成長(zhǎng)記事作文（精選32篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)記事作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)記事作文 篇1
今年開學(xué)，我就是五年級(jí)的學(xué)生了。開學(xué)第一周，我們就要接受系個(gè)禮拜的國(guó)防教育訓(xùn)練。讓我印象最深的一天是第三天。
那天，天灰蒙蒙的，下著小雨，我們不能受天氣的影響，我們要更加認(rèn)真練習(xí)。那天，我們學(xué)習(xí)的'是正步走。教官說(shuō)：“正步走其實(shí)跟齊步走差不多，只不過(guò)齊步走，腿可以曲，正步走，腿不能曲。，”教官先讓我們先四個(gè)人一組，試一試。在試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)正步走，腳繃直了會(huì)更好看，我這樣做了幾次，果然我收到了教官的表?yè)P(yáng)，就在這時(shí)雨也停了。
那天教官說(shuō)，由于我們表現(xiàn)好教我們玩一個(gè)新游戲，名叫：找零錢。這個(gè)游戲做完了，我們又要訓(xùn)練了，我們把昨天學(xué)的：轉(zhuǎn)體、向右看齊……復(fù)習(xí)了一遍，我們剛要練習(xí)正步走的時(shí)候，又開始下雨了，我以為又是一毛一毛一雨，不妨礙我們訓(xùn)練，結(jié)果過(guò)了一會(huì)兒，雨越下越大。教官?zèng)]辦法，只好讓我們回班了，那天的訓(xùn)練就結(jié)束了。
經(jīng)過(guò)這次的國(guó)防教育我學(xué)到了許多知識(shí)，我一定會(huì)把這些知識(shí)牢記在心中的。
成長(zhǎng)記事作文 篇2
十幾年的成長(zhǎng)經(jīng)歷好似一個(gè)五味俱全的蔬果盤，令人品盡人生各種滋味。
痛苦如苦瓜
成長(zhǎng)是痛苦的，每天早上六點(diǎn)就得起床，背單詞、看書、作業(yè)。就連星期六和星期天也不能讓我睡懶覺，一大早，就得拖著疲憊的身軀去趕班，真是煩死人了，這生活真比吃苦瓜還苦啊。
酸澀如葡萄
成長(zhǎng)是辛酸的，媽媽把我從一個(gè)我學(xué)了三年的馬頭琴班調(diào)到了一個(gè)陌生的'馬頭琴教室，面對(duì)一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的馬頭琴老師，他每天都挑我的毛病，差不多每天都被他罵哭，三年學(xué)的東西在他那里全都消失了。唉！我真的有點(diǎn)受不了了，可是有老媽的堅(jiān)持，真不知這酸澀的生活什么時(shí)候到頭啊。
甜蜜如草莓
成長(zhǎng)不光是苦澀還有甜美的，雖然每天都要起得很早，但是每天我都會(huì)學(xué)了一些東西。那些懶惰不起早的人是永遠(yuǎn)也學(xué)不到我用付出辛苦得到的學(xué)習(xí)成果，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”這話千真萬(wàn)確。
苦瓜的馨香令人難以忘懷，葡萄的酸甜讓人澀中有樂(lè)，草莓的甘美使人流連忘返。 它們讓我成長(zhǎng)的畫卷里增添了一抹抹美麗彩虹，讓我在這美麗的世界里幸福的成長(zhǎng)，收獲知識(shí)，收獲親情，收獲友誼。
成長(zhǎng)記事作文 篇3
從二年級(jí)起，醫(yī)生就叫我戴眼鏡了，那時(shí)我大概只有50度到75度的近視�？晌腋緵](méi)引起重視。后來(lái)，有一次老師上課請(qǐng)我讀幻燈片上的`詞語(yǔ)，我看不清讀不出來(lái)，這才意識(shí)到該聽醫(yī)生的話。
可那學(xué)期我依然沒(méi)戴。原因是我不敢戴眼鏡，怕同學(xué)笑我，說(shuō)我戴起來(lái)不好看。那時(shí)我還有個(gè)“同盟軍”——張伊笛。她也和我一樣，死也不戴眼鏡，老師常叫我們配眼鏡，我們?cè)缇团淞搜坨R，就是把眼鏡藏在書包里。
之后我的近視迅速加重到了100度。三年級(jí)時(shí)，我勉強(qiáng)把眼鏡戴上了，同學(xué)們也似乎沒(méi)啥反應(yīng)，我上課也看清楚多了，不用怕老師嘮叨了，成績(jī)也上去了。不過(guò)媽媽還是過(guò)幾個(gè)月就帶我去測(cè)視力。每次去都是忙個(gè)大半天——先測(cè)一下，再檢查，然后戴上那種又大又痛的模擬眼鏡，繞個(gè)八圈，走個(gè)10來(lái)分鐘。沒(méi)感覺不適再去配新鏡片。每回都這樣，這個(gè)過(guò)程我都快能倒背如流了。
現(xiàn)在我倒是愛上戴眼鏡了，除了睡覺，眼鏡一刻也不離開我的鼻子。反而是媽媽要求我盡量別戴，說(shuō)是怕眼睛變形，影響面容。我戴習(xí)慣了，也懶得摘了。
成長(zhǎng)記事作文 篇4
逆境，有許多種類。而對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)年齡的我來(lái)說(shuō)，我并沒(méi)有體會(huì)過(guò)真正的逆境，不過(guò)，有一段時(shí)光，我的生活不同于其他的同齡人，那時(shí)候，也許可以說(shuō)是一段“逆境”吧……
記得我四五歲的時(shí)候，媽媽還經(jīng)營(yíng)著自己的一個(gè)小店，我通常都是自己待在家里。那時(shí)，媽媽過(guò)著早出晚歸的生活，有時(shí)自己都來(lái)不及吃飯，更不用說(shuō)照顧我了，我只能去吃腸、面包之類的東西，可是時(shí)間長(zhǎng)了，我并不感覺它們有多好吃。后來(lái)，媽媽會(huì)留一些半成品或做好的飯菜，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我自己就會(huì)去做一些簡(jiǎn)單的加工了。就這樣，食物問(wèn)題被我解決了，我再也不會(huì)在家里餓肚子了。
解決了吃飯的問(wèn)題后，閑不住的我便開始翻箱倒柜的尋找一些“有趣的'東西”，當(dāng)我?guī)缀醢鸭依锓藗�(gè)底朝天時(shí)，一張英語(yǔ)光盤吸引了我的興趣，并且一發(fā)不可收拾，那些我連一句都聽不懂的對(duì)話居然讓我產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，于是我便開始反復(fù)地聽，反復(fù)地看。事實(shí)上，當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我這個(gè)奇怪的“喜好”之后，我們到書店唯一的目的就變成了購(gòu)買英語(yǔ)光盤。后來(lái)，我居然真的能夠聽懂簡(jiǎn)單的對(duì)話，并且自己嘴里也時(shí)常嘟囔著一些任誰(shuí)也聽不懂的“英語(yǔ)”。自從找到這個(gè)“奇怪的愛好”后，在家里的時(shí)光似乎也沒(méi)有那么孤單和難過(guò)了。
成長(zhǎng)記事作文 篇5
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中都發(fā)生過(guò)一些幼稚可笑的事。我小的時(shí)候也做過(guò)一些可笑又可恨的事，讓人哭笑不得。
有一次，我去鄉(xiāng)下外婆家。外婆帶我去她家的養(yǎng)殖場(chǎng)玩。我來(lái)到了養(yǎng)殖場(chǎng)，看到了一群雞、鵝、鴨在那里亂跑。唯有一只母雞臥在窩里一動(dòng)也不動(dòng)。外婆告訴我，這只母雞生了許多蛋，現(xiàn)在正在孵蛋呢！果然過(guò)不了多久一只小雞從蛋殼里鉆了出來(lái)。我有些興奮，終于看見小雞鉆出來(lái)了。
可是也有一些遺憾：小雞孵出的`時(shí)間太長(zhǎng)了。我想出了一個(gè)好辦法，讓小雞快一些孵出來(lái)。于是，我就把一個(gè)蛋拿出來(lái)，敲破，把里面的小雞拿了出來(lái)，用布擦干，放在了地上。我甭提多高興了，又連續(xù)敲了好幾個(gè)蛋……
