關(guān)于寫人寫事的作文（通用20篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的寫人寫事的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　寫人寫事的作文 1

　　今天下午吃完餐點(diǎn)，準(zhǔn)備上第三節(jié)課了，有的同學(xué)說上體育老師上課，要快點(diǎn)到樓下站隊(duì)。但有的同學(xué)卻反駁說李老師上課，不能下去站隊(duì)……哎呀！說哪個(gè)老師上課的'都有，我到底應(yīng)該聽誰的呀？突然，上課鈴響了，嚇了我一跳，趕緊回到位子上做好了。

　　過了一會(huì)兒，李老師從門外走了進(jìn)來，那些吵鬧的同學(xué)們立刻坐得端端正正、整整齊齊。老師轉(zhuǎn)過身去翻了翻講臺(tái)上的課本。這時(shí)，同學(xué)們趁機(jī)說了點(diǎn)話，而且說的都是：原來這節(jié)李老師上��！

　　老師翻完課本，轉(zhuǎn)過身來，說：“現(xiàn)在我們寫第五課的生字，先在練習(xí)本上寫三遍，然后在上交作業(yè)本上寫三遍組一個(gè)詞，和讀讀抄抄兩遍。聽明白了嗎？”“聽明白了！”我們同聲異口�！澳呛�，開始寫吧。”老師說完后，我們便快速地翻開課本，打開本子，找出鋼筆，開始認(rèn)真寫老師布置的作業(yè)……快到下課時(shí)間了，我看到許多同學(xué)都把上交作業(yè)本交到了老師的手中。我非常的急切，所以加快了速度。但是緊趕慢趕最終還是沒有在下課之前交上去。唉！慚愧！

　　寫人寫事的作文 2

　　生活就像一壺酒，不同的人有不同的感覺。有人被它的辛辣打倒，有人卻微笑著品味它的醇香。生活就像一本厚書，不同的人有不同地讀法。有的人只是匆匆翻閱，有的人則細(xì)細(xì)品味其中的意蘊(yùn)。生活中總會(huì)有成功和失敗，面對(duì)成功和失敗有的人會(huì)一敗涂地，有的人會(huì)微笑面對(duì)，我顯然屬于后者。

　　笑對(duì)成功。期中考試后背負(fù)盛名，自然少不了人們地夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)。在這種情況下只有兩種人不為所動(dòng)，一種是圣人，一種是傻子。誠然我不是圣人，當(dāng)然更不是傻子，自然免不了有一絲竊喜，一絲驕傲，一絲忘乎所以，一點(diǎn)點(diǎn)自高自大。但是，這些絲絲縷縷的成功者“通疾”只能悄悄的貼近我，卻不能吞噬我，因?yàn)槲倚睦锝z毫不忘“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的警句。于是面對(duì)人們地盛名相加，也只是淡然一笑了之，心中的一絲絲，一點(diǎn)點(diǎn)便全在這一笑中消逝了。用清醒和理智面對(duì)成功，就會(huì)多一份睿智。

　　笑對(duì)失敗。近期有些不在狀態(tài)，在考試中一次又一次的失利，身心俱受打擊。我想不通，為什么失敗總像噩夢(mèng)一樣纏繞著我。對(duì)于同學(xué)們地冷嘲熱諷，我無顏；對(duì)老師地諄諄教導(dǎo)，我失顏；對(duì)父母瑣碎地責(zé)問，我汗顏……當(dāng)我無助的在屋里徘徊思索時(shí)，無意中看到為了積累名句置于書桌玻璃板下的一段話：“真正的光明，絕不是沒有黑暗的時(shí)候，只是永遠(yuǎn)不被黑暗所遮掩罷了；真正的英雄，絕不是沒有卑下的情操，只是永遠(yuǎn)不會(huì)被卑下的情操所屈服罷了�！庇谑切睦锘砣婚_朗，原來生命本來就不止有鮮花和掌聲，還有枯敗和倒彩，而缺少后者的'人生是乏味的。想到這些，一切一切的不愉快，都丟到爪洼國去了。嘴角揚(yáng)起，露出了一絲難以覺察地微笑，一切不美好，總會(huì)過去的。以坦然與平和笑對(duì)失敗，就會(huì)多一份堅(jiān)強(qiáng)。

　　笑對(duì)未來。很奇怪嗎？未來還未到來，又怎么去面對(duì)呢？我的未來如一張白紙，要我在上面去描繪。今日的成功和失敗，全都無所謂，該走的就讓它走吧！昂起頭，向未來沖刺才是最重要的。未來或光明平坦，或荊棘滿路，但我始終會(huì)以一顆樂觀向上的心接納它，用笑容化解它，向充滿希望的彼岸前進(jìn)。雖然是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，但只要我努力，心中充滿希望，就一定會(huì)到達(dá)。以樂觀笑對(duì)未來就會(huì)多一份自信。

　　朋友們，笑對(duì)生活吧！以清醒和理智笑對(duì)如酒般的生活，你會(huì)品味出它彌久的醇香；以坦然與平和笑對(duì)如書般的生活，你會(huì)讀出生命的厚重；以樂觀自信笑對(duì)未來，你會(huì)悟出人生的真諦！

