寫(xiě)事小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的寫(xiě)事小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)事小學(xué)作文1
今天，我們一行13人去象山石浦游玩，同行的都是爸爸的朋友及家屬�！巴祽小钡拇笕藗儾辉搁_(kāi)車，大家一塊坐中巴車去，也正因?yàn)槿绱�，剛出發(fā)時(shí)我就在車上結(jié)識(shí)了一位新朋友，他姓黃，我叫他黃弟，他個(gè)子比我矮一點(diǎn)，體重卻比我還要重，大家都以為他上三年級(jí)了，可一問(wèn)才知道他下半年才上一年級(jí)呢。
到了目的地時(shí)已到中午十二點(diǎn)，我們選了一家叫海邊人家的餐廳吃中飯，那兒吃的都是海鮮，有鯧扁魚(yú)、梭子蟹、梅魚(yú)、富貴蝦、硬殼蝦、蝦餅、貝類……我們吃得飽飽的。根據(jù)行程下午自由活動(dòng)，第二天上午10點(diǎn)出海捕魚(yú)。我和黃弟決定先睡一覺(jué)，然后去海邊沙灘游玩。這一覺(jué)睡得可真長(zhǎng)，從2點(diǎn)睡到5點(diǎn)已快到晚飯時(shí)間，我們只能脫離大部隊(duì)自?shī)首詷?lè)，我們玩沙子、打水仗、比游泳……最終我們被黃弟的爸爸趕上了岸，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)肚子都餓扁了，我們?cè)谏碁镜瓿粤颂厣~(yú)面、各種海鮮燒烤后就回賓館了。
第二天吃完早飯，看離出海捕魚(yú)還有一小時(shí)，我和爸爸還有一個(gè)叔叔一塊去玩了沙灘摩托、水上三輪車，獨(dú)自駕駛沙灘摩托車奔馳的感覺(jué)真是太爽了。出海捕魚(yú)前我還有點(diǎn)擔(dān)心，去年有次出海捕魚(yú)我暈船暈得歷害，一登上游船，看到可以唱歌、打牌，甚至還能打麻將，我知道這次的出海不會(huì)暈船了，如果船顛得歷害哪還能搞這些活動(dòng)呀，果然這次出海大伙都沒(méi)感到不舒服，當(dāng)一大網(wǎng)魚(yú)捕上來(lái)時(shí)，我們十多個(gè)人圍成一圈給魚(yú)、蝦、蟹分類，個(gè)個(gè)精神抖擻地為我們的中午大餐奮斗。
這次出行我印象最深的是象山石浦夏天的涼爽和海鮮的美味，希望下次還有機(jī)會(huì)親近大海。
寫(xiě)事小學(xué)作文2
前幾天，我做了一件令我十分后悔的事，我從沒(méi)有這樣后悔過(guò)。
我有一只虎皮鸚鵡叫“寶寶”。已經(jīng)養(yǎng)了快兩年了，它十分聽(tīng)話，我也十分喜歡它。我常把它放在家里，讓它自由地飛來(lái)飛去。平時(shí)它和我總是形影不離。
前幾天，我去阿姨家時(shí)把寶寶也帶上了，因?yàn)槲也幌胱屗幼�，所以把它的整個(gè)身體都淋濕了。我捧著寶寶來(lái)到了阿姨家，每當(dāng)它羽毛快干時(shí)我又把它淋濕了，這樣兩次之后，寶寶其實(shí)已經(jīng)有點(diǎn)不對(duì)勁了，它飛也不飛，瞇著眼睛，全身羽毛都蓬松起來(lái)，縮在桌子的角上。可我玩得正起勁，沒(méi)去重視它，整個(gè)下午我都沒(méi)有讓它回籠子去吃點(diǎn)東西。后來(lái)我們又去了商店，我同樣再次用水把它淋濕，而且水還是比較冷的。過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)了異樣，它的腳伸直了，脖子也不自然地往后仰。我頓時(shí)害怕極了，因?yàn)槲抑励B(niǎo)死的時(shí)候都會(huì)這樣。雖然是在商場(chǎng)里，人有那么多，但我已經(jīng)完全顧不上了，我最心愛(ài)的小鳥(niǎo)要死了，我放聲哭了起來(lái)：“寶寶，你可千萬(wàn)不能死啊……”人就像一灘軟泥坐在了地上。我趕緊回到了家里，用毛巾把寶寶裹了起來(lái)，喂它吃牛奶、小米……盡管我極力想挽回它的生命，可也無(wú)濟(jì)于事，它什么也吃不進(jìn)，掙扎了一番，就死了�？粗o靜地躺在床上，我再也控制不住情緒，跑到墻角，坐了下來(lái)，瘋了般地號(hào)啕大哭起來(lái)。我不停地想：為什么？為什么它會(huì)死，都是我害死了它�？墒俏艺娴牟荒苁ニ�，它已經(jīng)融入了我的生活，我已經(jīng)把它當(dāng)成了親人，如果可以的話，我可以把我一半的生命都給它�？蛇@是不可能的事。我不能讓時(shí)光倒流，我也買(mǎi)不到后悔藥，只能怪自己，是我的自私害了它……
