難忘的一件事
難忘的一件事1
在暑假中難忘的一件事，是有一天我在看電視，電視劇的名字叫《少年包青天》，一開(kāi)始我看得很入迷，最后我看見(jiàn)有一個(gè)人被殺了，頭沒(méi)了！那時(shí)把我嚇壞啦！嚇得我都不敢一個(gè)人在家了，在家實(shí)在太害怕了，所以我就出去外面了。這樣可怕的電視劇還有很多呢，我說(shuō)都說(shuō)不完。
難忘的'一件事2
暑假的一天，我和姨媽去日照玩。
下了高速，我們一直向前走，翻過(guò)了一座大橋，一片片海水邊映入了我的眼簾。好美啊!藍(lán)天—白云—大海，好一副美麗的圖畫(huà)。我和姨媽迫不及待地把鞋子脫了，邁向那金色的沙子，我把腳伸入了海水里，十分涼快，不時(shí)還有一朵朵浪花撲向我的腿。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是黃昏了，在海里游泳的人也漸漸地散去了。姨媽和我吃完晚飯，便挑選了一個(gè)比較平坦的地方搭帳篷。姨媽把腳架拿出來(lái)了，我拿過(guò)來(lái)三下兩下便拼好了。接著，姨媽又把布套拿出來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“這布你會(huì)不會(huì)放呢?”我勉強(qiáng)地說(shuō)：“讓我試試看吧�！蔽夷闷鸩�，啊!簡(jiǎn)直能把我整個(gè)人罩住了。姨媽看著我那“熊樣”，笑著對(duì)我說(shuō)：“還是讓我來(lái)幫你吧!”姨媽把我從布套中“救”了出來(lái)，我們一起把布套放在了腳架上。為了防止下雨，我們又把防雨布拿出來(lái)了。接著，姨媽把她的充氣睡墊拿出來(lái)了，因?yàn)闆](méi)有充氣筒，所以只能用嘴吹。我吹了許多下，都沒(méi)充滿。姨媽對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你吹吧!”我把氣墊給了姨媽，姨媽可能是肺活量比我大吧，只吹了幾下，氣就滿了。哎，我不禁感慨:姜還是老的辣啊!
晚上，我被嘈雜的海水聲吵醒了，我拉開(kāi)帳篷拉鏈，只見(jiàn)洶涌的海浪沖向海岸，就像一個(gè)龐大的野獸瘋狂地撕咬著岸堤。沒(méi)過(guò)多久，只見(jiàn)有兩個(gè)人正在把他們的`帳篷搬向岸上，原來(lái)是海水漲潮了，我把拉鏈拉上，不敢朝外再看，怕一瞬間海水把我們的帳篷給吞了。
可怕的夜晚終于過(guò)去了。第二天，我和姨媽換好衣服后，便去海里游泳了，因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)游泳，所以我和姨媽都帶了個(gè)游泳圈。
還和昨天一樣，游泳的人十分多。我把游泳圈套在身上，向海里奔去。突然，一個(gè)大浪朝我撲來(lái)，許多海水撲進(jìn)了我的嘴里，咸咸的，澀澀的，我連忙把舌頭伸出來(lái)“透透氣”。然后，我便向深處游去，姨媽防止我出危險(xiǎn)，也和我一起去了。
我拉著防鯊網(wǎng)的繩子，游向深處了。一些浪打到泳圈上，我也隨之被浪打漂起來(lái)了，好像在沖浪板上沖浪，真有種說(shuō)不出的愜意。不知不覺(jué)，我都已經(jīng)游到了深水區(qū)，回頭望了望遠(yuǎn)處的海灘，覺(jué)得特別遠(yuǎn)，姨媽告訴我：“我們都游了一百多米了�！薄斑@里會(huì)不會(huì)有鯊魚(yú)啊?”我害怕的說(shuō)。“怎么可能，這里是供游玩的，鯊魚(yú)不可能游到這里的。”我終于松了口氣。
姨媽和我繼續(xù)向前游。突然，我腳好像碰到了什么東西，我又用手伸過(guò)去摸了一下，好像是防鯊網(wǎng)。我連忙向后面游，生怕一只鯊魚(yú)咬到我。姨媽說(shuō)：“這里危險(xiǎn)，我們還是去岸上吧。：”我和姨媽都不會(huì)游泳，是靠浪沖到岸上的。
上了岸，我便把游泳圈除掉，坐在沙灘上，玩起了沙子。姨媽卻在一旁拍照片。沙子被海水沖過(guò)，所以是濕的，突然，我腿好像被一個(gè)東西扎了一下，非常疼。我翻了個(gè)身，只見(jiàn)一只比手指大的螃蟹從沙子里爬了出來(lái)，原來(lái)是這東西扎了我，我把這只螃蟹撿起來(lái)，準(zhǔn)備來(lái)“報(bào)仇”。首先，我把它壓在了沙子底下，之后我用手壓住沙子，可沒(méi)想到，它安然無(wú)恙的從沙子里走出來(lái)，然后又鉆進(jìn)了它的“窩”里，不見(jiàn)了。我氣的不玩沙子了，但身上全是沙子，我便去海里洗了個(gè)“咸水澡”。洗完后，我便和姨媽去沖了個(gè)澡。
