小學四年級教師節(jié)作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學四年級教師節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學四年級教師節(jié)作文1
今天是第XX個教師節(jié)。
早上，大部分的同學都捧著禮物送給老師。有的送花祝老師節(jié)日快樂，有的送洗發(fā)露祝老師節(jié)日快樂，還有的送賀卡祝老師節(jié)日快樂。而我是發(fā)短信祝老師節(jié)日快樂。
老師收到這此禮物，都非常喜歡，也很感動。
語文姜老師也收到了大家的.禮物，她也非常喜歡。但姜老師說：“我雖然很喜歡這些禮物，但我更喜歡你們認真聽我上課。”
祝老師教師節(jié)快樂的方式很多，可以送鮮花、送洗發(fā)露，也可送糖果、發(fā)短信等表示祝賀。我覺得祝老師節(jié)日快樂的禮物不應分誰輕誰重，只要我們的心意到了，老師快樂了，就可以了。
最后真誠地祝愿全社會老師教師節(jié)快樂！
小學四年級教師節(jié)作文2
今天是教師節(jié)，是所有老師共同的節(jié)日。我為您們高興，同時心里有許多話想對您們說：
每天早上，當我們匆匆地來到教室，就看見老師您早早地坐在講臺上，拿著紅筆為我們批改著昨天的作業(yè)。
當上課鈴聲響起的'時候，您在講臺上給我們講課，您講得繪聲繪色，我們都聽得入了迷，像小雞啄米似地點頭，您把我們帶進了知識的海洋，讓我們又增添了許多有用的知識。
中午午飯的時候，您又站在講臺上，先給我們盛飯菜，然后挨個挨個地問，生怕哪個沒吃飽，問完以后，才開始自己吃。
放學的時候，您總是目送我們離開，然后就開始修改我們的作業(yè)，經(jīng)常要很晚才回家。
老師，我想對您們說：“您們辛苦了，祝您們節(jié)日快樂！”
小學四年級教師節(jié)作文3
今天，陽光明媚，是個節(jié)日，教師節(jié)�？上Ы裉焓切瞧诹�，我們不能去找老師，可是我的同學們都提出一個建議，讓我們今天去看望老師，大家都同意了，我?guī)Я艘恢ǎ瑢W們有的'帶食品，有的帶生活用品。上午，我們帶著東西來到老師家，老師一見我們來了，就把我們帶了進去，我們一起對老師說：“老師，教師節(jié)快樂�！崩蠋煾吲d地叫我們坐下，和我們歡快地交談，我們聊聊老師天天都干什么，老師說：“我呀，天天都要寫教案，寫論文，判作業(yè)，還要教你們課文，當老師辛苦呀。這時，嘴皮子快的張玲說：我們也累，天天上學，寫作業(yè)，還要做呢么多作業(yè)�！钡俏倚睦镉X得還是老師累些。我們歡快的聊了一上午，最后，我們依依不舍的走出了老師家。
小學四年級教師節(jié)作文4
明天就是教師節(jié)了，我為我的小學老師——胡老師打了個電話，祝她節(jié)日快樂。
這不禁令我想起了我敬愛的老師，親愛的同學們。我們的班主任老師——胡老師，她真是典型的`“刀子嘴，豆腐心”，雖然她平時對我們都非常嚴厲，但我們都知道，她是真心的關心愛護我們。
記得有一次，我們班干值周，正值秋天，樹葉在地上堆了厚厚的一層，而且風很大，樹葉時不時從樹上落下來湊個熱鬧。同學們都不禁抱怨起來，正在這時，胡老師大聲說道：“同學們加緊干呀，抱怨是沒有用的！”說著，她飛快地拿起一把大掃把，彎下腰飛快地掃起來。不一會兒，就把一大堆樹葉聚了起來。終于我們齊心協(xié)力，把所有樹葉全部收完了。
老師像明燈，為我們指引前方的路；老師像園丁，培養(yǎng)著幼小的我們；老師像母親，無微不至地照料我們……