晚上我一睡著，夢(mèng)里就出現(xiàn)我和寶寶一起玩耍的一幕幕。我醒過(guò)來(lái)，又哭了起來(lái)。那一幕幕就像是一場(chǎng)夢(mèng)，美好的東西往往難以久留，醒來(lái)后依舊是空的，什么也抓不住，只剩下無(wú)窮的回憶和無(wú)盡的痛苦。我多么希望令我悲傷的現(xiàn)實(shí)也是一場(chǎng)夢(mèng)，終有醒來(lái)的一天！
寫(xiě)事小學(xué)作文3
在多姿多彩的人生道路上，有開(kāi)心的事，有傷心的事，也有后悔的事。我曾經(jīng)做過(guò)令自己十分后悔的事。
那是在二年級(jí)的時(shí)候。有一次，媽媽帶我到外婆家里玩。我一來(lái)到外婆家，馬上去找表哥玩。但是，我翻遍了整間屋子，也不見(jiàn)表哥的影子。于是我問(wèn)外婆，外婆回答：“那個(gè)表哥不知到哪兒玩了，可能在沙地那兒吧�！蔽衣�(tīng)了，急忙跑到沙地里，看見(jiàn)表哥們圍在一起不知在干什么。我大聲喊：“喂，你們?cè)诟墒裁囱�？”表哥急忙跑到我身邊輕聲地說(shuō)：“你想死嗎？這么聲，我們正在燒別人的番薯呢！”我聽(tīng)了，驚訝地叫起來(lái)：“��！你們正在燒別人的……”我還沒(méi)說(shuō)完，表哥按住我的嘴巴，說(shuō)：“都叫你別這么大聲啦！你這么大聲，難道你不怕‘八月十五’開(kāi)花嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然怕啦。”我想：老師說(shuō)過(guò)破壞別人的東西是不好的。我勸他們：“這樣不是太好吧！要是被人知道了，那還行嗎？ ”表哥說(shuō)：“唉，怕什么，這事除過(guò)了天知、地知、我們知，還有誰(shuí)知呢？”我幽默地說(shuō)：“番薯知道。他要是跑到外婆那兒，告訴她，那你就死定了�！北砀缏�(tīng)了，笑著說(shuō)：“番薯被吃掉了，它哪兒知呢？”我又想：是的，不怕的，誰(shuí)也不知道。于是我也拿起一個(gè)燒起來(lái)。燒著燒著，番薯露出了笑臉——皮裂開(kāi)了。還傳來(lái)一絲香味來(lái)，表哥說(shuō)：“唔，應(yīng)該差不多了，兄弟們，開(kāi)餐�！蔽覀兟�(tīng)了，馬上撕開(kāi)番薯的皮，吃起來(lái)。嗯，燒番薯的味道還挺好的。突然有個(gè)喊：“你們幾個(gè)正在干什么？”我們都嚇壞了，馬上丟下美味的番薯，馬上走了。后來(lái)，那人把這件事說(shuō)給了外婆聽(tīng)，外婆對(duì)我們說(shuō)：“孩子，你不要為了一時(shí)的貪心而破壞了別人的東西，那些東西是別人的辛勞換來(lái)的，來(lái)之不易！”我們聽(tīng)了，都慚愧地低下了頭。
這件事真令我后悔，后悔我自己太貪玩。
寫(xiě)事小學(xué)作文4
春游
一年一度的春游又到來(lái)了，這次春游的目的地是位于拱宸橋的刀剪劍博物館、傘博物館和運(yùn)河博物館。這次春游讓我了解了許多知識(shí)，快來(lái)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
刀始于石器時(shí)代，在當(dāng)時(shí)，刀并不是用來(lái)打仗的，而是用來(lái)捕獵和生火。刀的家族很廣泛，有蚌刀、玉刀、石刀，還有骨刀呢!劍的用處有許多，傳說(shuō)可以辟邪，還可以做錢(qián)幣哩!劍的做法有點(diǎn)像做棒冰，但需要千錘百煉。哦，對(duì)了，還有剪刀呢，它可以用來(lái)剪發(fā)、裁剪，在醫(yī)學(xué)的外科史上也立下了汗馬功勞。張小泉是一個(gè)中華老字號(hào)，著名的剪刀品牌，成名于1663年，這個(gè)品牌的剪刀刀刃閃閃發(fā)光，十分鋒利，指圈也很順手，非常好用。
傘的靈感，來(lái)自于荷葉和遮雨的亭子。傘由傘柄、傘骨、傘面和傘套四部分組成。最早的傘是用獸皮和木頭制成的，現(xiàn)在的傘，比以前的工序復(fù)雜了許多，多由經(jīng)久耐用的尼龍布和金屬材料制成。古時(shí)的皇帝有一種特殊的傘，上面有九條龍，顯示了他至上的威嚴(yán)，所以叫做“九龍華蓋”。有的傘還可以當(dāng)?shù)谰�，讓人們舉著它跳舞。各個(gè)國(guó)家的傘都各有特色，有所不同，比如日本和傘、泰國(guó)油紙傘等等。
