關(guān)于記事作文匯編6篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的記事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記事作文 篇1
天氣越來越冷了。
走在校園的走廊里，一陣涼風(fēng)颼颼刮過，帶著幾分寒意。我把手緊緊地插進(jìn)口袋里，不由地縮緊了脖子。
突然，我停下來，情不自禁地望了望校園中央的那棵大銀杏樹，一片金黃色的云。當(dāng)我目光向下看時(shí)，是一地的金子。銀杏葉！像鋪了一地的金子，黃燦燦的�！白蛱焱砩瞎瘟撕么蟮娘L(fēng)”同學(xué)走過來，也趴在欄桿上，不知是對(duì)我說，還是自言自語(yǔ)。是��！我猛然想起，昨天刮了好大的風(fēng)。
幾片零零碎碎的落葉又從樹上飄落，竟帶著幾絲憂傷。
可是到了中午，就不再憂傷了。銀杏樹下，操場(chǎng)上到處被歡快和熱鬧的氣氛渲染了。
做完值日的我，箭一般地沖下樓去，操場(chǎng)上已經(jīng)有了好多同學(xué)。有的在跳長(zhǎng)繩，粗粗的長(zhǎng)繩打在地面，飛揚(yáng)起好幾片銀杏葉，好像在和蝴蝶一起蹦跳著。也有的在地上聚集起一大堆落葉，雙手兩抓一把還嫌少，拼命地向同學(xué)砸去。尤其低年級(jí)的小朋友，玩得不亦樂乎。我突然想起我們?nèi)昙?jí)那時(shí)，一到秋日落葉，就立刻三五成群地玩著“銀杏葉大戰(zhàn)”，往對(duì)方帽子里狂塞的，向別人亂砸的，甚至是抓住對(duì)方衣領(lǐng)子里扔的……處處皆有。
又是一陣大風(fēng)刮過。只見地上的銀杏樹隨著風(fēng)的節(jié)奏，奔跑著、跳躍著，向前方奔去。它們一個(gè)接著一個(gè)地翻跟頭、打轉(zhuǎn)，那樣子滑稽極了。不停地旋轉(zhuǎn)翻滾，好像在踩著節(jié)拍、跟著樂曲表演一段舞步，又好像在拖延秋天離去的腳步。
回到教室，那走廊上，還遺留著一堆銀杏葉，估計(jì)是有人從帽子里抖落下來的。我拾起一片銀杏葉，趴在欄桿上。又刮來一陣大風(fēng)，我的手不由自主地伸出去，不知是有意還是無(wú)意，我松開了手。那一片金黃的葉子飄起來，在空中舞蹈著，翩翩起舞，真的，好像一只蝴蝶，越飛越遠(yuǎn)。我剎那間好像看到了秋天的影子，正悄悄地離我們遠(yuǎn)去，那樣優(yōu)美而不舍地。離開了，不小心遺落了那份動(dòng)人心弦的美麗，那份美好的回憶。
下課了，我又來到操場(chǎng)上，仍舊是一地的金子。我蹲在地上，撿起幾片漂亮的銀杏葉端詳著。它們的存在仿佛在證明秋天曾經(jīng)來到。在流水般的時(shí)間里，在變幻的季節(jié)里，在即將來臨的冬天，默默地守護(hù)著一片美好的秋天，易逝易忘的秋天。
一個(gè)秋天的回憶！
記事作文 篇2
今年，我們大家都過了一個(gè)不一樣的中國(guó)年。新型冠狀病毒的來襲，原本熙熙攘攘的橋頭變得冷冷清清，原本熱鬧非凡的街市變得鴉雀無(wú)聲。所以我們只能宅在家里不出去�，F(xiàn)在這樣的日子可真苦呀！但父母的一句話讓我醍醐灌頂，他們說：“要把宅在家里看成是一種改正不足、提高自己的機(jī)會(huì)�！�
媽媽常說，做人要學(xué)會(huì)自理。于是，我每天起床，奔向廚房，在廚房里乒乒乓乓地忙了起來，蒸包子、煎雞蛋餅，這我都拿手。等家人起來之后，熱騰騰的早餐擺在了餐桌上。媽媽吃了一口，表?yè)P(yáng)我說：“你做得真好吃！”我聽了心里樂開了花。
媽媽還說：“做人要懂禮讓�！蔽覜Q定就從妹妹入手。以前我和妹妹玩的時(shí)候總要為一件小事而吵鬧不停，結(jié)果妹妹哭了，我被罵了。后來我靜下心來一想，宅在家中何不學(xué)學(xué)孔融呢！接下來我和妹妹玩的時(shí)候，她跟我搶玩具時(shí)，我會(huì)跟她說道理；我們爭(zhēng)吵時(shí)，我會(huì)心平氣和地告訴她，好好說；我們意見不同時(shí)，我告訴她要學(xué)會(huì)認(rèn)真地傾聽別人的`意見。就這樣，我們學(xué)會(huì)了禮讓。
