教師節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的教師節(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師節(jié)作文1
人類(lèi)有教師節(jié)，動(dòng)物們也想有教師節(jié)。經(jīng)過(guò)森林大會(huì)的商定，動(dòng)物教師節(jié)為9月9日。
日子一天又一天的過(guò)去了，小動(dòng)物們都準(zhǔn)備了不同的禮物要送給長(zhǎng)頸鹿老師。
教師節(jié)到了，小動(dòng)物們都帶著自己的禮物來(lái)到了學(xué)校。今天長(zhǎng)頸鹿老師的穿戴和平時(shí)一點(diǎn)也不相似，可漂亮了。到了送禮物的時(shí)間了，大家都紛紛把自己的禮物送給了長(zhǎng)頸鹿老師。小松鼠送給老師一堆松果，小蜜蜂送給老師一桶蜂蜜，小猩猩送給老師一串香蕉，小白兔送給老師一籃胡蘿卜，小老虎送給老師一塊大大的肉 …… 其中長(zhǎng)頸鹿老師最喜歡小貓送給她的.一副眼鏡了。因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿老師當(dāng)了很多年的老師，要經(jīng)常批改作業(yè)，加上現(xiàn)在年紀(jì)大了，所以眼睛已經(jīng)近視了， 她正好需要一副眼鏡呢？
小動(dòng)物們開(kāi)心地唱歌，跳舞，給老師過(guò)生日。長(zhǎng)頸鹿老師看著自己的學(xué)生，每一個(gè)人都是那么的懂事，那么的
有出息，她笑得合不攏嘴。動(dòng)物教師節(jié)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了……
教師節(jié)作文2
“老師好！老師您辛苦了。您和張老師整整教了我三年零七天，雖然我們?cè)谝黄鹆藭r(shí)間還不算很長(zhǎng)，但是您和張老師教會(huì)我的東西不計(jì)其數(shù)。老師你們辛苦了！”這是我剛才用我爸爸的手機(jī)發(fā)的一條短信。
只過(guò)了短短的兩分鐘時(shí)間，老師就給我回了一條短信，老師是這樣說(shuō)的：“趙星宇在老師心中是最棒的，現(xiàn)在吃飯多了，機(jī)靈多了，學(xué)習(xí)也努力了，你是最棒的'！”我看完的時(shí)候，淚水已經(jīng)掛在了眼眶上。
今天上午上課了時(shí)候，高靖靖對(duì)我們說(shuō)：“等老師來(lái)的時(shí)候我們一起說(shuō)教師節(jié)快樂(lè)�！辈灰粫�(huì)老師來(lái)了。我們一起說(shuō)：“教師節(jié)快樂(lè)！”老師說(shuō)：“謝謝同學(xué)們�！崩蠋熌靡慌栉覀兯徒o老師教師節(jié)的禮物。老師說(shuō)：“這盆花是我和同學(xué)們的親情橋梁，每朵花就是每位同學(xué)的汗水�！崩蠋熛耄骸巴瑢W(xué)們可真好呀”！
我愛(ài)教師節(jié)，我愛(ài)老師。
教師節(jié)作文3
林老師們、同學(xué)們：
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周，在九月陽(yáng)光的照耀下，我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié)，365天一個(gè)輪回您又多了幾道皺紋，幾縷白發(fā)，我們想對(duì)您說(shuō)：“林老師，辛苦了”�？膳c此同時(shí)還有一批教師奮戰(zhàn)在受洪水襲擊的.災(zāi)區(qū)，奮戰(zhàn)在特殊的教育戰(zhàn)線(xiàn)上。
在過(guò)去的兩個(gè)月里，祖國(guó)大地極不平靜，長(zhǎng)江嫩江流域出現(xiàn)罕見(jiàn)的洪水，良田被淹，房屋盡毀，九百萬(wàn)抗洪軍民誓死護(hù)堤，與洪水展開(kāi)殊死搏斗，他們舍小家顧大家，用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。
全國(guó)各地人民都紛紛慷慨解囊，捐款捐物，我校全體也積極參與了這項(xiàng)活動(dòng)，為災(zāi)區(qū)軍民奉獻(xiàn)了自己一份微薄的力量。
我們每一個(gè)不一定走在每條路的最前方，但只要我們每個(gè)人都走下去，我們民族就會(huì)走在最前方，做為中學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)的是抗洪軍民頑強(qiáng)拼搏團(tuán)結(jié)一心的精神。
他們是最值得我們歌頌的先驅(qū)，他們的精神正是我們劈開(kāi)迷惘的利劍，他們沒(méi)有時(shí)間回頭多想，也無(wú)須回頭，只知道自己應(yīng)該有永遠(yuǎn)向前的精神。