參觀完畢后，我們進(jìn)行了野餐，大家享受著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。吃完了，我們玩了一會(huì)兒，又簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地進(jìn)入了運(yùn)河的大世界。
春游結(jié)束了，大家的笑聲，越來(lái)越輕，紅領(lǐng)巾快樂(lè)的歌聲，也漸漸離我們遠(yuǎn)去……
寫(xiě)事小學(xué)作文5
1．文章的語(yǔ)言很流暢，也寫(xiě)出了老師的感受。
2.你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
3．對(duì)不起，這一段老師沒(méi)有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。
4．你的字跡工整，書(shū)寫(xiě)很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會(huì)與書(shū)寫(xiě)交相輝映。你認(rèn)為呢？
5．太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！
6．你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！
7．行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)和社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀、思考，相信你的文章會(huì)日趨成熟，更加耐讀！
8．涉世不深的少年走近復(fù)雜的社會(huì)，這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔和，描寫(xiě)很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上漫步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色！
寫(xiě)事小學(xué)作文6
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”“橫看成嶺側(cè)成峰，茫茫樹(shù)林尋朋友�！蔽覈�(yán)肅地盯著那“自畫(huà)像”，整個(gè)人都坐立不安，這場(chǎng)看似“自殺”卻是“謀殺”的案件，真相的“元兇“是個(gè)迷?
找人先找線索，捉人先捉大王。我們先看線索。性別，男。這讓我很高興，因?yàn)樵谖业拿麊沃幸话氲娜恕跋А绷�。性格：平易近人。我看著有點(diǎn)難辦了，我又沒(méi)有讀心術(shù)這怎么辦呢?還是先看下面的吧。這條線索可不得了，它可讓“真相”浮出了水面。外貌：眉毛較濃，我可以排除眉毛不濃的人，可我還是不能確認(rèn)�！白R(shí)廬山真面目，我定將你找到也!”今天我錢(qián)之江要沒(méi)找出“兇手”我就將失敗二字規(guī)入字典，也不要這“福爾摩斯的稱號(hào)”了，我們?cè)賮?lái)看看線索：身材壯實(shí)我心中的大石已落下3/4了，那些苗條的人要從我的名單中“消失”了，他的愛(ài)好：打籃球，我一看這線索，心中如一晴天霹靂，晴朗的天空下起暴雨。我還有希望，我還有線索。加油!我不會(huì)輸!特長(zhǎng)：寫(xiě)毛筆字。哦，我的天啊，這有什么用呀。我心中大石下落得速度越來(lái)越慢。不要緊再看下一條吧：學(xué)習(xí)成績(jī)：中等。我真的暈倒了，我怎么會(huì)知道他們的成績(jī)，我快抓狂了。再看下一條線索，我已經(jīng)崩潰了，星座：白羊，我心中的石頭停止了下落。我之能一個(gè)個(gè)去猜了，皇天不負(fù)有心人，我終于找到了兇手，我終于找到我的朋友了。
我對(duì)他進(jìn)行了“錢(qián)氏采訪”，他身板結(jié)實(shí)大眼睛，兩只眼睛炯炯有神，眉毛又密又長(zhǎng)，是正宗“雜草眉”。
當(dāng)我們可以坐下來(lái)喝茶的時(shí)候還有許多人沒(méi)找到，此刻我想對(duì)世界說(shuō)：“我的朋友在這里!”
