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描寫(xiě)事的作文

時(shí)間:2021-04-23 17:00:19 記事作文 我要投稿

【精選】描寫(xiě)事的作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的描寫(xiě)事的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】描寫(xiě)事的作文9篇

描寫(xiě)事的作文 篇1

  聽(tīng)媽媽說(shuō),那是我4歲時(shí)候的事情。

  有一天早上在外公家,外公要出門買菜,問(wèn)我想吃什么。我歪著腦袋想了半天,記起有種綠色的小圓豆挺好吃,就告訴外公我想吃“小圓豆”!

  “小圓豆?喔!是豌豆吧!”外公想了想說(shuō)。

  “不是彎豆,是圓豆!蔽亿s緊糾正,心想:明明是圓的,怎么叫彎豆呢?

  “你要的圓豆就是豌豆,我去給你買啊!”外公說(shuō)完就出門去了。留下我又納悶又傷心,唉!外公真是的,還問(wèn)我想吃什么,我說(shuō)了他又聽(tīng)不懂。

  過(guò)了一會(huì)兒,外公買菜回來(lái)了,鉆進(jìn)廚房就忙著做飯,也沒(méi)空搭理我。我玩著玩著也忘了這事。

  到了吃午飯的時(shí)候,外婆喊我吃飯,我跑到桌前一看,“咦,這不是我要的小圓豆嗎?難道它真叫‘彎豆’?”我納悶極了。

  哈哈哈!小時(shí)候的我分不清“豌”和“彎”,鬧了個(gè)大笑話,現(xiàn)在大人還老拿它取笑我。其實(shí),童年的天真是多么難能可貴呀!

描寫(xiě)事的作文 篇2

  我在星空下開(kāi)始冥想,想起記憶深處的一件事,它很平凡,也很特別。我將打開(kāi)記憶深處的閥門,慢慢的來(lái)描述給你聽(tīng)。

  那一次,的確刻骨銘心。

  在妹妹五歲生日的那天下午。母親讓我做晚餐,她去烤蛋糕。傍晚時(shí)分,妹妹就要到家了。母親話音剛落,我就去市場(chǎng)買菜了。心想:一定要讓妹妹嘗到我做的美食。想到這兒,我不由得笑了起來(lái)。食材買好后,我去書(shū)店買了幾本書(shū),妹妹喜歡看書(shū)。如果沒(méi)猜錯(cuò)的話,這些書(shū),她一定很喜歡。回到家中,我精心包裝了禮物,還夾了一張精美的書(shū)簽,寫(xiě)上:送給我可愛(ài)的妹妹。

  母親回來(lái)后,一進(jìn)屋就問(wèn):小陳同學(xué),做好晚餐沒(méi)?我趕緊從廚房出來(lái):就差您親自烤的蛋糕了!母親拍了拍我的肩,說(shuō):不錯(cuò)!

  傍晚時(shí)分,有人敲門了,不用猜都知道是她妹妹來(lái)了。

  妹妹坐在餐桌前,看到這么豐盛的飯菜,便驚喜地喊道:哇,全是我愛(ài)吃的!姐,你怎么知道的呀?你以為,我當(dāng)你姐那么好當(dāng)?shù)难?我有些沒(méi)好氣的對(duì)她說(shuō)。我走進(jìn)廚房,沒(méi)想到妹妹也跟來(lái)了。她笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):姐姐,我來(lái)切水果和蛋糕吧!我不肯給她,一推二攘,刀不小心劃破了她的手背,妹妹嚇哭了,母親一看,把我罵了一頓。原本好好的生日會(huì)就這樣被破壞了。

