【熱門】寫事作文集錦7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的寫事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫事作文 篇1
“天哪，太沉啦!”我一邊抱著床頭板，一邊下著樓梯，“要是咱像蝸牛那樣，能把房子也搬過來就好了�！�
“那也不行，這么大一房子，你搬得了嗎?”媽媽在一旁回應我。
“我說的是可以把房子像拆木板一樣拆了，抱著它們一組裝就好了。”
“叮叮咣咣，”“啪唧”。
“嘿，什么東西掉啦?”
“報告老娘，一把椅子滾下去了。”我抱著床頭板“報告”道，“一直滾到了一樓�！�
“一會兒下去找!”
終于到了晚上，勞累的我趴在床上，享受著動聽的音樂，看著喜歡的書，好不愜意。
“真爽啊!”我小聲念著。
九點半了，我躺在床上，心里卻在想早上的事，是啊，如果真能發(fā)明一個那樣的房屋該多好。
夜深了，星星眨著眼睛。我躺在床上，久久不能入睡。
寫事作文 篇2
那塊橡皮
一個學期不知不覺地快要過去了,一些記憶已經(jīng)隨著時間一起流失,但有一件事卻如樹根植入泥土一般,深深地刻在我的腦海里,讓我無法忘懷。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”那優(yōu)美的“音樂”聲響起，這節(jié)課老師讓我們用鉛筆訂正作業(yè)，如果下課前訂正不好就要罰抄。
我認真地訂正著，眼睛盯著題目，生怕又訂正錯。突然我的手一顫，不小心又寫歪了。我趕緊打開鉛筆盒找橡皮擦，可連個影都找不到。
我急的像熱鍋上的螞蟻，臉紅得像一個蘋果，直跺腳，我的同桌看見了就問：“你是不是忘帶橡皮了？”
“是的”。
令人想不到的是我的同桌居然不假思索地將手里的橡皮掰成兩塊，遞給我了一塊。
“給。”
我連忙說“謝謝”。雖然這是一塊普通的橡皮，可在此時此刻，我覺得這是世界上最寶貴的橡皮。
這個學期發(fā)生了很多事情，有些已經(jīng)被我遺忘，而這件事卻一直徘徊在腦海里，在我閑暇的時候，我會想起它，在我猶豫是否給予時會想起它，在我再次得到幫助時會想起它，它是一塊橡皮，更是一種精神。
寫事作文 篇3
小時候呀，我就聽過母親講一個故事。我的母親是一個有過故事，也有過不少閱歷的中年婦人，她長相普通，氣質卻不凡。那是一種經(jīng)歷過許多，卻從不為所動，淡然又冷靜的氣質，或許正是母親的這種氣質吧，讓我十分尊敬她，她教會我的很多東西，也是學校里教不會我的。
我真的覺得很有意義，很多時候她教給我的都是她曾經(jīng)經(jīng)歷過，吃的虧跌的跟頭，我或許從小就在她的話語洗禮中成長吧，我并不是那種十分沖動，也不是幼稚的不撞南墻不回頭的孩子，我反而能把她說的話聽得進去。她也很愿意和我分享她的故事和經(jīng)歷，更愿意教我一些道理�？稍谒涛业臒o數(shù)道理中，我卻有一個道理并不是怎么明白，或許那時候年齡還是太小，多少思想還有些稚嫩，心里還有些懵懂吧。那就是母親和我說起，授人以魚不如授人以漁的故事了，我歪了歪頭，聽了聽母親講了這句話，傻笑的咧著嘴，說道：“母親，給我魚不是很好嘛？我自己都不要去努力啦，有免費的午餐挨，那不是很好的事情嘛嘿嘿……”說真的，那個時候的我真的是這么想的，雖然我也知道做人要腳踏實地，是不會有免費的'午餐的，可我還是忍不住的去幻想了，畢竟年齡小，而且這個世界上如果真的有免費的午餐的話，誰還愿意刻苦勤勉的工作呢？又不是傻子。