寫(xiě)事小學(xué)作文7
早晨去餐廳吃早餐，完畢后隨手將餐盤(pán)拿起來(lái)交餐臺(tái)，賣(mài)飯的張口說(shuō)：將盤(pán)子放回餐桌上別管了，無(wú)耐又將餐盤(pán)拿回到餐桌上，這時(shí)才意思到是有一個(gè)清潔工在收拾使用過(guò)的餐具，不過(guò)用餐的人較多，收拾不過(guò)來(lái)，并且看到在餐臺(tái)旁邊就是一個(gè)桌子，都是被清潔工收拾來(lái)的餐具，這時(shí)想到那個(gè)買(mǎi)飯的為什么讓我將餐具放回餐桌上而不讓我放到那里呢？
通過(guò)這一件事便聯(lián)想到：在實(shí)際工作中，時(shí)間長(zhǎng)了許多人都產(chǎn)生惰性，事不關(guān)已高高掛起，或許還成天在抱怨上天對(duì)自己不公平，這樣只能維持自己的那點(diǎn)點(diǎn)工資，如果我們?cè)诠ぷ髦斜в蟹e極的態(tài)度面對(duì)每件事，與自己職位不太相關(guān)的小事，特別是提升企業(yè)形象的小事，這樣有合適的機(jī)會(huì)你就會(huì)上升，你遲早是企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，如果買(mǎi)飯的對(duì)送餐盤(pán)者加以引導(dǎo)放在已收拾來(lái)的餐具桌子上，這樣時(shí)間長(zhǎng)了或者她已經(jīng)是大堂的經(jīng)理，而不僅僅是一個(gè)買(mǎi)飯的。
同時(shí)，也想起以前聽(tīng)說(shuō)的一件事情，在一個(gè)大公司里，所做的ERP系統(tǒng)有五個(gè)非常大的子系統(tǒng)，每個(gè)子系統(tǒng)有專門(mén)的負(fù)責(zé)人，在平時(shí)工作中有些負(fù)責(zé)人除了關(guān)心自己的子系統(tǒng)發(fā)展外從不過(guò)問(wèn)其它的子系統(tǒng)，遇到子系統(tǒng)之間的關(guān)聯(lián)問(wèn)題時(shí)還常常想理由推托，而有些子系統(tǒng)的負(fù)責(zé)人卻一有時(shí)間就熟悉其它的子系統(tǒng)，做到對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的了解，有一天上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要成立ERP系統(tǒng)咨詢部，想找一些對(duì)整個(gè)系統(tǒng)都了解的員工，經(jīng)過(guò)考核，那些對(duì)整個(gè)系統(tǒng)熟悉的員工順利進(jìn)入咨詢部門(mén)，沒(méi)幾年這些咨詢?nèi)藛T變成了資深的高級(jí)顧問(wèn)，又有機(jī)會(huì)這些高級(jí)顧問(wèn)被挖到了某知名的外企工作，相比之下，還在原公司負(fù)責(zé)某個(gè)子系統(tǒng)的負(fù)責(zé)人與現(xiàn)在已到外企的員工薪水相差了好多倍，并且那些人還整天怨天尤人，被惰性困擾著。
所以，還是希望我們每個(gè)人每天都積極的面對(duì)生活，面對(duì)工作，消除那些不必要的惰性。
寫(xiě)事小學(xué)作文8
什么是大愛(ài)？大愛(ài)就是為了他人奉獻(xiàn)出自己的力量，這是普遍認(rèn)同的，我也是如此認(rèn)為，但是在那一次之后……
那是在小區(qū)舉行的為貧困孩子奉獻(xiàn)愛(ài)心的募捐，這次募捐是記名的，所以大多數(shù)人都參加了。也許是為了那份“榮譽(yù)”，人們都紛紛慷慨解囊，隨著自己捐出來(lái)的錢(qián)，必會(huì)引來(lái)大家一陣贊美。
也許是虛榮心作怪，我也捐了50元，看著捐款單上留下自己的名字，想到遠(yuǎn)在山區(qū)的兒童們看到這名字的感激，心中不禁飄飄然了。
也可能是上天為了形成對(duì)比，我看到我的鄰居王大哥，他在那些名單上看了看，有在貧困學(xué)生資料上瞧了瞧，然后轉(zhuǎn)頭就走。望著他遠(yuǎn)去的背影，我心中也對(duì)他有幾分鄙視，人們也對(duì)他議論紛紛，一個(gè)如此有錢(qián)的人，竟然一毛不拔，有人甚至說(shuō)他是為富不仁了。
他好像沒(méi)有聽(tīng)到這些冷嘲熱諷，徑直走了。
不久后的一天，我在我家信箱里發(fā)現(xiàn)了一封信，信封上歪歪斜斜的寫(xiě)著：親愛(ài)的王思敏叔叔收，落款是：真心感激您的孩子。
看著這封信，我十分的吃驚，這封信是給王大哥的，這孩子又是誰(shuí)呢？帶著疑問(wèn)，我敲開(kāi)了鄰居的家門(mén)。
“叔叔，今天一封寄給你的信投到我家信箱了�！�
“噢！謝謝！我看看。”