  這件事雖然過(guò)去很久了,大家都已經(jīng)淡忘了,但每當(dāng)我看到妹妹手上那個(gè)刀疤時(shí),我就想起那可怕的一幕。想到這兒,妹妹突然打斷了我的回憶。看到她手背上的疤痕,我用手摩娑著,繼續(xù)我星空下的冥想……

  xx姐姐評(píng):一件小事,卻足以刻骨銘心,因?yàn)槟莻(gè)傷疤永遠(yuǎn)抹不去……

描寫(xiě)事的作文 篇3

  前幾天,我發(fā)現(xiàn)了一件新鮮事。

  那天,我在爺爺家吃過(guò)午飯后,便來(lái)到了院子里散步,發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)幕ê镁脹](méi)澆了,我就拿起水壺澆了點(diǎn)水,澆到第二盆花時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠綠的東西,這是啥東西呢?仔細(xì)一看,原來(lái)是一只螞蚱,再仔細(xì)一看,它的背上還背著一只小螞蚱呢!這事可真新鮮兒!我想,這只螞蚱肯定是只母的,可能正帶著剛出生的小螞蚱出來(lái)散步呢!還可能它的孩子出來(lái)玩耍,扭傷了腳,母親正在把它背回家呢!也可能是小螞蚱跟隨著媽媽出來(lái)學(xué)習(xí)覓食……我拿起邊上的一根狗尾巴草,碰了碰小螞蚱,小螞蚱掉了下來(lái),母親又重新把它的孩子背了上去,還一邊瞪著我,好像在說(shuō):“你干嘛要傷害我的孩子啊!小心我咬你!”我又拿起了一塊小石頭向它們?nèi)尤,母螞蚱使出了全部的力氣,帶著它的孩子躲開(kāi)了石頭,然后飛走了。

  母愛(ài),不只限于人類,它也存在于動(dòng)物世界,這次的發(fā)現(xiàn),真是一件新鮮事啊!

  

描寫(xiě)事的作文 篇4

  我們班20號(hào)是葉家樂(lè),他是同學(xué)眼中的“大壞蛋”,是怎樣的一個(gè)壞蛋呢?

  記得一天中午,葉家樂(lè)做作業(yè)時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了字,修正帶找不到了,問(wèn)我借,我說(shuō)沒(méi)有,他信了。就問(wèn)朱峻逸借。朱峻逸說(shuō):“我已經(jīng)送你一個(gè)了,沒(méi)了!”葉家樂(lè)瞪了下眼,生氣地說(shuō):“沒(méi)有就沒(méi)有!闭f(shuō)著打了一下朱峻逸的頭,還把旁邊林姝奕的發(fā)卡拿下來(lái)給朱峻奕帶上,故意逗我們笑,把朱峻奕氣了個(gè)半死。

  接著,他問(wèn)正在寫(xiě)作業(yè)的申屠菲兒借:“申屠菲兒,你有沒(méi)有修正帶?”申屠菲兒答道:“有呀!”“那借我用一下!”似乎別人一定會(huì)借給:他,他一邊看了眼申屠菲兒,一邊笑了笑,腮上的肥肉一顫一顫的。

  不料,申屠菲兒回答他的卻是“不行,我自己要用的!”葉家樂(lè)一聽(tīng)馬上轉(zhuǎn)喜為怒,瞪著眼說(shuō):“什么?你再說(shuō)不行?”

  “你自己知道!”申屠菲兒看都不看他一眼,只管自己做著作業(yè)。

  葉家樂(lè)氣得臉上的青筋都露了出來(lái),一把抓起申屠菲兒的本子,威脅說(shuō):“給不給?”

  “不給!”

  “真的不給?”

  “就是不給!”

  只聽(tīng)“沙沙”幾聲,申屠菲兒的“心血”就被葉家樂(lè)給撕了個(gè)粉碎。只見(jiàn)申屠菲兒“呼”的一下站了起來(lái),大聲說(shuō)道:“這又不是你的東西,憑什么一定要借給你!”但又知道拿他沒(méi)辦法,自己又是班干部,只好忍氣吞聲,不去理他。這時(shí),葉家樂(lè)卻還振振有詞地說(shuō):“誰(shuí)叫你不借我修正帶的!”

