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實(shí)用的青春記事作文3篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的青春記事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青春記事作文 篇1
青春有一本記事本,記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有真實(shí)的風(fēng)景,也有虛妄的迷夢(mèng)。
如同千千萬(wàn)萬(wàn)少女一般,她也是甘于現(xiàn)實(shí)而又醉于幻境的。厚厚的課本下,是羅密歐與朱麗葉,稍微寫(xiě)完的作業(yè)本中,藏著神秘的霍格華茲學(xué)院。她老老實(shí)實(shí)地一天天重復(fù)著單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,往返于家——學(xué)校兩點(diǎn)之間,卻仍忍不住幻想哪一天生活中會(huì)出現(xiàn)光怪陸離的魔法,跌宕起伏的傳說(shuō)。
“灰姑娘、睡美人、白雪公主……哪里會(huì)有這么好的事情!”她撇了撇嘴,語(yǔ)氣百無(wú)聊賴(lài),卻又禁不住輕笑喃喃,“不過(guò)……王子還是會(huì)有的吧?說(shuō)不定哪天就騎著掃帚飛來(lái)接我了呢……”
“十點(diǎn)了,作業(yè)寫(xiě)完了就快點(diǎn)兒睡覺(jué)!薄獘寢尩拇叽僖蝗缂韧仨懫。她一面應(yīng)著一面望向窗外——深藍(lán)的夜幕如名貴的天鵝絨,幾顆鉆石小心翼翼放在上面,閃爍著璀璨而又溫柔的銀光,一輪明月高懸,皎潔的銀輝傾瀉而下,給大地蒙上了一層純美的白霜……
皓月清輝,夜涼如水,一只雪白的天鵝在月光中游弋,高貴修長(zhǎng)的脖頸優(yōu)雅地伸展,翩然起舞……
是《天鵝》,她閉上雙眼,靜靜聆聽(tīng)那悠揚(yáng)的小提琴聲,醉心于優(yōu)美的情景之中。
天鵝終于緩緩合攏雙翼,漸漸淡去在月光中。
片刻的.停歇后,喜悅深情的曲調(diào)又在耳畔響起,回環(huán)的音階如同一對(duì)纏綿的戀人正在耳鬢廝磨,帶著無(wú)上的喜悅,深沉的愛(ài)意融于每一次弓弦的顫抖,仿佛在不舍地留連,最終歸為一聲高亢又舒緩的贊頌——《愛(ài)的禮贊》。
接踵而至的是《AveMaria》,悠揚(yáng)輕緩的曲調(diào)描繪出一幅莊嚴(yán)虔誠(chéng)的畫(huà)卷——高聳入云的哥特式教堂,一身黑長(zhǎng)裙的修女虔誠(chéng)地跪下做著禱告,身著純白衣裙的唱詩(shī)班的孩子真誠(chéng)地歌頌著圣母的恩澤,令人禁不住心生感恩,心神寧?kù)o,一片清明。
三首曲子聽(tīng)完了,她卻久久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。究竟是誰(shuí),每天晚上十點(diǎn)拉三首曲子?那琴聲嫻熟動(dòng)人,為放松身心?她胡思亂想著,眼中卻已有一個(gè)秀頎的影子——一位翩翩少年,俊美優(yōu)雅如王子,在如水的月光下走來(lái)……她不由笑了,唇角勾起一個(gè)羞澀的弧度。
獨(dú)立良久,她終于熄燈上床,帶著少女甜甜的夢(mèng),沉沉睡去。
一日放學(xué),她路過(guò)小區(qū)花園,忽又聽(tīng)到熟悉的琴聲,連一處細(xì)小的停頓都與她每晚聽(tīng)到的無(wú)異,她不由循聲望去,心跳如擂,充滿(mǎn)了莫名的興奮與喜悅,心卻在看清拉琴者是一個(gè)瘦小干枯的老頭兒時(shí)狠狠一沉,一股難言的失望與苦澀齊齊涌上,讓她難過(guò)得幾乎哭出來(lái)……
怎么可能?怎么可能呢?
