回憶記事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的回憶記事作文,希望能夠幫助到大家。
回憶記事作文1
在那年元旦,我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因?yàn)殡x家較遠(yuǎn),元旦的假期時(shí)間又短,我只好獨(dú)自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍,是那樣的寧?kù)o。透過(guò)冷冰冰的窗子,凝望著窗外滿(mǎn)世界飛舞的雪花,心中涌動(dòng)著無(wú)限的酸楚和惆悵。
漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向,想到此刻也許我親愛(ài)的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。
我的元旦怎么過(guò)呢?這時(shí)我想到上周的測(cè)試,我獲得了滿(mǎn)分的好成績(jī)。對(duì)!何不接借此犒勞一下自己呀。
節(jié)日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著。當(dāng)經(jīng)過(guò)教師的家屬樓時(shí),聽(tīng)著溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿(mǎn)分的成績(jī),我的心又開(kāi)始了堅(jiān)強(qiáng),不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門(mén)就問(wèn)到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著每一個(gè)客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺(jué)。
“孩子,你想吃些什么?”老板娘迎過(guò)來(lái)親切的問(wèn)道。
“一大碗燴面吧!笨粗缟系难┗ǎ氲絼C冽的北風(fēng),我就這樣的應(yīng)道。
人不是太多,我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),著個(gè)小店,造型別致,溫馨而又典雅。望著窗外凌亂的雪花,我總會(huì)想起那些四處奔波的人們,他們?yōu)榱松,為了美好的明天,為了?想起我的父輩們,他們班白的頭發(fā),日漸衰老的面容,總會(huì)讓我心痛;想起我的七月,我的心里就是就有一種深深的痛,那種一直綿延在我的骨子里面。只要一想到我的成績(jī),那似乎才能慰藉一下我的失落。想到這我又拿出了那份試卷。
“孩子,你的飯一做好了,”老板娘的一句話(huà),打斷了我的思緒,我趕緊放下了試卷,接過(guò)了那碗熱氣騰騰的面。
“孩子,還在學(xué)習(xí)呀!節(jié)日放假了也不回家,真用功呀!”老板娘一旁的嘮叨著,臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。
外面天氣的寒冷,幾個(gè)月的空腹拼搏?吹揭煌肭逑憧煽诘拿,就象一只饑餓的小羊見(jiàn)到一片綠油油的麥苗一樣,三下五除二的工夫,吃了個(gè)精光。
著樣的工夫,連我自己也感到驚奇。也就是在老板娘一轉(zhuǎn)身的工夫,我又叫住了她。付帳。
我隨手就在自己的外套里掏錢(qián),糟了,忘記帶錢(qián)了。我不有的一陣驚慌,上下摸索個(gè)不停,臉也漲的通紅。
也許老板娘看出了我的窘迫,就走上前親切的問(wèn)到:“孩子,你怎么了?是不是忘記帶錢(qián)了?”
我紅著臉不住的說(shuō)“是,是,是!
老板娘仔細(xì)的看了我一眼,又掃了一下我的試卷,接著用手示意我做下,然后說(shuō)“孩子,你坐下,咱們做個(gè)交易,好不好?”
“交易?”我不解的問(wèn)到。
“是的,孩子,你不要害怕,我的意思是用你的試卷作為交換條件,把你的試卷給我,當(dāng)作今天的飯錢(qián),可以嗎?我用你的試卷作為楷模,來(lái)教育我的兒子,要讓他也向你學(xué)習(xí)!
聽(tīng)到這,我的心頭一熱,說(shuō)不清是在感動(dòng),還是愧疚。
后來(lái),每到了一年一度的元旦,我總會(huì)想起那年元旦,那個(gè)雪夜發(fā)生的故事。
回憶記事作文2
望著那些放在桌子上甜美可口的橘子,我想起我七八歲那年,不禁感到可笑。
那年,我心高采烈地跑到一個(gè)園子里納涼玩耍,因?yàn)殡x家很近,爸媽也很放心。
我在那玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一大片種稻子地,我走過(guò)去一看,嗬,結(jié)得可真不少,三個(gè)一群五個(gè)一伙的,圓嘟嘟的,它們?cè)陲L(fēng)的輕拂下,高興地在枝頭晃來(lái)晃去。像一個(gè)小精靈一樣。那香味真好啊,真是沁人心脾,還有一些還未成熟的,它們也是害羞吧,躲在樹(shù)葉后面,時(shí)不時(shí)露個(gè)臉,真像個(gè)小娃娃一樣。
我本想摘一個(gè)的?梢幌,不行,只有小偷才會(huì)這樣子呢。
我繼續(xù)逛著,腳下那些樹(shù)葉沙沙的響著,像一曲和諧的曲子一般悅耳動(dòng)聽(tīng),我走著跳著,忽然看見(jiàn)在落葉上有一個(gè)黃澄澄的橘,他晃來(lái)晃去,好像表示著不滿(mǎn)。
我把它撿起來(lái),真是一個(gè)好家伙,大大的,鼓鼓的。我把它拿在手上,它像一個(gè)燙手的山芋一樣
你個(gè)小偷,還來(lái)?一個(gè)黑黑的,矮矮的老伯跑了過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)指著我罵道,我嚇了一跳,我才不是小偷呢!