這時(shí)，外婆走過(guò)來(lái)看到我在敲蛋殼，問(wèn)我在干什么，我說(shuō)我在幫母雞孵小雞。外婆驚呼：“哎呀！我的小祖宗，小雞沒(méi)有到一定的時(shí)候自己破殼出來(lái)會(huì)死的�！甭犃送馄诺脑捨沂煮@訝，沒(méi)有想到結(jié)果是這樣。
再看一看我“接生”的那些小雞，走起路來(lái)歪歪扭扭的。不一會(huì)兒，就有一只小雞倒地了。我之前的開心變成了難過(guò)。心里想：以后再也不做這種事情了。后來(lái)，我學(xué)了課文“瓜熟蒂落、水到渠成”等諺語(yǔ)，明白了當(dāng)時(shí)我的舉動(dòng)就是拔苗助長(zhǎng)。
現(xiàn)在想起這件事，還為自己的無(wú)知傷害了小雞而難過(guò)呢。
成長(zhǎng)記事作文 篇6
哎！今天考試又考砸了，怎么辦呢？這是發(fā)生在我三年級(jí)時(shí)候的事！
怎么辦呢？我在家門口徘徊，不知道怎么辦了。如果我進(jìn)去肯定會(huì)被老媽K一頓，如果在外面不但沒(méi)有好吃的，而且老媽也肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)的，我得想個(gè)萬(wàn)全之策，讓……。，正在我猶豫不決的時(shí)候，門“砰”的一聲打開了，老媽目不轉(zhuǎn)盯的看著我說(shuō)：“你剛才是不是在外面？”“這個(gè)……那個(gè)……”我無(wú)話可說(shuō)，老媽先讓我進(jìn)門，然后跟我說(shuō)：“把試卷給我！”那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震起來(lái)似的。我小心翼翼的把試卷給呈上，老媽看了一眼，破口大罵：“怎么回事？才85分？你連這道那么簡(jiǎn)單的題也會(huì)錯(cuò)，你腦子沒(méi)有帶嗎？還是掉了……”老媽說(shuō)的話在我腦子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，是不是我真的沒(méi)有帶腦子……！一大堆問(wèn)號(hào)在我的`腦子里呈現(xiàn)。我只能傻傻地站在那里。老媽又說(shuō)到：“你今天給我寫一篇反思，字?jǐn)?shù)300，沒(méi)寫完別吃飯。”說(shuō)完就走開了。
反思我是寫了，可說(shuō)我一直想問(wèn)老媽，分?jǐn)?shù)真的有這么重要嗎？可我不敢，因?yàn)槲覀兗业耐跄改锬镂铱傻米锊黄穑∷砸院蟮拿看慰荚�，我都提醒自己不要粗心！好好考試！盡自己所能到達(dá)老媽的要求！我知道媽媽是為我好，我會(huì)不斷努力的。
成長(zhǎng)記事作文 篇7
一說(shuō)成長(zhǎng)的故事，我就想起小時(shí)候幼兒園的那一天。
那一天下午，我不知怎么特別想媽媽，于是我就大哭起來(lái)，這一哭不要緊，招的'好多小同學(xué)都跟著我哭起來(lái)。老師想讓我們不哭，于是給我們每人發(fā)了兩顆糖豆，只見別人剛一拿到糖豆就都放到了嘴里。而我與眾不同，我舍不得吃，于是就把一顆糖豆放到了嘴里，另一顆握在手心里等放學(xué)給媽媽吃。我等呀等，也不認(rèn)真學(xué)習(xí)了。終于放學(xué)了，我跑出教室去找媽媽，我好不容易才看見媽媽，立刻跑了過(guò)去，把糖豆塞到媽媽嘴里，當(dāng)時(shí)，媽媽不知道是什么，于是退后了一步問(wèn)：“這是什么東西呀？”我說(shuō)：“今天老師發(fā)的糖豆，我吃了一顆，給你留了一顆�！闭f(shuō)完，我就張開手心給媽媽看 �？墒牵以谑中睦餂](méi)有看見糖豆，卻看見了許多巧克力醬。原來(lái)，糖豆化了。我一見到?jīng)]糖豆給媽媽了就急得大哭起來(lái)。媽媽沒(méi)說(shuō)什么，只是把我抱在懷里，流著感動(dòng)的淚。在旁邊的家長(zhǎng)都說(shuō)：“你應(yīng)該為你有這么一個(gè)女兒而自豪�！�
至今這個(gè)故事我們一直沒(méi)有忘。每次別人一提起我，我媽媽都感到非常自豪。其實(shí)，這都少不了偉大的母愛呀！要是沒(méi)有母愛，那就真像是“世上只有媽媽好”中說(shuō)的“沒(méi)媽的孩子像顆草”了
哈哈！我是不是有點(diǎn)“王婆婆賣瓜—自賣自夸”了呢！這就是我的成長(zhǎng)故事，“幼兒園的那一天！”
成長(zhǎng)記事作文 篇8
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我和同學(xué)們發(fā)生許多事，就如滿天的繁星，有些事都慢慢地淡忘了，可有一件事卻深深地刻在我的腦海中。
記得那是在三年級(jí)的時(shí)候，有一次寫作業(yè)時(shí)，我的筆盒忘帶了，看見同桌王世雄的'筆盒在課桌上，就拿了他的一支筆用，王世雄回來(lái)看見了，他很生氣說(shuō)：“你不是有筆嗎？怎么要拿我的筆。”
我連忙解釋說(shuō)：“我的筆盒忘帶了，所以才拿用你的筆。”
“但你也要跟我說(shuō)一聲讓我知道才好�！彼麣夂艉舻卣f(shuō)�！�
我把筆揚(yáng)了揚(yáng)，堅(jiān)持說(shuō)：“就讓我用一天，就給你�！�
他右手突然伸過(guò)來(lái)把筆搶過(guò)去了，我氣極了：“你干什么？我都說(shuō)了就用一天�！�
他說(shuō)：“這是我的筆，我想給誰(shuí)就給誰(shuí)，但我沒(méi)說(shuō)把筆給你�！�
我忍不住了，抬起腳狠狠地踢了他一下，他臉漲得通紅，把我的桌子用力地踢了一腳，接著他把我的小腿重重地踢了 一下。中午放學(xué)了，我就生氣的跑回家。
回到家，我把整個(gè)事情的前因后果講給媽媽聽，媽媽聽完語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：”孩子這是你的錯(cuò)呀�！蔽肄q解道：“我怎么錯(cuò)了？明明是他的不對(duì)�！�
媽媽說(shuō)：“沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的同意拿了他人的筆就是你的錯(cuò)。”
我聽了媽媽的話，覺得很有道理。中午上學(xué)的時(shí)候看見同桌和同學(xué)們玩，我跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起王世雄，上午的事情是我不對(duì)！”
王世雄說(shuō)：“我也有不對(duì)，對(duì)不起！”我說(shuō)：“那我們還是好朋友嗎？”王世雄說(shuō)：“是！我們永遠(yuǎn)是好朋友！”
這件事雖然過(guò)去很久了，但還是讓我永遠(yuǎn)不能忘懷。
成長(zhǎng)記事作文 篇9
在我小的時(shí)候，還不知道什么叫“粒粒皆辛苦”直到有一天……
有一天，爸爸和媽媽把我?guī)Щ亓死霞�，說(shuō)是讓我體驗(yàn)體驗(yàn)飯是怎么來(lái)的，我說(shuō)：“不就是松土、播種、澆水嗎？有那么難嗎？小題大做。”媽媽說(shuō)：“說(shuō)的那么容易，到時(shí)候你就知道是有多么困難了。”說(shuō)完，爸爸就開車回了老家。在途中就睡著了，不知道是什么時(shí)候到了老家。忽然，聽到爸爸說(shuō)了聲：“下車，準(zhǔn)備種地了�！蔽乙宦�，瞬間就下車種地去了。到了田地里，我手里拿著一把大鏟子，我找到了一片比較平的.地方，我拿起鏟子死命地往里翻土，大概過(guò)了十來(lái)分鐘，我便累的滿頭大汗，我趴在地上大叫一聲：“我不干了，無(wú)論如何也不干了�！卑职謰寢尶吹搅诵χf(shuō)：“怎么這就不干了了，還容易嗎？”我聽到了便爬起來(lái)大叫：“很容易，我只是不小心沒(méi)站好，就趴到地上的。”說(shuō)完，我就拿起鏟子，又干起了沉重的活。我就這樣干啊干，做到了吃晚飯的時(shí)間，媽媽大喊了聲：“吃飯了。”我一聽，連忙放下手上的活，飛奔到廚房，拿起飯碗就趕緊吃了兩三口到嘴里。媽媽看到我這樣子，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“別著急，吃慢點(diǎn)，等下還要干活呢！”我聽完，張大了嘴巴說(shuō)了聲：“啊！還要干活�。∥叶祭鬯懒�。”剛走進(jìn)來(lái)的爸爸聽到了我說(shuō)的話，走到我面前說(shuō)：“怎么后悔了？知道不能浪費(fèi)糧食了吧！”我說(shuō)：“知道了，對(duì)不起，我以后再也不浪費(fèi)糧食了。”
