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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的開學(xué)記事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)記事作文 篇1
9月2日那天，風(fēng)和日麗，沒有誰會想到，當(dāng)天下午會發(fā)生一件多么血腥的事情。
下午第二節(jié)美術(shù)課，上到一半，一只馬蜂從窗外飛了進(jìn)來，使班上掀起了一片軒然大波。
馬蜂撲閃著薄翼，在教室上空橫沖直撞，“嗡嗡”的聲音伴隨著它肥胖的身軀，每繞過一個同學(xué)，就會引發(fā)一陣驚呼。
全班的目光都已被它吸引。
這只無知無畏的馬蜂，悠閑地飛著，在教室里尋找令它感興趣的東西。一會兒停留在某個同學(xué)的膀子上，一會兒又在哪個漂亮的筆袋上歇歇腳，最終，它飛到了玻璃窗上，停止不動了。
周圍同學(xué)的臉上都掛著不懷好意的笑容�？粗羁≥x舉著一本又厚又重的《新思維》越來越逼近馬蜂，我知道，它的末日來了。
“呯”地一聲響，在同學(xué)們的歡呼聲中，馬蜂的尸體從窗上滑下，留下了一道記錄人們“罪行”的痕跡，看不見，抹不掉。
我不會像很多同學(xué)一樣，抱以惡作劇的態(tài)度來看待這件事。我只是覺得，馬蜂很無辜，大家很殘忍。
可憐的小生物，從它選擇飛入這間教室就是一個錯誤。它不懂世故，更不懂人們的心，傻傻地以為世人所謂的“動物是我們的朋友，大家要愛護(hù)動物”的宣言都是發(fā)自內(nèi)心的�？墒撬e了，為此付出了生命的代價(jià)。
我是真的不明白李俊輝為什么要拍死它，而且在結(jié)束馬蜂的生命的時(shí)候，嘴角還掛著一抹笑容。馬蜂不會隨便來傷害我們，我們又何必一定要把它弄死呢？為什么不能等它飛出教室呢？
目睹了事情發(fā)生經(jīng)過的美術(shù)老師幽默說道：“小心它的家人會帶著一大批馬蜂來尋仇�！蓖瑢W(xué)們笑笑，沒有人會真正在意這句話背后的含義。
記得我曾在少年宮里看見過一只受傷的小貓，縮在路邊。一個過路的小女孩，五六歲的'幼齡，看見了小貓，跑過去抱起它哭，為小貓的傷難過不已。最后，小女孩求媽媽把小貓送去醫(yī)院。她們抱著小貓離開了，留下了一片熱融融的暖流，融在了冬日的空氣里。
而曾幾何時(shí)，我們丟了這種溫暖與善良，在長大的過程中。
馬蜂之死，給了我很多感觸。我相信同學(xué)們都沒有惡意，這對于大家來說，或許只是一場游戲，或許只是出于自衛(wèi)怕馬蜂蜇人，或許……而我疑慮的是，多年后的將來，他們是否會成為冷漠的人，是否再也不會記得，曾經(jīng)抹殺過的一個幼小生命。
開學(xué)記事作文 篇2
炎炎暑氣去，徐徐涼風(fēng)來，新學(xué)期開始了。開學(xué)第一課，我上什么呢？本想一展我的大作《暑假我在忙什么》，然后要孩子們提筆，細(xì)細(xì)道來他們的假期生活，可沒想到，縣里治理大班額，所有學(xué)生按年級全部打亂重分——這意味著開學(xué)我將面對一大部分我還不認(rèn)識的孩子。初次見面，為了給我的新弟子留下一個更深刻的印象，慎重考慮后，我重新設(shè)計(jì)我的開學(xué)第一課。
“同學(xué)們，新學(xué)期的第一課，我們上什么呢？”頓一下，我提高聲音：“原四（1）班的孩子，請快速上講臺�！�
呼啦一陣桌椅響動，孩子們擁擠在窄小的講臺上，喧鬧起來，下面的孩子則好奇地注視著。