　　寫人寫事的作文 3

　　昨天，我一個(gè)人在家看電視時(shí)，突然一聲巨響，我害怕極了，急忙躲到窗簾后面，然后向外面看了看，沒發(fā)現(xiàn)什么東西。我就勇敢地沖到大廳，在大廳里，我又四處看看，還是沒發(fā)現(xiàn)什么東西，于是，我走進(jìn)自己做作業(yè)的'房間，仔細(xì)地瞧了瞧，哦！原來是一本書被風(fēng)吹落到地上了。這下，我的心平靜了。

　　寫人寫事的作文 4

　　第一次讀《老人與�！�，便覺得體內(nèi)有一股沖動(dòng)，有一種被長期束縛之后獲得自由的快感。老漁夫桑提亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。？

　　他出海連續(xù)84天沒有捕到魚，后來斗智斗勇，終于捕到了一條大馬林魚，返航途中又一路與鯊魚搏斗，結(jié)果，大馬林魚還是被鯊魚吃掉了，最后只剩下一副魚骨架——“足有18英尺長”�！独先伺c海》不是一般意義上的情節(jié)小說，更像是一部寓言小說。作者借助老人桑提亞哥的故事，表現(xiàn)的是在生與死的搏斗中的硬漢精神。作者用富于象征的筆法將他的“硬漢子”送到大自然中，讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚群進(jìn)行驚心動(dòng)魄的搏斗，以表現(xiàn)主人公“在重壓下的優(yōu)美風(fēng)度”。？

　　“打不垮”是硬漢桑提亞哥的表現(xiàn)，也是小說的主題之一。譬如說，他與大馬林魚相持一天半的時(shí)間，左手一直抽筋，像蜷曲的鷹爪，右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水里說：“不壞，痛苦對(duì)一個(gè)男子漢來說不算什么�！痹谂c大馬林魚搏斗到最后關(guān)頭，他頭暈?zāi)垦�，仍自言自語：“斗不過你嗎？你是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的嗎？”海明威把世界看成一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，任何英雄的行為都是可以實(shí)現(xiàn)的。正如作品所說，人可以被消滅，但就是不能被打敗。真正的硬漢是敢于向命運(yùn)、向自然、向失敗挑戰(zhàn)的人。他可能在拼搏中一次次地失敗，但他的精神是永遠(yuǎn)不會(huì)垮的'，這就是人的尊嚴(yán)所在。人也只有在這種英勇的拼搏中超越自我，才能證明自身的價(jià)值。

　　讀完小說，讓我們回到現(xiàn)實(shí)中來。常聽人說：現(xiàn)在的學(xué)生很累。不錯(cuò)，升學(xué)壓力，社會(huì)壓力，甚至還有家庭壓力，被壓得喘不過氣來。因此，有人逃避了，退縮了，他們不是硬漢；有人在失敗后痛哭流涕，甚至自尋短見，他們也不是硬漢；有些人僥幸成功了，便沾沾自喜，目空一切，他們更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來，爬起來后更想跳起來的人。？

　　在小說的結(jié)尾，作者故意安排了一個(gè)情節(jié)：老漁夫的孤獨(dú)與失敗被一個(gè)孩子所理解，老人留給孩子的是“打不敗”的精神。這個(gè)結(jié)尾似乎有點(diǎn)兒凄涼，但小說帶給我的那股沖動(dòng)是抹不去的。做一個(gè)硬漢，我對(duì)自己說。

　　寫人寫事的作文 5

　　我的美術(shù)很好。記得有一次，我參加了美術(shù)大賽。

　　當(dāng)天比賽時(shí)，我在臺(tái)上畫畫，不小心把墨水灑在紙上了，想重新畫也來不及了，我傷心的落下了淚水。

　　這時(shí)，旁邊的老師看到了，說：“沒事兒，想一想，那滴墨水可以裝飾一個(gè)地方�！蔽蚁肓讼�，在紙上把墨水改成了一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還挺好看呢！

　　通過這件事，我明白了許多事情，并不像我想象的.那么糟，只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往會(huì)變成好事。

　　寫人寫事的作文 6

　　星期一的早晨，下著蒙蒙細(xì)雨。我早早的吃了飯，就高高興興地去上學(xué)。

　　媽媽看見我沒有帶傘，就對(duì)我說：“建宇，外面正下雨，帶上雨傘，當(dāng)心感冒�！蔽艺f：“不用了，雨很小。”

　　我來到教室里，看見同學(xué)們都在教室里認(rèn)認(rèn)真真地讀書，我也像同學(xué)們一樣，坐下來投入到書中。到了第四節(jié)課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)外面的雨已經(jīng)下得很大了。我有些后悔，我想當(dāng)時(shí)應(yīng)該聽媽媽的話，帶上我的.雨傘。這可怎么回家呀？

