午間記事作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的午間記事作文，希望能夠幫助到大家。

午間記事作文1

　　周老師管得嚴，午間不是寫作業(yè)就是背課文吃完午餐，同學(xué)們又嘀咕著。突然間，只見小l激動地跑進教室，口齒不清地說了一句話（她嘴里塞滿了食物），今天午間什么，再說一遍？今天午間由鄭老師管理，她讓我們看動畫片哦！

　　全班一聽到這個好消息，立刻歡呼起來�？墒�，左等右等連個鄭老師影子都沒見著。這時小j郁悶地說：說不定會把周老師等來。話剛說完，只見周老師已神采飛揚地站在教室門口了，身旁還站著表情憤怒的班長。看班長這副表情，很顯然，她準是聽到了同學(xué)間的悄悄話，然后偷偷報告老師了。

　　可周老師卻面對大家，極溫柔地笑著。大家都奇怪，平時一向兇巴巴的.周老師怎么突然變得那么和藹可親呢？！周老師微笑著對大家說：同學(xué)們，我知道你們對我在午間布置作業(yè)的問題有很大意見。這樣吧，你們?nèi)绻�能�?分鐘之內(nèi)寫完作業(yè)，我就讓你們自由活動！耶，周老師萬歲，萬歲，萬萬歲！全班同學(xué)幾乎異口同聲。

午間記事作文2

　　夏老師今天真兇，午間非要我們在20秒內(nèi)排好隊不可。我尿憋死了，問夏老師：“可以去衛(wèi)生間嗎？”不知是誰惹了夏老師了，她和平時判若兩人，瞪著眼說：“不行！”可我尿都快要尿到褲子里了，趁老師不注意，我溜了，奔衛(wèi)生間去了。

　　等我上完衛(wèi)生間，隊伍已經(jīng)走了，突然，我發(fā)現(xiàn)王繽繁沒去吃飯，我是班長，便質(zhì)問王繽繁：“為什么不去吃飯？”王繽繁說：“不想吃唄。”她還要說服我留下來陪她，我不屬于腦瓜動不起來的人，留下來的'話，會餓肚子的。如果被發(fā)現(xiàn)說不定這個班長就被撤了呢！我自然不會留下來陪她，說了聲“再見”就走了。

　　王繽繁沒有去吃飯，我想：你今天不吃飯，我看你明天吃不吃。我把這件事匯報給夏老師，夏老師表揚我說：“要不是你告訴我，我還被蒙在鼓里呢？怪不得每天都有一個飯盒沒人吃�！�

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