  哎,這就是我們班的葉家樂(lè),大家都拿他沒(méi)辦法。

描寫(xiě)事的作文 篇5

  開(kāi)頭:在我的記憶沙灘上,有許多五顏六色的貝殼,裝扮了我的童年。有一個(gè)與眾不同的貝殼,它記錄了我在過(guò)年時(shí)所做的“好事”。

  在20xx年過(guò)年時(shí),爸爸媽媽帶著在家閑著沒(méi)事的我去原上的姥姥家。我在車上不住地想,姥姥家過(guò)年和以前一樣不一樣。經(jīng)過(guò)1小時(shí)的顛簸,我和爸爸媽媽來(lái)到了姥姥家。到底是過(guò)年,家家在任何一個(gè)地方都洋溢著過(guò)年歡樂(lè)的氣氛,姥姥家也不例外。

  爸爸媽媽在廚房幫著姥姥做飯,我呢,找鄰居小朋友玩放炮。不一會(huì)兒,他們都來(lái)到了姥姥家的門外,我們?cè)陂T外盡情地玩、笑。不知是誰(shuí)(好像是我)想出拿炮當(dāng)手榴彈使,大家受到我的“啟發(fā)”,爭(zhēng)先恐后地像急著玩電腦似的試驗(yàn)這個(gè)新玩法。我瞄準(zhǔn)一只在地上悠閑散步的公雞扔了過(guò)去!芭椋 蹦侵还u被嚇得亂飛亂跳!肮9焙鋈,我又冒出了一個(gè)主意——把炮插在麥垛里,炮一炸,就像攻城似的?伤麄冋f(shuō)太危險(xiǎn),怕把麥垛點(diǎn)著了。我只好第一個(gè)試,我把炮插在麥垛里,拿打火機(jī)一點(diǎn),“1、2、3……”“砰!”第一個(gè)炮順利的爆炸了!我歡呼雀躍地跳著,一邊又一次把炮插進(jìn)去,點(diǎn)燃…………“砰!”隨后緊接著是“噼里啪啦,噼里啪啦!”的聲音,我過(guò)去一看:天!麥垛因?yàn)榕谒查g冒出的火太大,竟點(diǎn)燃了!他們一看,一個(gè)個(gè)像英法聯(lián)軍打來(lái)時(shí)那樣,全都跑回家了,只留下我一個(gè)人在那。我立刻跑進(jìn)院子里,廚房里,“姥姥,你……出來(lái)一下,我……我給您說(shuō)個(gè)事……事!崩牙褯](méi)等我張口,就看到圍墻外冒著一陣陣的黑煙。立即叫了爸爸媽媽,舅舅舅媽,還有許多鄰居趕來(lái)滅火。我呆呆地站在原地,看著一次一次的水珠濺上2米多高的圍墻,一陣陣催著提水的聲音,我感到我犯了一個(gè)巨大的、不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤……