讓我們也用這作為畫(huà)筆去涂寫(xiě)明天的路吧！
教師節(jié)作文4
教師節(jié)快到了，我想對(duì)黃老師您說(shuō)幾句心里話(huà)。
黃老師，您就像那美麗的蠟燭，把亮光給予別人，燃燒自己。
當(dāng)同學(xué)們吵架的時(shí)候，您就十分耐心地勸他，直到他肯認(rèn)錯(cuò)為止。當(dāng)同學(xué)們遇到難題的時(shí)候，您就會(huì)停下手中的'工作來(lái)指導(dǎo)我們，并讓我們明白更多的知識(shí)。
上午和下午要上課，晚上還要備課，忙得不可開(kāi)交。早上進(jìn)到班級(jí)，見(jiàn)到您那勞累的身影，我不禁鼻子一酸，在心中大喊：“老師，您辛苦了！
我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)全優(yōu)！”我想：您能不能教我們到六年級(jí)呢？這個(gè)疑問(wèn)一直埋藏在我的心靈深處。如今，我終于找到了答案，是“不能”。我十分想念您，我是多么希望您能再回到我們中間，來(lái)教我們讀書(shū)呀！
黃老師，請(qǐng)您放心，我們將在蘇老師、曾老師和其他老師的教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
黃老師，我還想對(duì)您說(shuō)，祝您工作順利！祝您教師節(jié)快樂(lè)！
教師節(jié)作文5
今天是九月十日，是老師的節(jié)日，是老師最快樂(lè)的一天。在教師節(jié)里，你想送給老師一個(gè)什么樣的禮物，什么樣的驚喜呢？也許是一個(gè)小禮品；也許是一張普通的賀卡；或是一句簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)……這些都能體現(xiàn)出你對(duì)老師的一片心意，然而老師也都能理解。
你知道老師最想要什么嗎？是禮物？不是！如果你送給老師禮物，也未必不可，因?yàn)槟憔戳艘黄�。而我卻什么也沒(méi)送，因?yàn)槲抑览蠋熥钕胍氖峭瑢W(xué)們能考出好成績(jī)。你們想，老師績(jī)。你們想，老師用畢生的心血和汗水，去培養(yǎng)我們，費(fèi)盡心思，才送一批又一批的高才生，就是為了我們能考出一個(gè)好成績(jī)。老師就像一個(gè)辛勤的園丁，每天給花兒澆水、施肥，希望它們能開(kāi)出美麗的花朵、結(jié)出美味的果實(shí)，教育我們的'老師不就是像一個(gè)辛勤的園丁嗎！考出好成績(jī)，考上好的中學(xué)就是對(duì)老師最好的報(bào)答。為了我們的未來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)吧！去吸收知識(shí)的源泉，只要我們努力爭(zhēng)取，美好的明天就會(huì)到來(lái)！
教師節(jié)作文6
今天是一年一度的教師節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，老師，我有許多的心理話(huà)想對(duì)您說(shuō)！ 是您把我從一年級(jí)帶到四年級(jí)，每次上課都是您說(shuō)話(huà)最多，已經(jīng)口干舌燥了，還是不厭其煩的給我們上課。醫(yī)生說(shuō)粉筆末對(duì)身體有害，可是您一天不知吸進(jìn)了多少粉筆末，您把您所知道的知識(shí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的教給了我們，使我們漸漸長(zhǎng)大，漸漸懂事，您就像蠟燭一樣燃盡了自己，照亮了我們！
您對(duì)我們，就像媽媽對(duì)自己的孩子一樣。有一次，我們班的同學(xué)在做早操的'時(shí)候不小心摔倒了，正好您看見(jiàn)了，急忙把他扶起來(lái)，并迅速的把他送到了醫(yī)務(wù)室，當(dāng)醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事，只是一點(diǎn)皮傷�！蹦潘闪艘豢跉狻Ｃ看畏艑W(xué)，您都是看著我們一個(gè)個(gè)都走了，您才放心的離開(kāi)學(xué)校。
敬愛(ài)的老師啊，是您給了我們無(wú)私的愛(ài)，我們一定不辜負(fù)您的期望，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
教師節(jié)作文7
