放在手上等鴿子來吃。果然不一會兒，一只調(diào)皮的灰鴿，扇動翅膀“撲啦啦”地落在我的手指尖上，我把脖子一扭，眼睛瞇成一條線，只覺得手心癢癢的，回過頭時，鴿子早已吃好零食下去了。我欣喜若狂，這一次我拿好零食后故意把手伸到肩膀附近，才“引誘”了幾下，幾只鴿子就一齊向我撲來，我頓時慌了手腳，它們就在半空中“劫”走了食物。我又驚又喜，又接連喂了好多次，每一次都給我?guī)眢@喜。不一會兒，零食喂完了，我也有些累了，便坐在草坪上�？蓯鄣镍澴觽兒孟蟀盐耶�(dāng)成了朋友，把我“團團圍住”，我看看它們，它們也看看我；有幾只還落在我的肩膀上，膝蓋上。我太高興了，這畫面簡直比夢境還美！
“張鋒，走了——”原來姐姐在叫我回去了，看她不好氣的樣子，我才想起今天我是來喝茶的，可憐姐姐一個人喝了一下午的“悶茶”。我滿懷歉意，卻又滿心歡喜：今天真過癮�。�
優(yōu)秀記事作文600字 篇2
十七歲的六月，青澀的雨季，你我一起走過的六月風(fēng)雪同路。
六月，是個多雨的月份，六月里有你我的點點滴滴，似乎老天也眷戀你我，彼此笑一笑。
六月，是個多愁善感的月份，因為有你，亦喜亦憂，喜的是相聚憂的是離別。
六月，是個選擇的月份，這是我們?nèi)松郎系囊粋�轉(zhuǎn)折點，因為中考的到來。
六月，是個不舍的月份，六月的結(jié)束標(biāo)志著我們以后真的可能相見無期。
六月前，我說喜歡你；六月里，我品嘗喜歡；六月后，一起微笑。
去年九月你我緣起，相遇，相識，相知，渴望今年的六月不會是緣滅。
六月的紛飛，有些“相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”的味道；六月的雨，有著“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”的感覺；六月的時間更是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”地飛逝。六月里的種種，總是“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭”。
放飛的六月，天依舊藍，云依舊白，風(fēng)依舊涼，不知是否事也依舊，人也依舊。
心中的六月，有著太多道不盡，講不完，說不出的話語，也許一切盡在不言中。酸澀的畫面，熟悉的臉孔，幼稚的舉動，總浮現(xiàn)于我的腦海之中，仿佛一切重演。凡世快樂，歡聲笑語，都是你我所向往和憧憬的，即使只是一瞬，那也是美。
我突然想起劉若英的《原來你也在這里》――“啊，那一個人是不是只存在夢境里，為什么我用盡全身力氣，卻換來半生回憶，若不是你渴望眼睛，若不是我救贖心情，在千山萬水人海遇，喔，原來你也在這里，該隱瞞的`事總清晰，千言萬語只能無語，愛是天時地利的迷信，喔，原來你也在這里”。希望以后你我可以在千山萬水人海相逢，一起手牽手走到最后。
六月，是你我彼此命途中的點綴；初三的六月更是最美，最難以忘懷，因為有你我走過。如果我們真的這樣離別，那么你的微笑將成為我命途中最美的點綴。
十七歲青澀的雨季，總有些不舍，總有股心有余悸。六月的沉淀，很難溶解；沉淀的六月，更難稀釋。
優(yōu)秀記事作文600字 篇3
今天是語數(shù)英聯(lián)賽的日子，因為這次競賽關(guān)系到我們小升初的素質(zhì)加分，因此大家都看得比較重要。
今天12點左右，一位監(jiān)考老師拿著一疊語文競賽試卷，走進了我們班。我死死地盯著那疊試卷，真想有雙透視眼才好。然而老師卻總是不發(fā)試卷，直至離考試還有幾分鐘時，才開始發(fā)卷。
