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【實用】五年級寫事作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的五年級寫事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級寫事作文 篇1
在上禮拜三的一節(jié)體育課上,鄔老師允許我們自由活動。我,徐婧予,姜聞一在一起玩石頭剪刀布劈叉的游戲。天氣很好,萬里無云。太陽光柔和地照在我們身上。旁邊有一小片樹林。風(fēng)吹過,沙沙的足音聽起來像一曲悠悠的小令。根本看不出有什么事要發(fā)生的跡象。
我們玩得正歡,輪到徐婧予墊底時,一個足球如同子彈般地飛了過來,不偏不倚地正好打到了正在劈叉的徐婧予的額頭。徐婧予一下子被打翻到了地上。
我和姜聞一愣了一下,接著一群班里的男生來撿球。姜聞一頓時回了神,沖著男生喊:“喂,你們這么打到徐婧予也不道歉?”有男生說:“那是顏魯煜踢的。”
姜聞一跑到顏魯煜身邊,跟他說他踢的球到了徐婧予,讓他給徐婧予道歉。顏魯煜草草地道歉好后,又去踢足球了,F(xiàn)在徐婧予還坐在地上,姜聞一把她扶了起來,站在她左邊,心疼地說:“徐婧予,你頭上疼不疼呀?要不要找老師幫忙?給我看看傷口!毙戽河璋盐嬖陬^上的手放下,姜聞一仔細地,上上下下地看那個傷口,心疼地說:“哎喲,都有點腫起來了!來我?guī)湍愦荡祩诎。”說完,姜聞一嘟起嘴唇,輕輕地一下一下吹她的傷口。
接著姜聞一又憤憤地說:“這個顏魯煜也真是的,砸到了別人只草草地道了歉。徐婧予,沒事的.。這傷口好得很快的。來,我?guī)湍闳嗳唷!苯勔灰贿吶啵贿呎f了一堆安慰徐婧予的話,徐婧予說:“沒事,沒事,已經(jīng)不疼了!蔽殷@奇地想:“性格,脾氣都不太好的姜聞一對待朋友卻如此細膩!真不可思議。
之后姜聞一并沒有告顏魯煜的狀,我想一定是安慰徐婧予時忘了吧。不管怎么說,我認為同學(xué)之間的感情是十分真摯的。
五年級寫事作文 篇2
今年5。1節(jié)我去姥姥家,一進門看到了姥爺和妹妹在下軍棋,我不禁想起了三年前的一幕。
那時候因為小,不懂事。姥爺一和我下棋,我就耍點小聰明。開始玩了,我黑棋,姥爺紅棋,剛開局不久,我的一些棋子已經(jīng)被姥爺干掉了。于是,我就把姥爺?shù)腵一個棋子扔到了地下,姥爺急忙去撿,正當(dāng)姥爺起身的時候,“啪”一聲,姥爺?shù)念^撞到了茶幾上,我和當(dāng)裁判的妹妹哈哈大笑起來。趁姥爺眼花,我把姥爺?shù)钠遄佣肌俺浴惫饬。我贏了!
第二局開始了,我又使出那一招,姥爺?shù)皖^去撿,我搶著去偷看姥爺?shù)钠,但是我上?dāng)了,姥爺并沒有真去撿,速迅抬起頭,伸手把我的手緊緊抓住,說: “怎么樣,被我抓了,看你耍賴,來一局真的。”結(jié)果我輸了。姥爺嚴(yán)肅地對我和妹妹說:“以后不要耍小聰明,要憑真才實料,才能服人。”
“來來,愣什么神,和姥爺殺一把。”姥爺?shù)穆曇舸蚱屏宋业幕貞洝?/p>
五年級寫事作文 篇3
在公園里,我看見過非常感人的一幕。
當(dāng)我和媽媽在散步時,看到有一個大姐姐在采花,當(dāng)她拿著花正想再采一朵時,前面一對夫婦的孩子跑過來,看著那位姐姐說:“姐姐你在干嗎呀?”當(dāng)時那個姐姐什么也沒說,只是看了看那個小朋友,然后又繼續(xù)采花。
小朋友一看那位姐姐還在采花,便立刻勸阻道:“姐姐,你不能采花,這樣樹公公會疼的!苯憬阋豢,笑了笑說:“小弟弟,你真逗,花就是可以采的呀,你看別人也都采了!”
小朋友一聽,立刻變的啞口無言,但他猶豫了一下,又上前勸阻。那個大姐姐看他還不死心,就罵了起來:“不要你管!”小朋友好像很害怕,但是他沒有哭,出奇的鎮(zhèn)定。
那個大姐姐走后,小朋友走到樹的面前,彬彬有禮地說:“大樹公公,那個姐姐傷害了您,您一定很痛吧,對不起,要是我能勸住她不采就好了!闭f完小朋友跑到他爸爸媽媽的`跟前,一起走了。
這一幕讓我非常感動,一個孩子能對大自然這么關(guān)心、愛護,看來人與自然是不可分割的,是心連心的!