“你們看，”我走下去，面對臺上同學(xué)說，“下面這些坐著的孩子都是你們的新同學(xué)，對于這個新班，他們覺得新奇，同時(shí)又感到陌生，尤其想急切地了解新老師的情況，而我和你們已經(jīng)相處一年，現(xiàn)在就請你們來介紹介紹我，每人一句話。可以說我的性格特點(diǎn)，上課風(fēng)格等，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)皆可�！编蓿看蟾攀怯行┮馔�，他們?nèi)滩蛔≡谂_上就議論起來。
“安靜，安靜，”我邊打手勢邊叫停，“擴(kuò)音器話筒就在桌上，搶著發(fā)言，看誰下手快！”
“我覺得黃老師和藹可親，”大方的藝璇眼疾手快，一把搶過，“我愛我們的黃老師”。
這話聽著舒服，我心里美滋滋的，只是心里在埋怨她表述原因的啰里啰嗦。
她這邊話音落，那邊亞鵬沖上前：“上我們黃老師的課，你一定會感到輕松愉快。我們有課前三分鐘，還經(jīng)常開讀書會，我喜歡上語文課�！�
得，一個個小嘴跟抹了蜜似的，夸得我心花怒放，你聽：
“我們黃老師上課可不一般，經(jīng)常搞活動，讓我們講課，比賽，演講。她還很負(fù)責(zé)，我的'字寫得不好看，他不僅批評，還要我重寫……我要謝謝黃老師�！边@是航順在表揚(yáng)我呢。
“黃老師是我見過的最好的老師�！焙呛�，清秋可太過“褒”我了。
“我們黃老師是一個愛讀書的人。不過我還給老師提個建議，不要讓我們買太多的書。”我超級得意的大弟子弋涵對我有微言哦。
“上語文課，輕松，高興，黃老師教學(xué)方法與眾不同，讓我們在快樂中成長，在讀書中成長！”平日酷愛讀書的林柱，出口不凡。
“黃老師不僅教課文，還要我們讀書，帶我們開讀書會，還讓我們背詩。我愛黃老師�！睗晌娜缡钦f——哦，天下還有比這更動聽的語言嗎？
……
這么夸獎著，亞楠居然還掉了眼淚：“黃老師曾經(jīng)說過，如果有一天我們不愛讀書了，就是把她忘了�！苯又脱蹨I汪汪地下來了，嗨，感情豐富的小姑娘，難道已經(jīng)想到畢業(yè)時(shí)我們師生的分別？
新宇，宇涵、松煬……孩子們一一發(fā)言，可是當(dāng)孫眾發(fā)言完畢，無人再搶話筒。
“無話可說？”我這么一問，臺上還剩的幾位趕緊點(diǎn)頭�！罢埢匚�，不過我要送你們一句話——機(jī)不可失，”
“時(shí)不再來！”可愛的孩子們?nèi)w接答。
“原四一班的孩子向大家簡單介紹了我，那來自其他班的孩子呢，你們誰來說說自己現(xiàn)在的想法�！�
只有一個女孩子舉起手來，看來，來到一個陌生的環(huán)境，多少還是有些不適應(yīng)。
“聽了他們的介紹，我總結(jié)出您是一位愛讀書的老師。”——這叫會聽！
“我聽出來了，”坐在教室最后那個角的一個男孩子，“你沒有我們李老師狠�！�
“哈哈……”孩子們被逗笑了，我也忍俊不禁：“因?yàn)槲以谒麄兠媲罢局�，他們�?dāng)然只撿好聽的說了，其實(shí)，我狠著呢�！�
還有一個男孩子站起來：“我知道了你不僅自己愛讀書，還要我們也讀書。”——哈哈，說道我心坎里來了。
“同學(xué)們，”我把話接過來，“我不僅愛讀書，還愛寫作文呢，像今天的上課經(jīng)過，夜晚我就會把它記下來。現(xiàn)在我要你們也拿起筆，做個自我介紹，或者寫寫分班后的心情，也可以寫剛開學(xué)的生活，三選一，現(xiàn)在動筆吧�！�
開學(xué)第一課就在美妙的“沙沙，沙沙”聲中結(jié)束了。
孩子們有的沉思，有的已經(jīng)動筆。
開學(xué)記事作文 篇3