不知不覺(jué)我們迎來(lái)了第30個(gè)教師節(jié)，今年的教師節(jié)與往年不太一樣，學(xué)校通過(guò)家校通呼吁家長(zhǎng)不要通過(guò)任何形式給老師送禮宴請(qǐng)等，校長(zhǎng)還在國(guó)旗下宣布：同學(xué)們?nèi)绻娴囊兄x老師，請(qǐng)拿出你們的實(shí)際行動(dòng)，用最好的'成績(jī)來(lái)回報(bào)自己的老師！我響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，一定好好學(xué)習(xí)，拿出我最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
老師教會(huì)我們做人的道理、教會(huì)我們無(wú)窮的知識(shí)、教會(huì)我們面對(duì)困難時(shí)如何冷靜處理……我不想去說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己點(diǎn)亮了別人。在我心里老師更像媽媽?zhuān)覀內(nèi)〉煤贸煽?jī)，老師的心情比我們還要激動(dòng)；我們闖禍了，她也會(huì)毫不留情地批評(píng)我們；我們生病了，她會(huì)利用班級(jí)藥箱給我們緊急處理……
在這個(gè)特別的日子里，我衷心祝愿教育過(guò)我的所有的老師節(jié)日快樂(lè)！希望老師們家庭幸福，健康永遠(yuǎn)！
教師節(jié)作文8
在秋高氣爽的天氣里，又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。
早晨，小橙像往常一樣起了個(gè)大早。她穿好衣服，佩帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，蹦蹦跳跳地出門(mén)了。在回學(xué)校的路上，她突然想起今天是教師節(jié)，應(yīng)該送些禮物給敬愛(ài)的'李老師。小橙家里很窮，沒(méi)有多余的錢(qián)給小橙交學(xué)費(fèi)，每天都要下地干活，來(lái)幫爸媽維持家計(jì)。李老師為小橙能繼續(xù)上學(xué)，把她多年的積蓄拿出來(lái)替小橙交了學(xué)費(fèi)。
小橙還記得李老師曾經(jīng)對(duì)她說(shuō)：“你一定要像菊花一樣的堅(jiān)強(qiáng)，你看，野菊花沒(méi)人疼，沒(méi)人愛(ài)，依然能堅(jiān)強(qiáng)地活下去，你也要一樣呀！”小橙永遠(yuǎn)都記得這句話(huà)。 “不如送李老師野菊花吧！”她想。于是，她翻過(guò)一個(gè)小山坡，到了花叢中。她一朵一朵地采著野菊花�？粗切┦㈤_(kāi)的花，心里開(kāi)心極了。
小橙踏著歡快的步伐來(lái)到了辦公室�？墒牵罾蠋煵⒉辉谵k公室，應(yīng)該是去掃教室了吧！小橙悄悄地走進(jìn)辦公室。她看到桌子上的語(yǔ)文書(shū)，才知道李老師又備課、批改作業(yè)到深夜了�？吹阶雷由系睦匣ㄧR，她才感到李老師一下子蒼老了許多。小橙把野菊花小心翼翼插到筆筒里，她笑了，因?yàn)樗路鹂吹搅死罾蠋熆吹交ê蟮男θ荨?/p>
她多么愛(ài)她的李老師呀！她決定長(zhǎng)大后也當(dāng)一名像李老師一樣出色的教師。
教師節(jié)作文9
9月13日上午，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。我第一次參加小記者的外出活動(dòng)，我特別興奮。這次我們參加的是合生帝景苑感恩教師節(jié)愛(ài)的告白訪(fǎng)談活動(dòng)暨感恩教師網(wǎng)絡(luò)征文比賽頒獎(jiǎng)慶典。
活動(dòng)分為六個(gè)環(huán)節(jié)：第一個(gè)環(huán)節(jié)就是給網(wǎng)絡(luò)征文比賽中的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)；第二個(gè)環(huán)節(jié)就是我們可以上臺(tái)對(duì)我們最喜歡的`老師說(shuō)出愛(ài)的告白；第三個(gè)環(huán)節(jié)就是主持人向小記者提問(wèn)；第四個(gè)環(huán)節(jié)就是小記者采訪(fǎng)網(wǎng)絡(luò)征文比賽的獲獎(jiǎng)?wù)撸蛔詈缶褪亲屛覀兺嬗螒颉?/p>
在愛(ài)的告白環(huán)節(jié)我也說(shuō)了，我最喜歡的就是我的美術(shù)老師彭老師，她雖然有時(shí)脾氣比較暴躁，但她總是能很有耐心的教我，我畫(huà)不好的時(shí)候，她就鼓勵(lì)我，所以我畫(huà)畫(huà)有了很大進(jìn)步，我畫(huà)了一幅青蛙圖拿回家，媽媽也說(shuō)畫(huà)得真美，我很喜歡我的彭老師。之后我還采訪(fǎng)了比賽第一名的獲獎(jiǎng)?wù)�，還玩了游戲�；顒�(dòng)結(jié)束后，我們還去售樓部吃了好多美味的東西。這次活動(dòng)太有意義了，我玩得特別開(kāi)心，還認(rèn)識(shí)了很多新朋友。
教師節(jié)作文10
