【精品】鄉(xiāng)村記事作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的鄉(xiāng)村記事作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
鄉(xiāng)村記事作文 篇1
前幾年，離開廣州，去我奶奶的家鄉(xiāng)過兩天的假日。
在奶奶的老房子的大院里，有一口井，井水清澈透涼，井旁種著一棵柚子樹，聽媽媽說柚子是那里的特產(chǎn)之一，只見柚子樹長得高大挺拔，樹葉茂密，遮擋了強(qiáng)烈的陽光，微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響，感覺很涼爽舒服，站在樹下仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有幾只柚子掛在樹上，十分誘人。我在一個(gè)小角落里發(fā)現(xiàn)了一只母雞正率領(lǐng)它的孩子在大院里尋找食物，還有一只聳著尾巴的雄雞在場地上大搖大擺地走來走去。我心想：喲，這公雞挺驕傲的嘛！我要去嚇一下它。于是，我躡手躡腳地、悄悄地靠近它，沒想到，這只雄雞的警惕性還挺高的，當(dāng)我正準(zhǔn)備使出絕招——“獅吼功”時(shí)，它居然跑了。原來它提前發(fā)現(xiàn)我了，我緊追不舍，可它跑得太快了，我腿都跑軟了。等我回過神來，那只公雞已經(jīng)不見了。我四處尋找，終于在洗菜池邊發(fā)現(xiàn)了它露出的尾巴，我悄悄地走過去，那只公雞早就給我準(zhǔn)備了一個(gè)“驚喜”，等我完全走近的時(shí)候，它突然跳起來，嚇得我后退了兩步，還差點(diǎn)摔了個(gè)“四腳朝天”。我自言自語地說：“差點(diǎn)連心臟都嚇得跳出來了�！�
在老房子的大院里還種了一此絲瓜和冬瓜�，F(xiàn)在已經(jīng)爬滿大院的一側(cè)墻了，果碩累累。后院還有一棵木瓜樹，上面也已經(jīng)結(jié)出了青綠色的木瓜果實(shí)，地上還種著一些我不知道什么名字的蔬菜，很好看。
老房子對面有一個(gè)豬圈，豬圈里的.黑豬“哼哧、哼哧”不停的亂叫，有的在喂養(yǎng)小豬崽，還有的在打盹兒。但豬圈里的氣味實(shí)在讓我太難以接受了，站在那我都摒著氣，所以我只往里看了幾眼，就立刻捂著鼻子跑出了豬圈，大口大口的喘著氣。
你們說，我的鄉(xiāng)村記事有趣不？
鄉(xiāng)村記事作文 篇2
今天放學(xué)回家后，我就去牽�；貦�。走進(jìn)長滿鮮嫩青草的田野，我的眼光向四周一掃，立刻找到我家的水牛。于是我趕快跑到正吃得津津有味的水牛旁，順著牛繩在毛茸茸的“綠毯”上找到扎入泥土中的木牛釘。我走過去，只用了拔蘿卜的勁，就把木牛釘拔出來。
我拉著牛繩才走出幾步遠(yuǎn)，冷不防，牛發(fā)瘋似的把頭向下一低，朝我沖了過來，我原以為它是在和我鬧著玩，我沒有理睬它，繼續(xù)走我的路。突然間，一股強(qiáng)烈的熱氣直沖我身后，頓時(shí)，嚇得我尿都快流出來了。原來牛已經(jīng)正對著我撞來了。我驚得把手中的繩子一仍，我向左邊一閃，跑開了。水牛飛快的扭轉(zhuǎn)方向，又朝我奔來。當(dāng)然我是跑不過四只腳的大水牛的。要是被堅(jiān)硬的、尖尖的牛角扎中，身子都會被戳穿的；要是被它往上一掀，人都會甩到半空中去。此時(shí)此刻，牛已經(jīng)從我身后呼呼的趕來。在這十萬火急的時(shí)刻，我腦瓜子一轉(zhuǎn)往地上一躺，就地打了幾十個(gè)滾。果然，當(dāng)我停住打滾，偷看一眼時(shí)，牛愣愣地站在原來的.地方，好像被我這個(gè)動(dòng)作驚呆了。當(dāng)我一骨碌爬起來時(shí)，牛好像故意跟我過不去似的，又向我沖了過來。我忙伸手撿起身旁的一大團(tuán)干泥巴，把全身的力氣集中在右手上，擲向牛頭，正好打在牛的兩眼之間。牛好像是被鎮(zhèn)住了，停了下來，緊閉著雙眼，使勁搖晃著腦袋，可能是泥沙飛入它的眼睛，好像在向我表示再也不敢欺負(fù)主人了。
鄉(xiāng)村記事作文 篇3
楊老師說過：每到一處，必有所獲。
這一次鄉(xiāng)村之行，就是一次很有收獲的旅行，它讓我見到了一些從未見過的事，思考了許多從未思考過的問題。鄉(xiāng)下很美麗，有高大的`樹，有五顏六色的嬌艷的小花，有在天空中自由自在飛翔的小鳥，有在天空中翩翩起舞的花蝴蝶，有生長在肥沃土地上的綠油油的小草。我們就在這草地上嬉戲。
我和兩個(gè)姐姐、一個(gè)哥哥一起捉螞蚱。我先發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，就悄悄地來到它身后，一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。等我的手已經(jīng)離它很近的時(shí)候，我猛地一伸手，一下子就捉住了它的后腿。忽然想起老師說過，不要傷害小動(dòng)物，于是我決定把它放了。可是哥哥卻告訴我螞蚱是害蟲，它會吃掉許多糧食，可以拿去喂雞。于是，我決定多捉些。我想，這也是為農(nóng)民伯伯做一些力所能及的事情吧！一個(gè)小時(shí)過去了，我數(shù)了一下，總共居然有了30只。正當(dāng)我們準(zhǔn)備回去的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小孩正在草地上玩螳螂，我們告訴他們螳螂是益蟲，可以消滅許多害蟲�？伤麄儾宦牐�把螳螂放在紙上，又點(diǎn)了火。我們問他們要干什么，他們說要烤螳螂。也許我們是第一次聽說可以烤螳螂，都驚呆了，而忘記了水可以滅火。等到大家反應(yīng)過來，取來水把火熄了，可是已經(jīng)晚了，看著那被烤焦的螳螂，我真想哭。幾天過去了，我一直都很不理，我一直在想：如果那些小孩子把螳螂等等益蟲都捉完了，我們還能吃到新鮮的蔬菜、水果嗎？如果人類都像他們那樣肆意傷害益蟲，傷害動(dòng)物，這個(gè)世界會是什么樣子呢？雖然我捉的蟲子是害蟲，但也應(yīng)該由它的天敵來對付，我以保護(hù)莊稼的名義捉了它們，到底對不對呢？
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