“叔叔，這信是怎么回事��？”我忍不住問(wèn)道。
“這信�。∈俏屹Y助的一個(gè)孩子寄過(guò)來(lái)了，幸虧寄的及時(shí)，他才沒(méi)有輟學(xué)，這是他還寄來(lái)的感激信。”
“叔叔，你不是沒(méi)……”
“你也認(rèn)為我為富不仁�。科鋵�(shí)，我不想出名，咱只不過(guò)是為這孩子盡自己微薄之力罷了�！�
“那你為何不解釋呢？”
“解釋什么，身正不怕影子歪，咱們獻(xiàn)愛(ài)心還圖成名��？”
聽(tīng)到他的話，我不禁為自己的行為感到臉紅，無(wú)地自容了。
大愛(ài)是什么？是默默地，奉獻(xiàn)自己的無(wú)私的愛(ài)。
那一次，我讀懂了大愛(ài)。
寫(xiě)事小學(xué)作文9
今天我參加了南京日?qǐng)?bào)小記者的一次實(shí)踐活動(dòng)——賣(mài)報(bào)紙！我非常激動(dòng)。哇噻！這可是我想都沒(méi)有想過(guò)的事情啊，太有挑戰(zhàn)性了。我的意地向媽媽打出v手勢(shì)，加油——錢(qián)旻！耶！
老師給參加活動(dòng)的同學(xué)每人發(fā)了十份報(bào)紙。我心想：這么少，肯定能第一個(gè)完成任務(wù)。興沖沖來(lái)到大街上，我逢人便問(wèn)：叔叔阿姨買(mǎi)報(bào)紙嗎？買(mǎi)一份吧！爺爺奶奶要報(bào)紙嗎？出乎意料的是，一連問(wèn)了數(shù)人，他們不是搖頭而過(guò)，就是擺手說(shuō)不需要。我有些泄氣。不行，這么回去也太丟人了。堅(jiān)持就是勝利。我在心里努力地給自己打氣。
功夫不負(fù)有心人。一位老奶奶過(guò)來(lái)了，她問(wèn)：小朋友，報(bào)紙多少錢(qián)一份��？我開(kāi)心地答道：奶奶，不貴，一塊五！老奶奶從包里拿出了兩元錢(qián)，我趕緊找了五角給她，忙不迭地說(shuō)：謝謝！謝謝！終于開(kāi)張啦！我興奮得又蹦又跳！繼續(xù)賣(mài)……
仍是被拒絕再拒絕，但我并不灰心，失敗是成功之母嘛。休息一會(huì)之后我重新拿起了報(bào)紙，向著人群走去。半小時(shí)過(guò)去了，我又賣(mài)出去了五份。唯一懊惱的是，給第二位客人找零時(shí)過(guò)于激動(dòng)，當(dāng)?shù)囊宦�，一枚硬幣從口袋掉了下�?lái)，眼睜睜地看著它滾進(jìn)了下水道。唉！遇到第四位客人的時(shí)候，他說(shuō)：只有一元塊零錢(qián)，賣(mài)不賣(mài)呀？我想：一元和一元五角差不多，好吧，賣(mài)！媽媽在一旁直嘆氣：你也是夠拼的了，虧本你也賣(mài)呀？就這樣，辛苦了半天，還倒貼了一塊五。
活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間到了，我不甘心地把剩下的報(bào)紙和賣(mài)報(bào)的錢(qián)一起交給了老師。回去的路上媽媽給我總結(jié)：現(xiàn)在年輕人個(gè)個(gè)手機(jī)在握，天下的事靈通得很，唯有那些老爺爺老奶奶才會(huì)買(mǎi)報(bào)紙啊。
怪不得出師不利呢，原來(lái)如此！我恍然大悟。期待南京日?qǐng)?bào)小記者組織的下一次賣(mài)報(bào)紙活動(dòng)，看我的！
寫(xiě)事小學(xué)作文10
春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)臨了，“春天來(lái)了，大家快醒醒啊！”桃花一聽(tīng)春天到了，立馬綻開(kāi)了粉紅的笑臉，柳樹(shù)也好奇地抽出了新柳芽�！斑鲉琛鲉瑷D―”小花貓胖嘟也伸了個(gè)懶腰，多么舒服的季節(jié)啊！怎么能忘記了“燕尾紳士”呢？它們也來(lái)了，還在屋檐下筑了新巢，不久，可愛(ài)的小雛燕們也誕生了。
莉莉趁著大好天氣出去散步�！皣\嘰……”一只不會(huì)飛的小雛燕一個(gè)失足，不小心掉到了堅(jiān)硬的水泥地上。這危險(xiǎn)的一幕被莉莉發(fā)現(xiàn)了，可惜為時(shí)已晚，小雛燕痛地直叫喚。
“喵嗚……”趴在一旁蠢蠢欲動(dòng)的胖嘟立馬奔來(lái)，一副垂涎三尺的模樣。只見(jiàn)它前爪用力抓著地面，背微微弓起，后腳用足了力氣，尾巴翹得老高，臉上的八字胡一直在微微晃動(dòng)，做出一副要飽餐一頓的樣子。糟糕，小雛燕有危險(xiǎn)！莉莉靈機(jī)一動(dòng)，從手袋里掏出一根小魚(yú)干，在胖嘟面前晃�？膳粥讲⒉活I(lǐng)情，似乎覺(jué)得雛燕早已應(yīng)該成了“囊中物”。