是啊，不要再浪費(fèi)糧食了，浪費(fèi)糧食是可恥的，所以我們要從小培養(yǎng)自己愛惜糧食。
成長(zhǎng)記事作文 篇10
人生的成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程，在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)做人的道理。童年是成長(zhǎng)中最精彩的一段篇章。童年難免不了磕磕碰碰；童年也難免不了挨打挨罵。無(wú)論怎樣，每人的童年都是美好的、有趣的、也是最快樂(lè)的。
眼看我就六年級(jí)畢業(yè)了，我將告別童年，原來(lái)時(shí)間這么快，一轉(zhuǎn)眼，我已離開東山小學(xué)四年了。回想起過(guò)去的光陰，是如此懷念，如此有趣，有時(shí)是那么的可笑。每次經(jīng)過(guò)的地方，似乎是從前一段記憶的來(lái)源。每當(dāng)看到那個(gè)斜坡，那次的傷痛，依然記憶猶新。
在南一中生活區(qū)里六號(hào)樓前有一個(gè)斜坡，下面放滿了盆栽�？墒窃诖藘赡昵笆菦](méi)有的。在兩三年前，這是小孩子玩耍的.地點(diǎn)，孩子們就是為了比誰(shuí)爬得快，才一個(gè)個(gè)爬上去，可是卻不知道那有多少的危險(xiǎn)。
我和姐姐也曾被這斜坡吸引過(guò)，斜坡才8、9米，不是特別高，可是很陡，但是可以沿著邊緣慢慢地爬上。我和姐姐因?yàn)榭吹狡渌娜伺赖缴厦�，也躍躍欲試。
開始要爬我和姐姐還下了很大的決心我和姐姐打賭誰(shuí)更快，賭的還是棒棒糖，平時(shí)吃父母買的，沒(méi)有自己賺過(guò)，為了棒糖我下了決心。
看起來(lái)簡(jiǎn)單的坡居然這么那么難，剛爬到兩三米，膽子就小了，不敢上去了，雖然就是5、6米，可是就是爬不上去，手害怕的發(fā)抖。這時(shí)每一步都是成功的起點(diǎn)，每一步就是向棒棒糖邁進(jìn)了一步。
距離漸漸地縮短了，我一手扶著地，一手扶著墻，心里還在恐懼地顫抖著。
成長(zhǎng)記事作文 篇11
“柳暢，怎么還不吃藥？”這是老爸老媽時(shí)常掛在嘴邊的話，而我總會(huì)回應(yīng)一聲“快了！”，因?yàn)樾r(shí)候個(gè)子很矮，媽媽為了讓我長(zhǎng)大后身高能達(dá)到1米6，就讓我吃藥！為了長(zhǎng)高，那些藥丸、藥片、藥水都得吃，又苦得要命。
為了躲避吃藥，有幾天，我偷偷地把藥丸換成中華丹（那個(gè)藥和中華丹很像），雖然沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，但那么多的中華丹吃進(jìn)去也很是反胃，而且吃一次藥就要浪費(fèi)一盒的中華丹。
藥丸是很難代替的，那藥片可不一定。我準(zhǔn)備從藥片入手，我找出一種和藥片差不多大小、顏色的糖，吃藥時(shí)就抓幾顆塞到嘴巴里，充當(dāng)藥片。我暗暗慶幸這種“假藥”沒(méi)有被老爸老媽發(fā)現(xiàn)。可惜，樂(lè)極生悲：有一天，我正在拿糖時(shí)，一不小心把糖掉到了地上，弄出了聲響，引來(lái)了老媽�？蓱z的`我被狠狠地罵了一頓，“你怎么可以這樣？我們給你吃藥是為了你好！我們小時(shí)候才沒(méi)有你現(xiàn)在……”老媽沒(méi)收了全部類似藥片的糖果。
調(diào)換藥丸和藥片的方案都失敗了，那我只好把藥水和別的東西換一下了。在吃藥時(shí)，我偷偷摸摸地把藥水倒了，再把水摻進(jìn)碗里，然后一下子喝完，第一次換藥水計(jì)劃成功。過(guò)了幾天，老爸老媽好像看出來(lái)什么破綻，我只得小心翼翼提防著進(jìn)行。可后來(lái)，媽媽好像知道了什么，故意在我吃藥的時(shí)候來(lái)嘗了下藥水，后果可想而知！
不過(guò)，我雖然沒(méi)有正常用藥，可目前的身高也沒(méi)有比別人矮呀！我懷疑媽媽買的那些“長(zhǎng)高藥”說(shuō)不定也沒(méi)啥用呢，或許就是“假藥”，幸好我沒(méi)有多吃。
成長(zhǎng)記事作文 篇12
聽同學(xué)說(shuō)去測(cè)了骨齡，還說(shuō)她能長(zhǎng)到一米六十。我趕緊也去測(cè)了骨齡，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“你大概能長(zhǎng)到一米五十五，骨齡大概有八歲，以后要多鍛煉身體，如果努力，可以長(zhǎng)到一米五十八。要多跳繩，多跑步，吃些骨頭湯，吃防范早熟的藥品，如：大補(bǔ)陰丸和鈣爾奇鈣片！”
聽了這番話，我十分擔(dān)心，整天想著這件事，連做夢(mèng)都?jí)粢娮约阂驗(yàn)楣驱g達(dá)到一定限度，只長(zhǎng)到一米五十三就長(zhǎng)不起來(lái)了。媽媽也十分擔(dān)心，讓我每天跳繩200個(gè)，還特意給我買了一個(gè)籃球，這些日子都熬骨頭湯給我喝。補(bǔ)品也吃了進(jìn)去，4克大補(bǔ)陰丸和1粒鈣片，可別提多難吃了，大補(bǔ)陰丸苦苦的，鈣片卻酸酸的`，有股兒特別怪的味兒。
艱難地過(guò)著這樣的日子，也不是一無(wú)所獲，我一個(gè)月就長(zhǎng)了1厘米�！罢者@樣下去，還真能長(zhǎng)到一米五十八呢！”媽媽興奮地說(shuō)著，又將補(bǔ)品塞進(jìn)我的嘴里，漸漸地，我也不擔(dān)心了，一些體育運(yùn)動(dòng)逐漸減少，難堅(jiān)持。媽媽又想盡辦法，在我睡覺前使勁地拉腿，大有拔苗助長(zhǎng)的味兒，這辦法也挺好的，月底量量身高也長(zhǎng)了1厘米。
現(xiàn)在我有時(shí)會(huì)忘了吃藥，但媽媽卻會(huì)逼迫我，把藥塞進(jìn)我的嘴里，從那艱難的日子至今，一年多，我長(zhǎng)高了12厘米，看來(lái)這藥雖難吃但還是挺有效果的。我相信自己能長(zhǎng)到一米五五的，也可能長(zhǎng)到一米五八以上，超過(guò)醫(yī)生的預(yù)測(cè)。
成長(zhǎng)記事作文 篇13
我與蝦節(jié)有著不解之緣。因?yàn)槭?001年6月15日我出生，下一個(gè)月就是盱眙首屆蝦節(jié)開幕的日子，我和蝦節(jié)一起生長(zhǎng)著，現(xiàn)在，我十歲了，我們也將高興的迎來(lái)盱眙第十屆國(guó)際蝦節(jié)。媽媽說(shuō)她每年不用去想是第幾屆蝦節(jié)就能一口報(bào)出，因?yàn)槲业哪挲g就是最好的答案。
蝦節(jié)期間，令我難忘和激動(dòng)的事兒很多很多，其中我最喜歡的就是蝦節(jié)中的萬(wàn)人龍蝦宴了，每到這一天，我們一家就捧著鬧鐘坐在凳子上，焦急得等著出發(fā)的時(shí)間快點(diǎn)到來(lái)，終于可以走了，我們拎著大包小包高興的出發(fā)了，我的包里準(zhǔn)備了很多東西，有大餅、水、手紙……所有需要用的東西都帶上了。雖然從我們家到都梁公園很遠(yuǎn)，可是我覺得就在我們家門口，一轉(zhuǎn)眼的功夫就到了。到了廣場(chǎng)，那里人山人海，領(lǐng)龍蝦的人們排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我們趕緊找了個(gè)位置坐下，把領(lǐng)龍蝦這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了爸爸。好不容易等到爸爸把蝦領(lǐng)回來(lái)的時(shí)候，我迫不及待迎上去趕緊解開袋子，望著紅通通的蝦，我已經(jīng)感覺到嘴里辣辣的`，我口水直流，看著旁邊的人望著我，我先愣了一會(huì)，然后趕緊捂住嘴巴，有點(diǎn)不好意思了。接著，我不管三七二十一，大口大口地吃起來(lái)，我還不停地“什么人間天堂杭州啊，盱眙不就是人間天堂么?”
是盱眙蝦節(jié)的舉辦，讓我從出生起，就享受著如同天堂里帶來(lái)的美味，感受著天堂般的熱鬧和快樂(lè)!讓我們共同期待者第十屆盱眙國(guó)際蝦節(jié)給我們帶來(lái)的驚喜和刺激吧!