開學(xué)的第一天池北二小四年一班許志強(qiáng)時(shí)間飛轉(zhuǎn)，日歷年翻。一晃一個多月的寒假過去了。今天是開學(xué)的第一天。我來到學(xué)校，見到久違的同學(xué)，有說不完的話要傾訴。老師交代第一項(xiàng)任務(wù)——掃雪。我們拿起大掃帚就沖向“戰(zhàn)場”。積雪被我們?nèi)挛宄粫䞍壕投殉闪诵∩�，我們也累的筋疲力盡。但是，同學(xué)之間還是說不完的知心話。正當(dāng)我們聊得熱火朝天的時(shí)候，“金毛獅王”（老師的尊稱）一個“獅子吼”停！又接著說；“我知道大家有說不完的話要說。那只有等到放學(xué)吧。第二項(xiàng)任務(wù)是發(fā)書。首先，老師找了幾名同學(xué)搬書。然后，一排一排的發(fā)書。不一會兒，一本本嶄新的書發(fā)到每個人的手里，同學(xué)們欣喜若狂，像是剛剛中了獎一樣，別提有多高興了。書的表皮在陽光的照射下，閃閃發(fā)亮。大家都笑了。在這燦爛光線的'襯托下。笑的是那么開心。這些書將陪伴我們度過這個學(xué)期。我背著沉顛顛的書走在放學(xué)的路上這學(xué)期我有一個新目標(biāo)，我不要做語言的巨人，要做行動的主人。
開學(xué)記事作文 篇4
學(xué)期期末的最后幾天，我和班上的同學(xué)都好期待暑假的到來。最后一天放學(xué)時(shí)，我們都?xì)g天喜地、欣喜若狂的跑出校門。
暑假我報(bào)名的夏令營真是包羅萬象呀！有郵政夏令營、金頭腦夏令營……等，各種好玩又可以增加知識的夏令營。金頭腦夏令營有教導(dǎo)我們認(rèn)識科學(xué)的原理，讓我大開眼界，真是有趣！
漸漸的，讓我期盼已久的.日子──開學(xué)日終于來臨了。當(dāng)天早上，我就迫不及待的背起裝著暑假作業(yè)的大書包走出了家門。在路上，有各式各樣的鳥類在高大的樹木上高聲歌唱，還有一只只美若天仙的蝴蝶在草叢里翩翩飛舞，使這一路上都充滿了生機(jī)與趣味，讓我邁向?qū)W校的路更輕盈，更是神采飛揚(yáng)！
到了學(xué)校，已經(jīng)有很多的同學(xué)在炫耀自己這一年的暑假過得多么好玩、多么精彩，連我也不例外。
上課時(shí)，總覺得老師比以前更顯得美麗大方，所以大家上課時(shí)都屏氣凝神、目不轉(zhuǎn)睛的在聽講，老師更是口沫橫飛、眉飛色舞�，槵槙曈忠徊úǖ脑诮淌翼懫�；下課時(shí)，校園里又有我們的身影，也有我們活潑、快樂的笑聲，這就是開學(xué)后的校園，總是生氣盎然！
��！開學(xué)真好玩！大家都笑嘻嘻，學(xué)習(xí)新知的快樂真是無與倫比！
開學(xué)記事作文 篇5
終于盼到開學(xué)典禮“放飛夢想”這一環(huán)節(jié)了，開學(xué)典禮奇遇記。昂揚(yáng)的歌曲響了，同學(xué)們每個人手捧著自己的彩色氣球，小菲也已經(jīng)寫好了自己的新學(xué)期愿望，而且把它緊緊系在了氣球上。就在這時(shí)，小菲發(fā)現(xiàn)周圍的東西越來越大，很快，小菲就意識到是自己在變小。
就在這時(shí)，一只螞蟻朝小菲撲了過來，小菲急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然發(fā)現(xiàn)了一個大洞。小菲不顧一切地跳到了大洞里，小菲覺得這里軟軟的。忽然，大洞關(guān)上了，形成了一個嘴巴形圖案，圖案忽然發(fā)話：我原來是天上一個無惡不作的霸神，但后來被眾神之王宙斯發(fā)現(xiàn)，他便命人把我抓走，他對我說：“在過十個世紀(jì)，如果有人發(fā)現(xiàn)了你，那他就是你的主人，你一定要遵從他的吩咐，否則你就會被天打雷劈�！闭f完宙斯就把我變成了一個氣球，扔下凡間。今天就是這一天，現(xiàn)在你就是我的主人，請吩咐我吧！