莉莉見(jiàn)了，從旁邊撿來(lái)毛毛棱棱的小石子，用力砸胖嘟�？蓜e小看胖嘟，它雖然胖，但身手十分敏捷，躲過(guò)了莉莉的“扔石大法”�？蓻](méi)想到莉莉早有準(zhǔn)備，見(jiàn)機(jī)用小枝條捅了一下胖嘟，它頓時(shí)兇相畢露，可它知道斗不過(guò)莉莉，只好灰溜溜地逃走了，還不時(shí)回頭偷看一眼，仿佛在說(shuō)：“真晦氣，到嘴的美餐飛了，下不為例！”莉莉把雛燕帶回了家里，細(xì)心地幫它處理傷口，并將它送回了溫暖的.家。
夕陽(yáng)西下，母燕歸來(lái)，見(jiàn)孩子們其樂(lè)融融地在一起玩耍，心里樂(lè)開(kāi)了花
寫(xiě)事小學(xué)作文11
“哇！好球！”我還沒(méi)走到操場(chǎng)，就聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲�！把剑』@球賽已經(jīng)開(kāi)始了！”我奔向后操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，好多人一齊吶喊：“四九班，加油！”“四九班，加油！”四九班不是媽媽的班嗎？
我飛奔到操場(chǎng)東邊，一看，哦！原來(lái)媽媽班的郭一菲手拿籃球，身子一躍，把球一下就投了進(jìn)去。頓時(shí)響起一陣掌聲，同學(xué)們又開(kāi)始大喊“加油”、“四九班必勝、四九班必勝”，喊聲在操場(chǎng)上回蕩。
上場(chǎng)結(jié)束了，四九班的同學(xué)打的揮汗如雨，拉拉隊(duì)的同學(xué)有的給隊(duì)員遞毛巾，有的遞水，有的遞吃的。
下場(chǎng)開(kāi)始了，同學(xué)們喊得更起勁了，隊(duì)員們也你爭(zhēng)我搶。四十班的同學(xué)個(gè)子高，容易抓到球�！鞍パ�！不好！”我旁邊的同學(xué)喊道。只見(jiàn)十班的同學(xué)縱身一躍，投進(jìn)了一個(gè)球。四十班的同學(xué)激動(dòng)地大聲喊：“四十班加油！四十班加油！”四九班的同學(xué)見(jiàn)十班同學(xué)進(jìn)了球，打得更努力了。“扔、扔，怎么不扔呢？”四九班的啦啦隊(duì)著急地喊道。只見(jiàn)四九班的馮沛潔搶到球，一下就傳給了趙婉瑩。趙婉瑩瞄準(zhǔn)球欄，一下就投進(jìn)了�！巴�！酷！爽！”四九班的隊(duì)員相互擊掌。拉拉隊(duì)的同學(xué)喊得臉紅脖子粗，有的躲著腳喊，有的干脆解下紅領(lǐng)巾?yè)]舞著喊，我也跟著喊起來(lái)：“棒！棒！棒！這樣馬上就贏了�！�
“嘟—”裁判吹響了哨聲。四九班的隊(duì)員激動(dòng)地抱在一起，同學(xué)們喊著、蹦著、跳著……
寫(xiě)事小學(xué)作文12
成長(zhǎng)意味著我們長(zhǎng)大,意味著我們正在走向成熟,每個(gè)人都在成長(zhǎng)中長(zhǎng)大,但成長(zhǎng)中有快樂(lè)也有煩惱,我們就把它分為酸甜苦辣,一一將它吃下.甜想起這甜蜜而又幼稚的時(shí)期,想必它就是幼兒時(shí)起,那時(shí),家里就把我們當(dāng)成小皇帝,你說(shuō)東,他們就必須向東,你說(shuō)西,他們就必須向西,每天吃飯都貴氣的要媽媽來(lái)喂著吃,每天早上,就穿衣服也要四個(gè)人來(lái)穿,媽媽穿襪子,爸爸穿褲子,爺爺穿鞋子,奶奶疊被子,沒(méi)想到越整越忙,我急了,生氣,就大哭起來(lái),爸爸跑出去,就買(mǎi)了一大包零食,我吃的是津津有味,他們呢.穿得是越忙越亂,好不容易,衣服穿好了,到西臉的時(shí)候了,者可是他們最害怕的,因?yàn)樗麄冎灰盐业哪樑?或香皂水進(jìn)了眼睛,那就是有一火車的零食也塞不住我的這張小嘴,只好,它們只有拿毛巾給我擦,那時(shí)期是多么讓人回味,是多么的溫和,是多么的甜美,它就像一顆糖,甜的讓你無(wú)法表達(dá).酸
慢慢我們長(zhǎng)大了,我們已進(jìn)入了童年期,雖說(shuō)是金色的童年,但它也沒(méi)有多好,每天都要去上學(xué),在家里是多么的好,隨著年級(jí)的增高,我們的學(xué)習(xí)力度也迅速增高,但它也有很多時(shí)間提供給我們玩.童年是我們成長(zhǎng)中的起跑點(diǎn),我們應(yīng)把握這一時(shí)間,使我們不能落后在起跑點(diǎn),它作業(yè)很多,學(xué)習(xí)加重,我有時(shí)真有點(diǎn)受不了.他就像一顆酸杏,酸的你牙痛.苦,酸,酸,甜
少年時(shí)期,我們面對(duì)著青春期的性發(fā)育,我們又煩惱又高興,在軍訓(xùn)時(shí),我們吃盡了苦頭,我們?cè)谔?yáng)下曬著,但我很開(kāi)心,我們被教官罰的時(shí)候,我心里十分的不好受,當(dāng)我們和教官一起玩的時(shí)那是多么的快樂(lè).