媽媽又說：“要學(xué)會(huì)懂得利用時(shí)間�！庇谑�，每天早晨，我常常手里拿著一本語(yǔ)文書或古詩(shī)書有聲有色地朗讀。接著，我很認(rèn)真地聽英語(yǔ)，聽一句，跟讀一句。早讀后，我認(rèn)真地做一會(huì)作業(yè)。隨后我會(huì)拿起一本書，津津有味地看得非常入迷。妹妹似乎被我這么認(rèn)真讀書的力量給吸引過來，也拿起一本圖畫書，有模有樣地看了起來。
今年真是一個(gè)不一樣的中國(guó)年呀！雖然病毒來襲，但我能審視自己，有了認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，調(diào)整自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并努力的去改正它。
記事作文 篇3
“書是知識(shí)的海洋”。“書是人類進(jìn)步的階梯。“書是時(shí)代的生命……”我和書有著不解之緣.。
我喜歡看書，看書讓我懂得了不少知識(shí)。以前，我的寫作能力并不好，每次作文只有80分左右—每當(dāng)老師在班上讀別人的同學(xué)的作文時(shí)，我就很羨慕，心里也是很著急。爸爸說：“也許是你的閱讀面太窄，應(yīng)該多讀范文，多擴(kuò)大知識(shí)面�！蔽衣犃税职值脑捴螅议_始更加勤奮地讀書了，沒想到我的寫作能力竟然提高了。
有一次，媽媽帶我去超市的書柜上看書。媽媽對(duì)我說：“我去里面買菜了，你在這看書”�！昂�!”我高興地答應(yīng)了，心想：讀書的機(jī)會(huì)來了。我先看的是童話書里的《白雪公主》，這本書，讓我感受到了白雪公主的善良，聰明與智慧……然后看了《故事書》中的主人公很勇敢，聰明，活潑……最后我看了《作文書》作文書中寫的每一篇作文都很生動(dòng)，形象。其中有一些作文還告訴我們一些作者寫作上的感悟：作文，首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁，落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好。還要寫真情實(shí)感。后來，《童話書》和《故事書》……慢慢地已經(jīng)不能讓我滿足了，我開始看《作文書》、.《三國(guó)演義》、.《西游記》、.《水滸傳》……我正看書看到如癡如醉的時(shí)候，媽媽突然叫了我一聲“哲茜，該回家了�！蔽覅s還依然看著書，毫不知情。媽媽跑到我跟前大聲說：“回家了，不看了”，這時(shí)我才反應(yīng)過來，然后，依依不舍地把書放回書架。
媽媽為了不讓我看書，讓我燒水，我一邊燒水一邊看書，一頁(yè)，兩頁(yè)我像一匹餓狼，貪婪地讀著。突然，有一個(gè)聲音在我耳邊過來過去，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)水壺已經(jīng)燒壞了。雖然被媽媽罵了一頓，但我覺得很快樂，因?yàn)槲覐臅蝎@得了許多知識(shí)。
我愛讀書！“一本你喜愛的書就是一位良師，也是你迷失方向的指南針�！�
教師評(píng)語(yǔ)：小作者通過自己的讀書親身經(jīng)歷，體現(xiàn)了她對(duì)讀書的如饑似渴和對(duì)書的熱愛。條理清晰，重點(diǎn)突出。
記事作文 篇4
我的家鄉(xiāng)不在西安，但是我可以講一講我在寒假時(shí)在姥姥家掃墓的事。
春節(jié)，我和姥姥、姥爺、爸爸、媽媽為太姥爺掃墓，因?yàn)槟抢锸呛邶埥�，所以太姥爺�(shù)哪股媳┘娂�，我們打掃一番后開始掃墓。首先姥姥從包里拿出了一個(gè)袋子，袋子里裝著兩個(gè)桔子，姥姥把桔子拿出來將桔子各剝開一個(gè)小口，放在袋子里，又把袋子擺在了墓前，表示給太姥爺吃，姥姥又從包里拿出一瓶酒和兩個(gè)小酒杯，老爺又用酒把酒杯天面，把一杯酒放在墓前，另一杯酒給了姥姥，姥姥對(duì)在天堂的太姥爺說了一段話，說完后，把酒灑在地上，替全家人把那杯酒喝了。
接下來，我、姥爺、爸爸、媽媽都為太姥爺說了一段話，我們又走出墓地，來到了一個(gè)好大好大的一個(gè)爐子旁，爐子上刻著十二生肖的圖像。疑問太姥爺屬雞，所以我們?cè)诳讨u的那個(gè)爐火中開始燒紙，我燒完紙后好奇地問媽媽：“為什么要燒紙?“”因?yàn)榫拖裨阢y行存錢一樣�！皨寢屨f。我回答了一聲。
我愛你，慈祥的太姥爺;我愛你，天堂里的太姥爺!