  剩下的事,我就不記得了,只記得走時(shí),那潮濕的,燒剩下的麥草垂頭喪氣地躺在圍墻旁,圍墻旁的一棵梧桐樹(shù),似乎在呆呆地看著我。

描寫(xiě)事的作文 篇6

  這個(gè)星期有一個(gè)朋友告訴我,在臨江公園那里有很多大蘑菇。我興奮極了;氐郊依铮移炔患按啬煤昧斯ぞ呦,拉著爸爸一起來(lái)到了臨江公園。

  我們兜完了整個(gè)公園,但是一個(gè)蘑菇也沒(méi)有找到。我也有些心灰意冷了。爸爸一直鼓勵(lì)著我:“還有沒(méi)找到,別灰心,我們還沒(méi)有全找遍呢。沒(méi)有,我們?cè)俚浇吶フ艺!本驮谖掖诡^喪氣地?fù)芘莸貢r(shí),我意外看到了一個(gè)個(gè)像鳥(niǎo)蛋樣的'東西。。≡瓉(lái)是馬勃菌,我急切地叫來(lái)了爸爸。馬勃,可以食用,孢子粉還有止血的功效。我小心翼翼地采了兩顆,仔細(xì)查看起來(lái)。這些馬勃散發(fā)著陣陣蘑菇的清香。接著,我們來(lái)到了江邊公園,發(fā)現(xiàn)了更大的驚喜。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到了草地上生長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)巨大的毛頭鬼傘。我簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述它的巨大。它高20厘米,有手指一樣粗的莖稈,菌蓋有10厘米,粉紅色的菌蓋美麗極了,整整有我的掌心一樣大。我們還拍到了毛頭鬼傘的幼體到子實(shí)體的變化階段。接著我還發(fā)現(xiàn)了其他如云芝等等蘑菇。

  這次可真是收獲頗豐!

描寫(xiě)事的作文 篇7

  雨中那一股動(dòng)人的風(fēng)

  雨,還在不停地下著。遠(yuǎn)處,雨霧籠罩著整個(gè)大地。飄灑在天地間,悶熱干燥的空氣變的清新了許多。我趴在桌子上,看著外面飄飄散散的雨絲,肚子中回蕩起了進(jìn)行曲。我想起我小籠包的小滋味。立馬拿上我的小小錢包。帶著雨傘從房間中走出。雨滴在我的雨傘中發(fā)出叭叭的聲音,我踩著水花,聽(tīng)著雨聲,陶醉在清新的雨風(fēng)中。

  走著走著,我被眼前的一幕吸引住了。不遠(yuǎn)處,一所房子墻根處蹲著一位十四五歲的姑娘。她的頭發(fā)蓬亂,臉上很臟,已經(jīng)看不出原先的姿色。她身上的衣服又臟又破,脖子上掛著一個(gè)大紙板。我上前仔細(xì)一瞧,上方寫(xiě)著:各位好心的人,幫幫我吧。我家著了火,我爹死了,我娘又得了怪病,因?yàn)榇蠡饸⑺懒宋壹业腻X財(cái),只好放下尊嚴(yán),出來(lái)討錢,求各位行行好。我看她真的好可憐,很想?yún)f(xié)助她。但是不明白為啥拿錢的手凍僵了,因?yàn)槲蚁氲搅诵』\包的味道,手又縮了回來(lái)。唉,還是算了吧,反正身上的錢也給不了他多大的幫忙。

  我撐著雨傘正要走,忽然聽(tīng)到一個(gè)清脆的聲音:大姐姐,給你我一看原先是一個(gè)6歲的小妹妹。胖胖的小臉蛋上撒著水珠,手里握著20元錢,拿給那個(gè)小姐姐。小姐姐接過(guò)錢,連忙道謝。小妹妹說(shuō):不用謝。把雨衣脫了下來(lái),給了小姐姐。

  我看著小妹妹的背影漸漸消失了,我站在雨中,聞到了一股感人的風(fēng)正迎面撲來(lái),是那么純潔,那么完美。

描寫(xiě)事的作文 篇8

  自從6月26日我們長(zhǎng)壽橋小學(xué)組織的“杭州市‘?dāng)y手1+6,節(jié)電進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)”啟動(dòng)儀式以來(lái),近些天來(lái),我還是經(jīng)常在報(bào)紙和電視上看到像“近幾個(gè)月省因嚴(yán)重缺電而造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失”,缺電給居民的生活帶來(lái)很大的不方便”等種種缺電的消息。我原以為缺電的危不會(huì)很大,可沒(méi)想到卻給大家?guī)?lái)這么大的影響,真的是大出乎我的意料。所以我決心要做一個(gè)節(jié)約用電的小公民,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)節(jié)約用電是可以從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起的。

  夏天,天氣炎熱,頻繁的開(kāi)冰箱的門,從冰箱里拿棒冰等冷凍食品吃,這是最平常不過(guò)的事情了,但是經(jīng)常打開(kāi)門,冰箱的燈就會(huì)自動(dòng)亮起來(lái),冷氣也會(huì)跑掉,耗電量非常大。減少開(kāi)冰箱門的次數(shù)就是一種節(jié)約用電的好方法。因此,我盡量做到不去開(kāi)冰箱的門。