　　放學(xué)了，我走出教室，心里像是壓著一塊沉甸甸的石頭。忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最熟悉的身影，那就是我的媽媽。媽媽接我來了，她把雨傘塞到我手上，讓我打著傘，自己騎車帶著我冒著大雨回家了。

　　回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽被淋成了落湯雞似的，我很感動(dòng)地對(duì)媽媽說：“媽媽，您辛苦了，謝謝您！”

　　寫人寫事的作文 7

　　一說起我那老爸，就叫我既無奈又歡樂。

　　老爸喜歡釣魚，那可是骨灰級(jí)的愛好。瞧，今個(gè)一早，他就拿著釣魚竿去釣魚了。當(dāng)他釣魚時(shí)，就會(huì)自動(dòng)割除與外界聯(lián)系系統(tǒng)，保持靜音狀態(tài)。瞧他那模樣，眼睛瞇著，仿佛十分享受太陽照在臉上那感覺，（難怪這么黑，原來是曬出來的）嘴巴微微往上翹，雙手仿佛是一根木頭，一動(dòng)不動(dòng)，這也難怪可以釣到這么多魚，但他還是有顆菩薩心腸，釣到一條體型中等及以下的，就會(huì)放了，并雙手合并，放在胸前，說：“善哉，善哉，莫怪我無情，只等你大一些，再來上釣吧！”可這些小魚，是我的'最愛。每當(dāng)我說要時(shí)，老爸就會(huì)冒出一堆大道理：“清清呀，大自然已經(jīng)給我們太多了，就放了吧！”這豈能叫我不無奈呢！

　　別看我老爸釣魚時(shí)這么安靜，可每當(dāng)喝酒后，便活潑得像個(gè)孩子。這是和他玩耍的最佳時(shí)機(jī)。當(dāng)老爸正在床上玩平板電腦時(shí)，我一把奪了過來，說：“我要看‘爸爸去哪兒’了！”老爸聽了，“低聲下氣”地說：“好清清，就讓爸爸玩會(huì)兒吧�！甭犃诉@話，我便得意起來，但還是斬釘截鐵地說了一聲：“不行！”老爸見軟的不行，直接搶了，我也不甘示弱，就這樣，一場(chǎng)“枕頭大戰(zhàn)”拉開了序幕。我和老爸大戰(zhàn)幾個(gè)來回，周圍變得“慘不忍睹”：所有衣服全在地上，用的盒子里的東西早已“橫七豎八”地躺在地上，等著我們?nèi)ァ笆帐�”，一旁的老媽不知是這種場(chǎng)面太不能直視，還是看多了已產(chǎn)生了“免疫力”，轉(zhuǎn)頭去了客廳，只剩我和老爸呆在那里。過了一會(huì)兒，我們倆才發(fā)現(xiàn)這片“廢墟”還要自己去整理時(shí)，頓時(shí)，剛才的敵人已經(jīng)成為了共患難的戰(zhàn)友了。

　　老爸，是你讓我的課余生活變得多彩起來，而你對(duì)我的愛不僅僅只有父愛，還有別的摻在其中，真是十分特別。

　　寫人寫事的作文 8

　　我的媽媽，一個(gè)普普通通的人，在我身上傾注了全身心的愛，對(duì)于這種愛，一開始，我不以為然。但有一件事，讓我感受到了這種愛。

　　有一個(gè)冬天，外面下著鵝毛大雪，我要上英語課。推開門一看，外面白茫茫一片，我有些害怕，不想去。媽媽似乎看透了我的`心思，微笑著說：“做事要有克服困難的決心呀！我們走吧，你的襪子會(huì)濕的，我背你走，好嗎？”我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽背起我，去我學(xué)校。來到學(xué)校，我走進(jìn)暖烘烘的教室，而媽媽卻在陰冷的走廊里等我。下課了，媽媽又背我回家。到了家，媽媽脫下鞋，一看，襪子全濕了，腳凍得通紅。看到這一切，我驚呆了，頓時(shí)一股暖流遍布全身，母愛的辦量真是偉大�。�

　　我有一個(gè)這樣的媽媽真是幸福，這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！

　　寫人寫事的作文 9

　　人人都說，“母愛似海，父愛如山”，母親似海一般的溫柔和體貼我早已感受到，為什么我就感受不到如山一般深沉的父愛呢？

　　我生病時(shí)，著急的是母親，送我去醫(yī)院的是父親；我傷心時(shí)，安慰我的是母親，不理我的是父親；我獲獎(jiǎng)時(shí)，高興的是母親，什么也不說的`是父親。

　　也許，是我不理解父親；也許，父愛已在，只是我沒有好好體會(huì)。然而，一件小事，卻從此改變了我對(duì)父親的看法。

　　那年，我才9歲，童真的我卻還懂得一些道理。正值夏季，天似娃娃臉，說變就變。那時(shí)，我家還沒有小車，爸爸每天都用摩托車送我上學(xué)。一天早上，爸爸照常送我上學(xué)�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，爸爸剛送我到學(xué)校，就下起了大雨，“噼噼啪啪”豆大的雨滴重重地拍打著地板。爸爸沒有雨傘，而我卻只有一把。我把傘撐開，然后遞給了爸爸，說：“爸爸，我就到學(xué)校了，你還有一大段路，給你吧！”爸爸沒說什么，把傘又遞給了我，就飛快地走了。我望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，眼睛濕潤了。我感到一股暖流正流動(dòng)全身，我知道，那是感動(dòng)。爸爸雖什么也沒說，卻用他那細(xì)微的動(dòng)作告訴我，什么是不易被察覺而又深沉的父愛。