在最后，我祝所有老師“節(jié)日快樂”！
小學四年級教師節(jié)作文5
一年一度的教師節(jié)快來了，早上我們在黑板上寫了幾大字——-“教師節(jié)快樂”！然后把同學叫來幾位同學精心制作的卡片上簽上了全班同學的名字。最后兩位同學去把老師叫來幾位同學躲在門后準別給老師“撒花”。不到多久老師在兩位同學的帶領下來到了教室?guī)孜欢阍陂T后的幾位“撒花仙子”出來了撒啊！撒��！老師好像再次進入了教堂再次在兩位伴娘下再次成為了新娘這個新娘真是美啊！走完了教堂同學給老師的禮物和祝福！老師高興地笑著。真讓我心也甜。�。±蠋煱。∧愕男θ菽憧商@和親的臉真可愛真美。
老師在我們的.祝福下顯得神彩十足。讓我想起老師日日操勞為我們的成績想盡辦法還每天為我們上課家訪改作業(yè)……
在這個特殊節(jié)日里，愿我的祝福像朵小花，永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。
小學四年級教師節(jié)作文6
今天，我參加了學校舉辦的教師節(jié)。早上我去到學校后就和朋友相遇便進了學校，我們到隊伍里排隊時老師也進了學校做好了。我們就開始第一個表演，他們的表演是印度歌曲，接下來的表演是戲劇他們的故事訴說的是有個人很喜歡安靜的地方，但是很多人一直去騷擾他讓他不能安靜。
就這樣一直看著看著那些表演，就過了一個小時后我們的老師們也要回辦公室了。就在這時我跟朋友們一直東奔西跑的把我們做好的卡片和禮物送給最喜歡的老師，我們把禮物送完后就去找老師拍照。我們和每個不同的老師拍了好多照老師們也很開心。
今天真是有趣的.一天呢，明天也還是要會學校參加課外活動，累死了。但是今天是和我最喜歡的好朋友們一起的所以也很開心。希望以后都可以將。
小學四年級教師節(jié)作文7
9月10日就是教師節(jié)了。我認為有些人可能會想：教師節(jié)有什么好啊，只不過是個普通的節(jié)日而已，我們既不放假也沒禮物，還不如沒有呢。但我卻不這么認為：教師節(jié)是屬于老師的節(jié)日，我們兒童有兒童節(jié)，老師就不能有教師節(jié)了嗎？
如果我們是祖國的`花朵，那么老師就是那辛勤的園�。蝗绻覀兪敲允Х较虻娜�，那么老師就是那蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；如果我們是勇敢的水手，那么老師就是智慧的導航者，指導著我們前進。
如果世上沒有老師，那將是多么遠古啊。那將沒有汽車，沒有交通工具，沒有各種各樣的書，沒有電梯，沒有工廠，沒有了高科技。只有一些十分古老的器具。
最后，我想對老師說：“老師，教師節(jié)快樂�！�
小學四年級教師節(jié)作文8
晴空萬里，今日又是一年一度的教師節(jié)，在此我先祝全天下的`老師教師節(jié)快樂！雖然今天我沒有給老師您賀卡，沒有和老師您說了一句：”教師節(jié)快樂！“但我在此就以寫信方式來和老師您說一句：”老師您辛苦了，教師節(jié)快樂！“俗話說得好：”老師是辛勤的園丁，為我們開辟知識的海洋；老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是鋪路石，為我們鋪好了通往知識大門的道路。而我在這里認為老師既不是所謂的“園丁“也不是什么”蠟燭“更不是”鋪路石“，只是兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻的一名普通老師。
