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家庭記事作文

時(shí)間:2023-05-06 09:50:17 記事作文 我要投稿

實(shí)用的家庭記事作文5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的家庭記事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的家庭記事作文5篇

家庭記事作文 篇1

  “啦,啦,啦……”我連蹦帶跳地向家里走去,便推門喊道:“媽,我回來(lái)啦……”咦!怎么沒人吭聲呢?爸爸坐在椅子上吸悶煙,媽媽愁眉苦臉地倚在沙發(fā)上,姐姐眼里含著眼淚,莫非家里發(fā)生了什么事?

  我湊到姐姐身邊,正想問(wèn),她用手推我一下,“看你還樂(lè),家里10000元的存折丟了!”我心里一怔,也呆住了。

  爸爸忽然站起來(lái),把床上的褥子、床單都掀起來(lái),連床板也揭開了。于是大家七手八腳地又找了起來(lái)。不一會(huì)兒,家里被翻得亂七八糟!叭熳拥紫隆蔽液鋈惑@呆了,昨天,隔壁的'小弟弟找我玩,我就從褥子底下拿出一張紙,給他疊飛機(jī)玩,不會(huì)是……呀!要是飛機(jī)飛到外面,準(zhǔn)當(dāng)廢紙倒在垃圾箱里了,那可怎么辦呢?我又著急,又害怕,

  這時(shí),我一抬頭,猛然見大立柜上面露出一個(gè)小紙角,要是昨天那個(gè)紙飛機(jī)就好了!我找了一根長(zhǎng)竹竿,把那個(gè)小紙角挑了下來(lái)。媽媽、爸爸、姐姐一下子包圍了我。我用顫抖的小手把紙飛機(jī)打開。呀!就是那張存折。我高興得跳起來(lái)喊道:“有了!有了!……” 這時(shí),姐姐也高興得手舞足蹈。 媽媽的愁眉舒展了,不由地笑著說(shuō):“找到就好!敝挥邪职忠谎圆话l(fā),又坐到那張椅子上。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸才開口:“小濤,你過(guò)來(lái)”,爸爸嚴(yán)肅地說(shuō),“家里發(fā)生的這件事,你要牢牢記。捍中拇笠,往往會(huì)把事情搞糟!卑职帜侵淮笫衷谖壹缟戏帕撕芫,才拿開……

家庭記事作文 篇2

  有時(shí)候,家里會(huì)發(fā)生一些讓人捧腹又哭笑不得的故事,下面這一件讓我跟大家一起分享吧。

  “五一”的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“今天家里有重要的客人,是我高中的同學(xué),到時(shí)候要乖巧懂事,給阿姨留個(gè)好印象哦!蔽宜斓卮饝(yīng)了,心想:淑女是裝出來(lái)的,暫時(shí)收斂下吧。

  大約9點(diǎn)鐘,清脆悅耳的門鈴響了起來(lái),我應(yīng)道:“來(lái)了!北愦┗ê闩苋ラ_門。門打開,門外站著一位阿姨,領(lǐng)著一個(gè)和我差不多大的男孩。一想到媽媽對(duì)我的叮囑,我趕緊說(shuō):“阿姨好,是來(lái)找媽媽的吧,請(qǐng)進(jìn)。”阿姨一臉和煦,臉頰帶笑:“是小雪純啊,都長(zhǎng)這么大了。這是金琦,你們認(rèn)識(shí)一下吧。”我向男孩打了個(gè)招呼,沒成想他卻愛理不理的,十足一個(gè)小正太的樣子,我心中冷風(fēng)嗖嗖,暗自嘀咕:這家伙不好惹啊。進(jìn)了客廳,我給他們打開電視,又去沖茶水。一會(huì)媽媽出來(lái)了,兩人熟絡(luò)的聊了起來(lái)。

  快到中午了,按計(jì)劃午飯包餃子。但兩人談興正濃,便一起去廚房切菜拌餡,吩咐我和金琦在餐廳按皮搟皮。我心想:他一小男孩,看樣子就是個(gè)飯來(lái)張口的主,這活都?jí)涸谖乙粋(gè)人身上了。不一會(huì)我正忙的不可開交,忽然他冷冷地?cái)D出一句:“我來(lái)?yè){皮吧!”啥?我沒聽錯(cuò)吧!