　　我眼里的父親，再也不是冷淡無情的，他愛我只是不善于表達(dá)，他用他的心聲告訴我，我是他的全部，我也要用我的心聲告訴他，父親，我愛你！

　　寫人寫事的作文 10

　　周末，我和媽媽、還有很多朋友一起去景山腳下的部隊(duì)參觀。這個(gè)部隊(duì)是校校爸爸當(dāng)營長，我們受校校一家人的的邀請(qǐng)，今天終于來到部隊(duì)。到了部隊(duì)，我們首先在部隊(duì)里吃中餐，軍人叔叔燒得菜可真多呀，有叔叔親自包得餃子、烤得薯片，特別是那個(gè)牛骨酮，大大的，味道好極了，媽媽說吃了會(huì)強(qiáng)身健骨，所以我吃了很多。吃好了，教導(dǎo)員帶我們?nèi)�參觀一班，我看見軍人叔叔的被子疊得很好，很整體，像一塊方方正正的'豆腐。軍人叔叔還給我們示范怎么疊被子，示范好了，也讓我們來疊，我覺得很難。接著，軍人叔叔又讓我們看了真正的、步槍、機(jī)關(guān)槍。

　　叔叔給我們講了子彈怎么放，每種槍射擊的距離。聽完了，叔叔讓我們拿下每一種槍，我覺得有點(diǎn)種，我還玩弄了好久。最后，我還參觀了他們的招待所，廚房。

　　寫人寫事的作文 11

　　以黨的名義去愛，愛你所有，愛上了就是一輩子，哪怕是一個(gè)意象也好。

　　——題記

　　又下雨了，也不曉得奶奶怎么樣了。

　　打開窗戶，院子里依舊是奶奶打著傘細(xì)腳伶仃的樣子。

　　多年前，爺爺奶奶在院子里種下了一株桂花。桂花，是爺爺最喜歡的花，大清早的，睡眼朦朧的他就哼著小曲兒去院子里看花。

　　打那年，爺爺去世了。照料桂花的事奶奶一手包攬了下來。澆水，松土，施肥……奶奶絲毫不敢怠慢。都記不得好多個(gè)日夜里奶奶挑著水去澆花了，老人家原本就矮小的身材被兩只大水桶壓得儼然蜷縮成了一團(tuán)。甚至好多個(gè)這樣的雨夜，奶奶都會(huì)一如既往的冒著雨去看花。在傘的遮擋下，坐在二樓窗臺(tái)的我渾然只看得見她那雙不曉得打了多少個(gè)補(bǔ)丁了的雨鞋。奶奶永遠(yuǎn)是這么站著，望著，還堅(jiān)持拒絕爸爸兄弟幾個(gè)的陪同，也不曉得她在一味的堅(jiān)守著什么。

　　去年7月，桂花開得特別茂盛，小小的花苞漲得一個(gè)個(gè)船艙一般。桂花永遠(yuǎn)是那么白、白得那么圣潔、白得那么徹底。滿樹的桂花可樂壞了奶奶。每每有人來家里做客，奶奶都不忘親手摘下桂花，為客人泡上一杯桂花茶，這邊是最高的禮待。喝下桂花茶，客人總是點(diǎn)點(diǎn)頭，不自己的抿抿嘴，這時(shí)候要數(shù)奶奶笑得最快樂了。

　　奶奶總是因物喜因物悲，桂花的任一狀態(tài)都能最直接的左右到她的情緒。

　　今年，眼看著馬上就是桂花開花的季節(jié)了，奶奶卻在一次澆花中摔斷了右腿。躺在病床上的奶奶卻執(zhí)意要去看花，爸爸他們拗不過奶奶的倔脾氣只好推著奶奶去院子里看花。到了桂花前，只見桂花樹半耷拉著。奶奶用了近三分鐘仗著輪椅支起了身子，盡力去夠著了枝頭，輕輕撫摸，撫摸著光禿禿的樹枝如同剝雞蛋般的小心翼翼。若久后，奶奶咿咿呀呀說話了“老頭子啊，你消瘦了啊”，語音未落，在場(chǎng)的.人都哭了。

　　終于明白奶奶為什么那么看重那株桂花了，原來，幾年來，奶奶一直把對(duì)爺爺?shù)乃寄钆c愛寄托在了那一株桂花上。

　　奶奶愛爺爺，愛爺爺?shù)膼酆�，愛爺爺一直不能放下的�?xí)慣。至今，奶奶的房間一直保持著當(dāng)年?duì)敔斶�在時(shí)的陳設(shè)，到今天，奶奶默默的給爺爺過了7個(gè)生日。每年的生日很簡單，一杯桂花茶，一扎桂花糕，僅此而已，傾盡所有。