進(jìn)入初中,課程加緊,使我們無(wú)法喘氣,但我們更因珍惜這無(wú)法在讓你轉(zhuǎn)折的時(shí)間,也要把握住這人生最關(guān)鍵的一步;
成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)使我們更加渴望踏入社會(huì),報(bào)效祖國(guó),它使我們不斷更新,不斷發(fā)展。
寫(xiě)事小學(xué)作文13
誠(chéng)信的含義是誠(chéng)實(shí)、守信用�！罢\(chéng)”是一種品格，“信”是一種評(píng)價(jià)。從目前來(lái)說(shuō)，“誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的靈魂、魂魄；是每一個(gè)人的品格，也是每一個(gè)人的立身，從業(yè)，賺錢(qián)的無(wú)價(jià)資產(chǎn)。
“誠(chéng)信”會(huì)時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、工作中，“誠(chéng)信”也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻考驗(yàn)著我們每個(gè)人的人格：如借錢(qián)、借物及時(shí)歸還，答應(yīng)別人的事要按時(shí)，按要求完成，不能夠有絲毫欺騙行為。承諾的言語(yǔ)一定要兌現(xiàn)……，生活中，只有講誠(chéng)信的人才會(huì)廣交益友；學(xué)習(xí)中，只有講誠(chéng)信的人，才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地不斷進(jìn)步；工作中，只有講誠(chéng)信的人才會(huì)事業(yè)有成。由此看來(lái)，誠(chéng)信就在我們身邊，學(xué)會(huì)講誠(chéng)信，運(yùn)用誠(chéng)信，才是我們共同的心愿。
古代有句名言，就是“君子一言，駟馬難追”，講的就是誠(chéng)信、言而有信，無(wú)信則不立，這是做人做事成功的關(guān)鍵。像童年宋慶齡、喬治。華盛頓，他們都以誠(chéng)信做為起點(diǎn)，使自已走上了成功的道路。有一篇文章：《李嘉誠(chéng)的最大財(cái)富》，主要講了：1927年7月29日晚，在廣東面線巷李嘉誠(chéng)出世了，幾十年后，李嘉誠(chéng)成了香港首富、世界華人首富，他最大的財(cái)富就是“誠(chéng)實(shí)、守信”，“誠(chéng)”的一點(diǎn)兒都不假。
最近時(shí)期，很多城市都在掀起建設(shè)“誠(chéng)信城市”活動(dòng)，樹(shù)立一個(gè)城市良好形象，從而為改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)建設(shè)，創(chuàng)造優(yōu)秀環(huán)境。
相反，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，也有一些人喪失信用，見(jiàn)利忘義。比如說(shuō)，在市場(chǎng)中做虛假?gòu)V告，坑害消費(fèi)者；出售假藥，不顧人們身體健康；借錢(qián)不還，不履行合同等等。這些嚴(yán)重?cái)_亂市場(chǎng)秩序，造成信用危機(jī)。不利于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康、有序發(fā)展，影響人民生活安定。必將受到人民群眾強(qiáng)烈譴責(zé)和法律制裁，最終被社會(huì)所淘汰。
誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的靈魂、魂魄；是每一個(gè)人的品格，也是每一個(gè)人的立身、從業(yè)、賺錢(qián)的無(wú)價(jià)資產(chǎn)。誠(chéng)信在我身邊。
寫(xiě)事小學(xué)作文14
我今天神清氣爽，在放學(xué)回家的路上，我心想：會(huì)不會(huì)有好事發(fā)生呢？果然不出我所料，回到家，就看到信箱里有一封給我的信。我拿起信，二話不說(shuō)，趕緊拆開(kāi)，結(jié)果是一張“感謝信”。我左思右想，突然想起有捐過(guò)頭發(fā)，我?guī)缀醵纪诉@件事了。
