小學(xué)記事作文匯編九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)記事作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)記事作文 篇1
今天，我們?nèi)＝M織去秋游，我們六年級(jí)去的是紹興。
坐了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)，我們來(lái)到了魯迅故居。魯迅故居位于都昌坊口周家新臺(tái)門(mén)西首。1881年9月25日，魯迅就出生在這里，一直生活到18歲去南京求學(xué)，以后回鄉(xiāng)任教也基本上居住此地。
初入故居，不禁感嘆：啊，好氣派的大宅子呀!深入故居，里面有少主房、閨房、書(shū)房、會(huì)客室等。少住房里，一張寬大的床前遮著一層白白的紗，床角上的裝飾十分精美，一看就知道這是個(gè)大戶(hù)人家孩子的房間。房間的前面，是一個(gè)空曠的院子，院子里，幾株云松在茁壯成長(zhǎng)，金魚(yú)也在水池里快樂(lè)地嬉戲。同學(xué)們紛紛贊嘆：“這真大呀!”“這里好漂亮!”……
走出大宅子，我們?nèi)チ唆斞讣o(jì)念館，剛走進(jìn)紀(jì)念館，就看到了兩行醒目的大字：橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�？粗@幾個(gè)字，我不禁輕輕地讀了出來(lái)。在紀(jì)念館里，我看到了魯迅的生平、文章和其它與他相關(guān)的事物。參觀完了紀(jì)念館，我們又來(lái)到了三味書(shū)屋。書(shū)屋里，有一個(gè)房間令我的印象很深。那個(gè)房間里桌子和椅子擺得很整齊，東北角的桌子上刻著一個(gè)“早”字。雖然桌子有些年代久遠(yuǎn)，略顯破舊，但上面的字跡仍是那么清晰，那么端莊。使我仿佛看到了魯迅十分努力、發(fā)奮學(xué)習(xí)的樣子。
接下來(lái)，我們坐車(chē)去了蘭亭。蘭亭，蘭亭——從名字上聽(tīng)來(lái)，好像是一座溫文爾雅的亭子，環(huán)境十分幽靜，果然，剛走入蘭亭，我好像就看到了人間的仙境。
一進(jìn)蘭亭，我便被眼前迷人的景色吸引住了。一片郁郁蔥蔥的竹林，每根竹子都有三四米高。林子里陰涼無(wú)比，不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，令人心情舒暢。小路的面是用鵝卵石一塊一塊鋪成的，從中更使我感覺(jué)到了一種童話(huà)般的夢(mèng)幻中。
從一條幽竹圍繞的小路向里走，是一個(gè)大大的池子：鵝池。鵝池里金魚(yú)在相互玩耍，幾只鵝也相互媲美，白天鵝中，一只黑天鵝格外顯眼，就好像是許多小星星之中的月亮。再往里走，晃入眼簾的是一塊大碑，上面刻著兩個(gè)大字：蘭亭。在這個(gè)碑的后面，有一個(gè)較大的荷花池，池中是荷葉數(shù)不勝數(shù)，連成一片碧玉，如同一個(gè)青色的盤(pán)子。荷葉上不時(shí)有幾多荷花，有含苞待放，如同害羞的小姑娘;有的完全盛開(kāi)，如同亭亭玉立的少女，在陽(yáng)光的映照下，他們顯得格外鮮紅艷麗�？粗@些荷葉、荷花，我不禁想起了楊萬(wàn)里的一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！痹诒浇囊粋�(gè)平地上，我們吃了午餐，度過(guò)了一個(gè)寧?kù)o的下午。
這次秋游之旅，令我回味無(wú)窮!
