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做家務我能行作文2篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的做家務我能行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
做家務我能行作文1
“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖,幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”親愛的同學們,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動給我們帶來幸福的生活,我覺得做為一個孩子就要從小養(yǎng)成愛勞動的良好習慣。
在家里,我們不能做“飯來張口,衣來伸手”的小皇帝。我們學校開展的“二個八”活動要求我們每天至少做家務一分鐘。家不僅僅是我們風和日麗的港灣,更是我們增長生活經(jīng)驗的課堂。我們的爸爸媽媽為了我們辛勤工作,時常早出晚歸還得做家務,為我們做飯,洗衣服,輔導我們學習,日夜操勞,我們做兒女的要懂得孝敬父母,這不能光嘴上說得好聽,而沒有實際行動,我們要盡力幫父母做些力所能及的家務活。
其實,做家務一點都不難。媽媽摘菜時,我也蹲下來摘幾根;吃飯時,我主動擺一下碗筷,幫爸爸媽媽盛一下飯;吃完飯主動洗洗碗,擦擦桌子;天氣好時,主動把被子拿出去曬曬太陽;家里凌亂時,收拾一下等等。這些,對一個四年級的`學生來說,簡直是輕而易舉的!可對于爸爸媽媽來說,他們會是多么高興的事呀!他們會覺得自己的孩子長大了,懂事了。他們就是再苦再累也會覺得欣慰的!
只要我們每天堅持做家務,總能由不會到會,由不熟練到熟練,由做得不好到做得讓爸媽滿意,這一過程也許有酸、有甜、有苦、有辣的滋味,但讓我享受到了做家務的快樂,體會到了勞動的歡快。
做家務我能行作文2
不知不覺中,暑假到來了,兩個月的假期雖然很長,可是假期一過,我馬上就是三年級的小學生了,漸漸長大的我想著要利用這兩個月的'時間,好好幫媽媽做點家務活,減輕媽媽的負擔。
暑假的第一天,我興致昂昂地跟媽媽說要幫她做點家務,媽媽很高興地笑了笑,可能以為我只是說說而已。說干就干,對于沒怎么做過家務的我還真有點手足無措,不知道從哪里下手,不過沒關系,我相信我用心做就能做好的!
首先,我拿起抹布,模仿媽媽洗碗的樣子,小心翼翼地洗起了碗,生怕一不留神把碗摔破了,洗好碗后將碗筷整齊地擺放進消毒柜里,洗碗這才叫大功告成了。接下來,我就開始掃地、拖地,地板上的灰塵、垃圾可多了,我花了大半個小時,才把地板上的垃圾消滅掉,看著煥然一新的地板,我的心里美滋滋的。休息片刻之后,我開始了最后一項任務——折衣服,我把衣服甩平,再把衣服對折,接著多折幾次,一件件衣服按照這樣的方法慢慢地就折好了,整整齊齊地放進衣柜就完工了。
忙碌的上午,讓我累趴了,不過媽媽看到我的勞動成果后,對我豎起了大拇指,讓我瞬間活力滿滿,充滿精神。這次做家務也讓我深刻體會了媽媽的辛苦,這個暑假我一定要堅持做家務,多為媽媽分擔一點,多讓媽媽休息。晚上我要給媽媽捶捶背,對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”
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