　　爺爺奶奶相戀在一碗一筷歸個(gè)人，一木一草歸集體的共產(chǎn)時(shí)代。他們是老黨員，他們比年輕人更懂愛，更懂如何去愛。在黨的光輝下他們簡簡單單相愛了72年，并且還將繼續(xù)！

　　寫人寫事的作文 12

　　27年完成畢生心愿：李時(shí)珍還是一介農(nóng)夫時(shí)，已有指出醫(yī)書典籍中錯(cuò)誤的膽識(shí)，看到病痛中的村民時(shí)，已萌生了編著一部醫(yī)書的念頭。懷揣著那份執(zhí)著，走進(jìn)大山經(jīng)風(fēng)歷雨，身試百種藥草，成就醫(yī)學(xué)巨著。

　　一代才女：張愛玲十里洋場(chǎng)的意亂神迷中，清醒著一處清幽，她是一枝氣質(zhì)媚人的蕙蘭。她用敏感的筆觸，噴涌出閨閣的.意味、抒寫了一個(gè)個(gè)淋漓的靈魂后，乘著它們漸行漸遠(yuǎn)，暗灑一路幽香，任由裙裾飛揚(yáng)。

　　筆尖上的舞者：魯迅一個(gè)漫長的拯救，一段思想的斗爭。一雙眼看透世態(tài)炎涼，一支筆寫盡悲情苦難，一身青袍襯出他的頎長傲骨，嘴角的煙斗，悠悠冒出的絲絲縷縷，讓沉默不再是沉默。

　　永恒的飛翔：萬戶是他，承載起最早的飛天夢(mèng)想，是他，為人類裝上夢(mèng)的翅膀�；鸸庖�眼，他無悔生命的短暫，塵土飛揚(yáng)，掩不住他真情的渴望。他用生命的代價(jià)換取了一次人類文明的飛躍。湛藍(lán)的天空中永遠(yuǎn)舞著他無畏的英雄。

　　竹的冥想者：鄭板橋看看那挺拔的竹子吧，"千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。"正是他的寫照。那以時(shí)間為間距的節(jié)，是他的冥想。一支畫筆畫出竹的氣韻，擎著一方永不塌陷的寫意天空。竹子在他的筆下更顯精彩，他對(duì)竹子的冥想造就了美的舞臺(tái)。

　　寫人寫事的作文 13

　　“咔”一聲門響，爸爸出去了；我心里暗暗的想：爸爸準(zhǔn)要出門買煙了。這是爸爸第三次戒煙失敗了。

　　第一次戒煙是這樣的；爸爸抽煙很厲害，客廳里總是“云霧繚繞”充滿著煙臭，煙灰缸里總是滿滿的煙頭，媽媽開始反對(duì)爸爸抽煙，她特地收集了吸煙對(duì)人有害的資料還把香舉動(dòng)，但也不志在母親節(jié)送一個(gè)束康乃馨，在父親節(jié)掛上一個(gè)電話，深情地說一聲：爸媽辛苦了！

　　無論是從感恩節(jié)的來源，還是我們的生活感受，只有真正擁有一顆感恩的心，方可欣賞人生，感悟人生的真締和美好。

　　攜一顆感恩之心踏上人生的`旅路吧，讓我們充滿感激，不論是困苦，還是磨難，你將獲得完美的人生！

　　寫人寫事的作文 14

　　冬天過去了，春天來了，萬物復(fù)蘇，百花齊放。

　　一陣陣微風(fēng)吹來真舒服，桃花開了，櫻花開了，真美麗。大雁從南方飛回北方去了，青蛙從土里鉆出來。

　　鳥兒嘰嘰喳喳的在樹枝上唱歌，清澈的水池里有許多小魚正在快活地游來游去。

　　春天到了，柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小樹發(fā)芽了，小草從地下探出頭來，解凍的`小溪叮叮咚咚。

　　松鼠從樹洞鉆出來，蜜蜂又在勤勞地采蜜。

　　春天到了，萬紫千紅，春回大地。

　　寫人寫事的作文 15

　　你知道他是誰么？如果叫你們猜，你們大家一定猜不出來，要是想聽的話，就讓我來告訴你們吧！那就是咱班鼎鼎有名的“四大金剛”之一：史凱烽。

　　史凱烽他黑黝黝的臉蛋，一頭平頭，那一雙小小的眼睛，一只高挺的鼻梁，一張紅紅的嘴唇。一看，就知道是一個(gè)愛玩耍、上課愛講話的男孩。讓我來講講吧！

　　在這學(xué)期中，每一節(jié)數(shù)學(xué)課，他總是在課堂上說些無聊的、與課堂無關(guān)的.話，不管上課或做作業(yè)也好都是這樣。這老毛病，在他身上多年，至今還未改過。真希望他那一天能改掉這個(gè)不好的壞毛病。