啊,原來(lái)是你啊。走,找你父母評(píng)理去!他蹬大了那雙綠豆般的眼睛說(shuō),那神態(tài)就像吃了一瓶辣椒醬一樣。
走啊!怎么不走?你害怕,害怕還偷東西干嘛?走!他的黑臉氣得通紅,一手搶過(guò)那個(gè)握在我手中的那個(gè)橘子。
我不是小偷啊。我的聲音很小嗎,但又有什么辦解決呢?面對(duì)這么一個(gè)蠻不講理的人,他又沒(méi)看見(jiàn),怎么知道是我偷的?
不是你?呵他冷笑一聲,難道是樹(shù)上掉下來(lái)給你的?
本來(lái)就是從樹(shù)上掉下來(lái)的。我看看他說(shuō)。
你敢瞪我?走,去你家!他拽著我的手,從果樹(shù)林里拖出來(lái)?烧嫣酆!
我沒(méi)偷就是沒(méi)偷,放開(kāi)我!我一邊掙扎一邊吼著,眼淚也落下來(lái),我才是最狼狽的吧現(xiàn)在?
你們家女兒偷我家橘子,這怎么算?他一腳踢開(kāi)我家的門(mén)邊叫道。
我爸媽聞聲趕出來(lái)了,他們倆嚇了一跳。
這是怎么回事?爸爸良久后才過(guò)神來(lái)。
我沒(méi)偷,我出去玩而已!我吼了出來(lái),眼淚有流了,這下子像擰開(kāi)后關(guān)不上的水龍頭,媽媽給了我一張紙便走了。
我說(shuō)你,怎么教孩子的?她現(xiàn)在偷橘子是品德問(wèn)題啊,剛剛我說(shuō)她還瞪著玩,這像話(huà)嗎?那個(gè)人強(qiáng)詞奪理啊,我連樹(shù)上的摸都沒(méi)摸!
我會(huì)教她的,您別生氣啊。看到爸爸給那個(gè)人陪著笑心里不是滋味。
得好好教育她啊那個(gè)人走出去的時(shí)候還喋喋不休的,也不忘把橘子帶走。
過(guò)來(lái)!爸爸的聲音聽(tīng)起來(lái)真的生氣了,我走了過(guò)去,爸爸抄起雞毛撣子向我的小腿掃去,咻咻的聲音響個(gè)不停,我哭了出來(lái),撿個(gè)橘子而已,我沒(méi)偷!
爸爸坐在椅子上看著我問(wèn):偷了沒(méi)?沒(méi)因?yàn)槌橐,所以聲音不僅小還很沒(méi)底氣的樣子,爸爸恨鐵不成鋼地著我被人當(dāng)場(chǎng)捉到還沒(méi)?敢做就要敢當(dāng)!不敢當(dāng)為什么還要做?
算了,讓她去洗澡。媽媽去給我打好洗澡水了,爸爸冷亨一聲:不許有下次!我洗完澡躺在床上看看那些來(lái)歷不明的竹仔魚(yú)心里酸酸的,我又沒(méi)做錯(cuò)什么,為什么會(huì)這樣子?
