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那一天小學記事作文
十月一日的長假放完了,同學們都在教室里炫耀他們去哪玩。有的說他去了三亞,還有的說去美國了。照他們這樣說,我一個暑假還能環(huán)游太陽系了。不過我的前位怎么還不來?對了,還有他的同位。
因為楊佳禾是數(shù)學老師家的,所以老師也沒來。就在教室里吵得快爆炸了,仲老師帶著小李頭——李晨宇來了。我靠,小李的手怎么木有了?難道,他被打了?老師拍拍手說:“李晨宇的手骨折了(和我以前一樣),大家多多幫助他。好,現(xiàn)在開始上課!
過了四十分鐘終于下課了,我正要出去做操發(fā)現(xiàn)李晨宇跑向了辦公室,正好老師讓我去搬奶。我來到了辦公室。哦,小李想把數(shù)學作業(yè)抱回教室呢!我說:“你別動,我把奶抱回去再來,你千萬別動!”
我又回到了辦公室,小李正在努力地把作業(yè)抱起來,我把作業(yè)一下抱起來說:“回教室吧,我?guī)湍!?/p>
放學了,李晨宇排在東隊的最后面,我看到他手里拿著語文作業(yè),老師不是不讓他寫的嘛!等他好了慢慢補,他怎么就拿著了呢?我跑到他跟前說:“老師不是不讓你寫的嗎?你怎么就要寫呀?”他說:“又不是我右手骨折。我現(xiàn)在也能寫。”“哦,好吧!”
回到家后,我又想起了李晨宇的話,看來只要想,自己怎么樣也能學習。
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