母親也是個脾氣較好的人，溫和的勾起唇角，小手指一彈我的小腦瓜子，輕笑道：“你個小滑頭，當然不行了！”我表示不解地看著她，她這才緩緩和我道來，原本給別人那么多的魚，還不如教給別人垂釣的方法。因為就算你現(xiàn)在有再多的魚，可是你嘴里的魚總有一天會吃完的，可只要你會了釣魚的方法，那么你無論何時何地都能靠著自己的雙手去釣到魚啊，那么就再也不會餓死了，別人的魚只能救你一時，可假如你學會了釣魚的方法，你就能釣到許多的魚，足夠吃一輩子的魚不是嗎？給別人很多的魚，并不代表你希望她好，如果你能教給她釣魚的方法，那才是真正的好朋友啊。這道理是一樣的，一個人就算有著金山銀山，可人嘛都有欲望，這金山銀山揮霍的也自然極快，也總有一天，金山銀山都會被消耗掉的�？杉偃缒阒廊绾稳ベ嵢∵@金山銀山，那么你得到的財富寶貝才是取之不盡的，以后你也是吃喝不愁的，因為你有方法��！
是了，有方法可以保你一世富貴，可只有暫時的財富，卻不能保證你的未來和以后。別人給你的東西也是只能保證你的一時，可你的以后怎么辦呢？難道就一直憑借著別人的施舍嗎？當然不行啦，肯定還是要靠你自己手中的方法去努力，去獲得自己光明的以后得咯！
寫事作文 篇4
“偶買嘎！這么多呀！”誰在叫？當然就是我——曾瓊凡嘍。我正準備做落葉畫。
我先把昨天去公園撿的落葉平鋪在茶幾上，，大的、小的、紅的、綠的，亂七八糟，最后把茶幾占了一大半，突然窗外風一吹，一些沒被壓住的葉子就隨風飄動，猶如一只只枯葉蝶在表演自己新練的舞蹈，舞姿飄逸。所以決定，弄一個跳孔雀舞的女孩和一只開屏的孔雀。我先把葉子的形狀和顏色分配好，擺出一只孔雀和一個女孩的樣子，調整幾次后，感到滿意后就粘上去。一會兒，作品完成了，看！孔雀，那小巧的頭上像插著幾朵翡翠花，展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇，上面長了好多翠綠的“眼睛”，女孩，一張瓜子臉，容貌甚是秀麗，身材苗條，弱質纖纖。最后還用保鮮膜把畫包起來。
開屏的孔雀加上跳舞的女孩，還有一只美麗的蝴蝶，看到我最后的勞動成果，我心里樂滋滋的。
寫事作文 篇5
終于下了班，將自己重重地丟在床上，因為明天可以休息在家不用早起，又打開筆記本躺上床上，放松地閑逛，好久不來校內網(wǎng)看望我的孩子們，只因沒有時間，今天走過，發(fā)現(xiàn)了永博寫的一篇日志，決定收藏記錄，連同這個雪夜，收集著關于那個高三四班所有的記憶。
回頭看看我的高三四班
靜靜的聽著陳小春那首獻世
靜靜的坐在這里碼字
靜靜的看窗外對面樓上昏暗的燈光拼了命的擦開漸漸粘稠的黑暗
靜靜的回憶那些有一搭沒一搭的惆悵
回頭看看那些擁有過的感動過的曾經(jīng)......
還記得每次在飚酷打球站足了三個小時之后疲憊但是釋然的目光嗎
那是我想珍藏一生的榮光
還記得每次上自習溜出去吃蔥油餅卷雞排時嘴角留下的油漬嗎
那是我最饕餮與歡樂的光陰
還記得每堂歷史課后睡醒時迷茫的目光嗎
那是讓我最安逸與迷戀的悠然
還記得曉瑞生日時臉上的奶油和眼睛里藏不住的淚花嗎
那是我最想牢記的溫馨的時光
還記得高三最后幾個月里中午經(jīng)�；燠E米線店嗎
我吵著吃膩了米線卻還能在最熱的天氣里流著汗對著坐在我對面的她們開懷歡笑
那是我認為我一直在找尋的羈絆......