成長(zhǎng)記事作文 篇14
我們每個(gè)人都有童年，由于年齡小不懂事，都有做錯(cuò)事和做對(duì)事的時(shí)候。做錯(cuò)了事受到批評(píng)教育，做對(duì)的事得到表?yè)P(yáng)夸獎(jiǎng)，這都對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的幫助。
那是小學(xué)三年級(jí)放暑假的一天，媽媽帶我去姥姥家串門。我出去玩兒的時(shí)候，看見有一個(gè)小孩在向另一個(gè)小孩要東西，不給還要打人。我沖上去阻攔，把要東西的那個(gè)小孩給嚇唬走了。這時(shí)，挨欺負(fù)小孩的媽媽看見了，連忙說(shuō)：“謝謝你！”我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么，看見小孩被欺負(fù)，誰(shuí)都會(huì)幫忙的�！焙髞�(lái)，媽媽知道我?guī)椭鷦e人做了好事，高興地對(duì)我說(shuō)：“你做的對(duì)。”我笑了，心里美滋滋的。
也是上三年級(jí)時(shí)的.一天，我坤姐新買了一個(gè)魚缸，我拿出去了就玩了。在我往魚缸里裝沙子的時(shí)候，把一塊石頭裝了進(jìn)去，魚缸的玻璃被打碎了。當(dāng)時(shí)我嚇壞了，就往姥姥家跑。我剛進(jìn)屋，看見坤姐正在找那個(gè)新買的魚缸，手里還拎著個(gè)塑料袋，里邊還裝著幾條小金魚。
見我走進(jìn)屋里，坤姐問(wèn)我：“你看見我新買的魚缸了嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)看見，我一直在外面玩，沒(méi)有進(jìn)屋。”這時(shí)，坤姐走出大門一看，玻璃魚缸碎了。我看她全知道了，就低著頭說(shuō)：“是我弄壞的�！眿寢屄犚娢胰鲋e了，就打了我一巴掌，并告訴我下回不能撒謊了。
童年雖然已成為往事，但童年所做的事值得回憶，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大的……
成長(zhǎng)記事作文 篇15
我最近已經(jīng)當(dāng)上了全班“最難管”的孩子之首。知道嗎，得到這個(gè)“殊榮”也很不容易呢！比如上課搞小動(dòng)作，不注意聽講，就連一節(jié)課20分鐘我也堅(jiān)持不住，誰(shuí)讓我屬猴呢，孫悟空不是也坐不住嗎？再就是老師的話我總會(huì)找到漏洞給她反擊回去，哈哈，想難倒我，沒(méi)那么容易。淘氣是我的長(zhǎng)處，使壞是我的優(yōu)點(diǎn)，怎能輕易更改？有一次我把作業(yè)本寫的很亂，老師說(shuō)：“還是撕了吧，然后重新寫�！蔽疑鷼獾卣f(shuō)：“就不，撕壞了，又讓媽媽費(fèi)錢給我買本�！边�有一次老師批評(píng)我，我說(shuō)：“你要是再說(shuō)我，我就報(bào)警，讓警察抓你，這樣看您還怎么辦。”老師沒(méi)辦法就告訴了奶奶，奶奶告訴了媽媽，也就只有媽媽能管我了。聽奶奶說(shuō)完我在幼兒園的表現(xiàn)，媽媽還有點(diǎn)不信呢，說(shuō)我在家一直很聽話的，沒(méi)想到上學(xué)后是那個(gè)樣子，真是不可思議，太不聽話了，也太沒(méi)家教了。不行，必須改。
接下來(lái)可想而知，媽媽沒(méi)有對(duì)我發(fā)火，而是耐心的開導(dǎo)我，告訴我為什么老師教的.知識(shí)別人都會(huì)寫，而我不會(huì)，還教育我要尊敬老師，按時(shí)完成作業(yè)，還說(shuō)注意聽講也是尊重同學(xué)的表現(xiàn)，最后媽媽問(wèn)我：“記住了嗎？”我說(shuō)：“記住了，一共三點(diǎn)：一 注意聽講 二 不合老師頂嘴 三 按時(shí)完成作業(yè)，好好學(xué)習(xí)。”為了不再讓媽媽嘮叨，我又加了一句：“媽媽，您就看我表現(xiàn)吧�！边@一招果然管用，老媽再也不說(shuō)了。更難的是我得改呀，大老爺們不能說(shuō)了不算呀，改了，真改了。
成長(zhǎng)記事作文 篇16
我印象最深刻的一件事是：打電腦玩太久哥哥想玩電腦就打電話問(wèn)爸爸可不可以玩電腦�！卑职终f(shuō)：“去吧不要玩太久喔�！�
說(shuō)完就掛掉電話，我們立刻跑到電腦桌前，哥哥先玩cs，哇！哥哥果然一級(jí)棒，殺死了好多人真棒，我在旁邊說(shuō)：“加油！加油！”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，yes！換我了。
我坐上椅子，移動(dòng)鼠標(biāo)，按奇摩網(wǎng)站，查：“小游戲”，出現(xiàn)了好多游戲，我一個(gè)接著一個(gè)玩，真好玩！玩的'時(shí)間過(guò)了我都還沒(méi)查覺。
這時(shí)電話響了，鈴！鈴！鈴！哥哥把它接起來(lái)，原來(lái)是爸爸，爸爸說(shuō)：“電腦關(guān)了沒(méi)？哥哥說(shuō)“還沒(méi)！”爸爸生氣的掛掉電話。
哥哥說(shuō)：“把電腦關(guān)掉！”我立刻把電腦關(guān)了，這時(shí)爸爸回來(lái)了，我立刻跑到房間假睡，爸爸說(shuō)：“都睡著了？會(huì)不會(huì)是假睡？”
爸爸走了！終于逃過(guò)一劫了！可是起來(lái)又要被罵，天哪！起床了！爸爸看到我們一句話也沒(méi)說(shuō)，六點(diǎn)了要過(guò)去奶奶家吃飯！奶奶今天煮的好豐盛。
開飯了！我大口接著小口一直吃，吃完了，肚子好飽！我們吃完看電視，七點(diǎn)回家，回到家爸爸跟我和哥哥說(shuō)：“怎么玩到那么晚�！蔽艺f(shuō)：“因?yàn)闆](méi)看到到時(shí)間。”爸爸罵我，我就哭了。
我知道下次不可以在犯了！爸爸罵我們是為我們好，俗話說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉�！边@樣才是好孩子。
成長(zhǎng)記事作文 篇17
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，有數(shù)不勝數(shù)的煩惱。比如：家庭中煩惱，學(xué)校中的煩惱，同學(xué)之間的煩惱……
在家庭中的煩惱都是來(lái)自于我們與家長(zhǎng)相處中的一些事，如果爸爸媽媽叫我們做一些事，可是我們不做，爸爸媽媽都會(huì)一直嘮叨不停，我們都會(huì)聽得很煩；有些時(shí)候不小心做錯(cuò)了一件事，媽媽就會(huì)一直罵個(gè)不停。其實(shí)家庭中的煩惱有些也是有趣的。
在我們的成長(zhǎng)中，也有許許多多的快樂(lè)，許許多多的歡笑，在快樂(lè)的時(shí)候能使我們的心理感到很快樂(lè)。在家中，媽媽給我們獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)使我們快樂(lè)。
我們?cè)趯W(xué)校里的煩惱也很多，比如同學(xué)之間的煩惱，師生之間的煩惱！
我們?cè)谏险n時(shí)有同學(xué)有意的去弄前一排同學(xué)的板凳，這樣會(huì)使別人更討厭你，別人會(huì)不理你，不與你交談，你會(huì)感到孤單，也很煩惱。有時(shí)下課的時(shí)候，大家會(huì)在一起開一個(gè)小小的玩笑，有些小氣的'人都會(huì)罵你，但有些大方一點(diǎn)的人就會(huì)笑一笑就過(guò)去了。