　　語文課上，他啞口無言，就像一只被主人關(guān)在籠子里的小鳥，失去了自由與歡快。一下課，也就成了一只活靈活現(xiàn)的小鳥，俗話說：死而復(fù)活。

　　中午，我們大家一進(jìn)教室，回到自己座位上，認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。可史凱烽他呢，一來到教室，放下凳子，就匆匆忙忙地跑出教室，看到跑得那么急，像是趕去投胎似的。等他完夠了，在回到自己的座位上，可出乎意料，沒有像到的是他回到位子上不是做作業(yè)的，而是和旁邊的同學(xué)玩得。有時(shí)，他轉(zhuǎn)過頭，正當(dāng)我在做作業(yè)的時(shí)候，來弄弄我。好幾次把我給弄?dú)馄饋砹恕Ｓ幸淮沃形�，我正在做作業(yè)，從我的耳邊傳來吵聲，使我無法安靜地做作業(yè)。當(dāng)我多次催促他轉(zhuǎn)過去寫作業(yè)可他偏偏不聽。有時(shí)還故意說些搞笑的話，來弄我笑，想讓我不做作業(yè)，來和他一起玩。這真叫人煩惱�。≌l和他是同學(xué)或者前后桌，都很倒霉，十分的遭殃。

　　放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)回家了，而他卻天天留在教室里，做中午的作業(yè)，總是做到4點(diǎn)種或5點(diǎn)種，好像老師成了他家庭教師似的。

　　同學(xué)們，請(qǐng)你們大家千萬不要學(xué)習(xí)我班的史凱烽，因?yàn)樗�這樣會(huì)有不好的結(jié)果發(fā)生。

　　寫人寫事的作文 16

　　對(duì)于校園相信誰都不陌生，校園記錄著我們成長的腳步，也是我們第二個(gè)家，這里既有著我們的歡笑，也有我們的悲傷。這里有我們的朋友，也有我們的敵人。在他們的伴隨中我們長大了。雖說有時(shí)我們會(huì)吵架，在這時(shí)，我們會(huì)很討厭對(duì)方，但一旦分開，還是會(huì)有些舍不得，畢竟在一起生活了好幾年。

　　明年就要上六年級(jí)了，真的不想上。因?yàn)槟谴�表我們將要�(jiǎng)e離，要向朋友辭別，要向老師辭別，要向?qū)W校辭別，要向同學(xué)辭別，還要向童年辭別�，F(xiàn)在以上五年級(jí)，但一年級(jí)好似就在昨天，并沒有那么遙遠(yuǎn)。可是我們已經(jīng)辭別五年了。轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。在學(xué)校里，所謂是酸甜苦辣，還記得那是三年級(jí)的一天下午。

　　在我們班組成了一個(gè)快樂七姐妹組合，當(dāng)時(shí)我也在里面，過了兩個(gè)星期就解散了，因?yàn)槲覀兘M合里有朱越寒的緣故，他的`反對(duì)只是這個(gè)組合解散，這件事讓我很難過。在班級(jí)里我有兩個(gè)很要好的朋友，他們是孟欣然和楊一雯。雖說在班級(jí)里他們學(xué)習(xí)很差，但我覺得我們?cè)谝黄鸷芸鞓罚�我其�?shí)很討厭學(xué)習(xí)，尤其是語文，但每次語文都站班級(jí)第一，平時(shí)測(cè)驗(yàn)，是我最討厭的。因?yàn)槲胰绻麤]考第一，有些同學(xué)就會(huì)對(duì)我說，你怎么能沒考過xxx。祝愿班級(jí)的所有同學(xué)能在最后一年生活愉快。

　　寫人寫事的作文 17

　　懷念你，紅斑鴿

　　人的一生有很多難忘的片段。也許事過之后，你會(huì)感覺向過眼的煙云，但曾經(jīng)為你感動(dòng)過的人和事，會(huì)再你心中久久不能忘懷，甚至?xí)�陪你走過漫漫的人生路。悲歡離合，一定格為人生中不可缺少的記憶。

　　在我內(nèi)心深處，那只紅斑鴿一直盤旋在上空，在我的視野中翱翔。

　　那年夏天，在回家的路上，一只鴿子蜷縮在墻角，羽毛緊收著，眼睛里流露出悲傷與無奈，顯然它已經(jīng)受了傷，我走過去，它并沒有跑，只是像有一種突如其來的恐懼在逼迫著它，發(fā)出沙啞的叫聲。我把它包起來，一路捧回了家，為它仔細(xì)包扎腿部的傷口，它用恐懼的眼神看著我，驚慌失措使它竭盡全力掙扎著要飛出去，但因?yàn)槭軅麉s寸步難行。我不住地?fù)崦�它，也許是受傷過后極度的疲勞，它漸漸地安靜下來。

　　以后的日子里，一根繩子拴住了它的.腿，同時(shí)也拴住了它的自由。每當(dāng)天空中有過往的雁雀時(shí)，它都會(huì)用力撲扇著翅膀，看的出它是多么的渴望飛翔。