太陽(yáng)要下山了，我們也不得不回家了，看著在我身后漸漸遠(yuǎn)去的大海，我戀戀不舍。我心里暗自說(shuō)道：大海，我還會(huì)回來(lái)看你的。
難忘的一件事3
叮…當(dāng)…�！�(dāng)…伴隨著鐘聲的敲響，20xx年擺擺手，戀戀不舍的離開(kāi)了人們的視線，而20xx年卻迎著大家歡迎的鞭炮聲，鑼鼓聲，歡歡喜喜的來(lái)了。
今年的大年三十和往年一樣熱鬧，聽(tīng)著耳畔此起彼伏的鞭炮聲，我的腦海里忽然一閃而過(guò)了想要親手點(diǎn)燃煙花的沖動(dòng)，不過(guò)，從前我都只是觀看別人一次次的點(diǎn)燃煙花，而自己永遠(yuǎn)都只是一個(gè)忠實(shí)的旁觀者。哥哥姐姐們看出了我的猶豫，于是鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系的，如果你害怕的話，可以先試試小一點(diǎn)的煙花，你先試試看吧”于是，我點(diǎn)點(diǎn)頭，小心翼翼的拿起一個(gè)打火機(jī)，一點(diǎn)一點(diǎn)挪到了煙花旁邊，手輕輕的伸向?qū)Щ鹚�，近了，近了，更近了。終于，點(diǎn)燃了那個(gè)小煙火�？粗鴮�(dǎo)火索上跳舞的火苗，我嚇得連忙逃到樓上，只聽(tīng)“砰”的一聲，小小的煙花綻放出了無(wú)盡的美麗，我看得快呆了，或許是因?yàn)樽约狐c(diǎn)燃的，這個(gè)煙花表演雖然很短，卻久久回蕩在我的心中，似乎是我看過(guò)的最美的表演了
好不容易從第一次點(diǎn)煙花的欣喜和快樂(lè)中回過(guò)神來(lái)，哥哥姐姐們的贊美聲已經(jīng)快把我捧到了天上，于是，我像個(gè)勇士一樣拿起打火機(jī)瀟灑地走向一個(gè)比第一個(gè)稍稍大一些的焰火。這一次我大大方方地抬手，準(zhǔn)備點(diǎn)燃。但是，在即將點(diǎn)燃的時(shí)候，我還是膽怯了，伸出去的手又縮了回來(lái)。嘆了口氣，悄悄地偷瞄了一眼后面的人們，有的'人失望，有的人嘆息，更多的是鼓勵(lì)。于是，我鼓起勇氣，輕輕一點(diǎn)。似乎手上有點(diǎn)麻麻的，像是有一點(diǎn)火星濺到了手上。我嚇了一大跳，又逃了上去。微弱的火苗在導(dǎo)火索上閃了閃，還是滅了。第三次嘗試開(kāi)始了，我依然小心翼翼地挪動(dòng)身子，一使勁兒摁打火機(jī)，火焰越來(lái)越大，我推退到了一旁。
“砰”“啪”一朵一朵大大的煙花綻放，像是為我的勇氣微笑。
難忘的一件事4
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)本次習(xí)作的練習(xí)，讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)"記事"的記敘文的寫(xiě)法。
2、啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生在"記事"中，要寫(xiě)真事，吐真情，文章才能具有感染力。
3、合作交流探究的學(xué)習(xí)方式即教師引導(dǎo)，學(xué)生探究
4、的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)同學(xué)們主動(dòng)探索合作交流的學(xué)習(xí)能力和表現(xiàn)自我的能力。煅煉學(xué)生的語(yǔ)言組織能力和提高口語(yǔ)交際能力。
教學(xué)重點(diǎn)：
敘事要完整，內(nèi)容具體、感情真摯，交代清楚記敘的要素。教學(xué)難點(diǎn)：圍繞中心選材，抓重點(diǎn)，做到有詳有略，突出中心思想。教具準(zhǔn)備：有關(guān)的范文，課件
教學(xué)內(nèi)容：
以生活中難忘的一件事為內(nèi)容，寫(xiě)一篇作文