我一拿到試卷便飛快地閱覽起來，“還好，基本上沒有什么難題。”我暗暗慶幸。可是，剛做第一題我就碰到了困難，驛站的驛字早就看到過好幾次了，可是卻只有一個模糊的印象，記得它的右邊好像與釋字相同，于是便匆匆寫了個立字旁的字。接下來的幾題，老師都講過了，可是由于我基本功不扎實，因此又把祖逖的逖字給忘了，哎，又是模棱兩可地把火寫成了大。下面的題目更是慘不忍睹，多次都因為不會寫而丟分了。
因為前面的磕磕拌拌，我失去了許多時間，當(dāng)我看到時間已過去了大半的時候，我心更急了，開始飛快地開始我的大作了。老師說：還有十分鐘了，還沒有寫作文的同學(xué)要抓緊了。我又加快了速度，可這仍沒有挽回些什么。哨聲一響，老師急急地走下來，開始搶黃行建的試卷，誰知出師不利，不僅沒把試卷收上，還被黃行建的鉛筆戳到了手。惱羞成怒地她又往下走，強行搶走了正在結(jié)尾的我和劉陽的.試卷。由于還差一句話了，我又把卷子拿了回來，可才寫了兩三個字又被無情地奪了回去。
走出教室，我哭了。一開始或許有些許對老師的埋怨，但是后來我真的后悔了，回想起來，其實真正的罪魁禍?zhǔn)质俏�。是我的僥幸心理釀成了這一悲劇。
優(yōu)秀記事作文600字 篇4
天陰沉沉的，壓得人喘不過氣。我徘徊在青石板路上，心如天邊翻滾重疊的陰云，怎么也鼓不起勇氣回家……
今天一模考試成績揭曉。正如我擔(dān)心的那樣，數(shù)學(xué)成績慘不忍睹。那個鮮紅而又刺眼的分?jǐn)?shù)像一把剪刀刺入我的心房，留給我的，只有錐心的疼，刻骨銘心的痛。自從進入初三后，我的數(shù)學(xué)成績直線下降，這次更是跌入了最低谷。我不敢回家，我害怕回家面對父母期待的眼神；我恨自己，每天辛辛苦苦地學(xué)習(xí)，卻沒有取得應(yīng)該取得的成績，我開始懷疑自己，我還能考上我所向往的理想高中嗎？我的未來之路在哪兒？淚水不知不覺的順著我的臉頰流了下來……
迷蒙中，我看到了一條黑色的鏈子，像一只長長的蠕動著的黑色香腸，我躡手躡腳的`走過去，仔細一看，原來是一群正在搬家的小螞蟻。默默看著這些丑陋的家伙身負行囊步履匆匆，看那只掉隊的螞蟻在餅干屑下掙扎。瞧著那可憐的小家伙揮動如蛛絲般脆弱的短足，實在令人難以喜愛的小腦袋毫不猶豫的揚起，再一次次不甘地落下，我心中莫名涌動幾分同病相憐的悲哀，別再白費力氣了，你這么一只弱小的螞蟻怎么可能站起來呢？放棄吧！
然而，事實卻給了我狠狠一巴掌。小螞蟻經(jīng)過了無數(shù)次的摔倒后終于站起來了。它像一位旗開得勝的將軍，匆匆加入了追趕隊伍的行列。望著螞蟻離去的足跡，我的心久久不能平靜。原來威靈頓將軍來自蜘蛛的自信并非無稽之談，那黑漆漆的螞蟻竟包含懾人的美麗。
這時天邊的陰云已經(jīng)散去，就在這一刻，我分明看見：天空很藍，陽光灑在我身上，好溫暖！
人生道路上，或許荊棘叢生，或許峭壁懸崖?lián)踝×饲斑M的道路，只要我們像小螞蟻一樣永不放棄，執(zhí)著地向前奔跑，必能越過險阻，享受山頂?shù)拿利愶L(fēng)光，最終會收獲成功，即使失敗了又有何妨，畢竟我們努力過！驀地，那一刻，我的世界春暖花開，灑滿陽光。我昂起頭，唱著歌，大步向家走去。
優(yōu)秀記事作文600字 篇5
俗話說得好：父愛如山，母愛如海！我的媽媽就是一個這樣的人，她無私的奉獻自己，讓我在困難中受到溫暖和鼓勵。媽媽，你給過我許許多多的愛，但后來我都沒有表達過我的感激，現(xiàn)在讓我敞開心扉，在紙上寫出我想說的'話吧！希望您能繼續(xù)讀下去。
媽媽，我很小的時候您就開始帶我，好不容易才將我拉扯大，可我還是不懂事，做出一些傷透您心的事，使您淚流滿面，但你忍著心中的怒火，沒有打我，因為你知道，打我后心會更加疼痛，更加難過。
