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精選開學(xué)記事作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的開學(xué)記事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學(xué)記事作文 篇1
開學(xué)的第一天池北二小四年一班許志強(qiáng)時間飛轉(zhuǎn),日歷年翻。一晃一個多月的寒假過去了。今天是開學(xué)的第一天。我來到學(xué)校,見到久違的同學(xué),有說不完的話要傾訴。老師交代第一項(xiàng)任務(wù)——掃雪。我們拿起大掃帚就沖向“戰(zhàn)場”。積雪被我們?nèi)挛宄,一會兒就堆成了小山,我們也累的筋疲力盡。但是,同學(xué)之間還是說不完的知心話。正當(dāng)我們聊得熱火朝天的時候,“金毛獅王”(老師的`尊稱)一個“獅子吼”停!又接著說;“我知道大家有說不完的話要說。那只有等到放學(xué)吧。第二項(xiàng)任務(wù)是發(fā)書。首先,老師找了幾名同學(xué)搬書。然后,一排一排的發(fā)書。不一會兒,一本本嶄新的書發(fā)到每個人的手里,同學(xué)們欣喜若狂,像是剛剛中了獎一樣,別提有多高興了。書的表皮在陽光的照射下,閃閃發(fā)亮。大家都笑了。在這燦爛光線的襯托下。笑的是那么開心。這些書將陪伴我們度過這個學(xué)期。我背著沉顛顛的書走在放學(xué)的路上這學(xué)期我有一個新目標(biāo),我不要做語言的巨人,要做行動的主人。
開學(xué)記事作文 篇2
“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑;小鳥說:‘早早早,你為什么背上小書包?’”一想到新學(xué)期的到來,我就會不由自主地唱起了這首歌!回頭想想,我已經(jīng)是初中的學(xué)生了,今后必定有更大的困難等著我,接受我的挑戰(zhàn)。
第一天,當(dāng)我從教師門走進(jìn)來的時候,就已經(jīng)感覺到一股新風(fēng)氣,大家的眼神里都充滿期待,友好。他們不再像過去的那個人了,大家都成熟。這令我不得不努力奮斗到最后……這時,我覺得自己像井底之蛙一樣,看不透外面的世界,看不透同學(xué)們的實(shí)力,我覺得非常慚愧,都怪當(dāng)初五年級的我太“輕敵”了,沿途一直受到“敵人”的“襲擊”我的實(shí)力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地低過了所有人?墒牵昙,這是我改變命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我從童年走向成熟的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我立下決心:今天為了自己,努力奮斗,擊潰一切敵人,為我這開學(xué)的第一天鋪出一條成功之路。
此時,悅耳的鈴聲打破了我成長的夢……老師走進(jìn)了教室,她一副嚴(yán)肅的表情讓同學(xué)們感到無比激勵。當(dāng)老師講授今后的`戰(zhàn)斗是多么激烈時,她慷慨陳詞,同學(xué)們聽得熱血沸騰,大家都準(zhǔn)備就緒!此時,我感到了團(tuán)體的力量,老師的幫助!她雖然沒有愛恩斯坦的智商,沒有貝多芬的聰明,但她在我們?nèi)松牡缆飞弦恢弊雎钒椋瑸楦鞣N“戰(zhàn)斗”做指揮,她無比偉大,誰也沒法代替她的地位吖!這時的我已經(jīng)不那么弱小了,我慢慢長大了,給我們辛勤的園丁撫育成了大樹,我感到了力量、精神。震撼人心的時刻到了,向前吧!那些美好的童年已經(jīng)過去了……