課前準(zhǔn)備：
回憶自己難以忘懷的事情，準(zhǔn)備講給老師和同學(xué)們聽(tīng)。
教學(xué)過(guò)程：
一、激情導(dǎo)入，拓展思路
1、師：你們一定有一些總也忘不了的事。這些事可能是你自己做過(guò)的、經(jīng)歷過(guò)的、親眼見(jiàn)過(guò)的、也可能是你聽(tīng)說(shuō)過(guò)的；這些事或者使你高興、或者使你傷心、或者使你震驚、或者使你害怕、或者使你著迷、或者使你厭惡、或者使你感到后悔、或者使你感到慶幸、或者使你受到啟發(fā)、或者使你受到教育？？總之讓你非常難忘。課前曾讓同學(xué)們好好想想這些事，現(xiàn)在誰(shuí)能把你難忘的事簡(jiǎn)單地說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)？（四至五個(gè)）（板書(shū)難忘的一件事）
2、你們能說(shuō)說(shuō)這些事為什么使你難忘嗎？（在“難忘”一詞下面相機(jī)板
書(shū)：高興傷心震驚激動(dòng)害怕著迷厭惡失望后悔慶幸受到啟發(fā)？？）
3、老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們回憶起自己難忘的一件事時(shí)，神采飛揚(yáng)，興趣盎然，可怎樣才能讓聽(tīng)到的人也都覺(jué)得這事確實(shí)令人難忘，似乎身臨其境呢？
二、學(xué)習(xí)例文，領(lǐng)悟方法
1、出示例文，師生評(píng)析。
A。例文主要寫(xiě)了一件什么事？、
B。引導(dǎo)學(xué)生明確怎樣才能把把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)清楚；通過(guò)人物的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言和心理的描寫(xiě)，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感；要體現(xiàn)出難忘之處；可以以事為題。
三、嘗試方法，互相練說(shuō)
下面請(qǐng)同學(xué)們嘗試著用例文中學(xué)到的'方法，把你難忘的事說(shuō)給自己同組（4人小組）的同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)。
四、交流分享，相機(jī)指導(dǎo)
1、同學(xué)們說(shuō)得真認(rèn)真，誰(shuí)愿意把自己最難忘的一件事說(shuō)與全班同學(xué)分享？
2、指名交流（在他發(fā)言時(shí)其他同學(xué)要用心聽(tīng)，看他是否將事件過(guò)程講清楚了？講述中是否讓你感受到了難忘之處？有哪些好的、值得我們學(xué)習(xí)的地方？也可以提出自己的建議。）
3、評(píng)價(jià)時(shí)要強(qiáng)調(diào)的有以下幾點(diǎn)：1、事情敘述的完整清楚2、借鑒了例文的表達(dá)方法3、能從心理、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等方面表現(xiàn)自己內(nèi)心的感受，給人更真實(shí)的感覺(jué)。
五、明確要求，擬寫(xiě)初稿
1、師總結(jié)：同學(xué)們不僅聽(tīng)得用心，還談出了自己的感受、看法。通過(guò)剛才同學(xué)們繪聲繪色的描述，老師也感受到這些“難忘的事情”的確給大家留下
了深刻的印象。讓我們用手中的筆把這難忘的一件事記錄下來(lái)，好嗎？
2、把事情寫(xiě)清楚就是要按事情發(fā)生的順序把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，可以借助人物的神情、動(dòng)作、語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，結(jié)合生活實(shí)際表達(dá)自己的感受。
3、明確了要求，請(qǐng)把剛才自己說(shuō)的快速地寫(xiě)下來(lái)，先寫(xiě)完的注意自己修改。