五年級寫事作文 篇4
那一天,我坐在南開大學(xué)體育館的領(lǐng)獎臺上?粗粡垙埾矏偟拿婵,聽著一個個獲獎的名字,我神采奕奕,走上了領(lǐng)獎臺——我終于取得了我夢寐以求的陳省身杯一等獎。但想起一路走來的過程,心中一片辛酸,流下兩滴眼淚……
“呃……啊,困死了!痹趥淇贾校钕纫鉀Q的難題是:由于每次都做題到很晚,所以防止犯困,我想盡了一切辦法。首先,是用古人的“頭懸梁,錐刺股”的方法:正好背后就是個大中國結(jié),我把頭發(fā)系在細穗上。每當(dāng)頭一低,頭皮便感到生疼。這辦法還真不錯,我居然堅持了好長時間?蓾u漸的,我就能適應(yīng)了。居然在中國結(jié)拉著的情況下睡著了。馬上,便只能改第二種辦法,生物刺激:這可不是什么生物科技。這就是:咖啡、檸檬汁和薄荷糖。可雖然“藥效”不錯,不過一到某個時間點,總會再次打起瞌睡。唉,只能用絕招了:心理暗示,我必須不停地想:我不能睡著,我要堅持。就這樣,我過了第一道難關(guān)。
第二道難關(guān),就是信心不足,“這題太難了!薄安恍邪 忍^過去吧。”在做題時,總會有一些難懂、不會的題。這時我的數(shù)學(xué)啟蒙老師——任老師總會幫我重拾信心:“加油,我相信你!”“這道題應(yīng)該……”那些溫暖的話語,常常縈繞在我的'心頭!案邆鞑,你沒問題。”我激勵著自己。永不言敗,是我的性格,更是我的誓言。
終于,我走進了考場,頂住了壓力,一舉奪魁……
“唉,該領(lǐng)獎了,愣什么神呢?”旁邊的外校同學(xué)提醒道。我馬上回過神來。到獎牌掛在我胸前的那一刻,我笑了!笑得那樣燦爛,那樣開心!
競賽前準(zhǔn)備的辛酸就好比寒冬,在過去后才會發(fā)現(xiàn),春天,顯得更加美麗。在此之后,我每每戰(zhàn)勝一道難題,總會會心的一笑。這種笑,一直延續(xù)到現(xiàn)在。
五年級寫事作文 篇5
“ 哇!還是我們五(一)班的雞排好吃呀!”“哎,聽說六(一)班有熱可可和布丁賣呢,我們?nèi)タ纯窗!”咦,學(xué)校里怎么能賣這些吃的呢?這還像話嗎?
哈哈,其實你們不用擔(dān)心,因為,我們學(xué)校正在舉行美食節(jié)呢!你看,我們班的人氣多旺呀。買雞排的同學(xué)排著隊伍,個個都眼巴巴的看著雞排在油鍋里被炸的香噴噴,饞得大家直咽口水呢……再看看餛飩那兒,每位餛飩小精靈都還在水中跳舞時,就有人來排隊了,真是大豐收啊!這時,我親愛的媽媽靈光一閃,又提出了油炸餛飩的想法,并立刻被汪叔叔采納,果然,隊伍又拉長了。
“快走吧,換班了”。張晉拉著我,從擁擠的人群中走向了二(四)班,我們買了兩大杯火龍果香蕉牛奶汁,還嫌不夠,又在二(4)班轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去!懊藁ㄌ牵ネ!還有各種顏色呢,紫的、紅的、黃的、綠色的棉花糖,我們?nèi)ベI一點吧!”張晉興奮的叫著,掏了掏口袋,取出錢,排起了隊?粗噬藁ㄌ且桓臏p少,我很著急,希望還能拿到一根彩色棉花糖,但輪到我們時,只有白色的了,想想棉花糖的`美味,我們欣然接受了。接著,我們又逛起了六(1)班……
這次的美食節(jié)可真的很有意思,不僅美味多多,樂趣也多多,真希望天天都有這麼精彩的活動。悄悄告訴你吧,這次美食節(jié),我們班總共賺了六百多元錢呢!夠厲害吧!期待學(xué)校下一屆美食節(jié)的到來。
五年級寫事作文 篇6
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已,那是在三年級時候發(fā)生的一件事。直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。