我們?cè)趯W(xué)校里，老師看見你總是做一些令人反感的事，成績(jī)又差，又總是不交作業(yè)、遲到，會(huì)使自己與老師之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，最后會(huì)使老師都看你不順眼。
在學(xué)校里也有許多的歡笑，下課大家開玩笑，一起搞活動(dòng)，都是一種快樂(lè)。
在我們的成長(zhǎng)中，快樂(lè)和煩惱都是并排著的，也是最重要的。
成長(zhǎng)記事作文 篇18
今天早上我早早來(lái)到教室，因?yàn)槲覀円デ嗌倌昊顒?dòng)中心。本以為我來(lái)的算早了，可沒(méi)想到的是同學(xué)們已經(jīng)到教室里了，比我還心急。
終于車來(lái)了，同學(xué)們你擠我我擠各不相讓地上車，上了車同學(xué)們又開始搶位子，最后，我把位子讓給了其他同學(xué)。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。
到了青少年活動(dòng)中心，我們先參加了舞蹈。上課時(shí)我們大吃一驚，竟然教我們跳江南stai！右左右右左右左左右我們一邊喊一邊瘋狂地跳。我們學(xué)完之后，玩了一個(gè)游戲，老師把一個(gè)動(dòng)作教給另一個(gè)同學(xué)一個(gè)一個(gè)往下傳，到了陳如意這王安琪傳完時(shí)覺得好笑跪了下去，陳如意以為這也是個(gè)動(dòng)作傳給了我，結(jié)果可想而知，到了我這里的后面都錯(cuò)了。讓我們爆笑不已。這節(jié)課我們過(guò)的非常開心。
接下來(lái)我們?nèi)チ似渌嗉?jí)都想去的.童玩空間，里面有很多好玩的游戲。我先去玩了漂流，這個(gè)漂流可不是水上的，而是我們身體擺動(dòng)屏幕里面的人也擺動(dòng)就像真的在漂流一樣。我還用沙子做了大城堡，還玩了打球。這球差點(diǎn)打種我的腦袋如果打中了，還不打得我頭上冒星星。
時(shí)間過(guò)的真快，一個(gè)上午過(guò)去了，要吃午飯了。我的肚子早就唱歌了。吃完了飯，我們?nèi)チ怂囆g(shù)插花，那里的老師真厲害，會(huì)做那么多花有梅花、馬蹄蓮、百合等等。那些花可漂亮了，老師說(shuō)這節(jié)課沒(méi)個(gè)人要做一朵馬蹄蓮，6個(gè)人做一朵七彩百合送給老師。我先把布套進(jìn)繩子里，然后組合成花，不一會(huì)，一朵漂亮的馬蹄蓮呈現(xiàn)在我面前。最后，在我們整組的努力下，我們做了一朵七彩百合送給老師。我們可開心了。
這快樂(lè)的一天就要過(guò)去了，不過(guò)這一天會(huì)永久地刻在我心里。
成長(zhǎng)記事作文 篇19
某天早上，我依然睡在被窩里，媽媽說(shuō)：“起床了，外面下雪了！”我一聽到“雪”這個(gè)字，三下五除二地馬上穿好衣服，我推開門一看，不禁贊嘆道：“好一個(gè)銀白色的世界呀！”房頂上有一層白雪；瞧，那樹枝上也有一層白雪，雪在腳下又松又軟，正是打雪仗的好時(shí)機(jī)！
我把這個(gè)令人興奮的好消息告訴了弟弟。耶，可以去打雪仗嘍！”弟弟興奮地叫了起來(lái)。我們穿好鞋，迫不及待地沖了出去。我們一人一組劃分了各自的區(qū)域，我們都不能超出各自的'區(qū)域，還制定了游戲時(shí)間一個(gè)小時(shí)，“你不覺得這樣有點(diǎn)不公平嗎？”我問(wèn)弟弟。弟弟胸有成竹地回答：“我一個(gè)人能行的，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)還不一定呢！”
游戲就開始了。他雖然是一個(gè)人，但比我的動(dòng)作快，一下子就做出了幾個(gè)雪球。我一開始拿兩個(gè)雪球一起扔，發(fā)現(xiàn)這樣會(huì)很難打中對(duì)方，所以就換了一種方式。我還是拿兩個(gè)雪球，但我是先扔右手的雪球，再把左手的雪球轉(zhuǎn)到右手上，趁轉(zhuǎn)換的瞬間左手又拿起一個(gè)雪球，再繼續(xù)。進(jìn)行到一半，我就累得不行了，剛一坐下來(lái)，弟弟就用雪球砸中了我。弟弟在一旁得意地說(shuō)：“哈哈，哥哥，你輸定嘍！”弟弟只顧著說(shuō)，忘了公務(wù)——做雪球，所以，我就趁他沒(méi)有雪球的時(shí)候砸中了他。他也不服氣，做好了十個(gè)八個(gè)的再扔，一扔一個(gè)準(zhǔn)。一個(gè)小時(shí)還沒(méi)有到，我們就已經(jīng)打得兩敗俱傷，最后弟弟發(fā)現(xiàn)身旁有一棵大樹在他的區(qū)域內(nèi)，他跑到了大樹后面躲了起來(lái)在大樹后面做雪球，有做好了十個(gè)八個(gè)的再扔，一扔一個(gè)準(zhǔn)。我投降了！“我說(shuō)我能行我就能行，哈哈！”弟弟哈哈大笑起來(lái)，我也笑起來(lái)了。
我們的笑聲久久回蕩在空中……
成長(zhǎng)記事作文 篇20
小時(shí)候，每天早上大約七點(diǎn)鐘，我和母親就一起去村子里的桂花樹旁，在那高大的樹下，母親常常給我讀書聽，每讀完一篇，就上樹摘下一片有時(shí)是綠色，有時(shí)是黃色的小東西。那時(shí)候，我才三歲多，不知道那是桂葉或是桂花，把它們放在書中讀完的那一頁(yè)上，又香，又好看。后來(lái)我五歲半了，就對(duì)母親讀的太少而常不高興。
有一天，母親正在讀書，我一把“奪”過(guò)書，不看不知道，一看可就迷住了，我看的如醉如癡，我好像走進(jìn)了“知識(shí)的王國(guó)”，在“知識(shí)王國(guó)”里，我與小木偶——匹諾曹與他親愛的父親“老玉米糊”——杰佩拖，一起在美麗的花園里自由自在的玩耍。我好像變成日曲卡雪山的一匹少年公狼，親眼看著紫嵐一步步地培養(yǎng)自己的狼兒，實(shí)現(xiàn)黑桑的“狼王夢(mèng)”，可是，在它的.最后希望全部給予媚媚時(shí)，不幸又誕生了，它和一只吃掉它的養(yǎng)子——黑子的一只大金雕，同上天堂……
現(xiàn)在，我已不在看一般的小故事書和一些小連環(huán)畫了，古中外名著成了我的向往，《簡(jiǎn)·愛》說(shuō)的是簡(jiǎn)不平凡的一生，簡(jiǎn)的一生有風(fēng)有雨，但是簡(jiǎn)后來(lái)一直堅(jiān)持不懈，最后，她“拿”到了羅切斯特的“愛情光云”。當(dāng)簡(jiǎn)和羅切斯特的第一個(gè)孩子降生的時(shí)候，她的眼睛也重見光明。一家人從此過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子。《簡(jiǎn)·愛》使我非常感動(dòng)，人，男男女女不是大自然的囚徒，他生活在這個(gè)世界里，而且努力去改變它，有時(shí)順利，卻總是痛苦的，幾乎不斷遇到困難，不斷犯錯(cuò)誤，但是，我們也要學(xué)習(xí)簡(jiǎn)的堅(jiān)持不懈，不放棄。
我愛讀書，因?yàn)轭佌媲溥@位著名的詩(shī)人寫過(guò)一首詩(shī)：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”我就是在那五更讀書的男兒!