回頭望望成長的路,長長的吧?不長。10多年;短短的吧?不短,10多年。我的童年將逝去,我漸漸長大,今后的日子里,我將一天天走向成熟,走向光輝燦爛的明天,努力奮斗。
開學(xué)記事作文 篇3
9月2日那天,風(fēng)和日麗,沒有誰會想到,當(dāng)天下午會發(fā)生一件多么血腥的事情。
下午第二節(jié)美術(shù)課,上到一半,一只馬蜂從窗外飛了進(jìn)來,使班上掀起了一片軒然大波。
馬蜂撲閃著薄翼,在教室上空橫沖直撞,“嗡嗡”的聲音伴隨著它肥胖的身軀,每繞過一個同學(xué),就會引發(fā)一陣驚呼。
全班的目光都已被它吸引。
這只無知無畏的馬蜂,悠閑地飛著,在教室里尋找令它感興趣的東西。一會兒停留在某個同學(xué)的膀子上,一會兒又在哪個漂亮的筆袋上歇歇腳,最終,它飛到了玻璃窗上,停止不動了。
周圍同學(xué)的臉上都掛著不懷好意的笑容。看著李俊輝舉著一本又厚又重的'《新思維》越來越逼近馬蜂,我知道,它的末日來了。
“呯”地一聲響,在同學(xué)們的歡呼聲中,馬蜂的尸體從窗上滑下,留下了一道記錄人們“罪行”的痕跡,看不見,抹不掉。
我不會像很多同學(xué)一樣,抱以惡作劇的態(tài)度來看待這件事。我只是覺得,馬蜂很無辜,大家很殘忍。
可憐的小生物,從它選擇飛入這間教室就是一個錯誤。它不懂世故,更不懂人們的心,傻傻地以為世人所謂的“動物是我們的朋友,大家要愛護(hù)動物”的宣言都是發(fā)自內(nèi)心的?墒撬e了,為此付出了生命的代價。
我是真的不明白李俊輝為什么要拍死它,而且在結(jié)束馬蜂的生命的時候,嘴角還掛著一抹笑容。馬蜂不會隨便來傷害我們,我們又何必一定要把它弄死呢?為什么不能等它飛出教室呢?
目睹了事情發(fā)生經(jīng)過的美術(shù)老師幽默說道:“小心它的家人會帶著一大批馬蜂來尋仇!蓖瑢W(xué)們笑笑,沒有人會真正在意這句話背后的含義。
記得我曾在少年宮里看見過一只受傷的小貓,縮在路邊。一個過路的小女孩,五六歲的幼齡,看見了小貓,跑過去抱起它哭,為小貓的傷難過不已。最后,小女孩求媽媽把小貓送去醫(yī)院。她們抱著小貓離開了,留下了一片熱融融的暖流,融在了冬日的空氣里。
而曾幾何時,我們丟了這種溫暖與善良,在長大的過程中。
馬蜂之死,給了我很多感觸。我相信同學(xué)們都沒有惡意,這對于大家來說,或許只是一場游戲,或許只是出于自衛(wèi)怕馬蜂蜇人,或許……而我疑慮的是,多年后的將來,他們是否會成為冷漠的人,是否再也不會記得,曾經(jīng)抹殺過的一個幼小生命。
開學(xué)記事作文 篇4
炎炎暑氣去,徐徐涼風(fēng)來,新學(xué)期開始了。開學(xué)第一課,我上什么呢?本想一展我的大作《暑假我在忙什么》,然后要孩子們提筆,細(xì)細(xì)道來他們的假期生活,可沒想到,縣里治理大班額,所有學(xué)生按年級全部打亂重分——這意味著開學(xué)我將面對一大部分我還不認(rèn)識的孩子。初次見面,為了給我的新弟子留下一個更深刻的印象,慎重考慮后,我重新設(shè)計我的開學(xué)第一課。
“同學(xué)們,新學(xué)期的第一課,我們上什么呢?”頓一下,我提高聲音:“原四(1)班的孩子,請快速上講臺!