小菲想來想去，想到電視中的`（(西游記)）,于是便對氣球說：“我要到（（西游記））中的花果山去�！本驮谶@時(shí)出現(xiàn)萬道光芒，把小菲照得睜不開眼，待小菲睜開眼時(shí)，早已到了花果山。
小菲對守山的老候說：“我來自21世紀(jì)，特來幫助你們大王打敗天兵天將�！崩虾锫犃T，便說：“我去通報(bào)一下，請稍等�！焙芸炷侵焕虾锘貋碚f：“我家大王聽說你來自21世紀(jì)，覺得對我們有些幫助，就請您進(jìn)洞，您請�！焙芸炀偷搅硕蠢�，見到了孫悟空。
孫悟空見到了小菲如同枯草見了甘露，于是便對小菲說：“聽說你們21世紀(jì)的人都會武功，可不可以給我露兩手？”
小菲十分喜歡別人夸獎他，說：“好！”于是便拿起旁邊的青龍彎月刀舞了起來。孫悟空高興地跳了起來說：“好刀法！”就在小菲和孫悟空聊得正歡的時(shí)候。
忽然天空烏云密布，巨靈神·四大天王·二郎神·李靖都帶兵而來。終于小菲和孫悟空過五關(guān)·斬六將打敗了他們。
就在這時(shí)氣球來了，把小菲送到了學(xué)校，在小菲手里依然只有一個氣球。
開學(xué)記事作文 篇6
“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑;小鳥說：‘早早早，你為什么背上小書包?’”一想到新學(xué)期的到來，我就會不由自主地唱起了這首歌!回頭想想，我已經(jīng)是初中的學(xué)生了，今后必定有更大的困難等著我，接受我的挑戰(zhàn)。
第一天，當(dāng)我從教師門走進(jìn)來的時(shí)候，就已經(jīng)感覺到一股新風(fēng)氣，大家的眼神里都充滿期待，友好。他們不再像過去的那個人了，大家都成熟。這令我不得不努力奮斗到最后……這時(shí)，我覺得自己像井底之蛙一樣，看不透外面的世界，看不透同學(xué)們的`實(shí)力，我覺得非常慚愧，都怪當(dāng)初五年級的我太“輕敵”了，沿途一直受到“敵人”的“襲擊”我的實(shí)力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地低過了所有人�？墒牵昙�，這是我改變命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我從童年走向成熟的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我立下決心：今天為了自己，努力奮斗，擊潰一切敵人，為我這開學(xué)的第一天鋪出一條成功之路。
此時(shí)，悅耳的鈴聲打破了我成長的夢……老師走進(jìn)了教室，她一副嚴(yán)肅的表情讓同學(xué)們感到無比激勵。當(dāng)老師講授今后的戰(zhàn)斗是多么激烈時(shí)，她慷慨陳詞，同學(xué)們聽得熱血沸騰，大家都準(zhǔn)備就緒!此時(shí)，我感到了團(tuán)體的力量，老師的幫助!她雖然沒有愛恩斯坦的智商，沒有貝多芬的聰明，但她在我們?nèi)松牡缆飞弦恢弊雎钒�，為各種“戰(zhàn)斗”做指揮，她無比偉大，誰也沒法代替她的地位吖!這時(shí)的我已經(jīng)不那么弱小了，我慢慢長大了，給我們辛勤的園丁撫育成了大樹，我感到了力量、精神。震撼人心的時(shí)刻到了，向前吧!那些美好的童年已經(jīng)過去了……
回頭望望成長的路，長長的吧?不長。10多年;短短的吧?不短，10多年。我的童年將逝去，我漸漸長大，今后的日子里，我將一天天走向成熟，走向光輝燦爛的明天，努力奮斗。
開學(xué)記事作文 篇7