9月9日，星期五，是個(gè)特殊的日子——慶祝教師節(jié)。
到了下午第二節(jié)課，我們便舉辦了慶祝教師活動(dòng)。第一個(gè)節(jié)目令我記憶猶新——講故事，當(dāng)然是由我們的語(yǔ)文課代表——小欣來(lái)表演咯！故事的大致內(nèi)容是：老師為了讓一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的女孩子改掉奢侈的壞習(xí)慣，逼迫得了糖尿病的自己把一大半個(gè)月餅吃了下去，最終他病倒了。待小欣生動(dòng)地講完故事后，我不禁思緒萬(wàn)千：老師竟然為了學(xué)生而做出傷害自己的事情，這是多么崇高的舍己為人的精神啊！老師是偉大的，他們像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，哺育我們這些無(wú)知的幼苗；他們像一支支短小的蠟燭，默默燃燒自己，照亮我們前進(jìn)的道路；他們像一顆顆繁茂的大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨……老師曾經(jīng)為我們的幼小而精心呵護(hù)，曾經(jīng)為我們的調(diào)皮而無(wú)可奈何，曾經(jīng)為我們的無(wú)知而辛勤勞作……老師的頭發(fā)被我們?nèi)景琢�，老師�?皺紋被我們?cè)龆嗔�，老師的青春被我們奪走了，但他們卻沒(méi)有一絲怨言……
放學(xué)后，我和小蘭去看望小學(xué)的老師，我發(fā)現(xiàn)一年來(lái)，陳老師的頭發(fā)變白了許多，我不禁從心頭涌上感激之情和憐憫之情。
老師，您對(duì)我們的栽培我們將終身難忘！謝謝您！
教師節(jié)作文11
又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，夾著一打摞的本子，邁著沉重的步子。您走進(jìn)了教室。一講，又是一節(jié)課，可您始終在站著。難道您不累嗎？您也該歇歇了！
屬于您的節(jié)日將要到來(lái)。我自己親手做了一張賀卡，本想送該您，可我看到別人準(zhǔn)備的禮物，如此貴重，我的那張小小的賀卡，無(wú)法于別人的`禮物相提并論。所以我徹底打消了那個(gè)念頭�？晌揖驮诮裉欤屛覀冏隽艘淮涡y(cè)驗(yàn)，心想：我一定要考100分，讓這個(gè)成績(jī)作為您的禮物，可是我卻排名第二，99分。成績(jī)出來(lái)時(shí)，我是有一些傷心，但您試后說(shuō)的那番話(huà)，是對(duì)我最大的安慰。我決定在今后的學(xué)習(xí)中，我要表現(xiàn)得比以往還要好，在今后的考試中，我要會(huì)會(huì)100分，讓這些都成為您教師節(jié)的禮物！
老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)作文12
天邊剛剛泛起魚(yú)肚白,天上的星星還在眨著眼睛,不肯離開(kāi)這寂靜的清晨.初秋的微風(fēng)迎面吹來(lái),使人感到一陣涼爽.
小麗早就起床了,她帶上紅領(lǐng)巾,背上書(shū)包就匆匆地走了.她并沒(méi)有急著去上學(xué),而是來(lái)到了山坡上。因?yàn)榻裉焓?月10日，是老師的節(jié)日，她要給老師送一些鮮花。山坡上到處都是菊花濃濃的香味,不知該摘哪朵才好。最后她摘了幾十朵香味撲鼻，顏色鮮艷的菊花捆在了一起。隨后轉(zhuǎn)身就向?qū)W校奔去。
小麗來(lái)到了老師辦公室窗前，窗戶(hù)邊就是老師的辦公桌桌上放著一瓶已經(jīng)打開(kāi)的紅墨水瓶，看來(lái)王老師是忙于批改作業(yè)了，忘記蓋了吧還有一副老花眼鏡靜靜地躺在書(shū)上。小麗看著這些就想起她剛轉(zhuǎn)來(lái)地時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)非常差，也非常調(diào)皮。王老師就利用課余時(shí)間給她輔導(dǎo)。還常常給她講一些名人是怎樣刻苦學(xué)習(xí)的故事。經(jīng)過(guò)王老師的精心教導(dǎo)，小麗終于取得了十分不錯(cuò)的.成績(jī)。王老師看到小麗進(jìn)步了，滿(mǎn)意地笑了笑，并鼓勵(lì)小麗繼續(xù)努力，更上一層樓。小麗想了想，就把美麗的菊花插在了老師的筆筒里，她看到自己摘的菊花，臉上露出了燦爛的笑容。再看看桌上的日歷，9月10日教師節(jié)！她轉(zhuǎn)身走向教學(xué)樓，心里充滿(mǎn)了快樂(lè)。
節(jié)日的一天開(kāi)始了……
教師節(jié)作文13
感恩的心，感謝有你。我覺(jué)的這句話(huà)最就應(yīng)送給老師了，因?yàn)槔蠋熋恳惶煨列量嗫嗟慕涛覀冎R(shí)，雖然老師會(huì)生氣會(huì)罵我們，可仔細(xì)一想哪句不是為了我們好呀!