書，伴我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)記事作文 篇21
我的臉有“痘痘開發(fā)區(qū)”之美稱。為了這一臉青春痘我可是費(fèi)了不少工夫。
剛開始青春痘從臉上冒出來(lái)，以為是蚊子叮的，也不在意。痘痘在我的腦袋上頻繁出現(xiàn)。我才知道我長(zhǎng)痘痘了。
媽媽帶我到一個(gè)老醫(yī)生家，醫(yī)生給了我兩種擦痘痘的藥水，叫我一天擦兩次。我看這藥水好玩，每天沒(méi)事干就擦，痘痘不但沒(méi)少，還變多了。媽媽說(shuō)這種藥沒(méi)用，又給我買治痘痘的中藥。
我吃什么西藥都沒(méi)事，就是怕喝中藥。每天得喝兩次，早上上學(xué)，一大碗中藥不咽下不能出門。一大碗中藥在我眼里有臉盆那么多，媽媽總是說(shuō)再喝一口就沒(méi)了。我一看還有一大碗，她就說(shuō)我喝完了就可以喝果汁了。我禁不住果汁的'誘惑，便硬著頭皮把中藥喝下去，老媽又說(shuō)什么“哎喲，果汁被我喝完了”一類的話。喝了一大堆中藥，頭上的痘痘也不見少�？衫蠇尣恢悄膬郝爜�(lái)的，中藥要多喝才有效。
我漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)生涯幾乎被治痘痘的中藥淹沒(méi)了�，F(xiàn)在住在學(xué)校，本以為沒(méi)有高壓鍋可以幫我煎中藥，誰(shuí)知老媽竟從藥店買來(lái)袋裝的中藥，一天兩袋。開始我想：反正老媽也不知道我在學(xué)校有沒(méi)有喝中藥，我把中藥扔了她也不知道。我在心里打著“小算盤”。只可惜我媽是個(gè)精明的人，她叫寢室同學(xué)看著我，喝完中藥才能上學(xué)。我開始擔(dān)心我的味覺會(huì)不會(huì)出問(wèn)題。每天喝中藥搞得我打嗝都是中藥味。但痘痘也總算少下來(lái)了。
一臉的痘痘我是不介意，我媽卻老嘮叨，痘痘這么多，以后會(huì)嫁不出去的一類話。再說(shuō)了，她小時(shí)候也長(zhǎng)痘痘不也嫁出來(lái)了嗎，說(shuō)不定過(guò)幾年我臉上的痘痘就會(huì)隨著成長(zhǎng)自動(dòng)消失了，著什么急嗎！
成長(zhǎng)記事作文 篇22
媽媽帶我去看醫(yī)生了，又驗(yàn)血又測(cè)骨齡的。最后，醫(yī)生告訴我媽說(shuō)我剛剛開始發(fā)育，在我這個(gè)年紀(jì)是算正常的。只是發(fā)育了長(zhǎng)高的.速度有影響，只怕長(zhǎng)不到1米6了。醫(yī)生建議打生長(zhǎng)激素針，說(shuō)能促進(jìn)長(zhǎng)高。讓我先去做個(gè)體檢，看一下能不能打。
體檢處的醫(yī)生給了媽媽一張?bào)w驗(yàn)須知。一看嚇人一跳，先要打什么胰島素，接下來(lái)隔15分鐘抽一次血，一共要抽3次。還要做CT、B超，密密麻麻一大堆項(xiàng)目。如果體檢過(guò)關(guān)，還要每個(gè)月打一次生長(zhǎng)激素，而且錢也非常貴的。我最怕打針了，嗚……須知最后還寫著：如有不良反應(yīng)……�。�(huì)有什么不良反應(yīng)呢？媽媽吃不準(zhǔn)，就對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“那我們先回去考慮一下吧！”我心里一陣歡呼。
回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“看你也不想打針，那我們就不打好了，不過(guò)，你每天一定要運(yùn)動(dòng)�！蔽覠o(wú)奈，為了長(zhǎng)高，為了不打針，也只能這樣了。
年初，我們家掛上了一個(gè)吊環(huán)，我每天都要去吊一下，媽媽說(shuō)，這樣可以幫助我拉伸骨骼。暑假，媽媽給我報(bào)了籃球班。因?yàn)椋爠e人說(shuō)打籃球也可以長(zhǎng)高�？墒�，打球?qū)嵲谔y學(xué)了，三步上籃，轉(zhuǎn)身等等，把我累得半死。不過(guò)為了長(zhǎng)高也是不可以放棄的。
現(xiàn)在，只要作業(yè)完成得早，我就會(huì)下樓跑步，而且跳繩500個(gè)早已成了每天的“必修課”，有時(shí)還常常跳出700個(gè)或800個(gè)，甚至1000個(gè)也有。
媽媽還買了高爾膠囊和七八瓶不知名的藥水，每天晚上讓我喝，至于喝牛奶，更不在話下。
不過(guò)苦練還真是有效果，這段時(shí)間和去年比，我真的長(zhǎng)高了許多呢。媽媽最近狂買我的新衣服，因?yàn)槿ツ甑囊路缇痛┎幌铝�。媽媽十分開心：“衣服越快穿不下越好！”
啊！醫(yī)生，我一定會(huì)打破你關(guān)于我“長(zhǎng)不到1米6”的預(yù)言的，你等著瞧吧！
成長(zhǎng)記事作文 篇23
書是打開人類知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙，每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。
小時(shí)候，媽媽給我買了好多好多的書，我依偎在媽媽的懷里，聽她給我講故事。《白雪公主》仿佛把我?guī)У搅四亲∧疚堇�，同時(shí)也告誡我不能以外貌判斷人的美和丑。《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。還有《棒小子》的故事把我?guī)нM(jìn)了美麗的童話世界，讓我和他一起遨游星空，闖月宮，游銀河，使我感受到了他那善良、美好的心靈……
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越喜歡讀書了。只要有時(shí)間，我就捧著書看，即使是在茶余飯后、在課間、在等公交車時(shí)，我都在如饑似渴地讀著，愛不釋手。我沉浸在讀書的快樂(lè)之中，沒(méi)有絲毫的分心，沒(méi)有絲毫的厭倦，整個(gè)人被書中的精彩片段所吸引，完全地入神了，仿佛周圍的一切都不復(fù)存在。每看完一本，我都要寫讀書筆記、讀后感，摘抄書上的好詞、好句。我在知識(shí)的海洋里盡情遨游，貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露。久而久之，功夫不負(fù)有心人，不僅陶冶了我的情操，開闊了我的視野，而且寫作文水平也有了提高，曾多次受到老師的'表?yè)P(yáng)，并且多次在全國(guó)和一些省里所組織的作文大賽中獲了獎(jiǎng)。
書將我引進(jìn)一個(gè)充滿知識(shí)，充滿情趣的神秘世界，讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙和海洋的美妙；讓我了解了科學(xué)技術(shù)的高超和宇宙的宇宙的奧妙。它給了我一股強(qiáng)勁的動(dòng)力，激勵(lì)著我不斷去開掘，去探索……
高爾基說(shuō)，書是人類文明進(jìn)步的階梯，熱愛書吧！在以后的歲月里，書會(huì)永遠(yuǎn)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)。正如孔子所說(shuō)，吾生也無(wú)涯，而學(xué)也無(wú)涯。
成長(zhǎng)記事作文 篇24
童年，是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)……
從小到大，我最真誠(chéng)的玩伴就是傲然立于青草叢的兩只鹿。這兩只應(yīng)該是用石頭雕成的梅花鹿吧。因?yàn)樗鼈兪菫榫G色而做的點(diǎn)綴，所以仿佛鶴立雞群，顯得格外醒目。它們是伴我實(shí)現(xiàn)所有夢(mèng)幻的最好的朋友。
我以前總是喜歡和一群伙伴們結(jié)伴來(lái)到這兒，騎在梅花鹿的身上，閉上雙眼，前方的微風(fēng)徐徐吹來(lái)，輕拂著我們的'幼嫩的臉龐，仿佛全身躍然于馬上，在漫無(wú)邊際的原野上飛馳，永遠(yuǎn)都不會(huì)感到疲倦。此時(shí)的我們，心兒仿佛飛向天空，鳥瞰著中原大地，觀賞著秀麗的祖國(guó)，頓時(shí)擁有了一對(duì)想象的翅膀，飛翔在夢(mèng)幻的世界中。
在草地上還長(zhǎng)著幾棵小樹。說(shuō)實(shí)話，我從不知道這些樹叫什么名字，只不過(guò)它長(zhǎng)出的果子又小又像柿子，所以我們一直喚它“柿子樹”。“柿子樹”上的果實(shí)也順其自然地被稱為“小柿子”了。
不記得是誰(shuí)先關(guān)注起了小柿子，反正后來(lái)“小柿子”也成為了我們的玩具。我們把它們摘下來(lái)，然后把小柿子往鹿身上一擠，鹿的身上仿佛就會(huì)留下“血跡”，然后兩個(gè)人勉強(qiáng)地坐在小鹿身上，讓另一個(gè)人裝作獵人來(lái)打小鹿，然后在幫小鹿包扎。雖然每次都是手忙腳亂的，不是我撞到了你，就是你踩到了我，但是包扎的也算有模有樣。只不過(guò)梅花鹿身上已經(jīng)留下了“疤痕”，也許直到今天，那里依舊還殘留著淡淡的紅色，至少在我的心里留下了深深的烙印——正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)幼稚的不經(jīng)意，讓我更加喜歡上了小動(dòng)物，也愿意替別人分擔(dān)愁心事，更加了解如何用心去關(guān)心、呵護(hù)他人，才會(huì)是今天的我。