  我們家還有一個(gè)習(xí)慣是:有事沒(méi)事都鼓喜歡把所有的燈點(diǎn)亮現(xiàn)在想想,太浪費(fèi)了,我簡(jiǎn)直是無(wú)地自容,F(xiàn)在,我都非常勤快的關(guān)燈,還督促爸爸媽媽及時(shí)關(guān)燈。這樣就不會(huì)浪費(fèi)電了。

  爸爸看到我如此節(jié)約用電,也不甘落后。平常,他在家沒(méi)事就打開(kāi)電腦玩游戲,現(xiàn)在除了上網(wǎng)查查資料他都不開(kāi)電腦了。

  看!節(jié)約用電是可以從身邊的小事做起的吧,讓我們攜起手來(lái),為節(jié)約用電貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

描寫(xiě)事的作文 篇9

  每當(dāng)知了在樹(shù)上高聲歌唱時(shí),我就會(huì)想起去年夏天撈小魚(yú)的趣事。

  那是暑假的一天下午,我拿著魚(yú)桶和魚(yú)網(wǎng)兜來(lái)到了家附近的一條淺淺的小河邊。河水清澈見(jiàn)底,幾棵碧綠的水草在水里輕輕地?fù)u晃著,我興奮地跑了過(guò)去,尋找起小魚(yú)來(lái)。

  沿著河岸張望了一番,我發(fā)現(xiàn)一條小魚(yú)靜靜地趴在河邊的淤泥上。我悄悄走過(guò)去,用魚(yú)網(wǎng)罩對(duì)準(zhǔn)它,慢慢地靠近它。突然,我用力把魚(yú)網(wǎng)兜往下一罩,感覺(jué)它逃不掉了。誰(shuí)知這時(shí),小魚(yú)機(jī)靈起來(lái),竟然從魚(yú)網(wǎng)罩的邊緣逃走了,“唉”,我只怨自己動(dòng)作太慢。

  我又開(kāi)始尋找第二個(gè)目標(biāo),找著找著,看到一條小魚(yú)停留在水面,于是改變方法,把魚(yú)網(wǎng)兜放進(jìn)水里,再慢慢向小魚(yú)撈去。小魚(yú)絲毫沒(méi)被打擾,我從下面輕輕提起網(wǎng)兜,小魚(yú)成了我的俘虜。我“呵呵”地大笑起來(lái),小魚(yú)驚醒了,掙扎起來(lái)好像在說(shuō):“我怎么在半空中了?”

  “是哪個(gè)大壞蛋把我舉到半空中的?”

  我一邊大笑,一邊把它放入了魚(yú)桶中。

  我又開(kāi)始尋找下一個(gè)目標(biāo),正巧看見(jiàn)了一條小魚(yú)在水里愉快地玩耍,我就悄悄地接近它,再次用魚(yú)網(wǎng)兜從下面把它給提了上來(lái),啊哈,這下又成功了,我又“呵呵”地大笑起來(lái)……

  因?yàn)樾◆~(yú),我的這個(gè)下午變得趣味無(wú)窮。

  最后,我把撈到的小魚(yú)全都放回了小河里,看著小魚(yú)一條條搖頭擺尾地又走了,我向它們擺擺手,回家了。

  走在回家的路上,我哼起了最愛(ài)的歌謠:“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在輕輕地叫著夏天……”

  簡(jiǎn)評(píng):語(yǔ)言雖稚嫩,情感卻真摯。讀了這片習(xí)作,感覺(jué)走進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的孩子的世界,陪伴他撈小魚(yú),感受他的遺憾、他的驚喜、他的善良……伴隨他度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夏日午后,孩子的世界,真是其樂(lè)無(wú)窮呀。

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