  他竟然真的會(huì)搟皮,而且手腳麻利,不一會(huì)就是一個(gè),把面餅搟成不厚不薄的'正圓。我看的目瞪口呆,不覺得手一抖,手里的面灑到了他的臉上。他只是淡定的擦了一下,我知道我完了。他以“迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)”之勢(shì)抓起一團(tuán)面粉向我撒來(lái)!翱瓤!”嗆死我了。我也毫不客氣,禮尚往來(lái),灑了回去,盡顯“淑女”本色。我們就這樣開始了面粉大作戰(zhàn)。家長(zhǎng)們聞聲趕來(lái),同時(shí)喝道:“小雪(金琦)!”結(jié)果我和他成了罰站二人組,看著對(duì)方煞白的小臉,禁不住一起大笑起來(lái)。

  生活中,總會(huì)有一些人、一些事讓人印象深刻,正是他們讓生活絢爛多姿,充滿樂(lè)趣。明天又會(huì)遇到哪些人、哪些事呢?與其猜疑,不如大踏步向前走去,勇敢面對(duì)吧。

家庭記事作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的家,想起它,就有溫暖、舒適、輕松和幸福的感覺。每個(gè)人都有自己的家,離開家,就有無(wú)限的牽掛、思念和渴望。

  我的家庭是快樂(lè)的。有勤勞的媽媽,幽默的爸爸,慈祥的奶奶,能干的爺爺,還有我這個(gè)調(diào)皮的“小鬼”,在家中,爸爸總是給我們帶來(lái)快樂(lè),雖然都四十多歲了,但是他那股好玩勁卻一點(diǎn)也沒有少;爸爸身上最有特色的地方就是他那個(gè)大大的啤酒肚,用這個(gè)工具爸爸總是能讓我們笑破肚皮。

  聽媽媽說(shuō),爸爸最近正在看我的《笑話大全》,而且總是繪聲繪色地給大家表演其中的精彩笑話,現(xiàn)在爸爸又挺著他的大肚子,向全家的笑穴發(fā)起了進(jìn)攻。

  “大家注意了,大家注意了!”這時(shí)爸爸從房間里走出,頭戴我的'玩具圓禮帽,臉上一塊白一塊紅,上身穿一件媽媽的黑不溜秋小上衣,下著一條肥大的黃色沙灘褲,腳上反穿著一雙大皮靴,揮舞著一條花手帕,腆著大肚子,屁股東搖西擺,活像一只大黃鴨。

  “今天我要給大家講一個(gè)笑話,叫《三個(gè)小偷》,從前有一個(gè)笨媽媽,她生了三個(gè)兒子,大兒子叫麻煩,二兒子叫強(qiáng)盜,三兒子叫機(jī)關(guān)槍,有一天,媽媽讓大兒子去……!卑职之Y聲甕氣地講著,肚皮一上一下,仿佛笑話全是從肚子里抖出來(lái)的。

  就在這時(shí),房間里面發(fā)出了吱吱的響聲,是我偷偷放在被子里的新老鼠玩具發(fā)出的,爸爸趕緊去房間抓老鼠,可是吱吱聲卻怎么都再?zèng)]有了。折騰了大半天,爸爸滿頭汗水,滿手灰塵地出來(lái)告訴我們:“唉,看來(lái)我的笑話講得太好了,連老鼠都來(lái)捧場(chǎng)了,可惜它不愿意坐觀眾席!蔽覀?nèi)叶急话职值臋C(jī)智幽默和滑稽表情惹得捧腹大笑。

  你說(shuō),我的家庭是不是一個(gè)非常快樂(lè)而且有趣的家庭呢?