你都還記得嗎.....
當彼此珍視的人天各一方
當我身邊少了你關切的目光
當歡笑時聽到的只是令人心寒的陣陣回響
當回頭看時眼中只有空無一人的來時的路
你可還記得在那同一個屋檐下我們一同流過的汗水
你可還記得多少次在期盼成功時我們一起有過的痛與輝煌.....
回頭看看我的高三四班
有那么多感慨那么多不舍都已隨歲月走遠
而那些擁有過的感動過的曾經(jīng)也都已經(jīng)隨時間遠去
再也找不回.....
只有某些人某些事讓你我在無人的時候靜靜回首
無法釋懷
那就是所謂的回憶
像一盞酣醇美酒
歷久彌香......
靜靜回望
然后張開雙臂
靜靜迎接明天那就算并不太明媚的陽光.....
寫事作文 篇6
星期五的下午，一個巨大的驚喜鼓勵我一定要認真學習，天天向上。這個驚喜就是我被評上了“誦讀之星”。
大家應該都知道，從一年級到現(xiàn)在，我還從來沒有評過一次“誦讀之星”�？墒�，這是我第一次評上“誦讀之星”，我能不高興嗎？我的心情能不激動嗎？當看到老師拿著一疊獎狀走進教室的時候，我非常緊張，心怦怦直跳，會有我的份嗎？老師開始報獲獎同學的名單了：葉紫葳，謝知約，王成豪……已經(jīng)報了九個了，都不是我，只差一個名額了，會是誰呢？我更加緊張了。當老師響亮地報出歐文時，耶！我入選了！我成為“誦讀之星”了。我總算松了一口氣，心里的一塊石頭終于落地了。我快樂得一蹦三尺高，和其他獲獎的同學一起開開心心地上臺領獎。我拿著紅色的獎狀，聽著熱烈的掌聲，心里美滋滋的。
聽說這個學期還有幾次要評“誦讀之星”，我要好好在家準備，爭取每次能拿到誦讀之星。我在心里暗暗下決心，以后，我要更加地努力學習，百尺竿頭，更進一步，爭取各門功課都達到“A”等級！得到幾十張獎狀，最后可以評上“三好生加特長”的稱號，讓老師看看這個新的我。
寫事作文 篇7
記得小時候，每當睡覺前，我總喜歡纏著媽媽給我講故事，比如“嫦娥奔月”、“后羿射日”......這些古老的神話故事，還有‘‘丑小鴨”、“白雪公主”、“海的女兒”......這些美麗的童話故事，讓我好癡迷，可謂是百聽不厭。
慢慢的，我長大了，等上小學后，覺得只聽媽媽講太不過癮了，學會了拼音后，我便按耐不住，就要求媽媽給我買一些帶拼音的讀物。剛開始自己看書讀故事，雖然一個字一個字的拼讀比較費力，但是自己捧著書讀的感覺讓我體會到了快樂的味道。
我記得第一次買書的經(jīng)歷，因為同學的介紹我對會唱歌的骨頭這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣，可是我在柴橋的新華書店里找不到這本書。特別范疇，于是我一邊努力攢錢，一邊托人打聽。有個周末正好去姐姐家玩，看到她正在網(wǎng)上買書，于是連忙央求她幫我查一下有沒有會唱歌的骨頭這本書，果然當當網(wǎng)上有這本書，我別提有多高興了，我把省吃儉用的零花錢都拿出來買了這本書。過了幾天當快遞員叔叔把書交到我的手里時，我的心情激動地無法用語言表達，心里真像吃了蜜一樣甜。
周圍的同學總說我是“書蟲”，一天到晚就知道看書。不過我對這個綽號欣然接受，我愿變成一只快樂的書蟲，因為書本不僅給了我知識，也給了我無窮的樂趣，使我感受到了生活的美好，做一只快樂的書蟲多好啊。
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