【精選】寫事的作文300字合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的寫事的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
寫事的作文300字 篇1
暑假給我們帶來了色彩，大家有的外出旅游，有的看“世界杯”，有的讀了許多有益的課外書，有的和同學(xué)們?nèi)ヒ按丁m然我的暑假生活不是很快樂很有趣，但我的暑假生活很充實(shí)！
放假嘍！本以為是暑假可以好好放松一下，沒想到，老師今天給我們“降暴雨”，暑假作業(yè)就是一個(gè)未知數(shù)，多的數(shù)不勝數(shù)。怎么辦？寫唄，還能怎么辦？一個(gè)月寫完作業(yè)，一個(gè)月玩耍，開學(xué)前幾天復(fù)習(xí)一下，還不錯(cuò)，就這么定了！正當(dāng)我高興地準(zhǔn)備向媽媽報(bào)告暑假計(jì)劃時(shí)，媽媽又給了我個(gè)晴天霹靂，告訴我一個(gè)“悲憤”的消息，徹底打破了我暑假放松玩耍的希望，就是要我去補(bǔ)習(xí)一個(gè)月的功課。我知道媽媽是想讓我抓緊時(shí)間，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
補(bǔ)習(xí)作業(yè)加上暑假作業(yè)等于一個(gè)未知數(shù)。仿佛有兩大堆一米多高的作業(yè)等著我來寫。頓時(shí)，我兩眼冒金星，因?yàn)檫@對我來說，無疑是個(gè)“沉重”的打擊。怎么辦？哎！看來我還得面對現(xiàn)實(shí)。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼暑假結(jié)束了�；厥啄嵌窝a(bǔ)習(xí)功課的時(shí)光，有酸有甜，有苦有咸。但能學(xué)到知識(shí)，我還是感覺很充實(shí)。我的暑假雖然沒有更多的玩耍時(shí)間，但我覺得能學(xué)到知識(shí)的暑假，真的很充實(shí)！
寫事的作文300字 篇2
今天是一個(gè)下雨天，小叮當(dāng)老師組織我們班去了華翔山莊的鯉龍?zhí)丁?/p>
映入眼簾的是綠色，我們走在用鵝卵石鋪成的小路來到了一個(gè)涼亭，從涼亭望出去真是萬綠叢中一點(diǎn)紅，原來那是杜鵑花、茶花。雨還是蒙蒙的下著，落到了樹葉上，頓時(shí)雨點(diǎn)由透明變成了綠色，許多雨點(diǎn)聚集在一起，變成一顆大雨點(diǎn)，從樹葉上滾落下來，“滴”地一聲落進(jìn)了小池里。不知哪個(gè)調(diào)皮的雨點(diǎn)落到了我的雨傘上，一下子跳到了我的手背上，一種冰涼的感覺，到了我的心田。
我們繼續(xù)往前走，到了"天蛙望月"，我們走進(jìn)了用石頭做成的山洞里，有些同學(xué)學(xué)鬼叫來嚇唬一些膽小的人，走出了山洞我閃看見有兩只鴨子正在池塘里“談情說愛”，鄭佳雪扔了一些餅干吸引他們的注意力，這招果然有效，一只母鴨飛快地游了過來，吃掉了一塊餅干。公鴨見狀，也飛似的游了過來，鄭佳雪又奶了一塊餅干給它們，哈哈，它們索性搶了起來……
雨中的鯉龍?zhí)墩婵芍^別具一格。
寫事的作文300字 篇3
在端午節(jié)的晚上，每家每戶的燈光都閃爍著，美麗極了，我想，大家一定還沉浸在節(jié)日的歡樂之中吧！