媽媽，您還記得那次我把嘴給跌破的事嗎也許您還記憶猶新，也許您經(jīng)過時光的流逝，漸漸遺忘了。但我不管您是否記得，都要說一說這件事。那天，我剛做完操，準(zhǔn)備回教室，上樓梯時，我和一位朋友比賽跑步，我稍稍一發(fā)力，就超過他了，也許是這位朋友不甘心，推了我一下，我沒站穩(wěn)，就倒在人群中，嘴正好砸在樓梯坎上，我痛得又哭又叫，一位好心的同學(xué)把我扶到了老師那里，老師見我嘴破了，急忙打了電話，叫您過來，您見我這個樣子，又好哭又好笑，您不安慰我，卻嚴(yán)厲地說：“叫你跑！現(xiàn)在好了！嘴給跌破了！我的班也不上了！”然后又自言自語說了我兩句。說完，又板著一張無奈的表情，中間也交雜著一絲悲傷。 到了醫(yī)院，醫(yī)生把我檢查了一下，對您說：“先在這吊幾瓶水，然后再開藥，回家吃幾天，就好了。”媽媽一個下午都在那陪著我，回到家，因為我的嘴跌破了，嘴都不能動，媽媽就用勺子喂飯給我吃，經(jīng)常我的飯吃完了，菜都涼了。而您卻只能就著涼菜下飯！
媽媽，您對我無微不至，我非常感激您，您就像一縷陽光，照亮我心中的苦悶；您就像一條河流，滋潤著我的心田；您就像一把雨傘，為我遮擋風(fēng)吹雨打。媽媽，我愛你！
優(yōu)秀記事作文600字 篇6
我經(jīng)常在教室里看見她的背影，忙忙碌碌的，像一只上足了勁的鐘，沒有停下的時候。在我大部分記憶里，她留給我的印象只有頭上高高束起的馬尾辮，我不明白她為什么這么忙，幾次想和她搭話，都被她又走出去的腳步聲打斷，有時我經(jīng)常為和她搭不上話這件事懊惱。
“同學(xué)！”一天我終于忍不住叫住了又要走出門的.她。她疑惑地扭過頭，水靈靈的眼睛里好像有繁星在閃動�！斑@位同學(xué)，有事嗎？”她的聲音很清脆，好像山谷中的一股清泉�！啊蔽矣行┱Z塞，不知道該說什么�！皼]事的話我先走了�！彼龥_我露出了一個甜美的笑容，剛要轉(zhuǎn)身，我卻又喊住了她：“同學(xué)，你為什么總是走的都那么急？”她愣了一下，然后又露出了一個神秘的笑容，說道：“你跟我來吧�！蔽乙苫蟮馗纤牟椒�，結(jié)果到了校門口的小賣鋪。“難道你是因為買零食才走的那么急嗎？”我將自己的疑問發(fā)表出來�！安畈欢喟�，不過也不完全對�！彼f著從兜里掏出兩元錢，然后走進小賣鋪。過了一會兒，她拿著兩個面包出來，然后笑嘻嘻地說：“走吧，一會兒你就會知道了！”她又帶我來到學(xué)校的后門�！澳銇磉@里做什么？”我看著后門前堆的垃圾山，忍不住捏住鼻子，皺著眉頭問道。她沒有回答我的問題，只是淡然地朝前喊道：“星，胖咪，吃飯了�！甭劼晛砹艘恢还泛鸵恢回�，它們身上臟兮兮的，朝她奔來。她撕開包裝袋，拿出里面的面包，面包在陽光的照耀下有些發(fā)亮。她摸了摸兩只動物的頭，然后將面包遞給它們，看著它們貪婪地吃完，然后心滿意足地笑了�！斑@就是原因？”我問道，“嗯�！彼p輕點點頭，然后對我說：“快上課了，走吧�！薄昂��！蔽页α�。
“以后我也去，可以嗎？”往教室的路上，我問她。“當(dāng)然可以！”她爽快答應(yīng)。
后來，那個女孩轉(zhuǎn)學(xué)了，學(xué)校的后門只剩我一個人的身影了。我突然才發(fā)現(xiàn)，我連她的名字都不知道……
優(yōu)秀記事作文600字 篇7
六年的小學(xué)生涯結(jié)束了，我既興奮又擔(dān)心。興奮的是我已不再是小孩子了，而是一個小大人了，因為是初中生了，所以許多事都能自己解決了。擔(dān)心的是升入初中后，課程會比小學(xué)的多，壓力會比小學(xué)的大，作業(yè)會比小學(xué)的多……
帶著這些擔(dān)憂，我來到了十四中學(xué)。開始我很緊張，因為到了一個新的環(huán)境，既陌生又無奈。媽媽帶著我找到了教室之后，把我托付給了miss李，就匆忙趕去幫弟弟報名了。走的時候叫我聽老師的話，下午的時候就會來接我們的。
miss李幫我安排了位置，叫我坐下。然后她就去發(fā)書了（因為我是最后一個到校的，所以我一來老師就開始發(fā)書了）。