媽媽走進(jìn)我的房間,拿著藥給我拭擦著,邊擦邊說(shuō):小孩子不能偷東西的,那是不對(duì)的,不可以有下次了。媽媽柔聲安慰我,我氣極了,喊道:我沒(méi)偷,真的啊!為什么要誤會(huì)我?媽媽無(wú)言,走出我的房間,是在說(shuō)我屢教不改嗎?是我的錯(cuò)嗎?我是受冤枉被誤會(huì)的!干嘛不聽(tīng)我解釋?zhuān)?/p>
回憶記事作文3
每當(dāng)我看到那款下飯菜——鹵水雞蛋,就會(huì)不禁勾起了我腦海里的那感人的一幕。
故事的主人公是我的班主任謝老師和我的一位好球友,當(dāng)然也少不了我這位旁觀者。還記得上學(xué)期某一個(gè)星期二的中午午餐時(shí)間,同學(xué)們都像往常一樣有序地拿著飯盒排隊(duì)拿午飯,一個(gè)熟悉的身影拿完飯以后卻拿著飯盒在走廊里走來(lái)走去,遲遲不肯回到自己的位置吃飯。就是他——我的好球友李同學(xué)。因?yàn)榻裉斓娘埐死锩嬗钟宣u水雞蛋了,按照往常的習(xí)慣,他肯定又想逃避不吃了。記得一年級(jí)的時(shí)候他曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò):吃這類(lèi)烹飪方法做的雞蛋是難以下咽的,甚至有嘔吐的感覺(jué)。就這樣,這幾年,他在學(xué)校一直都沒(méi)有吃過(guò)這款在他心目中難以下咽的毒藥。唉!今天他能夠逃過(guò)謝老師的法眼嗎?我擔(dān)心著
說(shuō)起謝老師,讓我內(nèi)心由衷敬佩!他是這個(gè)學(xué)期新?lián)挝覀儼嗟陌嘀魅。他可是一名知識(shí)淵博、風(fēng)趣幽默的老師。他戴著一副眼鏡,臉上總是掛著和藹可親的笑容。然而謝老師最讓我們聞風(fēng)喪膽的看家本領(lǐng)就是有一雙千里眼和一對(duì)順風(fēng)耳。班里的同學(xué)發(fā)生了什么事情,他總能第一時(shí)間就了如指掌。
李同學(xué),你先過(guò)來(lái)一下。謝老師的一句話(huà)令我突然緊張起來(lái)了!我瞅了一眼我的好朋友,看著他那無(wú)助的眼神,心想這回誰(shuí)也救不了他了!我只能默默地為他祈禱。果然,謝老師發(fā)現(xiàn)了他不吃飯而在那閑溜。他親切地喊了我的好朋友,一只手搭在我好朋友的肩膀上,微笑地問(wèn)道:怎么啦?身體哪里不舒服啦?怎么不吃午飯呢?只見(jiàn)我的好朋友一臉無(wú)奈地說(shuō):今天吃的是雞蛋,我最討厭吃雞蛋了,看見(jiàn)都想吐,我,我說(shuō)著說(shuō)著,他還委屈地哭了起來(lái)。這時(shí)候,老師的臉色突然來(lái)了個(gè)晴轉(zhuǎn)陰,嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):任何一個(gè)人都不能挑食。你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,挑食會(huì)嚴(yán)重影響身體的正常發(fā)育,況且你還是一名足球隊(duì)員,挑食會(huì)造成你的營(yíng)養(yǎng)跟不上,嚴(yán)重影響了你的體力。沒(méi)有體力,又怎能在足球場(chǎng)上奮力拼搏?只有均勻的`飲食搭配,才會(huì)令身體強(qiáng)壯。有了好身體,做任何事情都會(huì)有沖勁,這樣,不管是在學(xué)習(xí)方面,還是運(yùn)動(dòng)方面,都能取得好成績(jī)。老師話(huà)音剛落,我的好朋友哭得更厲害了!同學(xué)們的眼光全部被他的哭聲吸引過(guò)來(lái),那窘?jīng)r如果當(dāng)時(shí)是我,肯定恨不得鉆到地底下。謝老師見(jiàn)狀繼續(xù)拿出第二套殺手锏——教他如何吃雞蛋。先吃蛋白,然后覺(jué)得蛋黃咽不下,就一點(diǎn)點(diǎn)地吃。經(jīng)過(guò)謝老師的支招,嘿!只見(jiàn)他先用勺子剩了一點(diǎn)雞蛋白放到嘴里,慢慢吃了起來(lái),看到自己能接受了,又吃了第二勺,知道自己不會(huì)有想吐的感覺(jué)了,接下來(lái)第三勺、第四勺終于,他把飯盒里所有的雞蛋和飯都吃完了。
望著好朋友取得的成功,聽(tīng)到老師的訓(xùn)話(huà),我自己不知不覺(jué)中臉紅了;叵胛冶旧硪彩且幻闱蜿(duì)員,平時(shí)也比較挑食,冬菇、云耳那類(lèi)食物,我自小是不吃的。雖然明白挑食的嚴(yán)重性,但是我依舊不能夠克服這種厭惡的心理。今天親身經(jīng)歷這一幕以后,我暗下決心一定要向好朋友學(xué)習(xí)徹底改掉挑食的壞習(xí)慣,平時(shí)的飲食一定要搭配均勻,還要加強(qiáng)鍛煉,這樣才能長(zhǎng)出一個(gè)強(qiáng)壯的身體。有了好身體,才能夠和伙伴們一同健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
一個(gè)鹵水蛋讓我感受到老師無(wú)私的嚴(yán)愛(ài);使我認(rèn)識(shí)到前進(jìn)的方向;令我感受到自己是世上最幸運(yùn)的學(xué)生。謝謝您,我的好老師!