呼啦一陣桌椅響動,孩子們擁擠在窄小的講臺上,喧鬧起來,下面的.孩子則好奇地注視著。
“你們看,”我走下去,面對臺上同學(xué)說,“下面這些坐著的孩子都是你們的新同學(xué),對于這個新班,他們覺得新奇,同時又感到陌生,尤其想急切地了解新老師的情況,而我和你們已經(jīng)相處一年,現(xiàn)在就請你們來介紹介紹我,每人一句話?梢哉f我的性格特點(diǎn),上課風(fēng)格等,優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)皆可。”噢?大概是有些意外,他們?nèi)滩蛔≡谂_上就議論起來。
“安靜,安靜,”我邊打手勢邊叫停,“擴(kuò)音器話筒就在桌上,搶著發(fā)言,看誰下手快!”
“我覺得黃老師和藹可親,”大方的藝璇眼疾手快,一把搶過,“我愛我們的黃老師”。
這話聽著舒服,我心里美滋滋的,只是心里在埋怨她表述原因的啰里啰嗦。
她這邊話音落,那邊亞鵬沖上前:“上我們黃老師的課,你一定會感到輕松愉快。我們有課前三分鐘,還經(jīng)常開讀書會,我喜歡上語文課!
得,一個個小嘴跟抹了蜜似的,夸得我心花怒放,你聽:
“我們黃老師上課可不一般,經(jīng)常搞活動,讓我們講課,比賽,演講。她還很負(fù)責(zé),我的字寫得不好看,他不僅批評,還要我重寫……我要謝謝黃老師!边@是航順在表揚(yáng)我呢。
“黃老師是我見過的最好的老師!焙呛,清秋可太過“褒”我了。
“我們黃老師是一個愛讀書的人。不過我還給老師提個建議,不要讓我們買太多的書!蔽页壍靡獾拇蟮茏舆瓕ξ矣形⒀耘丁
“上語文課,輕松,高興,黃老師教學(xué)方法與眾不同,讓我們在快樂中成長,在讀書中成長!”平日酷愛讀書的林柱,出口不凡。
“黃老師不僅教課文,還要我們讀書,帶我們開讀書會,還讓我們背詩。我愛黃老師!睗晌娜缡钦f——哦,天下還有比這更動聽的語言嗎?
……
這么夸獎著,亞楠居然還掉了眼淚:“黃老師曾經(jīng)說過,如果有一天我們不愛讀書了,就是把她忘了!苯又脱蹨I汪汪地下來了,嗨,感情豐富的小姑娘,難道已經(jīng)想到畢業(yè)時我們師生的分別?
新宇,宇涵、松煬……孩子們一一發(fā)言,可是當(dāng)孫眾發(fā)言完畢,無人再搶話筒。
“無話可說?”我這么一問,臺上還剩的幾位趕緊點(diǎn)頭!罢埢匚唬贿^我要送你們一句話——機(jī)不可失,”
“時不再來!”可愛的孩子們?nèi)w接答。
“原四一班的孩子向大家簡單介紹了我,那來自其他班的孩子呢,你們誰來說說自己現(xiàn)在的想法!
只有一個女孩子舉起手來,看來,來到一個陌生的環(huán)境,多少還是有些不適應(yīng)。
“聽了他們的介紹,我總結(jié)出您是一位愛讀書的老師。”——這叫會聽!
“我聽出來了,”坐在教室最后那個角的一個男孩子,“你沒有我們李老師狠。”
“哈哈……”孩子們被逗笑了,我也忍俊不禁:“因?yàn)槲以谒麄兠媲罢局麄儺?dāng)然只撿好聽的說了,其實(shí),我狠著呢!