家庭記事作文 篇4

  那是一個(gè)夜晚,我正無(wú)聊地翻著書本,腦子里突然閃出一個(gè)念頭:為什么不來(lái)一盤“算二十四點(diǎn)”大賽呢?

  說(shuō)干就干,我奪走了爸爸的報(bào)紙,開始大聲宣布起來(lái):“‘算二十四點(diǎn)’大賽現(xiàn)在開始!”爸爸媽媽都熱烈鼓起掌來(lái)。

  媽媽拿來(lái)牌,從中抽了四張。翻開一看,噢!原來(lái)是呀,我偷樂(lè)道:這么簡(jiǎn)單呀!三乘八等于二十四,二十四乘一再乘一還是二十四呀,看來(lái)今天是摘到幸運(yùn)果了!我立即高高地舉起了手,得意地將我剛才的想法告訴了大家;答對(duì)了,加10分,我樂(lè)得合不攏嘴。

  又來(lái)了四張牌輪,數(shù)字是大家都目不睛地盯著牌。我瞟了一眼爸爸,看他臉色凝重,我想他正在努力地思考,我又偷看了一眼媽媽,她有些暗笑,有些把握的'樣子……可沒等我想完,媽媽就搶先舉起了手,開始說(shuō):“四乘六除以三減二的差不就等于二十四了嗎?”大家聽了,鼓起掌來(lái),答對(duì)了,媽媽答對(duì)了,加十分。媽媽露出得意的表情,我們倆都很不服氣。

  “再來(lái)!再來(lái)!”我大聲嚷道。

  爸爸連忙抽出四張牌我一時(shí)愣住了,怎么做呢?我們?nèi)硕急镒×撕粑,全神貫注地盯著撲克牌,嘴里還念念有詞。突然,爸爸眼前一亮,似乎想到了什么,手一下子舉了起來(lái),信心十足,好像勝券在握一樣:“三乘六等于十八,十八加二加二等于二十四!薄板e(cuò)了!”我和媽媽異口同聲地喊道?砂职竹R上反應(yīng)過(guò)來(lái):“二三得六,六減二之后再乘六!睂(duì)了,加十分!我們?yōu)榘职趾炔,說(shuō)他反應(yīng)能力快。

  比賽還在進(jìn)行著,一會(huì)兒他對(duì),一會(huì)兒我對(duì),真是不分高低呀!可那笑聲,寫在我們臉上,回蕩在家中。

家庭記事作文 篇5

  媽媽對(duì)我說(shuō):“今天下午我們開一個(gè)家庭讀書會(huì)!蔽覇(wèn)媽媽:“什么是讀書會(huì)!眿寢屨f(shuō):“就是我們每個(gè)人把自己喜歡的詩(shī)、兒歌或者故事,讀給大家聽。”我聽了很高興,對(duì)媽媽說(shuō):“那我們每星期日都開讀書會(huì)好嗎?”媽媽也很高興的答應(yīng)了我。

  準(zhǔn)備開讀書會(huì)的時(shí)候,我給媽媽發(fā)讀詩(shī)書,給弟弟發(fā)故事書,然后我們就開始讀了。第一個(gè)是弟弟,弟弟讀得小故事是《媽媽抱抱我》,他讀得很好。然后是媽媽讀,媽媽讀得是《秋天的信》、《不學(xué)寫字有壞處》,媽媽讀得很有感情。弟弟還想讀兒歌,就是《小螞蟻》,讀得很不錯(cuò)。這回該我讀了,我讀得是《過(guò)年》、《媽媽的心》、《我的馬兒真巧》,我覺得有感情的讀才對(duì)。

  爸爸呢?我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)他請(qǐng)假了。我覺得他讀得故事很好,但是他沒有來(lái),不要傷心,下次爸爸也會(huì)讀故事的'。

  讀書是一件快樂(lè)的事!

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