好了我沒有千言萬語的話，但我次刻只想讓千言萬語匯成一句話，那就是：”祝，老師您教師節(jié)快樂！“
小學四年級教師節(jié)作文9
又是一年長空鳴雁又是一年蘆花飛揚又是一年霜風雪雨又是一年桃李飄香。一支潔白的粉筆一塊神奇的黑板一位慈祥可敬的老師把莘莘學子引入漫漫文學長路引入無窮智慧的海洋。說您是春蠶說您是蠟燭說您是嚴父說您是慈母都不能表達對您的熱愛。您是一個平凡的人但您卻做著不平凡的事。粉筆沫染白了您的青絲；粉筆字在您額頭刻下歲月的滄桑。一本教案是您的點滴的心血；三尺講臺是您人生的`舞臺；桃李滿天下是您的榮譽。
您燦若朝霞的笑臉就像夏天清爽的風冬天;溫暖的陽光入旱后甘甜的李群求露。老師您是墜落到凡間的天使千句感謝的話萬句贊美的話匯成一句話；我愛您老師。我會用的成績來回報您。
小學四年級教師節(jié)作文10
9月10日是教師節(jié)，是全國老師們的節(jié)日，我祝老師們教師節(jié)快樂！
過教師節(jié)時一定要讓老師開心，林老師上課時便告訴我們把“老師您好！”暫時改為“祝老師教師節(jié)快樂！”于是我們一上課便說這句話，老師臉上綻開了花似的，特別開心！
我們也很開心，教師節(jié)之前，我便以寄信的.形式來預祝小學的語文老師——管老師節(jié)日快樂！可現(xiàn)在，卻怎么也想不出對策來表達祝賀，準備買花吧可急急忙忙的上學給忘了，干脆就這樣用心的上課吧，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來慶祝老師節(jié)日快樂！
上課時我的摘抄被語文老師表揚了，心里甜滋滋的，老師也一定很開心吧！可是上數(shù)學課時卻不怎么理想，竟然讓老師批評了三次，心里似乎像打翻了五味瓶一樣，怎么也不是滋味！
我發(fā)誓，再也不這樣了！
小學四年級教師節(jié)作文11
今天是一個隆重的日子教師節(jié)。
今天是教師節(jié)，我早早來到學校，看到了一個美麗的教室，他們布制的很美麗，氣球、彩帶裝扮的'五彩繽紛。之后我們男生給女生提供需要的東西。我是班里畫畫的，每年什么節(jié)日都是我畫畫，當然，今年也不例外。要是你到我們班，準是以為這是仙境。
老師要來了，在外面守著的同學說。這一下給我們忙壞了，東跑西顛的。老師去開會了。嗨，這要干什么呀！大呼小叫的。最后老師一進屋，我們噴禮帶禮花滿天飛，老師一進屋，我就往外沖這噴老師，弄得我滿頭都是。我沒有湊錢買了一塊100元的大蛋糕我們吃不了就拿蛋糕玩兒，弄的滿嘴滿臉都是奶油。
老師的節(jié)日我們借上光了，成我們的節(jié)日了。最后我要真摯的退老師們說老師，您辛苦了！
小學四年級教師節(jié)作文12
星期五，是個難忘的日子，因為在今天，我們要舉行慶祝教師節(jié)的`活動。
我打算送給馬老師一份與眾不同的禮物，令馬老師眼前一亮�？墒�，送什么好呢？我左思右想，忽然，心里靈光一閃，猛然想起馬老師喉嚨不好，上課老是咳嗽，讓大家都很心疼，為什么我不買一盒潤喉糖，讓馬老師上課輕松些，咳嗽少一些呢？于是，我便買了一盒潤喉糖，用最端正的字在一張小卡片上寫道：教師節(jié)快樂！又落下名字，最后，將它貼在了盒子中央。好了，大功告成！
我們來到學校。只見大家個個激動不已，像捧寶貝似的拿著禮物互相交流著，無論是老師，同學，個個臉上洋溢著笑容。我環(huán)顧四周，只見大家有的手里拿著賀卡，有的懷里抱著文件夾，也有的嘴里念叨著祝福語。