這一切要從我的頭發(fā)開(kāi)始說(shuō)起。從小我一直留著頭發(fā)，因?yàn)榘职窒矚g我們留長(zhǎng)頭發(fā)，所以我留了八年都沒(méi)剪，頭發(fā)已經(jīng)到了屁股的位置。媽媽常將我的頭發(fā)變換各式各樣的發(fā)型，很多人都羨慕又嫉妒，想要摸我的頭發(fā)。雖然長(zhǎng)頭發(fā)有時(shí)很麻煩，但只要爸爸喜歡，我就不剪。
有一天，我陪爸爸去醫(yī)院做檢查，看到了一張海報(bào)，上頭寫(xiě)著有關(guān)捐頭發(fā)的事，引起了我的好奇心。我問(wèn)媽媽，他們要頭發(fā)做什么？媽媽說(shuō)：“因?yàn)榈冒┌Y的人做化療時(shí)會(huì)掉頭發(fā)，如果像爸爸一樣是短頭發(fā)的，就會(huì)掉成光頭，所以他們募集真發(fā)來(lái)做假發(fā)，送給需要的人�！�
難怪從進(jìn)門(mén)開(kāi)始，就看到許多人包著頭巾、戴著帽子！突然，我開(kāi)口問(wèn)媽媽，我可不可以捐出我的頭發(fā)去幫助別人？媽媽聽(tīng)了，覺(jué)得這個(gè)想法很好，就去找護(hù)士阿姨問(wèn)，怎么樣才能捐頭發(fā)？護(hù)士阿姨說(shuō)：“只要頭發(fā)有三十公分長(zhǎng)，沒(méi)有染過(guò)，就可以捐�！卑职忠灿X(jué)得這是個(gè)好主意，十分贊同，所以我就把頭發(fā)捐出去了。
現(xiàn)在我留著一頭俏麗的短發(fā)，感覺(jué)輕松又涼快，早上也不用花很多時(shí)間整理，真是個(gè)意外的收獲！我只要想到收到我頭發(fā)的人，臉上掛著滿滿的笑容，我就覺(jué)得很滿足。“助人為樂(lè)之本”大概就是這個(gè)感覺(jué)吧！
寫(xiě)事小學(xué)作文15
愛(ài)，不單單體現(xiàn)在笑聲中，更體現(xiàn)在那陣陣的哭聲中，因?yàn)槟强蘼暟覍?duì)爺爺深深的歉意。
和別人的爺爺一樣，我的爺爺有著慈祥的面容和布滿老繭的雙手。記得端午節(jié)那天，鄰居送來(lái)兩個(gè)粽子，爺爺沒(méi)舍得吃，放在桌上留給我放學(xué)回來(lái)吃。那時(shí)是初夏，雖然天氣不是非常熱，但東西放久了也會(huì)變味。傍晚，我背著書(shū)包回到家。爺爺見(jiàn)我回來(lái)了，忙不迭地把那兩個(gè)粽子拿給我。我倒也不客氣，剝開(kāi)粽皮心安理得地吃了起來(lái)�？晌覄偝砸豢诰屯铝顺鰜�(lái)，并順手一甩，生氣地說(shuō)：“這變味的東西干嘛還要給人吃？”看著爺爺那不知所措的樣子，我知道自己錯(cuò)了——我不該那樣對(duì)爺爺，不該傷了爺爺?shù)囊环菪陌�！我剛想向爺爺�(shù)狼�，爺爺卻已拿起粽子上廚房去了。我沒(méi)有叫住爺爺，心想以后會(huì)有機(jī)會(huì)解釋的。
還有一次，媽媽煮了我最愛(ài)吃的蜜棗，那蜜棗被煮得軟綿綿、圓溜溜的，樣子可愛(ài)極了。我剛?cè)ニ剡呄催^(guò)手回到桌子旁，看見(jiàn)爺爺已把碗里的蜜棗吃得所剩無(wú)幾了。我以為爺爺把我的那份也吃了，所以便氣不打一處來(lái)，生氣地扭頭就跑，心里直嘀咕：這么大歲數(shù)的人了，還跟小孩子搶東西吃！不一會(huì)兒，爺爺把滿滿一碗蜜棗送給我，說(shuō)：“你怎么不吃呀？這是你最愛(ài)吃的蜜棗！”我當(dāng)時(shí)就呆住了，知道自己又錯(cuò)怪了爺爺�？粗鵂敔斈鞘萑醯纳碛�，我心里好后悔。奶奶去世早，爺爺一個(gè)人過(guò)得很不容易。爺爺這么大年紀(jì)，家里家外每天忙個(gè)不停，有時(shí)還要因?yàn)槲覀兊牟欢露虤馔搪暋?/p>
兩個(gè)月前的一天，爺爺不辭而別，離開(kāi)了人世。當(dāng)我站在爺爺?shù)倪z體旁，與爺爺作最后告別時(shí)，淚水忍不住奪眶而出。我好后悔，后悔當(dāng)初沒(méi)早點(diǎn)向爺爺?shù)狼�，后悔�?jīng)常惹爺爺生氣，后悔沒(méi)能好好地珍惜爺爺對(duì)我的愛(ài)……淚水在空氣中凝固，時(shí)間停滯了，天地間只有那凄切的哭聲。我多想時(shí)光能夠倒流，讓爺爺聽(tīng)見(jiàn)我發(fā)自內(nèi)心的懺悔啊！
這哭聲永遠(yuǎn)銘記在我的心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn).
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