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四年級教師節(jié)作文：老師之歌
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級教師節(jié)作文：老師之歌，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人們常說老師是園丁老師如父母。但我覺得我們班的王老師卻更像一本書一本讓我越讀越愛的書一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。
夜靜靜的。月光照在大地上仿佛是一層濃霜月光那么純那么真！
天上的星星像幾個調(diào)皮的小孩子趁月亮媽媽不注意悄悄地在天空中穿了幾個小洞洞。那一閃一閃的小眼睛望著大地像在尋找什么。而月亮媽媽卻在那里跟縷縷輕云跳起了優(yōu)美的舞蹈。它放射的光芒是那么的柔和……
我坐在窗前靜靜的回憶在小學(xué)里教我的老師們。
我最難忘還是那位令我尊敬的王老師。
上課的時候陳老師是一本《百科全書》。他讓我們閱讀、瀏覽在知識的海洋里漫游去尋找正確的答案。
瞧她手中拿著粉筆平穩(wěn)地站立在講臺上嘴里不停地講述著重點難點多認(rèn)真呀！她把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心中。同學(xué)們上課把不懂的疑點提了出來有時還提出一些千奇百怪的問題例如“世界上什么鳥最大？什么鳥最�。俊薄蠋熆偸遣粎捚錈┑亟o我們講解隨著心里的謎團(tuán)逐一解開我們心里更加愛戴王老師了！
活動的時候老師變成了一本《幽默哈哈大全》。她和同學(xué)們一起講笑話。
有一次下課后她講了一個《警車》的笑話把同學(xué)們樂得前仰后倒上氣不接下氣甜美的笑聲在校園里久久回蕩……
在生活中老師又好似一本《戰(zhàn)國策》幫同們學(xué)專點子、想辦法排憂解難。
有一次兩個同學(xué)因一個東西該歸誰而鬧矛盾。老師看見了主動幫他們調(diào)解告訴他們同學(xué)之間應(yīng)和睦相處互相幫助結(jié)成深厚的友誼這樣的集體才有凝聚力。聽了老師的一番話兩個同學(xué)不好意思地低下了頭都主動向?qū)Ψ缴斐隽耸帧?/p>
其實王老師更像一本《思想品德》她經(jīng)常教育我們要好好學(xué)習(xí)要勤奮要樂于助人不要為了得到別人的贊揚(yáng)贊揚(yáng)去做事要為了自己做事為別人的方便去做事。記得有一次王老師有意將一張凳子放在前門進(jìn)出很不方便。
一個同學(xué)剛想出去看見有張凳子在門口便小心地跨了過去我看見老師的眉毛皺了皺。又有一位同學(xué)過來了結(jié)果還是一樣——跨了過去。
就這樣10多位同學(xué)跨了過去……
就在老師感覺失望時一位女同學(xué)過來了她將凳子扶起來放在了一邊……
上課了老師將這件事說了一遍還表揚(yáng)了那位女同學(xué)。
而那些從凳子上跨過去對這凳子置之不理的同學(xué)卻低下了頭。
……
合上眼回憶這一切；睜開眼淚水卻不知怎地流了出來……
老師我不會忘記你對我的諄諄教悔。
想到這我不禁想起了一句話：春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干！
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