那日，我偶然翻開(kāi)日記，突然有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，又將有一個(gè)教師節(jié)要到來(lái)了，有一個(gè)只屬于老師的節(jié)日，能夠讓我們敬愛(ài)的老師好好休息一下，也體會(huì)一個(gè)不用備課的一天。
我想老師只有兩件事是最快樂(lè)，一個(gè)是教師節(jié)，另一個(gè)就是我們學(xué)業(yè)有成，然而立刻就到教師節(jié)了，在哪日我決定送老師兩個(gè)小小的'禮物，有人問(wèn)我是甚么?那就讓我告訴你吧!第一個(gè)是給老師買(mǎi)一個(gè)禮物，另一個(gè)就是讓老師以后能夠看到我們的學(xué)業(yè)有成，這也能夠算是一個(gè)小禮物吧!
在最后我想說(shuō)：老師謝謝您，教會(huì)我們知識(shí)，讓我們懂事了。
教師節(jié)作文14
哇嗷，今天是教師節(jié)啊，我一定要做好今天的教師節(jié)禮品。
我早早的來(lái)到我校，看見(jiàn)同學(xué)們拿著鮮花做迎賓禮儀，老師們沒(méi)個(gè)都是笑瞇瞇的.，走進(jìn)到四樓老師辦公室，桌上擺著很多鮮花，同學(xué)們羨慕死了，就連我都好羨慕啊，可是我悶的老師桌上根本沒(méi)有鮮花，到早讀時(shí)間了，我們都做的很好，校長(zhǎng)說(shuō)下午有教師節(jié)活動(dòng)，我們回到教室，開(kāi)始上課了，我們把課本擺好，等待老市來(lái)上課，我們打算好了，老市一來(lái)上課我們就給她個(gè)驚喜，老師來(lái)了，我們像平常一樣，老師說(shuō)：＂上課＂，班長(zhǎng)說(shuō)：＂３。２。１＂我大聲說(shuō)到：＂老師祝您節(jié)日快樂(lè)＂老師高興了很多。
下午，最后一節(jié)是教師活動(dòng)課，我們把黑板畫(huà)的非常漂亮，老師笑瞇瞇的來(lái)到教室，我們高高興興的過(guò)了這一節(jié)課。
這第２４個(gè)教師節(jié)是過(guò)的最好的。
教師節(jié)作文15
今天是教師節(jié)，同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校。每個(gè)人都給老師準(zhǔn)備了禮物，我也不例外，昨天晚上就把禮物——巧克力準(zhǔn)備好了。
高老師說(shuō)這節(jié)下課有活動(dòng)，下課時(shí)，我們迅速的站好了隊(duì)，走出教學(xué)樓，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，非常的擠，幸好有宋老師在，要不然我就和班級(jí)隊(duì)走散了。
同學(xué)們排著整齊的.隊(duì)伍，所有的目光投向領(lǐng)操臺(tái)。楊主任開(kāi)始講話(huà)，讓后新老師手捧著五顏六色的鮮花，想老教師獻(xiàn)禮，接著同學(xué)們像新教師鮮花，老師們滿(mǎn)含著激動(dòng)的眼神向所有人致謝。此時(shí)國(guó)旗伴著國(guó)歌在空中冉冉升起，全體師生向國(guó)旗敬禮，最后同學(xué)們唱起校歌，歌聲在校園內(nèi)回蕩，帶著對(duì)老師的崇敬飄到校園的每一個(gè)角落�；顒�(dòng)結(jié)束了，雖然我們熱得滿(mǎn)頭大汗，但是心情還是無(wú)比的激動(dòng)。
回到班級(jí)里，同學(xué)們的心情好像還沒(méi)有平靜些，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，上課鈴響了，同學(xué)們這才安靜下來(lái)。
真是一個(gè)難忘的教師節(jié)！感覺(jué)從今天起，我更加喜歡我敬愛(ài)的老師了。
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