她認(rèn)出來(lái)了,那老頭兒是少年宮專(zhuān)教小提琴的張老師,就住在這個(gè)小區(qū)。
現(xiàn)實(shí),總是比夢(mèng)幻沉重有力,在現(xiàn)實(shí)面前,一切毋庸質(zhì)疑。
接下來(lái)的幾天,她總是刻意逃避那動(dòng)人的琴聲,卻又忍不住去分辨,這是《D大調(diào)卡農(nóng)》,那是《天鵝》……她那躁動(dòng)的心,也終于在清柔的樂(lè)聲中,漸歸平靜。
又是一場(chǎng)海市蜃樓呢。
她無(wú)奈地勾起一抹苦笑,本來(lái)嘛,青春期的女孩兒愛(ài)做夢(mèng),又有幾夢(mèng)能成真?
她如不相信灰姑娘、睡美人、白雪公主一般,不再相信自己腦中的鏡花水月,依舊日復(fù)一日老老實(shí)實(shí)上學(xué)、回家……
她做著她小小的夢(mèng),也端端正正地捧起了她的課本——或許也有王子,只是,王子在書(shū)中。
一切,不過(guò)是她青春記事本上的一段幽默。
青春記事作文 篇2
花季,如馬蹄般穿越而過(guò),留下一串絕美的回響,在叩開(kāi)心扉的剎那,我發(fā)覺(jué):青春,來(lái)了。
——題記
聽(tīng)到“青春”二字,就似乎嗅到了春泥的氣息、春風(fēng)的味道。青春的我們不屬于氣傲的夏、蕭瑟的秋、凄美的冬,青春的我們就是我們,它屬于五彩的春天。
青春,真好!
踏入青春,沒(méi)有想象中的那份悸動(dòng)和驚喜,沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒(méi)有那無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲,有的只是那顆平凡卻如火焰般熱情洋溢的心。有時(shí)侯,不是偏想著叛逆與放任,不是不想執(zhí)著地探索與追尋,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的一剎那,我們懂得了差距,我們明白了無(wú)知。那張通向自由與幸福列車(chē)的通行證不是垂手可得的。于是,不得不選擇現(xiàn)實(shí)與無(wú)知,畢竟我們更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。曾經(jīng)的夢(mèng)想與追尋都將珍藏在回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫的夢(mèng)。
青春,真好!
在青春的旋律中,伴隨著生活的節(jié)拍,我們高唱著進(jìn)行曲,我們是當(dāng)仁不讓的主角,我們很用心地詮釋著這份屬于自己的淡定的青春。我們舉著“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”的鮮明旗幟,高喊著“少壯不努力,老大徒傷悲”的調(diào)子,邁著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的堅(jiān)定步伐,走在具有自己特色的'青春大道上。
青春,真好!
青春自有青春的味道,我們沒(méi)有李白的豪邁偉岸,也沒(méi)有李清照的國(guó)仇家恨,更沒(méi)有父母的柴米油鹽,有的是我們自己,自己的個(gè)性,自己的風(fēng)格。擺一擺手,擦去委屈眼淚的我們更加成熟,搖一搖頭,撫摸心靈創(chuàng)傷的我們更加堅(jiān)強(qiáng)。失敗的我們絕不低頭,青春的我們絕不老氣橫秋。
青春,真好!