小學四年級教師節(jié)作文13
早上，大部分的同學都捧著禮物送給老師。有的送花祝老師節(jié)日快樂，有的送洗發(fā)露祝老師節(jié)日快樂，還有的送賀卡祝老師節(jié)日快樂。而我是發(fā)短信祝老師節(jié)日快樂。
老師收到這此禮物，都非常喜歡，也很感動。
語文姜老師也收到了大家的禮物，她也非常喜歡。但姜老師說：“我雖然很喜歡這些禮物，但我更喜歡你們認真聽我上課�！�
祝老師教師節(jié)快樂的'方式很多，可以送鮮花、送洗發(fā)露，也可送糖果、發(fā)短信等表示祝賀。我覺得祝老師節(jié)日快樂的禮物不應分誰輕誰重，只要我們的心意到了，老師快樂了，就可以了。
小學四年級教師節(jié)作文14
今天是一年一度的教師節(jié)芳和四3班林瑞杰日記——教師節(jié)，也是開學以來的第二周。芳和四3班林瑞杰日記——教師節(jié)
我一回來，都看見同學們手里拿著花，一見到老師就跑過去，說：“送給您，祝您教師節(jié)快樂！”我也不甘示弱，也送了花給老師。黃綺璇就更加積極了，第一節(jié)課是體育課，老師叫排隊的.時候，她把一盒巧克力和一張賀卡送給了老師。
芳和四3班林瑞杰日記——教師節(jié)下午，老師總結到：送給老師的禮物不僅僅芳和四3班林瑞杰日記——教師節(jié)是送花、賀卡等，的禮物還是你們不用老師操心，這個禮物是送給老師的禮物。我聽了，覺得很有道理。
小學四年級教師節(jié)作文15
我眼中最美教師和同學們的最美教師是四年級班主任——曾凡軍老師。
他既是我們的班主任又是我們的`體育老師，他在運動會上的威武，他在班里的嚴格，都是為了我們好。
運動會時，他為我們班爭取了第一名，我們班的學生都很激動，都很開心，因為是班主任辛勤的工作才讓我們取得優(yōu)異的成績。我們班里的同學們都以班主任為驕傲，都喜歡班主任。
在下課時，我們在班里復習，他讓我們多看書，有時候我們不會的題會問班主任，老師講課我們認真地聽講，下課我們認真地做題，我相信我們一定要取得好的成績。
班主任精心培育我們，我們要好好學習天天向上，考個優(yōu)異的成績給班主任看，四年級四班我愛你！
班主任我們愛你！
小學四年級教師節(jié)作文16
今天是個特別的日子——教師節(jié)。我準備送給老師我親手做的'禮物——不倒翁。中午放學回到家。我挑選了一枚雞蛋，先把它洗得干干凈凈，再把雞蛋的一端輕輕地敲出一個小洞，然后把蛋液倒出來，最后倒出黃沙。第一次把黃沙倒多了，沒有做成功，經(jīng)過我的反復試驗，終于做成功了。我用膠帶封上蛋殼上的小洞，用水彩筆來裝扮它。正面畫著一個笑臉，反面寫著“祝老師節(jié)日快樂！”我希望老師每天都開開心心。下午我把它帶倒學校，拿出來讓同學欣賞，不小心掉到了地上，摔碎了。不能把禮物送給老師了。讓我很傷心！
小學四年級教師節(jié)作文17
教師節(jié)這天，突然聽到同學們談論去王老師家看她的事，急匆匆的問了時間和地點之后，我便趕回家，胡亂扒了幾口飯�！隘偣贰彼频膶ふ叶Y物，最后還是白忙一場。
突然，我看見桌子上有一束鮮花，不管三七二十一，一把拿起就沖向王老師家。
到了老師家，只見有十幾個人圍在那里，老師這個抱抱那個抱抱，還拿出了冰酸奶給我們喝，真是*了!
老師問我們學習怎么樣，我們拿出自己的禮物給老師，還想教我們班五年級，現(xiàn)在很無奈，我們有同感。接著，我們瘋狂的照相，大家你擠我我擠你，爭著搶鏡頭，甚至把王老師鋼琴上用雪糕棍做的'譜架都弄下了……
唉，我們這群破壞狂!
