精選小學生寫事的作文6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學生寫事的作文6篇,歡迎大家分享。
小學生寫事的作文 篇1
星期一的早晨,我們開開心心的來到了學校,這時廣播室的老師在喇叭上說明天我們要在學校要舉行跳繩選拔賽,來選花式跳繩隊隊員。
我聽到了這個消息之后,班里頓時亂成了一鍋粥,都紛紛的流眼淚,就在這時老師出現(xiàn)了,說我們班全班總共52人,但只有三個名額。經過班里的一次小選拔,最后選中了我李月,還有張瑩來代表班里選花繩隊。
第2天我們三個人都憋足了勁,因為我們三個人之中只能有一個當校里的花樣跳繩隊,我們誰也不讓著誰。
比賽開始了,我們一班跟4班對決,在一分鐘之內必須跳出5種花樣的跳法。等到真正大賽出結果的時候,我自信滿滿,果然我取得了勝利。
在第2輪時比的是一分之內誰跳的個數(shù)多,誰就獲得勝利,這次我跟二班的王博比較,結果我跳了125個,他跳了127個,雖然我輸了,但是我并不十分灰心,因為我相信只有在這一年里,我繼續(xù)刻苦練習。一定會取得的好成績。
小學生寫事的作文 篇2
這周三,我們班進行了第五單元考試。
拿到試卷,我先認真地寫上班級、姓名。然后,再聽老師講話:“這次閱讀題字很密,要小心做題!甭犕,我就開始飛快地做題。
雖然寫得很快,但是字還是寫得很好。我一道一道地做下來。突然,我被一道題難住了。第二組和第一組都全對。我仔細地看了看,發(fā)現(xiàn)第二組的“鳴叫”錯了。我寫上了正確的一組。
題目有組詞、填空、連線、加標點、閱讀題。
每一道題目我都認認真真、仔仔細細地去做。但是最終還是漏了一道題目。
終于做到閱讀題了。我心里開始緊張起來:“老師說做閱讀題要心心,我會不會漏題?”
說漏題還真漏題了。星期五那天,王老師發(fā)下試卷。我一看,差點叫出聲來:“啊!我漏題啦!”全班幾乎都漏題了,只有幾個人沒有漏題。
這時王老師十分生氣,過了一會兒,王老師的氣好像消了一點。王老師說:“粗心永遠比不懂可怕!
回家的路上,我心想:“我以后再也不會粗心大意了!
小學生寫事的作文 篇3
這天,天剛蒙蒙亮時,我從睡夢中醒來了,悄悄地來到爸爸媽媽的房間推醒了媽媽,輕聲地對她說:“快起來做禮物,不然等會兒就來不及了!”媽媽聽完我的話,急忙來到了我的房間。這是為什么呢?哦,原來這天是爸爸的生日,我叫媽媽起來和我一起為爸爸做一個禮物,“做一個”驚喜。
我對媽媽說:“我們給爸爸折九個壽桃和九個千紙鶴吧!兩個‘九’表示永久,壽桃表示長壽,千紙鶴表示平安,這此禮物里就會有我們對爸爸的祝福!眿寢屄犃宋业闹饕馀氖纸泻。于是,我拿來了工具,媽媽不會折,所以就虛心地向我討教,我也在無意中當了一回“小老師!庇捎趮寢屝撵`手巧,所以不一會就學會了折壽桃。我們倆一齊開始,不一會兒,九個壽桃和九只千紙鶴就“出爐”了。我心想:如果直接把這此禮物送給爸爸,那就太沒創(chuàng)意了。我思索了一下,就有了一個絕妙的辦法。我把這個辦法告訴了媽媽:“我們把壽桃和千紙鶴分別擺成‘3’和‘9’嘛 ,因為爸爸今年39歲。”媽媽聽了這個主意后,覺得挺溫馨,所以就開始行動了。
我把亂七八糟的床收拾得干干凈凈,就和媽媽擺放起來。第一遍大小不一,不好看;第二遍“9”不像“9”;第三遍“3”小了……在我們精心地擺放后,終于稱心如意了。我看著這個“39”,心想:爸爸看了后,一定很開心吧!