那天,我們正在上第二節(jié)語文課時,劉博突然說他的肚子疼,老師讓他去上廁所,可是沒想到他上完廁所回來之后還說肚子疼,老師看他臉色蒼白,鼻尖和腦門不停的冒汗,手還捂在肚子上。老師看見這情況心里很著急,于是便不管是她自己的課,讓別的老師替她一會兒,自己便背著劉博去醫(yī)院,剛走到門口,老師就已經(jīng)是滿頭大汗了,但她還是堅持背著劉博繼續(xù)走,走到校門口遇見了劉主任,然后倆人就一起打的去了醫(yī)院,到了之后,老師就忙著給他辦手續(xù),又跑這跑那,看到醫(yī)生給他檢查完,輸上液,老師這才稍微松了口氣,直到他的父母匆匆忙忙地趕來,老師才放心地回到學(xué)校。
這件事雖然已過去了一年多,但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小,但在我的'心里對我的觸動卻很大。因為它充分表達了老師對我們的愛,同時也讓我們懂得了老師的愛?是天下最偉大最高尚的愛。
五年級寫事作文 篇7
那是因為國慶節(jié)那天,我們花園在羽毛球地舉行了游園活動,項目包括“猜謎語”、“兩人三足”……
這天,我們一家很早就起床,可惜的是游園活動九點才開始,所以我們只好耐心地等。等啊等,我們等到了八點多,就迫不及待地跑去中心花園參加游園活動了。我和爸爸、媽咪還有公公先一起去猜謎語。最慘的是我們竟然一個謎語都不會猜,真可惜呀!我、爸爸和媽咪只好垂頭喪氣地走到袋鼠跳的地方。我和爸爸還有另一位參賽者便玩了起來,我們?nèi)颂字,一起玩袋鼠跳。我在半途摔了一跤,膝蓋也摔得流血了,但我并沒有半途而廢,而是爬起來堅持參加比賽,最后只獲得了第三名,雖然只拿了第三名,但是我還是很高興。緊接著我和爸爸去到夾波珠的地方,我本來想和爸爸比賽的,可惜被人家搶先了一步,爸爸的運氣也不好,才夾了兩個波子,在波子盤里放洗潔精和水真是太難夾了,最后,爸爸只拿了第三名。
這么多活動中,我覺得最有趣的就是“兩人三足”。首先,爸爸用紅領(lǐng)巾綁住我的左腳和爸爸的右腳,站在起跑線上。“一、二、三走”只聽裁判員一聲令下,我們立刻向前走去,嘴里喊著相同的口號:“一、二,一、二……”喊“一”的時候出綁住的腳,喊“二”的時候出另一只腳,步伐一致,我們快步走到邊線,馬上又回到目的'地,而且拿到了第一名。就這樣,我們用同樣的方法進行了第二次、第三次、第四次……還是我們倆父子第一名。連裁判員都說:“又是你們拿第一呀!”旁邊的出贊嘆地說:“肯定又是你們拿第一的。”排在我們后面的婦女對小男孩說:“我們也要學(xué)一下哥哥,喊著口號,我們也要拿第一!边@種游戲真好玩,我和爸爸配合默契,真不愧是“最佳拍檔”。
這件事真有趣。
五年級寫事作文 篇8
有人說:“眼淚是情感的升華,只有會流淚的人才真正懂得品味百態(tài)的人生。”
當(dāng)幸福的旋律奏響時,心兒開始蕩漾,于是眼睛分泌出一種奇妙的液體——潔白的淚珠,這是快樂的結(jié)晶。當(dāng)苦難悄然來到我們的身邊,恐懼、絕望使我們幾近崩潰,這時候,眼淚奪眶而出,所有的委屈在一瞬間宣泄了出來,這是痛苦的影射。
窗外大雪繽紛,偶爾微風(fēng)吹過,配上行人有節(jié)奏的腳步聲,雪花開始跳起婀娜的舞姿,曼妙而富有一番趣味。坐在靠窗的書桌前,托起下巴不禁欣賞起這如詩的畫面。大自然真是一個奇妙的創(chuàng)造者。∫恢患堬w機劃過視線,我好奇的沖下樓去。雪地上站著一個七八歲的.小女孩,當(dāng)她看見我時,小跑著到我身邊,輕輕的問道:“姐姐,我在紙飛機上寫著希望雪快點停,我的愿望能實現(xiàn)嗎?”我不解的說道:你看,雪花多美啊!疤ь^,看到小妹妹的眼角掛著幾滴淚珠。我問她怎么了,答案令我出乎意料。她說,奶奶病了,雙手很冷很冷,希望雪能停止,這樣太陽公公才能出來。我的心一怔,望著她眼角的淚水,好純潔,比雪花更加晶瑩,更加令人為之心動。
這一刻,我才真正領(lǐng)略到眼淚的內(nèi)涵。
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