可是，我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事和媽媽吵架了。我想媽媽還在生我的氣吧。我真后悔和媽媽吵架。我就跑進(jìn)自己的房間里，在房間里只是一片郁悶，就打開自己的箱子，一張我小時(shí)候的照片正在我眼前�？粗掌拖肫鹦r(shí)候的情景。照片中是勤勞的媽媽在幫我洗澡，她一只手抓住我的小腳丫，用另一只手給我檫腳，把媽媽的臉弄得滿臉是水。但是她的臉上滿是笑容，嘴上笑得像一條縫。想到這里，我的淚水流了下來，我真不該和媽媽吵架。
我用力地沖出門，摟住媽媽的脖子，在媽媽的耳邊小聲說：“媽媽，我錯(cuò)了�！�
想到剛才和媽媽吵架的情景，我真后悔，我真的不該那樣做。媽媽，真的太對不起了！
寫事的作文300字 篇4
幽默是解決尷尬的秘訣;幽默是生活中的一抹亮麗的色彩;幽默更是一道絢麗的彩虹，為我們展現(xiàn)生活一望無際的天空。
還記得那個(gè)星期天，天高云淡，白云朵朵。我們一家人高高興興的來到了姥姥家。因?yàn)槲业娜汤训搅死牙鸭�，我們�(nèi)胰嗽诶牙鸭覛g聚一堂。
吃過了豐盛的午餐，三姨姥便問我們：“我的大兒子給我?guī)Я撕芏嗪贸缘�。你們誰想吃?”我一聽，高興壞了。有那么多好吃的，我真想要啊!
于是，我便走了出來向三姨姥伸出手來要，可是三姨姥沒有看到，把吃的給了我的小哥哥。我趁他們不注意就走了 ，擺著胳膊，裝作我沒有向三姨姥要吃的這樣子，我還說著：“我出來鍛煉，走兩圈兒�！� 有時(shí)候你因?yàn)槟撤N情況而讓你十分尷尬。那么，解決的辦法只有幽默。幽默是敞開心扉，心情愉悅的`最好方式。
寫事的作文300字 篇5
今天晚上七點(diǎn)半，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)到達(dá)第五人民醫(yī)院的廣場上，進(jìn)行體育鍛煉，我是打算踢踢足球，所以我?guī)е业淖闱�。媽媽打算跳跳舞蹈，所以就輕裝上陣。
到了第五人民醫(yī)院的廣場，那里已經(jīng)是人山人海了，他們跟著不同節(jié)奏的音樂，跳著不同的舞蹈。媽媽走到一個(gè)角落上，想盡量跟著他們做，但是由于不熟悉，所以做的磕磕絆絆，惹得我好笑。
至于我嘛，我先在一個(gè)平墻面前踢。我先將球點(diǎn)到一個(gè)點(diǎn)上，然后向后退幾步，接著向球的方向猛的一沖，右腿向后一擺，再利用回蕩時(shí)的沖擊力，加上用的力氣，就把球踢出去了，球快速的滾向墻上，只聽“嘭”的一聲，球又快速的彈回來，滾到我的腳邊，我用腳點(diǎn)住，球就乖乖的停住了。
這時(shí)過來幾個(gè)小朋友，我說：“咱們幾個(gè)踢一場足球比賽吧？”
“好呀！”他們歡快的答應(yīng)了。之后我和這幾個(gè)小朋友踢足球比賽，其中一個(gè)是商城路小學(xué)的一名同學(xué)，我們踢得非常熱鬧。最終，我們以8：7贏了他們。
回到家，我的頭上就像洗了一樣，媽媽趕緊給我擦擦汗，防止我遇到冷風(fēng)感冒了。
今天晚上真是一個(gè)快樂的鍛煉時(shí)間呀。
寫事的作文300字 篇6
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們送走了2xx年，迎來了2xx年。回顧2xx年我們經(jīng)歷了很多，也會(huì)有很多東西給我們留下太多的回憶。我們笑過，哭過，有感動(dòng)，有歡樂，有驚喜，有收獲。2xx年，是一個(gè)美妙的數(shù)字，一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，讓我們拋開以前的失敗與痛苦，讓我們打開你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天吧！