回憶記事作文4
當(dāng)初在學(xué)校樂(lè)事不少,其中數(shù)最逗者非下述莫屬:
在學(xué)校的晚自習(xí)時(shí)每逢停電,大家都會(huì)很高興,個(gè)個(gè)歡呼不用上課,我雖然是住校生但卻同樣歡欣,畢竟`我也不是所謂的’學(xué)習(xí)積極分子’。而在某次停電可謂讓所有住校生都叫苦不迭。下午上完課,同學(xué)們吃飯的吃飯,回家的回家,閑逛的閑逛,恰巧此時(shí)忽然傳來(lái)消息—————停電了。學(xué)校一時(shí)間沸騰了,有的大聲喧嘩,有的樓上樓下竄來(lái)竄去,有的三三兩兩結(jié)隊(duì)閑逛,但是班里的同學(xué)幾乎都不約而同回來(lái)了教室,都來(lái)探聽(tīng)消息,打聽(tīng)老師有何決策。
斷斷續(xù)續(xù)教室里幾近座無(wú)虛席。在天色即將被黑暗吞噬消化時(shí)老師終于現(xiàn)身并發(fā)出消息,告知我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所謂的高明決定。記得也不大清晰了,只是大概講大家都可以回家了,住校的回寢室趁早把要忙活的事抓緊忙完,走讀的也不要在歸途中逗留盡快回家。當(dāng)然大家聞?dòng)嵑苁桥d奮,縱然這是意料之中的事。但是還是有少數(shù)幾個(gè)’學(xué)習(xí)積極分子’留下來(lái)要和老師研討問(wèn)題,當(dāng)老師講解完畢他們也被遣回家了。
我們`住校生基本上都往寢室奔赴,也有幾個(gè)逗留在教室,他們是’一定會(huì)來(lái)電’的忠實(shí)信徒,誰(shuí)都知道他們是一伙頑固所以鮮有人去勸他們回寢。人間已經(jīng)是半昏半明,到處不見(jiàn)昨昔常亮的燈光,只有黑夜步步緊逼。緊張的氣氛四處彌漫,學(xué)校里人群行跡匆匆,早不見(jiàn)了擾人的喧嘩只能細(xì)細(xì)聽(tīng)到幾句閑話(huà),但轉(zhuǎn)瞬也不知了蹤影。此刻的學(xué)生宿舍卻仿佛要開(kāi)批斗會(huì)般吵鬧,即使菜市場(chǎng)也只能屈居其下,您稱(chēng)第二誰(shuí)敢叫第一!
各位住校的同學(xué)都顯出一份死到臨頭卻有恃無(wú)恐的洋洋自得,管他三七二十一,我又沒(méi)做啥傷天害理的罪孽。于是乎眾同學(xué)使出渾身解數(shù)大吼以示興奮,恨不世上無(wú)人不知,無(wú)人不曉。鬧騰騰吵聲震天,黑漆漆難辨其容。洗澡的就去洗澡,洗衣的抓緊洗衣,背書(shū)的黑夜狂吼,到處繁忙,到處喧囂。而當(dāng)大家不知不覺(jué)沉浸于在大家都認(rèn)同的其樂(lè)融融的氣氛中不可自拔時(shí),廣播一聲巨響,領(lǐng)導(dǎo)閃亮登場(chǎng)。
突然間罵聲震天,有罵電網(wǎng)的,有罵領(lǐng)導(dǎo)的,有罵天氣的,可悲者連寢室阿姨也罵的,卻始終聽(tīng)不到罵他自己的。有極其憤怒者肆無(wú)忌憚地尖叫,似鬼哭狼嚎,似悲痛欲絕,只讓人于心不忍,不禁試問(wèn):大哥,你死爹死娘還是破產(chǎn)啦?所有人在愣了好一陣后又羔羊般遵照那位閃亮登場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的又收拾收拾奔回教室去了。不知是誰(shuí),在大家?guī)缀醵家巡辉跇O其憤怒且有消氣之勢(shì)失突來(lái)一響罵聲,這聲巨罵通天徹地地響在所有還沒(méi)離去的住校生耳間,險(xiǎn)些是又要懵一陣了。但卻不知我們聽(tīng)到了,連樓下一貫喜歡睜一只眼閉一只眼的保衛(wèi)科同志也聽(tīng)到且插一只腳而在宿舍前怒罵曰:哪個(gè)賤犢子亂叫,不要活了!哪知保衛(wèi)科這是吃飽了撐的沒(méi)事干瞎吼作犬吠,所以所有喜歡看熱鬧的伙計(jì)都大失所望,卻也沒(méi)作多大反應(yīng),只是悻悻收拾東西想著快些走人。
這件事幾乎成了那晚住校生議論的頭條,而且有的沒(méi)說(shuō)夠到了第二天早上逢人繼續(xù)罵著。那天那個(gè)閃亮登場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)幾近狗血淋頭,哥們,這又是何苦呢?
看官,不知您是作何感受呢?
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