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
難忘的一件事
||
高興傷心
震驚激動(dòng)
失望后悔
著迷慶幸受到啟發(fā)？？
寫(xiě)出難忘之處把經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體寫(xiě)出真情實(shí)感
難忘的一件事5
咦？我撞翻到了什么，只要不是墨水就好，真是怕什么來(lái)什么，這片黑乎乎的東西好像是———墨水啊！大事不妙了！過(guò)一會(huì)兒臉上可能就會(huì)出現(xiàn)一道爸爸手掌的紅印，雪上加霜的是還染黑了訂閱單，說(shuō)不定下次上學(xué)時(shí)，應(yīng)該就會(huì)在天國(guó)見(jiàn)了。
總而言之得隱瞞一下不被發(fā)現(xiàn)才好，這個(gè)墨水瓶扔掉，買瓶新的，清理現(xiàn)場(chǎng)，然后是訂閱單，這就有點(diǎn)難辦了。對(duì)了，我一拍腦門心想：上次我給訂閱單不是拍了張照嗎，趕快拿去文印店打印一張。三步并作兩步，來(lái)到文印店，一看，不會(huì)吧，生意這么好，人都排到馬路上去了，附近只有這一家文印店，看來(lái)只有等的`份了。低頭看看手表正好18點(diǎn)整了，這時(shí)爸爸已經(jīng)快到家了，隊(duì)伍走得快一點(diǎn)啊，謝天謝地終于到我了，打烊啦！一個(gè)聲音從店內(nèi)傳來(lái)。不帶這么玩的，不公平，算了還是回家乖乖認(rèn)錯(cuò)吧，唉！真倒霉！
一進(jìn)家門五分鐘，就響起了一陣敲門聲，我還沒(méi)準(zhǔn)備好臺(tái)詞呢，趕快開(kāi)門吧，一兩分鐘的責(zé)罵就過(guò)去了。我害怕得牙齒和腿直發(fā)抖，爸爸看我流了一身冷汗問(wèn)：怎么啦？是不是考試考砸了？我咽了口唾沫，放大了嗓門喊道：對(duì)不起！墨水一不小心被打翻了，染黑了訂閱單，請(qǐng)?jiān)�。什么嘛！就這事，沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就行。爸爸仁慈地說(shuō)道。我聽(tīng)了十分感動(dòng)，不知不覺(jué)眼睛紅了。
我不禁抱住了爸爸，心里非常內(nèi)疚，這個(gè)教訓(xùn)牢刻在我心中，以后做事情一定要小心。
難忘的一件事6
那是我們一家在昆明旅游的時(shí)候。我和爸爸走在街上。
路邊有一個(gè)新疆老頭在賣瓜。他頭頂支著個(gè)大篷子，里面堆滿了黃艷艷的哈密瓜。篷子下的長(zhǎng)桌上擺滿了切好的瓜，甜絲絲的香氣直往我鼻孔里鉆，很是誘人。
爸爸走上前去，問(wèn)道：“哈密瓜怎么賣？”老頭兒笑得露出了稀稀拉拉的牙齒，像沒(méi)聽(tīng)懂似的，不說(shuō)價(jià)錢，卻剜下一大塊瓜，遞給爸爸：“嘗嘗，甜！
爸爸接過(guò)瓜嘗了一口，卻皺了一下眉。他把瓜遞給我。我很詫異，也咬了一口。呀！瓜怎么是苦的！爸爸看看那老頭，把我拉遠(yuǎn)一些，悄悄對(duì)我說(shuō)：“賣瓜的太自信啦。他不知道給顧客試吃的瓜是個(gè)苦的！”怪不得沒(méi)人買他的瓜呢！我有些同情那個(gè)老頭了�？墒俏乙呀�(jīng)沒(méi)有賣瓜的`興致了，對(duì)爸爸說(shuō)：“我們走吧。”
但爸爸卻又向瓜攤走去。老頭依舊笑得燦爛：“甜不甜？”爸爸笑瞇瞇的，低聲說(shuō)：“老師傅，瓜是苦的。”老頭兒一下瞪大了眼睛。
他一言不發(fā)，拿過(guò)刀剜下一塊瓜，塞進(jìn)嘴里咀嚼。臉上露出吃驚的神色。他趕忙笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝！謝謝！我還真不知道！”我們都笑了，繼續(xù)向前走去。我不禁暗暗佩服爸爸：爸爸真是有心！匆匆旅途中，要是我，還真會(huì)對(duì)此置之不理呢！
逛完一圈回來(lái)，我們又經(jīng)過(guò)那瓜攤，老頭正望著我們。笑得白胡子一顫一顫的。爸爸笑起來(lái)，說(shuō)：“師傅，還記得那回事么？”
“記得記得！”老頭兒說(shuō)著，又遞過(guò)來(lái)一塊瓜，“再嘗嘗，看還苦不苦了？”