記事作文 篇5
你以湖的平靜，撫平我心靈的高低起伏，你以受的眼光，目前我孤獨(dú)的遠(yuǎn)航，你以有力的臂膀，擁抱我感表的流浪，你是親情，親情是你……
孩提時(shí)代的我，見到了一張善良和藹的臉——我奶奶的臉，此后，奶奶便宜從媽媽的手上接過我的小手。
時(shí)光是神奇的，一眨眼間我已到了上學(xué)的年齡。傍晚的霞光，紅暈暈的酒在地上，又似渡了一層金。年邁七旬的奶奶拉著我，捎兩個(gè)小板凳，坐在小桌前，緊握著我的手，一橫似行云，一豎若流水�；蛉唬纸虒O女認(rèn)字��！“對(duì)啊，香多識(shí)字，這樣長(zhǎng)大了才有出息，才好養(yǎng)活自己呀！”奶奶操著那地道的鄉(xiāng)音笑著說著。霞光灑在奶奶身上霞光中的奶奶……
時(shí)光像位老人，和藹卻善良，他帶領(lǐng)我們走過四季的繁盛與荒蕪，刻下一圈又一圈年輪的模樣，不知承載了多少歲月的笙歌衰怨，沖淡了多少曾經(jīng)的美好回乙，歲月�。∧阏鏌o(wú)情，你沖淡了奶奶的模樣，沖刷了我的記憶，模糊了我的視線。物是人非，奶奶不再是當(dāng)初那個(gè)生龍活虎的奶奶了，她蒼白的兩鬢透露著一路的辛苦，單簿的身子微微顫抖，卻依舊掩蓋不了她再見我時(shí)滿心的歡喜，干裂的嘴唇，卻了似乎又沒動(dòng)，只將那一袋豌豆向我手中塞，叫著：“給，奶奶種的豌豆”吃著豌豆，一模糊的視線中我分明看到了她那勞碌的身影，那關(guān)愛的眼神，那一路滿滿的關(guān)愛……
奶奶，你是一首無(wú)聲的心曲，陽(yáng)光是你的序曲，月色是你的旋律，還有那獨(dú)光是你的音符，你是親情，親情是你，你望眼欲穿卻又情意綿綿，你百感交集卻一如既往，你是柳絮，你是荷葉，你是蓮花，你是陽(yáng)光，溫暖我孤獨(dú)的靈魂。
記事作文 篇6
夏林果、路曼曼是班里的尖子生。她們是好朋友，又是鄰居，所以成為了班學(xué)習(xí)上的好伙伴。
有 一天，她們倆走在回家的路上，“呀!好臭!”路曼曼叫道，“不遠(yuǎn)處的垃圾桶怎么那么臭!”“走吧，去看看!”
不一會(huì)，夏林果她們就來到了這里。路曼曼指頭垃圾桶說：“沒想到，這個(gè)看似文明的垃圾桶，竟然是蒼蠅聚會(huì)的地方!”沒錯(cuò)!垃圾桶上空嗡嗡地飛舞著許多蒼蠅，散落在垃圾桶旁邊的，是許多果皮紙屑。而垃圾桶內(nèi)的垃圾卻是寥寥無(wú)幾，有個(gè)香蕉皮正好在垃圾桶口，一下子就給它別了個(gè)“金色的發(fā)卡。”“我們給它清理一下吧!”路曼曼提議。“行!你干吧!”夏林果說。路曼曼小聲嘀咕道：“真是個(gè)懶家伙!”
夏林果不理她，想了想，拿起筆在紙上寫了起來。
路曼曼不嫌臟，毫不猶豫捧走一把垃圾往桶里放。
一分鐘過去了，三分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，終于，路曼曼把最后一點(diǎn)垃圾放入了垃圾桶。夏林果也起了身，把紙貼到了垃圾桶上，紙上赫然寫了幾個(gè)大字“文明只差一步!”
路曼曼一看，心想著自己冤枉她了，夏林果攤起手，聳聳肓，那意思說，我可沒閑著。
“ 你可真棒!”
沒錯(cuò)，文明靠大家，只要我們大家都能做到保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，處處保衛(wèi)好我們的生活衛(wèi)生，那么我們的世界將變得更加文明。是的，文明只差一步。
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