在青春的歲月里,我們肆意的哭著,笑著,更有著屬于我們的純真。每個(gè)人的青春內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:我們都有著可歌可泣的青春年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著絢麗多彩的人生。
人生如夢(mèng)如煙,青春必然也要流入歲月的大河,只有懂得珍惜,才能將它雕琢成一朵小花,否則它將隨流水而去,留下的是一生無(wú)盡的悔恨與遺憾。
青春記事作文 篇3
鄙人現(xiàn)正是風(fēng)華正茂的年齡——14歲,一下就讓人聯(lián)想到一個(gè)亭亭玉立的少女留著一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),每天都以陽(yáng)光節(jié)拍生活著?墒聦(shí)卻是——
我已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世界十四年了,可卻從未真正享受過(guò)作為女孩的樂(lè)趣之一——留長(zhǎng)發(fā),也就是這十四年都“白活”了。然而就在我已經(jīng)習(xí)慣了溫柔的“假小子”形象后,老媽卻大發(fā)神經(jīng)地在我十四歲飄著雪花的冬天,大肆宣布她同意并一再堅(jiān)持我留長(zhǎng)發(fā)了!要知道以前就是因?yàn)槔蠇屘珒炊姨圆桓伊簦F(xiàn)在老媽的態(tài)度來(lái)了個(gè)一百八十度大逆轉(zhuǎn)!真是不可思議。我向窗外望一望,這個(gè)早晨太陽(yáng)并沒(méi)有從西邊出來(lái)呀!不過(guò)疑惑歸疑惑,既然我都已經(jīng)夢(mèng)想了十多年,有這個(gè)機(jī)會(huì)為什么不抓住呢?于是在十四歲這個(gè)挺冷的冬天,我蓄起了夢(mèng)想中的長(zhǎng)發(fā)。
剛開(kāi)始感覺(jué)不錯(cuò),可開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,好朋友就跟我說(shuō):“你別留了,不能好看!碑(dāng)時(shí)我沒(méi)當(dāng)回事,可她天天說(shuō),還有另外幾個(gè)朋友也隨聲和和。慢慢地我就有點(diǎn)兒動(dòng)搖了:要不,剪了去?可我都留兩個(gè)月了,現(xiàn)在剪了豈不可惜?再說(shuō)留一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)也是我的夢(mèng)想,假如現(xiàn)在不留,到高中就更沒(méi)時(shí)間了,豈不錯(cuò)過(guò)了這最佳時(shí)機(jī)?再說(shuō)頭發(fā)長(zhǎng)在我自身腦袋上,讓它換樣子是我的自由,不能他人說(shuō)什么就是什么。于是我考慮再三之后,決定不聽(tīng)旁人言,留自身的頭發(fā),讓他人看去吧!就這樣,在眾人的議論聲中我毅然決然地堅(jiān)定了蓄長(zhǎng)發(fā)的信心,繼續(xù)著我的漫漫留發(fā)路。
可由于夏天的到來(lái),天氣逐漸炎熱,那亂蓬蓬的頭發(fā)讓我苦不堪言。但堅(jiān)持就是勝利,我在心里暗暗地給自身鼓勁兒。希望這“艱難歲月”能盡快過(guò)去。一周過(guò)后,老師又給我下了最后通牒:要么把頭發(fā)剪掉,要么扎起來(lái)。當(dāng)天晚上我真是煞費(fèi)苦心才把頭發(fā)束縛成了我滿(mǎn)意的形狀。心想,這下老師可就沒(méi)話說(shuō)了吧!第二天我又起了個(gè)大早梳頭,結(jié)果到班后,“媽呀!”“你好可愛(ài)噢!”之類(lèi)的.話就不時(shí)地進(jìn)出我的耳朵,我都被搞得暈頭轉(zhuǎn)向了:至于這么激動(dòng)嘛,我都沒(méi)怎么樣哩!真夸張!更可氣的是在補(bǔ)習(xí)班,他們竟然拽我的頭發(fā),那可真是痛。⊥砩咸稍谖覝嘏男〈采,終于解放了,度過(guò)了這最難熬的一天!
其實(shí),人生何嘗不是如此!路在自身的腳下,如何走,要自身去邁動(dòng)雙腳,他人的七嘴八舌僅是四面八方不確定的風(fēng)。認(rèn)準(zhǔn)方向就大步向前,定會(huì)品嘗到達(dá)的甘甜。
現(xiàn)在我的頭發(fā)正在自由自在地生長(zhǎng)著,好朋友也不再反對(duì),有的甚至給我買(mǎi)發(fā)卡,梳頭發(fā),與一個(gè)月前相比,她們真是改頭換面,大不一樣了。我就感嘆:如若當(dāng)初我剪掉了頭發(fā),丟棄了最初的夢(mèng)想,那么我總會(huì)心有不甘的!看著這些旁人的態(tài)度也一百八十度大轉(zhuǎn)彎了,我就慶幸!
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