　　它與其它鴿子不同的是，它的額頭上點(diǎn)綴著一個(gè)米粒般大小的紅跡。每次我給它喂食物時(shí)，它總是用或哀傷或乞求的目光望著我，這使我心里很不是滋味。

　　“是該放它走的時(shí)候了”，我自言自語道，那天，我為它解開了繩子，那一刻我的心徹底涼了，我后悔莫及，真不該放它走，但一切都晚了。它向前走了幾步，竟頭也不回的撲扇著翅膀飛走了。一切仿佛什么都沒有發(fā)生過，我望著繩子空蕩蕩的另一頭，呆呆地立在那里，很久，很久……

　　時(shí)光的流逝，鴿子的事漸漸被我忘卻。直到那天的奇遇。瞬間我驚呆了，在房檐上，一只鴿子停在那里，是它，我不敢相信自己的眼睛，揉了又揉，我凝視著它額頭上的那塊米粒般大小的紅跡……

　　寫人寫事的作文 18

　　葉子的離開是對(duì)風(fēng)的追求，還是樹的不挽留。

　　理科班，我們11班是理科班，文科生離開，理科生留下。

　　我們班有多少是文科生？——大概是22個(gè)吧。——哦，那不是ta們就要離開了？

　　分班前，班上放著恐怖片，我戴著耳機(jī)，開著最大的聲音，將那尖叫聲拒之耳外，我不想看那一張張熟悉的面孔，我怕，我怕我會(huì)哭，這是我們最后一次在一起看電影了，離別的音樂快要唱起。

　　離分班還有5分鐘，我們?cè)诮淌医辜钡牡戎�，害怕自己�?huì)離開，可畢竟還是會(huì)走的，曾聽某某說過：“留下的人，是最痛苦的�！边@個(gè)光棍班，每一件東西，對(duì)我們來說，都是那么熟悉，有過淚水，有過歡笑，有過爭吵，有過太多快樂，有過太多不快樂，也許，忘記開心的，就不會(huì)不開心了吧！

　　分班了，老班拿著一張紙?jiān)谥v臺(tái)上站著，底下一片嘈雜聲。

　　分班了，離開了，也許這次真的離開了。

　　分班后，淚水從每個(gè)人臉上劃過，滴落在衣角的一處，開始出滿興奮的空間，頓時(shí)被淚水與不舍填滿，看著那一張紙熟悉的面孔，哭得都快認(rèn)不出誰是誰，

　　想起以前的11班，被我們填得滿滿的，想起以前的65個(gè)人組成了11班，想起以前的6+5=11，6+5+1+1=13，XX級(jí)11班有65個(gè)同學(xué)，想起以前的11班，我們有我們的口號(hào)：we’re the best！想起以前的11班我們一起喊出：磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團(tuán)結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。想起以前的11班，我們一起唱出：因?yàn)椤懊魈鞎?huì)更好”所以選擇“站起來”。想起以前的11班，我們會(huì)因?yàn)橐痪湓挘�全班一起嬉笑，我們�?huì)一起瘋，想起以前的11班，我們擁有太多感動(dòng)，想起以前的11班，我們有他太多誤會(huì)，想起以前的11班，太多的眼淚，太多的快樂，太多的夢(mèng)凝結(jié)在這里，想起以前的'11班，我們會(huì)在那么短的時(shí)間，擁有那么多友情，想起以前的11班，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，變成眼淚從我們眼角劃出，我們都會(huì)痛，我們都會(huì)難過，離別的那一刻，才發(fā)現(xiàn)，所有的不解與誤會(huì)，都變成眼淚，蒸發(fā)了，即使有他的不舍，也留不下來了，又想起句歌詞“我不哭，不代表我不失望，只是讓你走得不那么牽強(qiáng)——”淚水反射的光，刺痛了我的瞳孔，我慢慢轉(zhuǎn)過身去，害怕別人看見我的淚水。

　　曾經(jīng)在塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上灑下的淚水，都被我好好的收藏在了記憶的口袋中，曾經(jīng)一起唱出的每個(gè)音符，都被我好好的記錄在了日記本上，曾經(jīng)的那些曾經(jīng)，都是那么那么感動(dòng)。

　　我們一起走過的那個(gè)冬天，都是記憶最美好的部分。

　　幾年后，我們和韓老師一起再見。

　　寫人寫事的作文 19

　　終于放寒假了，我松了一口氣，老媽網(wǎng)上購的書柜也到貨了，晚上我和老媽費(fèi)了九牛二虎之力把它搬進(jìn)屋里。

　　“Welcomehere”我的“小伙伴”書柜，我迫不及待地將外面固定的塑料繩剪斷，給它拆封，又從隔壁叔叔那兒借來一把錘子，再取出附贈(zèng)的雙頭螺絲刀和一包固定板材的釘子，就準(zhǔn)備開工了。