老師讓我們各自做了自我介紹，在這次的介紹當(dāng)中，我認識了許多同學(xué)，我問他們喜歡玩什么，喜歡上什么課，喜歡那個老師。就這樣，我們就聊開了。其中我印象最深的是蔣文燕，因為她和我是小學(xué)的同班同學(xué)。所以我們無話不淡。
我用了一個上午的時間了解到：這個學(xué)校一共有兩個初一班，109班和110班，我們班有58個人，110班有45個人。我們班的'班主任是miss李（英語教師），他們班的班主任是秦老師（數(shù)學(xué)教師）。
下午第三節(jié)課，miss李進來向我們介紹了這個學(xué)校的校規(guī)和一些作息時間（校規(guī)是貼在學(xué)校的墻上的，所以老師讓我們自己去看，就沒有講太多）。然后重點講的是作息時間：早上7：20到校，上午上四節(jié)課，中午12：00下課回家吃飯（時間是一個半個小時）下午13：30上課，上到5：00放學(xué)。講完后，老師讓我們把教室打掃一下，就讓我們回家了。
我下樓去找弟弟，后來就和爸爸媽媽一起回家了�；氐郊依铮野呀裉煸趯W(xué)校發(fā)生的事一五一十的告訴了爸爸媽媽，告訴他們我交的朋友和認識的老師，告訴他們我在學(xué)校很開心，讓他們不要擔(dān)心，我會好好學(xué)習(xí)的。晚上吃完飯后，和家人一起散了一會兒步，一回到家我就躺在了床上，漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。在夢里我夢到和同學(xué)在學(xué)校一起快樂的學(xué)習(xí)，玩耍……
優(yōu)秀記事作文600字 篇8
有時候，我們會經(jīng)歷一些感動，隨著時間之河的沖洗，有些已淡然，有些已消逝，而有些卻歷久彌新。
“小浩，小浩……”一聲聲急促又洪亮的聲音將我從睡夢中吵醒，一陣陣輕風(fēng)隨著門縫吹進來，涼涼的，于是我拽了拽被角，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的�！靶『啤甭曇羧栽诶^續(xù)，我有些生氣，誰一大清早就在宿舍來找孩子？真是有�。∥覠o奈的睜開了朦朧的睡眼，望了望窗外，天還未亮，幾顆調(diào)皮的小星星還零零散散的掛在上面，十分的美麗。但這樣的背景前卻站著一位衣衫單薄，頭發(fā)凌亂的婦女，尤其是她手提的那個黑色的`，十分舊的公文包顯得異常寒酸。
看來是不達目的不罷休了，她已站在門口將近五分鐘了，宿舍的人大多數(shù)都醒來了，個個都發(fā)出不滿的埋怨聲，但是沒人搭理她，我有點不耐煩了，對她說：“阿姨，這里是五年級宿舍，才換的新寢室，你說的‘小浩’我們都不認識�！薄鞍。瑩Q寢室了？”她似乎很驚訝，也有些不知所措�！班�，換寢室了，不好意思啊。”她嘟嚷著，從她的臉上隱約看得出一絲絲茫然，她走了，望著她離去的背影，我突然有些心酸的感覺，但很快，我又進入了夢鄉(xiāng)。
我們起來后，走在去食堂的路上，時間還早，四周都很靜，我朋友說：“你說她是誰��？這么早就來找孩子，真是可憐天下父母心啊！”聽了這句話，我不禁打了個寒戰(zhàn)，心里很不是滋味。在路上，我一直在想，如果我能耐心的向她解釋，熱情的告訴她，心里也許會比現(xiàn)在舒服些吧！
吃飯時，我又瞧見了她，她正在和一個小男孩講話，那大概是她的“小浩”吧！怎么才找到他？難道一整個早上她一直徘徊在宿舍樓？突然，眼前仿佛又出現(xiàn)了她佝僂著身子，在一層層宿舍樓間一聲聲呼喚著“小浩”的情景……這時，我的眼睛濕潤了，心也仿佛被淚水融化了……
沒有山崩地裂，沒有驚天動地，甚至沒有離奇的情節(jié)，可是那個背影在那天早晨卻深深觸動了我心中最柔軟的地方。
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