想起往事，今朝難以再回首，不過(guò)那些故事卻依然鼓勵(lì)著我。我要和別人一起分享它們，一同歡樂(lè)、成長(zhǎng)。不管前路漫漫，因?yàn)槲乙殉砷L(zhǎng)，所以無(wú)所畏懼。
成長(zhǎng)記事作文 篇25
在不知不覺中我長(zhǎng)大了。打開我的成長(zhǎng)檔案，里面記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里，有成功的喜悅，有與困難作斗爭(zhēng)的艱辛；有我探索知識(shí)寶庫(kù)的足跡，也有我學(xué)習(xí)做人的腳印。那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事，讓我的生活充滿了七色的陽(yáng)光。成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星，其中有一件事深深地印在我的腦海里，那就是我第一次自己睡覺。
我小的時(shí)候，最大的缺點(diǎn)就是膽子很小，每天晚上都要在爸爸媽媽的床邊上鋪地鋪睡覺，否則就難以入眠，這是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g看奧特曼碟片，所以每天晚上關(guān)燈睡覺的時(shí)候，我都生怕怪獸會(huì)打破窗子飛進(jìn)來(lái)把我吞掉。但人總要長(zhǎng)大的，我不能永遠(yuǎn)躲在父母的'懷抱中，所以我下定決心要自己獨(dú)立睡覺，把缺點(diǎn)改掉。
到了晚上，我把被子鋪好，鉆進(jìn)了被窩，媽媽把燈一關(guān)，我一下子掉入了一個(gè)黑暗的世界。這時(shí)，樓下傳來(lái)了“咚咚咚”的腳步聲，我嚇得一下子從床上跳了起來(lái)，用被子把頭捂住，爬到床的最角落頭里渾身發(fā)抖，生怕怪獸沖進(jìn)我的房間把我吞到肚子里去。過(guò)了一會(huì)我把眼睛露出來(lái)看看怪獸有沒(méi)有來(lái)。突然，一輛汽車的燈光射了進(jìn)來(lái)，我立即抱住枕頭，認(rèn)為是外星人飛碟來(lái)了，要把我抓走化驗(yàn)。過(guò)了一會(huì)，我見沒(méi)有動(dòng)靜，于是就坐起來(lái)向四周張望，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的房間門口站著一個(gè)穿著黑衣服的小偷，我嚇得差點(diǎn)叫出聲來(lái)，一身冷汗冒了出來(lái)，通過(guò)仔細(xì)辨認(rèn)，我才看清，那只是衣架上掛的衣服。真是虛驚一場(chǎng)！
通過(guò)這件事，讓我受到了啟發(fā)：凡事總有第一次，不能被困難打倒，要挑戰(zhàn)自己，克服困難，才能成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)記事作文 篇26
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，但有一件事，每每想起，都讓我感到十分汗顏。
三年級(jí)的下半期，我有幸代表學(xué)校參加“深圳市少兒圍棋大賽”。經(jīng)過(guò)激烈的決斗，上午的比賽終于結(jié)束了。老師提議大家去真功夫用餐。經(jīng)老師一提醒，大家才覺得肚子“咕咕�！钡慕械谜龤g。
來(lái)到真功夫，正是就餐的高峰，座無(wú)虛席，我們只好分開就坐。我剛好和潘茜坐在一桌。我倆邊吃邊聊著上午的比賽，聊到高興時(shí)，我還向潘茜炫耀著媽媽給的零花錢。正在我們聊得正歡時(shí)，桌子被人撞動(dòng)了一下，“不好意思，不好意思”我們抬頭一看，一位服務(wù)員哥哥一邊向我們道歉，一邊正在推拉著一位老人。老人滿頭白發(fā)，佝僂著背，嘴里依依呀呀的說(shuō)著聽不懂的話。一不小心，老人枯如樹皮的手里拿著的一張粉紅色的紙飄落在潘茜腳旁。潘茜彎腰拾起，認(rèn)真地讀起來(lái)“各位人士：請(qǐng)獻(xiàn)出您的愛心，幫幫我們這些殘障人士吧！我是一個(gè)聾啞人。謝謝！”一時(shí)，鬧哄哄的餐廳煞時(shí)寂靜下來(lái)，連服務(wù)員哥哥和老人也停止了推拉。只見潘茜毫不猶豫的從口袋里掏出5元錢，和粉紅色的紙一起遞給了老人。老人驚呆了幾秒，而后連連向潘茜鞠躬。此時(shí)的我，用手悄悄地摸了摸口袋里的`10元錢，心里想著自己盼望已久的一本故事書。最終，我猶豫再三，還是把手又慢慢的抽了回來(lái)。為了躲避老人那失望的目光，我把頭轉(zhuǎn)向別處。老人終于失望的轉(zhuǎn)身離開了，看著老人那佝僂的背影及潘茜那疑惑的目光，我的臉“唰”一下全紅了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我再次看到需要幫助的人時(shí)，我都會(huì)伸出雙手。因?yàn)槲抑�，擁有一顆愛心比什么都重要。
成長(zhǎng)記事作文 篇27
喬吉說(shuō)過(guò)，月牙托出宮蓮輚，雖然草木不生憔悴，陪伴玉纖纖成長(zhǎng)，路上有挫折，陽(yáng)光風(fēng)景，父愛，挑戰(zhàn)，溫暖，友誼，陪伴，我認(rèn)為成長(zhǎng)路上最多的是陪伴，最珍貴的也是陪伴吧！
小時(shí)候母親一直陪伴在我身邊，那時(shí)怕黑夜晚，總是一個(gè)人圈縮在床上，緊緊裹上被子，眼睛一眨不眨的瞪著前方母親？總會(huì)敲一敲門，帶著笑問(wèn)我是害怕了嗎？我總是犟著說(shuō)沒(méi)有，母親總會(huì)走過(guò)來(lái)拍拍我的頭，說(shuō)道是是是你不怕，可是媽媽怕，所以讓你陪著媽媽睡好嗎？
我如釋重負(fù)面上裝作一副善解人意的樣子，說(shuō)好在母親陪伴著的夜晚，一點(diǎn)也不可怕，那一直暗示到天邊太陽(yáng)上班。
記得我曾得過(guò)一次肺炎，從學(xué)校請(qǐng)假回家，高燒不退，我抱著被子卷成一團(tuán)，母親坐在我的身邊，不停地替我撒謊，量量體溫半昏半醒的，我看見窗外星光璀璨，而母親撐著頭，擔(dān)憂的望著我，恍惚間我覺得病似乎一下子就好了。見我醒了，他伸手摸摸我的額頭，說(shuō)著差不多了，母親安撫著朝我笑笑拍了拍我后背退了，不用擔(dān)心見我依然不睡，她便伸手蓋住我的眼睛，睡吧，睡醒就好了。
后來(lái)慢慢長(zhǎng)大，我再也不那么懼怕黑夜，母親，依然陪伴著。我感冒生病時(shí)她會(huì)徹夜不眠，陪伴在我身邊，比賽候場(chǎng)時(shí)，她會(huì)緊握著我的手的手，輕聲鼓勵(lì)和朋友出門閑逛，時(shí)刻也會(huì)一直守著我的背影，那次中考我昂首挺胸的，邁進(jìn)中考的.考場(chǎng)，母親依然的站在我面前，對(duì)我說(shuō)，認(rèn)真仔細(xì)，不慌不急。她彎起眉眼，笑意溫柔對(duì)我說(shuō)，我一直陪著你呢！
天上驕陽(yáng)正好，人間清風(fēng)不燥，我的成長(zhǎng)也有陪伴，她會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，也希望她能永遠(yuǎn)陪伴著我，對(duì)我說(shuō)早安晚安，我的成長(zhǎng)路上有陪伴。陪伴，讓我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)記事作文 篇28
在我小的時(shí)候，夏天一來(lái)到，爸爸媽媽就會(huì)帶我去海邊玩，有一次我記憶特別深。那時(shí)，我還很小，一望無(wú)垠的藍(lán)天上飄著朵朵白云，海鷗在海面飛翔，遠(yuǎn)處還有幾艘大船。到了海邊，海邊的石頭好像一座座小山頭一樣，遠(yuǎn)處的海面上，還有幾座小島。
我看見了大海，很開心，我一下子沖到了海水里，海浪一浪接一浪地打在石頭上，激起了朵朵浪花。每一個(gè)水洼里都有小魚，小蝦。我看到小魚都躲在石頭下，不肯出來(lái)。我把小的石頭翻開，里面時(shí)常會(huì)有一條兩條的小魚，媽媽說(shuō)：“小魚游的可是很快，用手是抓不到的，一定要用這個(gè)網(wǎng)才行啊。”
我看到媽媽把網(wǎng)放在水底，一會(huì)兒，一條魚從網(wǎng)上游過(guò)，媽媽飛快地抬起網(wǎng)，小魚被困到了網(wǎng)里。用力掙扎著，我看著它，也不知道該怎么辦好了。于是我說(shuō)：“媽媽，你把小魚送到大海里吧�！眿寢屨f(shuō)：“好的，我們多幫助一些小魚游回大海吧！”我在翻另外一塊石頭時(shí)，一下子看到了一只紅紅的`觸手在水中搖動(dòng)，我看了嚇了一大跳，也不知是什么，爸爸媽媽全都跑了過(guò)來(lái)，翻開石頭，原來(lái)是一只大章魚。我剛把石頭翻過(guò)來(lái)，大章魚就一下子跑了，我看到它跑到另外一塊石頭下，只見一雙黑黑的小眼睛在外面，爸爸快速翻開石頭捉住了它，看到它的全身可真大啊，媽媽說(shuō)它的觸手可以捉到他想捉住的任何東西。我很好奇，用手摸它的身體感覺粘糊糊的。最后我們走時(shí)，我們就把它放回了大自然。
這次來(lái)海邊真是太有趣了，幫小魚回到了家，認(rèn)識(shí)的章魚，還很開心，我下次一定還要來(lái)！
成長(zhǎng)記事作文 篇29
去年夏天的一個(gè)下午，太陽(yáng)毫不留情地烤著大地上的一切，大地被烤得發(fā)焦發(fā)燙，地面上仿佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了，使人透不過(guò)氣來(lái)。