最后，我們跟王老師依依不舍的告別了。我記得劉明青和王瑞婷都哭了。
小學四年級教師節(jié)作文18
今年的教師節(jié)可真遺憾，為什嗎會遺憾呢下頭就聽我一一道來！
周五午時，同學們都早早的來到學校，準備提前給教師過一個歡樂的教師節(jié)，同學們都紛紛買了噴雪，準備給教師一個surprise。同學們耐心的在教室里等待教師的`道來。
天有不測風云，教師一來就說今日不準買噴雪和彩帶，就算買了也不許噴教師，聽了這些，同學們都很掃興。很多同學說，不讓噴語文教師，我們噴數(shù)學教師。數(shù)學教師剛在教室里講完話，有彩帶和噴雪的同學一齊沖上去，把教師噴成了雪人，同學們都很興奮，可一會我們就倒霉了，語文教師進來把我們狠狠地批評了一頓。
我們班教師節(jié)的遺憾，你體會到了嗎？
小學四年級教師節(jié)作文19
《教師節(jié)》
你如花的青春在這兒枯萎
你激情的身影在這兒崩潰
你枯澀的眼神在這兒迷茫
你沉重的腳步在這兒嘆息
有時，你是父母傷感的血淚
有時，你是親友憂傷的話題
有時，你是女兒艱難的選擇
有時，你是魂靈虛無的回味
不曾想你灑脫的才華在紅塵叫人肆意踐踏
不曾想你深刻的思想在紅塵叫人盡情槍斃
不曾想你坎坷的人生在紅塵叫人隨意欺凌
不曾想你血淚的吶喊在紅塵叫人冷眼面對
教師節(jié)喲，你只是我的`紅燭搖曳著幽幽的卑微
教師節(jié)喲，你只是我的情思飄渺著綿綿的嘆息
小學四年級教師節(jié)作文20
金桂飄香，又一個教師節(jié)來臨了，在這里，我祝全校的老師節(jié)日快樂！
每當元旦時，您會給我們買很多水果和糖果吃。有時候有誰沒來上課，您就會給我們的家長打電話，問清原因，生怕我們在路上遇到什么危險。您的`每一節(jié)作文課就像是一場快樂的游戲，有聲有色，讓我們非常的開心和快樂。
老師，您像蠟燭點燃了自己，照亮了我們；老師，您有時又像風扇，辛勞自己，讓別人涼爽。老師，在這個教師節(jié)來臨之時，我要對您說一句：“節(jié)日快樂！”
小學四年級教師節(jié)作文21
今天，我們將迎來的是一年一度的'教師節(jié)，這第XX個教師節(jié)，我盼望已久。
早晨，我來到學校，校園里喜氣洋洋，同學們都洋溢著可愛的笑臉，有的同學手里抱著鮮花，匆匆的趕到教室，獻給老師一份驚喜，有的拿著賀卡，有的向老師說幾句祝福話……
教室里，老師還沒有來，大家都很著急，生怕花朵枯萎了，變得不好看，老師就不喜歡了。過了一會兒，老師來了，大家爭先恐后的把賀卡和鮮花送給老師。只見講臺桌上擺滿了一束束鮮花，一張張賀卡。黑板上寫著幾個大字“老師，節(jié)日快樂！”這寥寥數(shù)語表達出每一個學生對老師的一片心意。我們知道，給老師的禮物就是好好學學習。上課時，我們更加認真，好好表現(xiàn)
我們現(xiàn)在要認真學習，長大后，我們要好好報答老師！
小學四年級教師節(jié)作文22
今天是一年一度的教師節(jié)芳和四3班林瑞杰日記——教師節(jié)，也是開學以來的第二周。芳和四3班林瑞杰日記——教師節(jié)
我一回來，都看見同學們手里拿著花，一見到老師就跑過去，說：“送給您，祝您教師節(jié)快樂！”我也不甘示弱，也送了花給老師。黃綺璇就更加積極了，第一節(jié)課是體育課，老師叫排隊的.時候，她把一盒巧克力和一張賀卡送給了老師。
芳和四3班林瑞杰日記——教師節(jié)下午，老師總結到：送給老師的禮物不僅僅芳和四3班林瑞杰日記——教師節(jié)是送花、賀卡等，的禮物還是你們不用老師操心，這個禮物是送給老師的禮物。我聽了，覺得很有道理。