　　我首先拿過說明書，上面說要用三聯(lián)件固定，啥叫三聯(lián)件我腦中不停地閃過問號(hào)？我向老媽求助，老媽讓我自己仔細(xì)看圖紙。

　　嗚呼……哀哉！老媽這次居然不幫我，我只好又看了一遍，三聯(lián)件也就是圖紙上所說的預(yù)埋件、螺桿和鎖柄。用錘子把預(yù)埋件敲入木板孔內(nèi)，再把螺桿擰入預(yù)埋件，然后就把螺桿插入隔層板對(duì)應(yīng)的孔內(nèi)，用鎖柄按入固定……。原來是這樣的，我懂了，我不禁歡呼著。便掄起了錘子“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”幾下敲入說明書所說的預(yù)埋件，在擰上螺桿，反復(fù)幾次后，我裝入一塊隔層板。

　　“咦？為什么縫隙這么大？”原來是我閱讀說明書時(shí)不用心，上面說要用力敲，要讓預(yù)埋件的深度和面板平齊，我的預(yù)埋件還有一大半在外面呢？我只好拆了重新再來，從頭在做一次這“苦活”，在敲一遍預(yù)埋件，看來“生活處處留心皆學(xué)問”我在敲一遍后，便著手制作上層的`小書柜。上層的小書柜是和下層一模一樣的，有了上次教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)，我輕車熟路地“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地給孔洞全敲上預(yù)埋件，擰上螺桿接上隔層板，在分別用四根圓木榫把小書柜和大書柜釘在一起。

　　完成這一切后，我請(qǐng)老媽幫我將書柜放倒在地，準(zhǔn)備釘背板，否則一邊的書會(huì)從另一邊漏出去。我鋪好了背板，趴著背板上，做好要釘釘子的姿勢(shì)，“咔嚓”一聲，“嚇?biāo)缹殞毩耍　蔽颐摽诙�出，原來背板因�(yàn)樨?fù)重響了一下，看來不能趴在背板了我趕緊蹬邊上去，這時(shí)一顆顆釘子也搗亂起來，你看釘?shù)尼斪訓(xùn)|倒西歪，一排排像被狂風(fēng)肆虐吹倒的白楊，真是慘不忍睹��！只好一個(gè)個(gè)拔出來重新加工了一遍。最后一道工續(xù)終于結(jié)束，時(shí)鐘指向了十點(diǎn)半。

　　書籍的承載需要書架，我的成長需要書籍的滋潤，以后我會(huì)好好愛護(hù)我的小伙伴—“書架”。

　　寫人寫事的作文 20

　　每個(gè)人都有難忘的事，可是記憶的長河滾滾而來，沖淡了許多往事，不過，有些事不管過多久我還是記憶猶新。

　　有一段時(shí)間，爸爸媽媽的工作非常辛苦。記得那天晚上，作業(yè)做好后，我心里產(chǎn)生了一個(gè)小小的念頭：反正爸爸媽媽都不在家，不如看會(huì)電視吧，很難得的機(jī)會(huì)呀！平時(shí)他們還會(huì)啰哩啰嗦地吵個(gè)不停，現(xiàn)在總行了吧。我興奮地地打開電視，津津有味地看起來…… 唉！時(shí)間過得真快啊，不知不覺都八點(diǎn)了，又該到了睡覺的時(shí)間了。我來到了房間，看到床上像打過仗似的，被子被我弄得跳起舞來了，枕頭也學(xué)會(huì)了飛行，一下子就到床底下了……本來這些事都是媽媽幫我做的。我努力回憶著媽媽幫我整理房間的一舉一動(dòng)，自己學(xué)著整理。好一通努力之后，滿頭大汗的我終于睡在了床上，好累啊。 正在我一個(gè)人靜靜躺在床是時(shí)，四周圍沒有一點(diǎn)兒聲音，連窗外樹上的小鳥也睡著了。忽然，我只聽見微微的熟悉的電瓶車聲，毫無疑問是媽媽回來了。這時(shí)她應(yīng)該已經(jīng)筋疲力盡了吧！就這樣我躺在床上靜靜地想著，不由自主流下了感動(dòng)的眼淚，我在心里默默地說：“媽媽，您辛苦了。媽媽，我已經(jīng)很久沒和見你說話了……” 有時(shí)，我靜靜地望著鬧鐘里的'時(shí)針，分針，秒針，正在一步一步滴答滴答地走著，好像是在和家人朋友一起玩耍，好開心啊。

　　媽媽就像那勤勞的鳥媽媽，每天辛勤地勞動(dòng)，而我就像那被媽媽呵護(hù)的小鳥雛，想知道外面的天空多美好，不知天高地厚，有時(shí)還要和媽媽吵架，其實(shí)不知道知道媽媽又有多辛苦！ 媽媽，我想對(duì)您說：“您辛苦了，我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的！”

【寫人寫事的作文】相關(guān)文章：

寫人寫事作文05-30

寫人寫事的作文11-02

寫人寫事作文11-05

寫人寫事的作文11-07

【精選】寫人寫事作文10-17

初中寫人寫事作文11-05

寫人寫事初中作文11-07

【精】寫人寫事的作文03-23

優(yōu)秀寫人寫事作文03-29

小學(xué)寫人寫事作文04-21