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教師節(jié)的作文

時(shí)間:2024-04-27 07:37:13 教師節(jié)作文 我要投稿

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  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼挠嘘P(guān)教師節(jié)的作文集錦,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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  在陽(yáng)光般的天氣中,我心情十分地好,突然想到了今天是9月10日——教師節(jié)。

  秋高氣爽,說(shuō)的就是今天這樣的天氣。我的心情也跟天氣一樣好。因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)。

  我想著送什么禮物給老師呢?突然想到老師就好像是辛勤的園丁,我們就像祖國(guó)的花朵,老師養(yǎng)育著我們,還是送鮮花好。于是我便買了色彩鮮艷的菊花,準(zhǔn)備作為教師節(jié)送給老師的禮物。

  我來(lái)到了學(xué)校辦公室的.窗戶外,看到了我們的老師批改作業(yè)累的在辦公桌上睡著了,于是我把買不的鮮花插進(jìn)了那老師充滿血汗的筆筒中?吹搅死蠋熌嵌葦(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,想到了老師是多么的辛勤而又刻苦;看到了老師那度數(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,想到了我們的知識(shí)日益提高,而老師那頭上的銀絲越來(lái)越多;看到了老師那度數(shù)一而再,再而三提高的老花鏡,我又想到了老師是在用自己的心血,用自己的表春培育著我們,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng),而老師也越來(lái)越衰老。

  在此我祝老師教師節(jié)快樂(lè)身體健康,桃李滿天下。

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  清晨,深藍(lán)的天空上,東方已經(jīng)顯魚(yú)肚白,小星星依依不舍的離去。含苞欲放的蓓蕾上,晶瑩明亮的露珠閃爍著,顯得生氣勃勃。小草也在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng),好象隨著晨風(fēng)唱歌起舞,來(lái)迎接今天這個(gè)不平凡的日子――教師節(jié)。

  清晨,小紅早早地出門,一路小跑來(lái)到了山上,山上的花真多,看得她眼花繚亂,真不知該選哪一個(gè)。經(jīng)過(guò)她的精心挑選,五顏六色的野菊花榮幸的'成為她送給老師的禮物,小紅興奮地奔向?qū)W校。

  來(lái)到學(xué)校,她看見(jiàn)辦公室的門鎖著,這可怎么辦呢?突然她看見(jiàn)窗戶半掩著,她選出最漂亮的一束,小心翼翼地插在老師的筆筒里窗內(nèi)下面的日歷翻到了9月10日,上面寫著醒目的大字“中國(guó)教師節(jié)”。后邊還擺著一個(gè)地球儀,旁邊還有一瓶沒(méi)有蓋蓋子的墨水瓶可能是老師一時(shí)疏忽,忘了?吹竭@副老花鏡,還有底下的作業(yè),想到老師一定工作到深夜,想到這里,她心里酸酸的。

  老師,您是授予我們知識(shí),讓我們茁壯成長(zhǎng)的慈母,您是培育鮮花綠草的園!讓菊花帶去我對(duì)您的祝福:“老師,您辛苦了!”

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  有人說(shuō)老師是一支蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。有人說(shuō)老師是一本百科全書,無(wú)論多難的題目她都能一一解答。還有人說(shuō)老師是一望無(wú)邊的大海,咱們是小舟,在這知識(shí)的海洋里遨游,而我更認(rèn)為老師是辛勤耕耘的園丁,一刻不停地培育著咱們這些祖國(guó)的花朵,直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):因?yàn)橛辛四,咱們的天空更晴朗,因(yàn)橛辛四,咱們的?mèng)幻更美麗,因?yàn)橛辛四,咱們的…?/p>

  老師,我想對(duì)您說(shuō):是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我生活的勇氣,是您給了我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):您是為我開(kāi)啟智慧的敲門磚,您是我打開(kāi)幸運(yùn)之門的金鑰匙,您是奏響人生音樂(lè)的指揮者。

  老師,我想說(shuō)聲謝謝,在這一年來(lái),您不僅教會(huì)了我許多知識(shí),還教育我人生道理。

  我常常想:您那一根根白發(fā)是粉筆灰染成的嗎?您那額頭上的`皺紋是咱們一筆一筆的畫上去的嗎?

  是您,為我打開(kāi)了文學(xué)寶庫(kù)的大門,是您讓我樹(shù)立了無(wú)比的自信,您是一位知識(shí)淵博、和藹可親,善于與孩子們交心的好老師!我真想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,劉老師”!

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