今天真開心��！
小學四年級教師節(jié)作文23
今天是個特別的日子，答對了今天是9月10日教師節(jié)，我早早的就讓媽媽陪我去買花了。
我格外的興奮，就像我是老師一樣，等待著學生給我送花。來到學校門口，那里買花的`人好多，我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤都不知道買什么好。這時，靠近我的一個花攤的老板笑瞇瞇地對我說：”買康乃惜吧�！睂Π�，老師無微不至的關心我們，不就像媽媽一樣嗎？我挑了三朵，一朵大紅色的，兩朵粉紅色的。和媽媽告別之后，我蹦蹦跳跳的來到學校，迅速打掃，坐在位子上，焦急的等著老師。啊，老師來了，我雙手捧著鮮花，來到老師面前，興奮的說：“何老師，祝你節(jié)日快樂！”何老師接過花，露出微笑地說：“謝謝！”我還把剩下的花送給了語文老師和英語老師。
小學四年級教師節(jié)作文24
今天是教師節(jié)了，是報答老師的教育之恩的時候了。在這兩年來，各位老師教育了我們，像我們的父母一樣。我們也要報答老師。
今天早上，當我來到學校的時候，我發(fā)現(xiàn)校園里有著一種奇特的芳香，很多的同學手里都有著一束鮮花，也有一些同學拿著禮物。校園里的每一個老師走到哪里都會收到一束鮮花或者一個禮物，這些禮物都代表著每個同學對老師的感恩之心。我們班也一樣的，當老師到教室時，一群同學涌了上去，把禮物交到老師手里，當然老師最希望的.是我們都能夠好好學習，用成績來報答他們。當了解到老師的期待以后，我也相信自己能夠達到這樣一個目標，因為我知道成績才是回報老師的方式。最后，我也送了一束花給老師。
今天教師節(jié)可真是和以往的不一樣，感恩的心增多了不少。
小學四年級教師節(jié)作文25
這個星期三是教師節(jié)，我們都準備了一些禮物送給老師，有送賀卡的，又送花的，也有送巧克力的，各式各樣的都有。我們班王欣瑞還讓大家個老師一個驚喜：就是讓我們上課的時候對老師說祝您教師節(jié)快樂，你辛苦了。
果然，上課的時候我們剛說，老師臉上就充滿了微笑。接著，同學們的禮物剛一送到，老師更是感到欣慰，其實當時我們都明白，對于老師來說的禮物就是我們都平平安安的'，或者是我們考試卷上的高分，這比任何禮物都要尊貴。
張老師和韓老師時后的反應都差不多，滿臉都是興奮二字。今后我一定要送給老師最珍貴的禮物。
小學四年級教師節(jié)作文26
在閃亮的明星背后，總有一個人給予他鼓勵；在成功的偉人背后，總有一個人給予它支持；而那個幕后的人，就是老師！明星背后、偉人背后，那個默默奉獻的人，就是他們的老師，而我們班同學的背后，就是您，陳老師！
您總是在我們困難時幫助我們，總是在我們成功時提高我們，卻不珍惜自己的身體。為了使我們聽清講課，您的嗓子啞了，為了給我們批改作業(yè)，您的要壞了�？刹徽撊绾危家瓿芍袷サ墓ぷ�。您把我們當做自己的.孩子看待，一心一意想讓我們成為有用之才。對此，我們說什么才能報答呢？
我們不愛甜言蜜語，只是想趁教師節(jié)，向您傾訴我們的肺腑之言：“老師，您辛苦了！謝謝您對我們的關照！您要記住，我們永遠愛您！”
最后，我們要送上祝福：“老師，您忙了那么長時間了，我們祝您健康，快樂，祝您教師節(jié)快樂！”
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