我咬了一大口，真甜呀！兩個(gè)陌生人間真摯的情誼，化作最美的花朵，在我心中開(kāi)得甜蜜。
難忘的一件事7
歲月如梭，光陰荏苒，許多往事我大都淡忘了，但1982年的高考，我至今記憶猶新，揮之不去。
那年的高考在7月舉行，當(dāng)時(shí)天氣非常炎熱。高考前3天，學(xué)校停課放假，讓我們回家復(fù)習(xí)。那個(gè)年代，電扇對(duì)農(nóng)家來(lái)說(shuō)是奢侈品，可望而不可及。高考在即，溽熱難耐，我只好上身打著赤膊，坐在桌子旁看書(shū)，不時(shí)用一條濕毛巾擦擦汗。盡管如此，心里根本靜不下來(lái)，老是走神。母親看在眼里，急在心上，于是拿來(lái)一把蒲扇，坐在我的旁邊，不停地為我打扇，一絲絲涼意沁入心脾。
高考第1天，我吃過(guò)早飯，早早地來(lái)到考場(chǎng)外等候。離進(jìn)考場(chǎng)30分鐘的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)母親來(lái)了，她的眼睛四處搜尋，在茫茫人海中尋找我。我知道，自己的母親走了二十多里山路，特意趕到縣城，前來(lái)為我送考。她站在警戒線外，焦急不安。我趕緊奔過(guò)去，拉住母親的手。母親見(jiàn)到我喜出望外，眼睛格外有神，囑咐我要放下包袱，沉著應(yīng)考。我望著母親，久久說(shuō)不出話來(lái)。母親懂得我的心思，轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)，臨走時(shí)，小心翼翼地從荷包里掏出一瓶風(fēng)油精，用雙手鄭重其事地交給我，就像捧著十世單傳的嬰兒。我用雙手接過(guò)風(fēng)油精，放在褲兜里，然后輕輕地按了按。望著母親遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了。
進(jìn)入考場(chǎng)后，我的.心情久久不能平靜，一種壓抑感油然而生，頭痛非常厲害。此時(shí)此刻，我用風(fēng)油精抹了一下太陽(yáng)穴，坐了一會(huì)兒，大腦清醒起來(lái)。當(dāng)年的高考，我沒(méi)有辜負(fù)母親的期望，成績(jī)發(fā)揮得不錯(cuò)，如愿以償?shù)乜既×艘凰鶐煼对盒！?/p>
沒(méi)隔多久，我收到了大學(xué)入學(xué)通知書(shū)，從縣城風(fēng)塵仆仆地趕回家，急忙向母親報(bào)喜。母親接過(guò)鮮紅的通知書(shū)，看了又看，眼里噙滿了淚花，連聲說(shuō)：“好，好，好！”緊接著，她捧著通知書(shū)飛跑出去，向左鄰右舍報(bào)告這一振奮人心的消息。
大學(xué)畢業(yè)后，我當(dāng)了一名老師，經(jīng)常參加高考監(jiān)考工作，身處涼風(fēng)習(xí)習(xí)的考場(chǎng)，看到莘莘學(xué)子埋頭答題的情景，情不自禁地想起了母親。星移斗轉(zhuǎn)，歲月匆匆，總有一種情懷讓人難以忘懷，那就是博大無(wú)私的母愛(ài)。
難忘的一件事8
人生的道路是曲折的，總會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事、傷心的事……而令印象最深的.事就是爸媽離婚之后發(fā)生在學(xué)校的一件事了。
四年級(jí)時(shí)，爸爸母親離婚了，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也隨之而下，我很傷心，就在自由作文課，用作文來(lái)訴苦。第二天下課時(shí)，鐘秀美老師說(shuō)：“朱璃茉，出來(lái)一下�！蔽蚁耄何矣袥](méi)做壞事，老師為什么要我出去呢？不管了，去就去吧！我?guī)е@個(gè)玄念出去了。
“來(lái)啦，你說(shuō)你爸媽離婚了？”鐘秀美老師關(guān)心地問(wèn)，“嗯，是真的�！蔽一卮鸬�，“哦，你不要太傷心了，璃茉你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要太墜落了，要好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，好嗎？”“好……好……”我回答道，眼淚也不受控制地落下來(lái)。