我和弟弟還有盧佳偉一起來(lái)到了操場(chǎng)上玩耍，我們正玩得起勁，忽然從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位阿婆。這個(gè)阿婆沒(méi)有工作，唯一能讓她生存下去的，就靠撿瓶子賣錢了。看見阿婆在撿瓶子后，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴就決定一起去幫阿婆撿瓶子。
在校道上，找著找著，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，我連忙撿起交給阿婆，阿婆看見了我手中的瓶子，就說(shuō)：“這是給我的嗎？”我說(shuō)：“是的�！卑⑵艑�(duì)我說(shuō)：“謝謝你，好孩子！”我說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的事�！�
看到操場(chǎng)上沒(méi)有瓶子，阿婆就去了一座教學(xué)樓里，我們?nèi)齻�(gè)也跟了上去，阿婆說(shuō)：“你們跟著我干什么？”我們說(shuō)：“阿婆，我們要幫你老人家撿瓶子。”阿婆笑著說(shuō)謝謝。我們來(lái)到了第一間教室里，看到角落里有一些空瓶子，就全部拿起來(lái)交給阿婆，簡(jiǎn)直是一個(gè)不留��！
阿婆提著袋子，把瓶子放進(jìn)去，高興極了。接著我們又去了其它教室里撿了許多瓶子。在去另一座教學(xué)樓的時(shí)候，阿婆說(shuō)：“阿婆給你們五塊錢買糖果吃。”我們?nèi)齻�(gè)小伙伴都沒(méi)有收下，我對(duì)阿婆說(shuō)：“幫助別人做好事是一種美德，但是做好事是不收錢的�！�
這一路上，我們?nèi)齻�(gè)人汗流浹背，已經(jīng)很累了，阿婆看見我們累了，又拿出五塊錢遞給我們，我們還是沒(méi)有要，只是說(shuō)：“不累，我們繼續(xù)吧！”阿婆就說(shuō)：“好吧！”找完最后一座教學(xué)樓里的瓶子后，阿婆的`袋子已經(jīng)裝得滿滿的了，阿婆很感激地說(shuō)：“謝謝你們！”
那天，我們過(guò)得很開心。原來(lái)幫助別人是這么好！你雖然有時(shí)候沒(méi)有得到什么獎(jiǎng)勵(lì)，而且又苦又累，但是助人為樂(lè)還是很開心的事。
成長(zhǎng)記事作文 篇30
在我成長(zhǎng)的一段歷史小河中，有一件事是我水遠(yuǎn)也忘不了的。
這件事發(fā)生在去年夏季的一個(gè)雨天。那天中午，雨“嘩嘩”地下個(gè)不停，媽媽讓我打著她前天剛買來(lái)的自動(dòng)雨傘，去學(xué)校接一年級(jí)的弟弟。
我打起盼望已久的自動(dòng)傘，立刻消失在茫茫的雨霧中。我左看看，右看看，上瞧瞧，下瞧瞧。走著走著，不小心腳底一滑，我重重地摔倒在地上，“叭”的一聲自動(dòng)傘飛出了老遠(yuǎn)。我不顧滿身的`泥水，趕忙爬起，拾起自動(dòng)傘一看，媽呀！一把好好的自動(dòng)傘塌了架，幾根支撐傘的支管斷了。我茫然若失地站在雨中，渾身淋得像個(gè)落湯雞，久久地看著這把自動(dòng)傘不知所措。怎么辦呢？過(guò)了一會(huì)兒，我清醒過(guò)來(lái)了。對(duì)！就這么辦。我心里有了主意，連忙擦掉身上的泥，把傘合好，快步向?qū)W校走去。
雨住了，弟弟放了學(xué)。我把自動(dòng)傘交給了弟弟，對(duì)他說(shuō)：“拿好，走快些！”我默默地向前走著。
到了家里，媽媽接過(guò)弟弟手中的自動(dòng)傘，想支撐開晾晾，“��！”隨著媽媽的驚叫聲，我心頭一震�！斑@把傘是誰(shuí)弄壞的？”媽媽嚴(yán)厲地問(wèn)道。我喃喃地說(shuō)：“是小宏。”“不是……”弟弟還沒(méi)說(shuō)完，“啪啪！”兩記耳光重重地落在了弟弟的臉上。弟弟哭起來(lái)了，我心里也感到一種說(shuō)不出的難受，不由自主地走到弟弟的身旁，只是呆站在那里。
這件事過(guò)后不久，弟弟見了我還是“哥哥！哥哥！”地喊，見到媽媽卻十分膽怯畏縮。我心里感到十分慚愧和內(nèi)疚，也不知道一股什么力址，促使我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，從此，我再也沒(méi)有做過(guò)這樣的事。
成長(zhǎng)記事作文 篇31
在不斷的成長(zhǎng)中，我開始成熟了，開始對(duì)周圍的事物，關(guān)心起來(lái)，也許這就是我成長(zhǎng)中的變化吧！成長(zhǎng)，不僅僅是身高年齡的增長(zhǎng)，還包括明白許多事理，收獲人生的經(jīng)驗(yàn)。
在寒冷的早上，那廣闊的操場(chǎng)被白雪覆蓋著，仿佛就像一塊軟軟的棉花，看上去就想投進(jìn)它的懷抱。好好的睡一覺。過(guò)了一會(huì)兒，操場(chǎng)上發(fā)生了激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。哦!原來(lái)是一些調(diào)皮的小同學(xué)在打雪仗呀！只應(yīng)雪下的太大，他們就像一個(gè)個(gè)雪人。
中午，那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)依舊沒(méi)有停止。
大雪還未停止的下午老師讓我們到餐廳里去，進(jìn)了餐廳，哦！原來(lái)是學(xué)校組織的活動(dòng)，讓表演老師們給我們表演戲曲。大家都興奮極了！主持人穿著單薄的衣裳給我們主持。開始的時(shí)候她向我們問(wèn)了好，講了一些有趣的戲曲知識(shí)交完后就開始了戲曲表演�！痘咎m》，扮演老師跟著音樂(lè)有節(jié)奏的唱著只見她動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，可稱世界第一��！第一個(gè)表演結(jié)束了。主持人彬彬有禮的走上了臺(tái)，讓扮演老師教我們唱了幾句，我們聽著那位老師唱，有些同學(xué)還在下面哼著唱呢！接下來(lái)就開始了畫臉大戲老師找來(lái)一名同學(xué)給他畫。嘿，短短幾分鐘不到�？崴菩茇埬樀哪樧V就畫好了，“畫的真好！顯得他更可愛啦！”同學(xué)們紛紛議論著。有些同學(xué)估計(jì)是因?yàn)榱w慕罷了。就說(shuō)出了幾句很不讓人順心的話。接下來(lái)開始了稱贊不已的'變臉表演。一張張面具，從老師的臉上扯了下來(lái)。哈哈！什么都逃不過(guò)我的火眼睛睛。這個(gè)戲曲，被我發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡。他的帽子上有一個(gè)根小線，那條線可以把面具給撤下來(lái)，拿在手中這次表演結(jié)束了，老師讓我們一一回班。鐘聲響了，上課了！
學(xué)習(xí)戲曲是好的，戲曲會(huì)告訴我許多不知道的東西。我很感謝那些老師們和學(xué)校。希望他們能為我們多多組織一些活動(dòng)。
成長(zhǎng)記事作文 篇32
在不斷的成長(zhǎng)中，我開始成熟，開始會(huì)替別人著想，開始會(huì)原諒別人。但是，成長(zhǎng)不僅是身體上的成長(zhǎng)，還要讓知識(shí)也繼續(xù)成長(zhǎng)，明白事理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
至于我，對(duì)“成長(zhǎng)”的`了解并不清楚。但是，有一件事卻使我對(duì)“成長(zhǎng)”兩字有了更多的了解。
那是這學(xué)期的一個(gè)星期二，上午第一節(jié)課，鄭老師上完課后，我和周怡就連忙把家校本捧到五年級(jí)語(yǔ)文辦公室，立馬跑回教室上數(shù)學(xué)課了。漸漸地，離第二節(jié)課下課的時(shí)間越來(lái)越近了，我和周怡又做好了一下課就馬上跑到辦公室的準(zhǔn)備。可是，等下課鈴響后的好久，袁老師還是不放我們下課。于是，我和周怡只好心急如焚地坐在座位上，想象著被鄭老師挨批時(shí)，該怎么辦。忽然，上課鈴聲響了，美術(shù)老師來(lái)了，袁老師只得放手。這時(shí)，方老師只允許我們?nèi)ド蠋湍妹佬g(shù)書，我們倆不知道能不能去辦公室，于是，我們就在教室里，等待第三節(jié)課的下課。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了？三十五分鐘過(guò)去了！我邊做眼保健操，便計(jì)算著時(shí)間。終于，下課了。我和周怡狂奔到辦公室，只見鄭老師正要關(guān)門，我們立刻走了進(jìn)去，鄭老師以為我們第二節(jié)課下課休息時(shí)間在偷懶，便向我們問(wèn)道：“為什么不第二節(jié)課來(lái)？”我和周怡對(duì)視了一眼，一肚子的委屈沒(méi)地出，便一聲不吭。鄭老師又向我們說(shuō)：“下次早點(diǎn)來(lái)。”一開始，還在擔(dān)心鄭老師會(huì)怎樣批評(píng)我們呢，現(xiàn)在，一切放心。
中午，我靜靜地想了想，把自己放在了鄭老師的角度上，如果，我是老師的話，也會(huì)有可能想學(xué)生發(fā)火。
因?yàn)檫@件事情，我學(xué)會(huì)了“成長(zhǎng)”的意義，學(xué)會(huì)了要換位思考，學(xué)會(huì)了要忍受。
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