還有一個男孩子站起來:“我知道了你不僅自己愛讀書,還要我們也讀書。”——哈哈,說道我心坎里來了。
“同學(xué)們,”我把話接過來,“我不僅愛讀書,還愛寫作文呢,像今天的上課經(jīng)過,夜晚我就會把它記下來,F(xiàn)在我要你們也拿起筆,做個自我介紹,或者寫寫分班后的心情,也可以寫剛開學(xué)的生活,三選一,現(xiàn)在動筆吧。”
開學(xué)第一課就在美妙的“沙沙,沙沙”聲中結(jié)束了。
孩子們有的沉思,有的已經(jīng)動筆。
開學(xué)記事作文 篇5
今天是開學(xué)的第一天,我又回到了校園的懷抱,見到了熟悉的同學(xué)、可敬的老師,再加上明媚的陽光,我的心情那個好啊,都沒法說了。
中午吃過飯,我和好朋友們一起在操場玩,因?yàn)殛柟馓珡?qiáng)烈了,我們就決定去樹蔭下乘涼。
我們坐在花壇邊,開心地聊了起來:“小洪,你的書包挺漂亮啊,誰買的?”“哦,我媽媽給我買的。你們的書包換了嗎?”“嗯,我的換了!”就在大家七嘴八舌地聊起來的時候,我突然發(fā)現(xiàn)了一只黑蝴蝶:只見它飛得很低,估計翅膀受了傷,可它又飛得很著急似的。呀!有一個男孩在后面追趕它,他手握著一根比筷子粗一些的木棍,左邊打打,右邊敲敲。只聽“啪”的`一聲,我的心一緊,一定有不好的事發(fā)生了。
只見那只蝴蝶倒在了地上,掙扎著拍了幾下翅膀,便不動了。那個小男孩也丟下木棍,轉(zhuǎn)身離去。我望著他遠(yuǎn)去的背影,一團(tuán)怒火在心中堆積。我又轉(zhuǎn)身望望那只蝴蝶,怒火中還夾雜著悲傷和一點(diǎn)點(diǎn)失望。
開學(xué)記事作文 篇6
今天,是開學(xué)的第一天,我早早地背上了書包,走出了家門去學(xué)校了。我抱著興奮的心情去學(xué)校,終于可以跟好朋友見面了。
到了我們班,只見黑板上寫著:
“歡迎回來,bogs and girls!”
“嘿!好久不見!方燁!”黃閔暄說。
在跟她對話時,我看了她的紅領(lǐng)巾和;,我的呢?我大叫了一聲,這才發(fā)現(xiàn)我今天并沒有帶紅領(lǐng)巾和校徽,連忙打了一個電話,叫媽媽送來,可在電話里傳來:“我不是今天早上還提到讓你帶好嗎?你怎么這么不聽大人的話,我才不幫你拿,自己的事自己做。”一頓大罵之后就傳來“嘟……嘟的聲音”我焦急萬分的心一下字變的十分沮喪郁悶。
這可怎幺辦呀!今天是開學(xué)的第一天,我就給老師留下了一個壞的學(xué)習(xí)風(fēng)范,而且昨天報到還說明天要大檢查,我可真是一個急性子,真是一時成千古恨!我開始抱怨了,抱怨也沒用呀!我像熱鍋上的螞蟻不只如何是好,我的心好象一團(tuán)打亂了的毛線,越急越緊,越急越緊,怎幺也解不開。過了一會兒,我覺得自己褲帶里的手機(jī)在震動。 “哎呀1也不只是誰打來的!”我心不在焉的說。
我接起電話一聽原來是媽媽打來的,說是在樓下等我。頓時我熱淚盈眶,到樓下,佩帶好紅領(lǐng)巾和;,跟我媽說:“謝謝你!”
“有啥好謝的嘛!但是記住了,下次可不可以在忘了,不然我可就真的不送了,我連洗臉?biāo)⒀蓝歼沒做呢!”媽媽語重心長的說。
“恩,我記住了,下次不會了!”
母親的一個個舉動讓我大吃一驚,原來她的.所作所為都被我清晰的看在眼里,默默的打動了我的心。
開學(xué)的第一天,就讓我知道的母愛,母愛,是世界上最偉大的東西。這種摸不著又看不見的東西是最珍貴。
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