我和媽媽來到爸爸的身邊,異口同聲地對他說:“祝你生日快樂!”因為要給爸爸一個驚喜,所以我和媽媽趁爸爸不注意的時候用紅領巾蒙著他的眼睛,牽著他來到了我的房間!耙、二、三!”媽媽取下了紅領巾。爸爸看到這個“39”后既驚喜又高興。他緊緊地抱住我和媽媽。爸爸想留下這個禮物,并隨時能看見它,所以,拿出了他的“寶貝”單反相機,照下了這個禮物,這一剎那,這個完美、精致的“39”永遠地留在了五月二十九日這個陽光明媚的早晨!
這是一個多么完美的禮物啊,這是一個多么美好的早晨啊,我們的家多么溫馨!
小學生寫事的作文 篇4
每個人都有最難忘的事,這難忘的事使我們難忘,也使我們明白了一些物品。讓我難忘的事使我深感幸福,使我明白了母親對我的關懷和疼愛。
記得有一天,我和朋友一起出去玩耍,那時我才七歲,是一個懵懂的女孩,不是太懂事。我和她是最好的朋友,有一次,她送了我一盒餅干,我非常地高興,可是有好好的想了想,別人送了我物品,哪到我不送她嗎?可是,我又沒物品送她啊。在那時,我回到家,在自己的房間翻了半天,都沒見個影來,于是偶爾看到媽媽的床上有一塊玉鐲,便把手鐲送給了我的朋友,那時她非常的高興……
等到我回到家時,媽媽突然在自己的房間里找著物品,看樣子非常著急,她見了我,便問道:“女兒,你有沒有看到我床上的那塊玉鐲?那是很重要的物品!”這時我聽了,便嚇得臉色蒼白,渾身冒冷汗,一直在哆哆嗦嗦,才答道:“我……我不知道!蔽艺f完后就急沖沖地跑了出去,那時,我心里非常害怕,不知道如何是好。
等到完全放松時,我回到家時,我的朋友便在我的樓下大叫:“喂,小芯,我媽媽說,不要收別人這么貴的禮物,現(xiàn)在我把它還給你!”那時,我聽了,便高興地往樓下跑去,她把玉鐲還給我之后,對我說:“小芯,以后不要隨便給這些貴重的物品,其實,給不給我物品都不重要的,重要的是友誼!彼f完后,便跑向自己家去了。
這時,媽媽就站在我的身后,我察覺到了,心便跳的'非常的快,不知道媽媽會不會責怪我,“乖女兒,你為什么拿了媽媽的物品不承認呢?”這時,我轉過身,不過抬頭望著媽媽,感覺著頭有千斤重,怎么都帶不起。媽媽拉著我的手回到房間,于是問我:“小孩子要聽話,不能撒謊,你看看你那個朋友,她多乖啊,媽媽又不會打你!”我聽媽媽這樣說,也是非常激動,才有勇氣回答:“媽媽,對不起,我以為你會打我,才不敢說實話的!”
“傻孩子,媽媽怎么可能隨便打你呢?那你說說你為什么要拿媽媽的玉鐲呢?”于是我把事情的經過全都講給媽媽聽了,但是媽媽并不生氣,反而很高興,她溫和的對我說道:“我的女兒真乖,懂得送人家禮物了!”
聽完媽媽說的話,我激動的哭了。那件事,使我難忘,它讓我懂得了媽媽的無私,也讓我懂得了,小孩子不應該撒謊,做人要懂得朋友的友誼比什么都重要,媽媽的體諒,使我終身難忘!
