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六一的記事作文

時間:2024-08-13 18:07:24 記事作文 我要投稿

【推薦】六一的記事作文4篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的六一的記事作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】六一的記事作文4篇

六一的記事作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),說它難忘,其實是個貶義,難忘的六一兒童節(jié)。

  今天發(fā)生了一件不愉快的事情讓小可愛哇哇大哭了半個小時。

  事情是這樣的:幼兒園組織在班級活動,第一個節(jié)目是兩個同學(xué)一起唱歌。兒子和浩浩表演的是《種瓜》唱的真好,兩個人很賣力的大聲唱著,能覺得出他們的快樂?上Ы裉煳覜]帶相機。(自責(zé)中)

  第二個節(jié)目是表演十八號將演出的大灰狼,也不錯。

  第三個節(jié)目是畫孩子心目中的六一兒童節(jié),兒子就是一個亂畫,并起名叫《變身與變宙》。

  前三個節(jié)目兒子積極參與并快樂著。

  問題就出現(xiàn)在第四個節(jié)目上,是跳蚤市場,小朋友之間互換東西。因為人太多了,班級四十人,再加上家長差不多一百人了,我就在第四個節(jié)目時沒進教室,老師說這個游戲他們之前玩過很多次了,記事作文《難忘的六一兒童節(jié)》。每個小朋友都從家里拿了玩具或者是書的。一會功夫,兒子出來了,興高采烈地說:"看我換了一輛車(車可是兒子的最愛啊)。"我說好。兒子又進教室去進行交換別的了,我們帶了三樣?xùn)|西。

  過了好長一段時間,兒子哭著出來了,我問他怎么了,什么也不肯說。

  后來老師領(lǐng)著一個小男孩出來找我,說剛才和小可愛交換的東西不想交換了。

  我的第一感覺是沒什么啊,不換就不換吧。當時也沒想小可愛的想法。我就把剛才交換的車給了那個小男孩。我說那請把我們的東西還回來吧。這時那個男孩的媽媽出現(xiàn)了說:"這個車不是我們想用來交換的東西,孩子拿錯了。"并遞給了我們一個小球,可這個也不是我們帶的玩具啊。這時兒子就大聲哭了起來。

  因為我已經(jīng)把車還給那個小朋友了,我就后悔起來,是我這個當媽的太軟弱了。我就跟那個家長商量,玩具我們不要,可是既然已經(jīng)交換了,就讓我們先玩幾天,等新鮮感沒了,我再還給他,可他不同意?赡芩X得他的那個車有點貴吧(也就是最多二十元左右一個塑料車,還不是遙控的,也不是合金的.,)?墒俏矣X得一個小朋友對于玩具是否貴與不貴是沒區(qū)別的,一個小朋友如果不同意他的玩具拿出來交換,他是不會拿出來的。肯定是這個家長覺得自己虧了還是什么的。哎,沒辦法,只得安慰自己的孩子了。小可愛還太小了,不能理解為什么交換了的東西還可以反悔,還可以無賴,可這個世界就是這樣的。

  把整個一上午的好心情全部打亂了,怎么哄也不行啊,只好抱著兒子讓他哭個夠吧,領(lǐng)略一下這個世界就是這樣。

  我覺得這件事他們老師缺乏處理的技巧,直接就領(lǐng)著小朋友來了,弄得兩個小朋友都哭。

  我沒有等到活動結(jié)束就離開了,心情沉重又對兒子充滿了愧疚。這個六一節(jié)活動太令人失望了。

  還好我和豆媽商量一起去麒麟山莊玩一個下午,并和其他幼兒園四個小朋友一起。這樣我們又重新整理心情去玩了。還好,兒子去后又捕魚(小魚,大的沒撈到),又看花的,還有許多植物沒見過,里面空氣好,人又少,大家玩的很開心,兒子似乎已經(jīng)忘記了上午的不愉快。

六一的記事作文 篇2

  一年一度的六。一兒童節(jié)又到了,這是我們小朋友最喜歡過的節(jié)日。

  雖然今年的.兒童節(jié)天氣不怎么好,可是我同樣過得很開心。早上,媽媽先是領(lǐng)著我來到了照相館,給我照了兩張數(shù)碼相片,照相館的阿姨是媽媽的朋友,她又給我免費照了一張大頭貼。這張大頭貼是我照得最滿意的一套了。接著媽媽又領(lǐng)我去新世紀廣場玩,可是天空下起了雨,那里的游樂器械都被雨淋濕了,什么也玩不了,小朋友們急得團團轉(zhuǎn)。媽媽最有辦法了,她又把我領(lǐng)到了德克士漢堡店,在那里,媽媽給我買了一份兒童套餐,我美美的吃了一頓,然后,我又在這個漢堡店的游樂場地里玩了很長時間,真的好過癮。

  今年的兒童節(jié)我過得真開心!

六一的記事作文 篇3

  一年一度的六一兒童節(jié)到 了,我們懷著歡樂的心情迎接六一節(jié)。聽完廣播后,我們五年級全體學(xué)生都迫不及待的排好隊,來到羽毛球場準備參加活動。我們各自整裝待發(fā)。

  開始進行游戲了,大家都各奔東西,參加自己喜歡的游戲。有的玩夾皮球;有的玩兩人三足;有的玩猜燈謎;有的.玩乒乓球。

  玩兩人三足的游戲應(yīng)該兩個人要協(xié)調(diào),兩個人站在一起,兩只腳用繩子綁起來,步調(diào)一致向前走,走路還要又穩(wěn)有快。雖然有的沒得第一名,但還玩得津津有味。而玩夾皮球更有趣,兩人用背夾皮球,同學(xué)們都玩得非常高興。玩乒乓球的幾乎都是男生,到后來才漸漸地來了幾個女生。猜字謎的同學(xué)們有的皺著眉頭;有的似乎猜出來了,得意的把眼睛瞇成一條線;有的站在那里一動不動;有的急得在那里轉(zhuǎn)圈圈。那些猜到的,心里像喝了罐蜂蜜似的,甜滋滋的。而那些猜不到的雖然心里有些不服氣,但還是玩得很開心。

  在這個快樂的六一節(jié)中,同學(xué)們嘗到了各種各樣的滋味,嘗到了生活中的快樂。

  這真是一個快樂的六一兒童節(jié)啊!這一天將是我心中最難忘的一天。

六一的記事作文 篇4

  在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情迎接這個好節(jié)日。

  在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。

  在去的過程中,街上川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路?盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有趣的游戲,遠處都聽見朗朗的.歡笑聲。真熱鬧,不一會兒來到了公園。

  中心公園的人可真不少,向遠處望,就看見一條條長龍,其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單,就是有一段石頭路,在石頭路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是最長的。等了好一會兒,就輪到我了,這石頭路并不長,我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了,我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為既簡單又有禮物,搞到整個中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個節(jié)目。輪到我的時候,我決定唱《當我們同在一起》,因為這首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺,非常害怕。但是經(jīng)過臺下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來唱,結(jié)果聲音既響亮又動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時,我的心里就像喝了蜜糖那樣甜。這是我最高興的一個“六一”兒童節(jié)。

  啊!這個“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因為這是我第一次站在舞臺,表演得那樣出色。

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