小學(xué)記事作文 篇2
花要葉扶，人要人幫。是呀，生活中，每個(gè)人都離不開(kāi)別人，都會(huì)需要?jiǎng)e人的幫助，當(dāng)然也需要主動(dòng)去幫助別人。
暑假里的一天，陽(yáng)光燦爛。小區(qū)里，有幾個(gè)小弟弟不怕炎熱在興高采烈地玩耍。我被他們的快樂(lè)吸引，走過(guò)去看他們玩。忽然我看見(jiàn)旁邊有幾塊玻璃碎片，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，心想：小弟弟們?nèi)f一碰到玻璃片，就會(huì)有危險(xiǎn)的。得把它們清理掉。我第一時(shí)間想到了門(mén)崗的保安叔叔，就飛快地跑到門(mén)崗，說(shuō)：“叔叔，那里有玻璃碎片�！笔迨逯钡貑�(wèn)：“在哪里？”“在那呢！”我陪叔叔去看，還和叔叔一起把玻璃碎片小心地清理干凈。此時(shí)，我像完成一件大事一樣，渾身頓時(shí)輕松了，心里也特別地充實(shí)。
保安叔叔夸我是個(gè)好孩子，我想，這么小的一件事情就讓我得到了快樂(lè)，我以后還要多做好事，擁有更多的快樂(lè)。
小學(xué)記事作文 篇3
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有一件最后悔的事讓我至今難忘。
每年放假時(shí)，媽媽都會(huì)帶我去人民廣場(chǎng)玩，當(dāng)我看到有些小朋友在草坪里跑來(lái)跑去，我禁不住小朋友在草坪上快樂(lè)奔跑的誘惑，也就進(jìn)去和那些小朋友快樂(lè)的奔跑起來(lái)，跑累了就一屁股坐在上面，坐在草坪上的感覺(jué)是那樣的舒服，那樣的溫馨。媽媽看見(jiàn)我在草坪里亂踩以后，給我講了一些我似懂非懂的道理，可我那時(shí)并沒(méi)有感覺(jué)到我在做一件多么可恥的事情。后來(lái)，在一次科學(xué)課上，老師給我們講了一些關(guān)于小草的好處，倡導(dǎo)我們要愛(ài)護(hù)小草，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色家園。這時(shí)，我才恍然大悟，為什么媽媽不讓我在草坪上玩耍了，想想原來(lái)，我是多么后悔啊！不知有多少小草因?yàn)槲业嫩`踏喪失生命，它們可是我們?nèi)祟?lèi)最好的朋友��！從此以后，我下定決心一定要保護(hù)它們。
這件事雖然讓我很后悔，但它卻激勵(lì)著我爭(zhēng)做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”，希望大家都行動(dòng)起來(lái)，共同愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
小學(xué)記事作文 篇4
當(dāng)我每一次打開(kāi)書(shū)柜時(shí)，看見(jiàn)那本放在我小沙發(fā)上的書(shū)，就會(huì)想起那一次的“竊書(shū)”。
記得那一次，爸爸帶我去圖書(shū)館看書(shū)，進(jìn)了書(shū)店，我找了一本很有趣的書(shū)，津津有味地讀起來(lái)了，不知不覺(jué)兩個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了，我就要回家了，可是我并不舍得回去，因?yàn)槲蚁胍@本書(shū)，可是爸爸說(shuō)我現(xiàn)在不能看這類(lèi)的書(shū)籍，讓我看對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)籍�？晌揖褪窍肟矗谑俏覜Q定把這本書(shū)悄悄地帶走，下次來(lái)的時(shí)候再送回到原處，在回去的時(shí)候，我假裝上洗手間，趁柜臺(tái)人員一個(gè)不注意我就把書(shū)藏到了我的衣服里面，迅速地下樓去了，于是我終于安全地把書(shū)帶回了家里，晚上我洗完后就睡覺(jué)了，過(guò)了一會(huì)，我猜爸爸媽媽?xiě)?yīng)該都睡著了，便打著手電躲在被子里看起了書(shū)，突然，媽媽走了進(jìn)來(lái)，掀開(kāi)我的被子把我抓了個(gè)正著，媽媽問(wèn)我書(shū)是哪來(lái)的，我說(shuō)不知道，媽媽就說(shuō)要把書(shū)撕掉，我連忙把事情經(jīng)過(guò)一一坦白了，媽媽批評(píng)了我一頓，教育我，做人要誠(chéng)實(shí)，不能偷竊，要光明正大，并叫我明天把書(shū)還給圖書(shū)館，我慚愧地答應(yīng)了。