小學生寫事的作文 篇5
一、要交代清楚事情發(fā)生的地點、時間;要把事情的經過、因果寫明白。
一件事,總離不開時間、地點、人物、事件、原因、結果等六個方面的內容,因此,只有把這些方面寫清楚了,才能使別人明白你寫了一件什么事。
然而,交代這六個方面內容不應該呆板,要根據(jù)文章的需要靈活掌握。時間、地點也并不是非要直接點明不可的,有時候可以通過描述自然景物的特征及其變化,將它們間接表示出來。
如“雞喔喔叫了起來”,就是指天將亮了;“西邊的太陽就要落山了”,指的是傍晚,等等。
二、要把事情經過寫具體,并做到重點突出。
在記敘文六個方面的內容中,起因、經過和結果,是構成事情最主要的環(huán)節(jié)。為了把事情寫得清楚、明白,在記敘中一定要寫好事情的起因、經過和結果,特別要把事情的經過寫具體,給人留下完整而深刻的印象。
三、記敘的條理要清晰。
一件事都有發(fā)生、發(fā)展和結果的過程,按照事情發(fā)展的順序記敘,文章的條理就會清楚明白。
確定記敘的順序以后,還要安排好段落層次。適當?shù)胤侄,可以使文章眉目清楚。要做到記敘的條理分明,必須在動筆之前,仔細地想一想,文章應該先寫什么,再寫什么,然后寫什么,把記敘的輪廓整理出來。
【范文】
我不再嬌氣
生活就像是一個萬花筒,也像是一個五味瓶,有酸的、甜的、辣的和苦的。其中讓我印象最深的,莫過于第一次幫媽媽洗碗了。
記得那一次晚飯后,我看見媽媽正要收拾那一片狼藉的餐桌,我不知哪里來的自信,自告奮勇地對媽媽說:“媽,今天晚上就讓我來洗一次碗吧!”媽媽詫異地說:“你行嗎?”我點了點頭。收拾起了餐桌。我先把盤子一個一個地摞起來,再把碗一個一個疊好,接著把筷子攏起來,運送到廚房里。把餐具收拾好了之后,把桌面上的殘羹剩飯?zhí)幚砀蓛,在往抹布上擠出一點洗潔精,在餐桌上繪畫起來,畫了一幅雪景:看!那兒是一個胖嘟嘟的雪人、看呀!這兒卻是一間銀白色的小屋子……畫著畫著,那一個個亮晶晶的小泡泡在餐桌上翩翩起舞,調皮地玩耍起來!我不禁浮想聯(lián)翩,不一會兒,那畫卻模糊了起來,我趕緊用一塊干凈的抹布修改一下,改呀改呀,那畫兒沒了!
擦完餐桌,就來清洗餐具了。
我挽起袖子,左手拿碗,右手持刷,演奏著一曲“鍋碗瓢盆交響樂”,不一會兒,碗就洗好了!媽媽看了,搖搖頭,說:“呀!這碗摸起來黏黏糊糊的。”我疑惑地皺著眉頭,媽媽說:“笨蛋!冷水洗不掉油膩的,得換一盆熱水!蔽一腥淮笪颍缓靡馑嫉匦α艘幌,然后迅速地換了一盆熱水,在一次演奏起來,我歡快地刷呀刷,刷完一個又一個。碗洗好了,筷子也該“沖澡”了。我把筷子一根根地攏在一起,把水打開,在水的沖擊下,我搓起了筷子,“唰唰唰”的聲音伴著“嘩啦啦”的流水聲,多么動聽的歌啊!
碗筷洗好了,我把它們再沖洗一下,哇!一個個亮潔如新的餐具如同一個個快活的小精靈!媽媽看見了,露出了會心的微笑。
通過那一次洗碗,讓我變得不再那么嬌氣。從此以后丟掉嬌氣,扔掉“衣來伸手,飯來張口”的脾氣。也是我明白了:媽媽原來每天要干這么累的活啊!我以后要多幫幫媽媽干活!
小學生寫事的作文 篇6
星期六的下午,陽光燦爛。小典獨自在家認認真真地寫作業(yè)。
突然,“咚咚咚”的敲門聲,打斷了小典思緒。小典走過去問:“是誰呀?”門外的叔叔回答:“我是你爸爸的朋友!毙〉湔驹诘首由,通過貓眼,看見一位不認識的叔叔。
小典心想:這位陌生的叔叔到底是不是爸爸的朋友呢?該怎么證明呢?小典靈機一動說:“你知道我爸爸叫什么?在哪里上班?電話號碼是多少?”叔叔回答不出來。我確定他不是我爸爸的朋友。又說:“我已經給爸爸打電話,他在樓下了,馬上就上來!笔迨迓犃耍傄粯,飛快地逃跑了。
小典緊張的心情慢慢平靜下來。
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