回顧2xx年最讓我難忘的是在7月底的一天我接到了班主任李老師的電話，讓我叫上五名同學(xué)幫他到老學(xué)校去般東西去，我很快就叫了五名同學(xué)去了我們的老校區(qū)，我們到了老校區(qū)班主任李老對我們說老校區(qū)馬上就要拆遷了你們今天的工作就是把著些書，點(diǎn)腦等般到我們的新校區(qū)，其時(shí)老校區(qū)和新校去是很進(jìn)的。于是我們開始般了起來，但我萬萬沒又想到的是當(dāng)我們還有箱子的時(shí)侯，剛才大晴的天，忽然烏云密布下起了大雨來。
雨越下越的，我們只有在老校區(qū)的平房里等，有于老校區(qū)的地理位址太底，很快水就滿進(jìn)了屋子里，同學(xué)們只有光腳，昏暗的房間，潮濕的空氣，使我們都快窒息了。冬于等到雨不下了，可是公路上積水卻很深。
我們都穿的布鞋，沒辦法只好光腳丫淌著水把公作給趕完了。我們非常感謝雨水，為我做了一次心靈的洗禮。
寫事的作文300字 篇7
生活中，有許多事值得人去回想，有許多事令人難忘。我也有一件讓我記憶尤深的事。
記得有一次，我和小汪的走在放學(xué)回家的路上。也不知怎，天空一下子變了臉，下起了蒙蒙細(xì)雨，沒過多久，下起了傾盆大雨。小汪趕緊從書包里拿出了雨傘，說：“我?guī)Я藗�，我們一起用吧。”“可是你家快到了，我的家還遠(yuǎn)著呢，這下可怎么辦呀？”我愁眉苦臉地說。小汪看了看我發(fā)愁的樣子，說：“別擔(dān)心，別擔(dān)心，等一下到了我家小區(qū)大門口，我跑進(jìn)去，這把傘借你，你明天還我吧�！蔽亿s緊搖著頭說：“不，不，這怎么行呢？你會(huì)淋濕的�！毙⊥粜χf“沒關(guān)系的�！闭f著，他把傘遞給了我，便跑進(jìn)去了，我想追上去把傘還給他，可小汪早就跑遠(yuǎn)了，我打著傘，走在回家的路上，心里暗暗的想：“以后小汪或其他同學(xué)遇到了困難，我一定會(huì)盡全力幫助他們。
每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起這件事，這件事讓我永生難忘。
寫事的作文300字 篇8
我曾記得某次上課，由于沒有把書那是背完背政治老師責(zé)備。當(dāng)時(shí)她當(dāng)著所有同學(xué)的面對我進(jìn)行教育，那時(shí)候感覺丟人急了，甚至眼眶都隱隱有些濕熱�？涩F(xiàn)在想來，老師也是為了讓我進(jìn)步，她只是在用恨鐵不成鋼的交流方式對我進(jìn)行著“親切”的教育。
對于我們學(xué)生而言，或許會(huì)和老師置氣，但是沒有人會(huì)打從心底里厭惡老師，畢竟他們就像是我們的朋友一樣。
有一次批改作業(yè)，我清晰地記得由于自己的語文成績好，加上老師又是實(shí)習(xí)老師，非常的年輕，和我們相處的不錯(cuò)，我就想著和老師開個(gè)小玩笑。
我在作業(yè)本每一頁的一腳悄咪咪的寫上了幾句話。大概是，老師好看不好看取決于作業(yè)多不多，老師善良不善良取決于對我們管理的嚴(yán)不嚴(yán)……老師也是沒生氣，他把每句話都圈了重點(diǎn)，比如“作業(yè)多不多”那句就把“多”用紅筆圈了起來。這倒是讓人忍俊不禁，我那個(gè)作業(yè)本之后在我們的教室也被廣為流傳，很多人都拿著看。這也給了我們?nèi)粘？菰锏膶W(xué)習(xí)中平添了很多的樂趣。
大家彼此在同一個(gè)環(huán)境下一起努力，一邊學(xué)習(xí)，一邊提高自我，然后創(chuàng)造出輝煌的成績。對于生活而言，彼此幫助，彼此成長，這些都十分令人難忘。
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