第二天我去了圖書(shū)館，把書(shū)還給了圖書(shū)管理員，并向她坦白了一切，管理員聽(tīng)后，把書(shū)遞給我說(shuō)：“這本書(shū)我送給你了，你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，這是你誠(chéng)信的回報(bào)�！蔽夷厥障铝�。
直至今天，那本書(shū)仍被我放在書(shū)架上，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一次的“竊書(shū)”。
小學(xué)記事作文 篇5
我最喜歡美術(shù)課，因?yàn)槲乙豢�，是去年的手工老師王老師，我們學(xué)習(xí)了第一課《會(huì)變的線(xiàn)條》，老師說(shuō)：“開(kāi)始吧”！我借了一張紙，就開(kāi)始了。我先畫(huà)了一個(gè)瓶子，我不太滿(mǎn)意，我又在背面畫(huà) ，我還是不滿(mǎn)意，我把它折起來(lái)，當(dāng)手工紙用。我又借了兩張紙，我畫(huà)完第一張給老師，老師不滿(mǎn)意，我又畫(huà)了一張，老師才滿(mǎn)意，我又看了會(huì)書(shū)，就下課了！
小學(xué)記事作文 篇6
老二，起床了！”十點(diǎn)鐘時(shí)，媽媽扯著喉嚨叫醒爸爸，爸爸迷迷糊糊地醒了，一掐開(kāi)眼就吼：“吵什么吵，不就是睡會(huì)懶覺(jué)嘛！”
媽媽一聽(tīng)，光火了：“什么，你也不看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了，還睡�！卑职挚戳丝词謾C(jī)，呀！十點(diǎn)半了，這下他無(wú)話(huà)可說(shuō)了，見(jiàn)爸爸不響了，媽媽就開(kāi)始她的長(zhǎng)篇訴苦：“哎，我怎么就這么苦呀，這個(gè)家都是我在管，你每天早出晚歸，雙休日了還睡大覺(jué)，你再看看你大哥，三弟，他們倆多勤奮呀！”這下爸爸更沒(méi)話(huà)可說(shuō)了，是啊，他真不如他的兩兄弟勤快呀！
正在書(shū)房看書(shū)的我，也來(lái)到房間，看到數(shù)落到熱火朝天的媽媽和默默無(wú)言的爸爸，我插話(huà)了：“媽?zhuān)瑒e吵了，爸爸已經(jīng)后悔了�！边@不可壞了：“你小屁孩懂什么，現(xiàn)在是這樣，不知道以后會(huì)怎樣呢？你快去讀你的書(shū)去，等會(huì)兒我再來(lái)檢查你，別不讓我省心！”沒(méi)辦法，我只好給外婆打了電話(huà)，外婆馬上就趕了過(guò)來(lái)，見(jiàn)外婆來(lái)了，媽的火氣也消了消，忙請(qǐng)外婆坐下，坐下沒(méi)多久，外婆就開(kāi)始勸說(shuō)：劍英，你脾氣也該改一改了，別動(dòng)不動(dòng)就罵人，既然吳斌知道錯(cuò)了，你就放他一碼吧！”媽媽望了望我，我也跟著笑了一笑,“哦”媽媽終于勉強(qiáng)答應(yīng)道。
這場(chǎng)吵架風(fēng)波到此才算停歇了，其實(shí)我多么希望爸媽以后永遠(yuǎn)也不再吵架呀！
小學(xué)記事作文 篇7
“唉，老媽讓我自己回家，我走了，下周見(jiàn)！”我向輔導(dǎo)班的同學(xué)告別。轉(zhuǎn)身叫了輛出租車(chē)，回家。
到家后已是晚上9點(diǎn)了，我看見(jiàn)電話(huà)上多了條短信：我們十點(diǎn)左右回來(lái)。我只好進(jìn)衛(wèi)生間洗漱。上床打開(kāi)電視，又看到了我最?lèi)?ài)看的節(jié)目《最強(qiáng)大腦》。今天有腦王爭(zhēng)奪賽，我可不能錯(cuò)過(guò)。我津津有味地看著電視，賽場(chǎng)上，選手們展示著自己的驚人之處，有在幾秒內(nèi)閉著眼擰回魔方的.，也有速算神人，還有記憶力超強(qiáng)的“天才”。來(lái)自日本的土木宏明在10秒內(nèi)做對(duì)了一道18位數(shù)除以11位數(shù)的算式，中國(guó)選手以超強(qiáng)記憶力記住了一些人的唇紋并且指出了人名……他們的挑戰(zhàn)無(wú)不讓人瞠目結(jié)舌。