我們組有一位數(shù)學(xué)組長，他長著一張瓜。子臉，一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛，瘦瘦的，個子不高，你們猜猜他是誰？他當(dāng)然就是我的好朋友小明。
他的學(xué)習(xí)成績不錯，他人品也很好。有一次他去我家寫作業(yè)，一進(jìn)門就對著我的爸爸媽媽說了一聲：“叔叔阿姨好！”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來的還要早，又是最晚回家的。竟選都沒人爭，老師把這個任務(wù)交給了他，他很高興的接受了，并認(rèn)真的干了起來。
小明樂于助人，有一次，我忘帶微機(jī)書，小明說：“我借給你！”我很感動，我想這就是我的好朋友小明。
我的好朋友小明是一位人品好，認(rèn)真完成老師布置的'任務(wù)的同學(xué)，同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
開學(xué)記事作文 篇8
9月2日開學(xué)的第一天， 我早早的起床，刷洗好后。我津津有味地吃媽媽做得香噴噴的早點(diǎn)，吃完早點(diǎn)后，爸爸就開車送我去上學(xué)了。一路上車子可真多啊。我一邊聽著廣播里的故事，一邊看著外面的風(fēng)景。一會工夫爸爸的車子就到了學(xué)校門前。爸爸牽著我的小手走進(jìn)教室，班上的小朋友來可真早啊，跟老師問好后我找了一個空位置就坐下來了。
上課了，老師就給我們排位置，并給每個小朋友發(fā)了漂亮名字貼，讓我們貼在胸前。然后又給我們發(fā)了新書， 告訴我們小學(xué)生的一天的.生活。我的同桌是一位很可愛的男生，他可比書上《同桌的阿達(dá)》要好很多。
中午吃飯時(shí)，我還幫老師分飯盒給小朋友們。學(xué)校里的菜可真好吃，有魚、有雞腿（我最愛吃的，可惜每人只有一個）。吃完飯后，我就趴在桌子上休息了。
今天最開心的事情是，老師讓我上講臺給小朋友們做示范自我介紹，我面帶微笑的介紹“我是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級10 班的小學(xué)生”。 老師夸我講得可真棒！
放學(xué)后，老師讓我們整整齊齊排好隊(duì)伍，帶著我們離開教室。我一眼就看到了在校門口等候的媽媽，媽媽牽著我的小手走著回家，一路上我就跟媽媽講了學(xué)校里開心的事情、認(rèn)識的新同學(xué)�？墒遣婚_心的是由于學(xué)校門口這條路坑坑挖挖，等我走到家時(shí)，腳上已經(jīng)沾滿泥土了。我希望這條路能早早的修好，讓每個小朋友能開開心心，安安全全上學(xué)。
開學(xué)記事作文 篇9
開學(xué)第一天，象征著新的開始，新的起跑線。我們踏著矯健的步伐，走在這條熟悉的小道上。秋風(fēng)微微地吹著，我們把自信裝得滿滿的，對未來無比的憧憬。告別了嬉戲的時(shí)光，我們重新步入學(xué)信的大堂。迎著微風(fēng)，我們精神爽朗。對著太陽，我們激情昂揚(yáng)。走進(jìn)了熟悉的課堂，一張張熟悉的面孔，一句句甜蜜的問候，一份份純真的友誼，暖入心田。老師的一字一句，常常讓我們銘記在心。同學(xué)們的.貼心話語，讓我們的友誼加深。學(xué)習(xí)，為我們鋪上成功的地毯。鍛煉，讓我們身體強(qiáng)壯。嬉戲，讓我們重拾樂趣。開學(xué)第一天，千言萬語訴不出其中的快樂。讓我們，從第一天做起，贏在起跑線上。
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