到了六年級(jí)了，分了班，我的成績(jī)還是上不去，母親讓我在尖子班六（1）班讀書(shū)，可是老師好像當(dāng)我是透明的，我想引起老師的注意，于是，我故意和同桌在課堂上講話，可是偏偏不罵我，卻罵同桌。
不管前方有多少困難，我都會(huì)去堅(jiān)持下去，就像在“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”里“更堅(jiān)持微笑得像太陽(yáng)”那樣努力學(xué)習(xí)，努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
難忘的一件事9
超市里擺著一個(gè)榴蓮，我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)榴蓮很難吃。一天，爸爸買了一個(gè)榴蓮給我們嘗嘗。它的外形好像刺猬一樣長(zhǎng)滿了刺。媽媽將榴蓮切開(kāi)，里面好像香蕉一樣放到盤(pán)子里，放好調(diào)羹，我們迫不及待地拿起調(diào)羹，小心翼翼地將榴蓮放到調(diào)羹上，送進(jìn)嘴里，一吃香甜可口，味道一極棒！不是像他們所說(shuō)的`那樣臭，難吃。盡管它外表難看，氣味難聞，但它味道很好。
曾有位詩(shī)人這樣說(shuō)過(guò)：“絕知此事要躬行。”任何事情要親身體驗(yàn)一下。
難忘的一件事10
短暫而愉快的暑假雖然過(guò)去了，但它給我留下了不少的難忘記憶。其中，就有一件令我非常難忘的一件事趣事。
記得那件事是在大姨家發(fā)生的。一次，我坐班車去鄉(xiāng)下大姨家“勞動(dòng)改造”，體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè)趣。剛來(lái)，我就看見(jiàn)大姨與大姨夫拿著漁具正往出走。我迎了上去問(wèn)好，看見(jiàn)我，大姨與大姨夫喜出望外，說(shuō)是要領(lǐng)我去大壩旁的養(yǎng)魚(yú)池去撈魚(yú)。我聽(tīng)了，顧不上旅途的勞累，放下書(shū)包，也跟著去了。
不愧是養(yǎng)魚(yú)池，魚(yú)就是多。你看，水里游得到處是。還一個(gè)勁的向上跳。因?yàn)檫@里離黃河不遠(yuǎn)，所以有很多黃河魚(yú)。我又看了看，周圍還有不少的村民，看來(lái)他們也是來(lái)?yè)启~(yú)的。
大姨夫一邊放下漁具，一邊笑著對(duì)我說(shuō)：“彥博，好好干，撈上他個(gè)5，6條�！薄�7，8條都沒(méi)問(wèn)題”我胸有成竹的說(shuō)。
我挽起了袖子，挽起了褲腿，爬在池子的旁邊，等向上跳的魚(yú)，伺機(jī)“一舉抓獲”。但魚(yú)的速度非常快，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，又下了水�？粗鴦e人一條一條的撈起來(lái)不少魚(yú)，而我兩手空空，心有些心不在焉了。突然，一條體形肥大的黃河魚(yú)向上跳了起來(lái)，我被一驚，倆手本能的一抓，竟然給抓住了。大姨與大姨夫看見(jiàn)了，幫我“制服”住了這只魚(yú)，還不停的表?yè)P(yáng)我，旁邊的'人見(jiàn)了，也一個(gè)勁的夸我能干，看著自己親手抓住了這么大的一條黃河魚(yú)，我心里別提有多高興了。
到了晚上，大姨把我撈上了的這條魚(yú)給燉了。我吃著自己撈上了的魚(yú)，就是香，心里像吃了蜜一樣高興。
從此以后，我慢慢的掌握了撈魚(yú)的技巧，撈起的魚(yú)也多了起來(lái)。從撈魚(yú)中，我找到了不少樂(lè)趣，也明白了一個(gè)從撈魚(yú)受到的啟發(fā)：干什么都有持之以恒，不是不“撈”，時(shí)辰未到。
這就是一件令我非常難忘的一件事趣事--去養(yǎng)魚(yú)池?fù)启~(yú)。怎么樣？我的暑假有意義吧？既有趣又得益，簡(jiǎn)直棒極了。
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