這時(shí)，從廚房傳來(lái)一陣塑料袋滾落的聲音，“嗞嗞嗞”，家中沒(méi)老鼠，莫非進(jìn)賊了？我得小心！電話(huà)呢？呀！落在客廳了，怎么辦？我舉起了老媽的電腦桌，決定與他決一死戰(zhàn)，死也不當(dāng)賊的人質(zhì)！我隔著門(mén)聽(tīng)聽(tīng)外面的動(dòng)靜，似乎一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我打開(kāi)門(mén)，小心翼翼地查尋著，家里的東西沒(méi)有被翻開(kāi)的痕跡，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。
后來(lái)媽媽回來(lái)了，我以后再也不“守夜”了！
小學(xué)記事作文 篇8
一天，我和爸爸一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。到了之后，爸爸就說(shuō)：“你自己去看書(shū)吧！”我爽快地答應(yīng)了。
接著，我到兒童類(lèi)圖書(shū)去。這里的書(shū)好多呀！多得數(shù)都數(shù)不清。首先，我找到了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，我翻來(lái)翻去，不一會(huì)兒我就記住了十五個(gè)謎語(yǔ)。
我又去找到了《成語(yǔ)故事》，我看了看，覺(jué)得很好看，所以我決定要買(mǎi)這本書(shū)。
我又想起我的作文不好。我找到了《作文起步》我看了5頁(yè)，我決定買(mǎi)這本書(shū)。然后我就去找爸爸。找到之后，我就告訴爸爸我要這些書(shū)，爸爸同意了。我就用剛剛記的15個(gè)謎語(yǔ)考爸爸，爸爸怎么也猜不出來(lái)，只猜對(duì)了5個(gè)。我哈哈大笑說(shuō)：“爸爸，你還是沒(méi)有我聰明吧。”很快，我讓爸爸選好了自己喜歡的3本書(shū)。我就和爸爸去付錢(qián)，付完錢(qián)我們就高興的回家了。
小學(xué)記事作文 篇9
有一次在福建出現(xiàn)了一個(gè)很強(qiáng)很強(qiáng)的臺(tái)風(fēng)，它的名字叫莫拉克臺(tái)風(fēng)是目前死傷數(shù)量最多的臺(tái)風(fēng)，它的破壞力足以讓一個(gè)好好的村子“滅村”。這個(gè)村的地點(diǎn)位于高雄市的小林村，這實(shí)在令人難以想象，竟然一個(gè)臺(tái)風(fēng)就可以讓一群無(wú)辜的人民喪命。
臺(tái)風(fēng)來(lái)是一件會(huì)讓一些人開(kāi)心，也會(huì)讓一些人難過(guò)的一件事。開(kāi)心就是可以不必上班、上課可是有好就一定有壞，臺(tái)風(fēng)雖然有好處，但相對(duì)的不好的地方卻更多。有些人會(huì)因臺(tái)風(fēng)而送命或失去財(cái)產(chǎn)，但有些人是靠臺(tái)風(fēng)才有辦法存活，所以遇到災(zāi)難的時(shí)候不管是都應(yīng)該有錢(qián)出錢(qián)，有力出力才對(duì)。
臺(tái)風(fēng)的壞處很多可是仔細(xì)想一想是不是也會(huì)有一些好處呢？我自己認(rèn)為臺(tái)風(fēng)過(guò)后就可玩了。例：抓魚(yú)、蝦、玩水、還有騎車(chē)�？墒钱�(dāng)我在做這些活動(dòng)的時(shí)候，還有一些人正在忙著整理家園呢！所以不要太開(kāi)心要多體諒受災(zāi)的心情。
所以遇到困難的時(shí)候不論是風(fēng)災(zāi)、火災(zāi)、水災(zāi)、還是地震，大家都要出手相救、互相幫忙，這樣才能成為社會(huì)的好公民，才是應(yīng)有的心態(tài)！
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